和聪聪一起成长

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上次聪聪在广场发脾气，我和聪爸先回家了。聪聪回家抓住我的手说：吓死我了，你没遇到危险吗？我担心死了。你到底上哪了？吓死我了！看来我离开他真的让他很紧张，他也确实很在意妈妈。后来即使爸爸去接他，他也不肯走，理由是没有找到妈妈。要在广场等妈妈一起走。我后来也对聪聪检讨：妈妈做得不对，没有理解聪聪的感受。聪聪很关心妈妈，可妈妈还自己走了，以后妈妈会注意。聪聪静静地听我说完，点点头说，我不喜欢别人摸我的头，。我说我会告诉爸爸，以后不再摸你的头了。我喜欢别人和我说话轻声，聪聪说。我说，妈妈以后说话会小声点。
改变从我开始，以后还要经常这样和孩子沟通，让他感到父母尊重他。

fcyzgglok

聪聪最近 看了几部电视，对几位男主角感兴趣了，喜欢《隋唐演义》里严宽演的秦琼，一日我俩讨论：
聪聪：你说严宽演的秦琼怎样？
妈妈：不错啊。
聪聪：严宽长得漂亮吗？
妈妈：我觉得挺漂亮。
聪聪：那我呢？我漂亮吗？
妈妈：嗯，你也挺漂亮。
聪聪：我有严宽漂亮吗？
哈哈，这小子知道美啦！
妈妈：严宽长得很健壮，人家1米8呢，你才1米7，身高不行，你得多运动。不过你比他有优势，你很年轻啊，你才15，他都35啦！
信心很重要！

fcyzgglok

今天上午聪聪爸教聪聪学数学，聪聪领悟挺快，爸爸忍不住摸了一下聪聪的头，聪聪一下子从沙发上跳起来说：他摸我头了！我赶紧说：聪聪不喜欢别人摸头。可是聪聪还是不停说：他摸我头了！爸爸说：好了，我不摸了。但是聪聪依旧哭闹说：他摸我头了！这家伙甚至大叫起来，还把头往墙上撞。我耐心一点点失去，真想大吼，我拉过聪聪的手说：你不喜欢爸爸摸你头对吗？聪聪点点头，我说：爸爸摸你的头，你不舒服对吗？聪聪又点头，我弄明白了，他只不过想表达他不舒服的感觉，可是又不肯说，也不会表达。我说：你要是不舒服你可以说出来呀，你可以说“别摸我的头，我不喜欢！”你不说别人怎么知道？你应该告诉身边的人。因为大部分人都觉得摸头是爱抚的表示，特别是长辈喜欢用这种方式，以后还有老师，叔叔，阿姨，会摸你的头，你要告诉他们才行，还有你的同学表示友好也可能摸摸你，你要是这样，别人就不理你了。聪聪低下头说：摸头的前面没事，摸肩膀也行，就是不能摸后脑勺，我说：对啊，你要告诉别人啊，这样大家就不会摸你的后脑勺了。这时聪聪表弟打电话告诉聪聪他要回大连了，聪聪赶紧去和表弟告别。在表弟家，小姨也摸了一下聪聪的头，这次聪聪赶紧走开，说：别碰我的头！虽然也有些生硬，但比之前强多了，事后，我表扬了他。

lily0476

下面引用由[U]fcyzgglok[/U]发表的内容：

今天上午聪聪爸教聪聪学数学，聪聪领悟挺快，爸爸忍不住摸了一下聪聪的头，聪聪一下子从沙发上跳起来说：他摸我头了！我赶紧说：聪聪不喜欢别人摸头。可是聪聪还是不停说：他摸我头了！爸爸说：好了，我不摸了。但是...

赞！

fcyzgglok

谢谢lily0476,我找到了你推荐的那几本书，已经购买其中的几本。

lily0476

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谢谢lily0476,我找到了你推荐的那几本书，已经购买其中的几本。

不客气。觉得你最近亲子关系挺不错的，你是个学习能力挺强的家长，相信聪聪会越来越好的。

fcyzgglok

下面引用由[U]lily0476[/U]发表的内容：

  

不客气。觉得你最近亲子关系挺不错的，你是个学习能力挺强的家长，相信聪聪会越来越好的。

谢谢鼓励！身为家长，不努力不行啊。


聪聪近来确有进步，情绪方面有很大改善，我想了想觉得和我心态调整有一定关系，就是我给他很大宽松度和自由度了。比如吃饭，我把米饭准备好了，可他说妈妈我可以吃面条吗？我说可以。那天，聪聪把牙刷弄到地上，他很紧张，一个劲说牙刷掉地了，我知道他想换牙刷了，虽然这把牙刷才用了几天，我说现在有两个办法，要么把牙刷用水冲干净，继续用，这样也比较节约；要么你再买一把新牙刷，当然有点浪费。他说，我想买新的，我说那就买新的吧。如果以前我不会同意，我们会僵持很久，他也会焦虑，现在我意识到情绪第一，其他的可以放一放。情绪好了，他在其他方面就有改善，现在回家他会静静地看书，作业也能做一些了，我专门去图书馆找来他喜欢的书，这样他看得很投入，遇到一些问题，他也会和我讨论。运动方面，他做得还是少，我提醒几次，他会说，慢慢来，我也不再勉强。这样在家里我给他一个很宽松的环境。在学校里，我也和班主任沟通了，老师和同学们对他也很宽容。当然还是没有朋友，很孤单。

fcyzgglok

星期四聪的班主任打电话给我，起因是聪在学校课堂上撞头，老师很害怕。我到学校把聪接走，这是第一次出现这样的情况，我很担心。真怕以后还有这样的情况。下午，聪聪正常去学校。老师说，打头的现象还有，我问聪，他说头很乱，打一打就舒服。每当想到聪现在的情况，我忍不住落泪，孩子真可怜，怎么帮助他呀？正困惑时，收到何子的信，何子姐给了具体的指导，又给我很多鼓励。今天又细细读了《我心看世界》，天宝，格兰丁讲述孤独症孩子常常会感到头脑混乱，让我理解了聪的做法，也去除了我的担心。下午，我和聪聪认真讨论了一些做法，聪聪表示他会努力约束自己，尽量不在课堂上做那些动作。我知道他控制不住，还会有，可喜的是他知道约束自己的行为，我告诉他，只要知道约束自己，努力约束自己，就会进步，就会成功。

何子

指导是谈不上的，大家互相鼓励，能宽慰一些。

感觉聪聪在学校的压力很大，看着心疼。
他如果难受了，烦了，可以找到支持吗？有让他感觉安全信任的老师或同学吗？
有什么办法让压力减少一些呢？ 聪聪自己怎么学着去做呢？

常说“见招拆招”，每个孩子出的招不一样，我们怎么做才能接得住呢？
的确是这样：聪聪即使在道理上知道约束自己，但他还是做不到的。因为他还不会。
帮他想想：不在在课堂上那些动作，那可以怎么做呢？
什么样的做法是聪聪自己可以做到让自己不难受，而又让老师同学好接受的呢？

fcyzgglok

下午和聪聪交流了一下，聪聪在学校里，没有让他信任的人，除了班主任老师和语文老师没有人管他，这是我预料中的事，我和班主任也谈过，让同学和他玩是不可能的，同学不愿意，聪聪也不爱理人。也想给他换一所小点的学校，又担心在新环境里他更不适应，新同学再不接纳他，会更难，和班主任探讨，给他带一些他感兴趣的书，让他看书，也不行。现在还没有合适做法能让他感觉舒服而同学老师也接受。撞头，用手打头是他直接的解决办法。

fcyzgglok

这段时间给聪聪补充了锌和铁，开始好像有效果，不再那么焦虑紧张了，老师也说不错，这两天又不太好，也许是因为其中考试近了，明天考试。他有些紧张，虽然我们告诉他，我们不在乎他的分数，只要他高兴就好，但是他很紧张，自言自语，也会自己打头。晚上，爸爸不小心又摸了他头，他大大闹了一通，反复说不准碰他的头。

fcyzgglok

最近聪聪的情绪好多了。当然我们也付出很多努力，首先多站在他的角度考虑问题，多理解，多包容，他进步很多了，我的心情也很放松了。
剪头，洗澡都是小子抗拒的事，以前为了这些我没少和他发火，较劲。后来我改变了策略，只是及时提醒，至于做不做，是他自己的事了，小子居然主动洗澡，让我惊喜不少。至于剪头，他答应去理发店，但是理发师一碰他头发，他就乱动，头发总是剪不好，老爸提出买个电理发器自己剪，小子立马同意。昨天，理发器拿回来了，我给小子剪起了头，这理发器太强大了，我这个从没学过理发的人居然也能用，给小子剪过的头发，虽然不及专业人士，但也过得去。自己剪头发，其中的乐趣也不少，刚开始，不知轻重，一推下去，小子的头上立马向被熊舔过一样，让我想起憨豆先生给人剪头的情形，忍不住哈哈大笑，连小子也大笑。哈哈，我这个老妈又变身儿子的御用理发师啦！

何子

真是好消息。

fcyzgglok

谢谢何子姐！在困难的时候，是你点滴的指导，让我知道如何去做，正是你那些指导，帮助了我，让我有信心坚持，也让我的心态平和下来。当然，他的状态肯定还会起起伏伏，我也有准备，呵呵，你告诉我的那些，我都保存下来，我觉得很好，很有用。有你这样的朋友真好！

fcyzgglok

聪聪上中学后对生物很喜欢，每次学完新课回来都告诉我，最近学了细菌和真菌，他很有兴趣，可惜没有亲自在显微镜下观察，他让我们给他买个显微镜，我们答应了，他开心极了，当然，我们是有要求的，希望他能进步，这个显微镜是作为圣诞礼物给他的，他很紧张，常会不由自主地说：我能改，看来孩子很有压力 呀！

lily0476

    聪聪情绪比以前好了，真是不错!
   
    对于家长送孩子礼物，对孩子提要求这件事，我觉得可以探讨。我觉得这种方式对于小孩子可能更适合一些。孩子已经大了，我觉得我们家长也要站在孩子的角度去考虑问题，如果不附带条件，孩子更高兴，情绪更好。即使我们家长不说，其实孩子本身是愿意进步的，我觉得不必一直要求孩子：你要进步，你要这样，你要那样。。。。这样会加重孩子压力，也不一定就取得好的效果。我觉得在孩子做得好的时候及时表扬就行了，比如，“孩子，你最近一周没发脾气了，刚才有人说了让你不高兴的话，你都没发脾气，你的自我控制能力强了，真是进步了。”等等。
     我个人看法，仅供参考。

何子

是有压力啊，不如用来奖励他的好行为。
比如积分啊，但要保证他是可以拿得到的。
如果是希望他做到的好行为，他暂时还不会，那还需要事先教导。
让孩子多关注自己做得好的，情绪也更正向。

学楼上，我个人看法，仅供参考。

fcyzgglok

欢迎lily0476,欢迎何子姐！lily0476说的有道理，我提过要求后，观察聪聪，发现给他很大压力，让他焦虑了，我也有些后悔。你们给出的办法，给我很多启发。在以琳这个平台，我结实了很多好家长，有爱心，有耐心，更有智慧！希望多和你们交流。


聪聪一直很偏食，很多食物都不吃，在生长发育阶段对身体肯定有影响，我觉得他情绪问题和他身体里营养失衡有关系，但是他是那么固执的人，要想让他改变，太难了。最近，他喜欢玩QQ餐厅，QQ餐厅里总会介绍一些菜谱，聪聪遇到感兴趣的菜，总会让我和他一起看。我们会看看它是什么菜系，需要哪些材料，然后再查找应该怎么烹饪，我鼓励他品尝一下这个菜怎么样，开始我会带他去餐馆，让他点菜，他吃得很少，但毕竟开始吃了。后来，他说，妈妈，太贵了，还是你给我做吧？这正是我想要的效果，当然同意了，后来我总是抽空在家给他做，我们一起查找烹饪方法，一起购买食材，每次做时，他都在旁边看着，很有兴趣，做好了，他也愿意品尝，食欲有很大改善。过去一点不吃肉，现在也喜欢吃宫保鸡丁，水煮肉片，锅包肉这样的菜了。他偏食，不吃肉，也有心理原因，总是担心自己胖，所以不吃肉，现在我总会多做几个菜，让他自己选择，给他自由，不强迫他，他很开心，我也开心。

lily0476

    潇潇正好相反，他喜欢吃肉，他希望自己长得高大，他觉得即使胖一点也没关系，他会练出肌肉来，让自己强壮。
孩子的想法也是不同的。

chutianshu

孩子在吃饭方面有了进步，太好了