记录宇宝宝的成长

tangyu2016

rzmx97 发表于 2017-7-3 23:19
我女儿六岁多，很聪慧很正常，她对输赢在五岁以前特别在意，经常为输了哭，后来慢慢大了，她也就释然了，而 ...

我家像你们这么大的时候，理解 没有这么好，感觉你们家很聪明的。

tangyu2016

还有一个月，宝宝就三岁了。想起当时去医院的时候医生最后说，“看看到三岁能不能赶上吧。”现在心里还是很忐忑，不知道宝宝现在算不算赶上了呢。。
最近又开始焦虑，因为发现让宝宝画个小人，他画出来的经常是躺着的，：-）这个样子的，转90度才是正常的小人。如果我让他跟着我一起画，模仿我一步步画，他才能画对。我感觉是宝宝的视觉能力还是发育的不好，所以他不太喜欢搭积木和拼图画画这些活动，以前做简单的给小熊穿衣服的拼图经常把小熊的腿放在头上，后来个训老师给他做了一些练习才慢慢不再放错了。有点担心以后宝宝会有阅读障碍，写字会颠倒什么的。。昨天带了五颜六色回去给他玩，感觉这个对宝宝的视觉能力应该会有所锻炼。宝宝一开始还是蛮有兴趣的，前面也非常简单，一口气做了10关，似乎还蛮轻松的就放对了，让我喜出望外。但是没多一会，就放下玩别的去了。。我放弃以往想乘胜追击的想法，告诫自己，要控制度，不管做什么练习，不能急功近利让宝宝感到厌倦，这是我前面一直犯的错误。
这几天宝宝玩桌游的时候，对失败的容忍度似乎有一丝丝提高，要下车的时候虽然也叫着不要下车，但是在姥姥的劝说下还是会乖乖拿掉乘客，说着，不让人家下车人家就不能回家了。。

还有就是上周末第一次去了金宝贝的独立课，是L7幼儿园技能课。一整节是90分钟，我们去的时候迟到了15分钟，忐忑的开门把他塞进去，他表现还蛮好的，没有哭闹，就按照老师要求坐在小凳子上了。在坐着听老师说话的时候，他会隔一会就失去注意力，弯腰摸地，或者望向窗外。但是也还能过一会再调整回来。老师拿了教具让大家拿着做动作，再传给下一个小朋友，他也跟大家一样做的还可以。中间他对左右的两个小姐姐都有点兴趣，脸凑过去看人家，我当时好担心他会出手去弄人家。。不过最后还好，人家小姑娘似乎对他说了什么，他也没有做出什么出格的事。。后面有做手工的环节，在老师让大家去拿围裙的时候，他一直呆在另一边悠悠荡荡，这是这节课跟随最差的一个环节。后来有个小朋友拿了围裙来给他套上，然后大家坐好开始发材料了。这里我其实蛮担心的，因为宝宝以前做手工都是我带他的，没有自己弄过，我担心他乱来或者干脆不做。因为老师不可能一个一个帮忙的，就在前面给大家一起示范了一次要怎么做，然后发了材料小朋友们就各自埋头做起来了。让我比较欣慰的是，我家宝宝拿到材料也自己做了起来，用胶棒在纸片上涂一涂，然后粘在纸板上。不过耐心不足，粘了大部分以后就不粘了，开始玩胶棒。接下来老师发了颜料和用来沾颜料的圆纸片，宝宝也按照老师要求的样子用纸片沾了颜料在纸板上胡乱画了几下。然后这个时候小家伙看了看手，决定不画了，要去洗手。在老师收拾手工现场的时间里，孩子们干嘛的都有，有的乖乖的坐着，有的帮忙，我家的自己去洗手了，然后就呆在水池那不走了，不用说，开始玩水了。好在大家都在洗手，并没有觉得有什么奇怪。老师收拾好以后，下一个环节好像是大家开火车，开到play课的教室里自由活动一会。宝宝在老师提示下钻进火车里，然后跟着大家排队来到play教室，他一进去就很兴奋，爬爬这爬爬那的，也跟小朋友追跑了一下。结束的时候大家都跑回去跟老师开火车了，只有他还留在滑梯上面，好在老师一叫他，他就赶紧下来归队了。
总体来说，这次独立课的表现是不错的，第一次参加，适应这么好，我自己都没想到。大概因为金宝贝他已经太熟悉了吧，上课的教室也是很熟悉的，所以他没有表现出任何不适应。对啦，还有一个喝水吃点心的环节，他不出意料表现最好，跟老师要了三次饼干，次次都很主动，看来动机真是最重要呀

昨天幼儿园老师破天荒的给他学习打了A+，原来昨天教大家几个国旗，老师说讲了两遍再问，小家伙就都记住了，夸他记忆力好。我听了哭笑不得，其实只是因为宝宝小时候拿了本国旗书认了几天，现在还记着一些而已。

我们还是决定给他换到他自己面试进入的这家比较鸡血的幼儿园，老师已经来家访过了，一个班级居然有32个孩子。。相对现在幼儿园的12个孩子几乎是三倍的人数。现在的幼儿园老师还蛮喜欢他的，最近也在挽留我们，可是家里人都觉得他自己第一次考入的学校，不给他上，心里总有点不甘，况且这家幼儿园离家非常近，接送方便的多。心里继续忐忑，9月份换新环境对小家伙来说又是一个很大的挑战。我担心孩子太多，老师没空提醒他，他会自己走神回不来，但是奶奶倒是很乐观，她觉得孩子多也许更好，每个小朋友说一句，他每天就要听进去30句，也许会对语言的丰富有好处呢。忐忐忑忑的做了决定，忐忐忑忑的等待。。

rzmx97

我觉得很棒呀，等我宝宝长到三岁要是能这样，我是非常满足的。你因为担心放大了他每个细节。我也是各种瞎担心

tangyu2016

rzmx97 发表于 2017-7-12 09:32
我觉得很棒呀，等我宝宝长到三岁要是能这样，我是非常满足的。你因为担心放大了他每个细节。我也是各种瞎担 ...

回想过去大半年真的日子过的很辛苦呀。。现在宝宝进步了，感觉心理轻松多了。所以不要太疑神疑鬼，但是也要用一些科学的理念去带孩子，日常生活里进行一些“干预”，孩子会越来越好的！

tangyu2016

现在其实还在纠结到底要不要换幼儿园，现在的老师确实对宝宝蛮好的，她喜欢放大他的优点，对他的缺点都很包容。她跟我说宝宝虽然行为控制有时候不是很棒，但是记忆里和思维能力都很棒，说他像个小摄像机，把很多东西都记录下来了。还说外教老师说他是个deep thinker。我心里苦笑，deep thinker，无非是懵懵懂懂的，经常发呆吧。。。而且最近学校都在极力挽留我们，可是我们的担心是，这个幼儿园似乎还没进入稳定期，已经换过一次班主任了，我们担心虽然这个老师很好，但是万一换老师了呢。。毕竟老牌的幼儿园会师资稳定一点，而且那家幼儿园别人说起来都说很好的，很难进的，要托关系的。。让我们觉得似乎没理由放弃。。哎，说到底是我对宝宝的心理预期又抬高了，想用nt的标准来期望他，我不知道这样做对不对，但是又控制不住自己。

最近宝宝有的时候会自己说起一些幼儿园的事情，比如在幼儿园吃水果，吃的快就可以吃大的，还有说老师拿吹风机给他吹头发等等。看了公开课和金宝贝的独立课，我觉得我对宝宝在十几人的集体里跟随还是大体上放心的，就是不知道32人的班级会不会跟十几人的有很大差别。。

昨天晚上又是他要玩桌游，然后他体验了先领先后落败的心理起伏，但是过程中他表现的很棒，都没有发脾气，最后输了也没耍赖皮和哭闹，但是他不愿意承认他输了，在我们问他谁赢了的时候，故意转移话题，把姥姥和他的乘客都拿掉了，说：“我把姥姥的乘客弄撒了！” 始终不肯说他输了，还蛮可爱的。

sadpinksky

宇宝宝真棒啊！请问下宇妈妈，在2-3岁这个期间，主要是在哪些方面下了功夫！想好好向你学习。

tangyu2016

sadpinksky 发表于 2017-7-14 15:09
宇宝宝真棒啊！请问下宇妈妈，在2-3岁这个期间，主要是在哪些方面下了功夫！想好好向你学习。 ...

我说一点我的小心得。除了一般大家知道的，自己看书学习，给孩子去做一对一个训，感统，这些家长们都在做的事情以外，我觉得帮助比较大的一点是，要给所有家庭成员普及一些日常带养的正确方式，主要针对行为问题和沟通互动时候要注意的点，这个很重要。比如对无理取闹的要求和哭闹的忽视，比如对提要求时眼神和语言的要求要到位才满足。。做到家庭成员对待孩子的尺度和方法达到尽量的一致。这样全家一块铁板，孩子找不到突破口，慢慢就会听指令，会控制情绪，会知道看着你提要求。

其实我刚才又在冷静下来好好思考了一下，我家现在确实比以前进步了很多，但是可能并不值得这么盲目乐观，我总是这样的，最近信心进入了波峰，过段时间可能又信心跌入谷底了。。而且我不算是干预上做的很好的家长，经常受自己情绪影响，所以只能给上面的一点小建议吧。

tangyu2016

sadpinksky 发表于 2017-7-14 15:09
宇宝宝真棒啊！请问下宇妈妈，在2-3岁这个期间，主要是在哪些方面下了功夫！想好好向你学习。 ...

刚才看了一下你的帖子，感觉你家蛮好的呀，比我家同期好，可能是需要注重社交方面的培养，这方面我也做的不好。。所以建议也很少了。。

sadpinksky

谢谢宇妈妈的经验介绍，现在家里除了我和我妈妈，我老公和我爸都很不认同我，希望以后家人也能形成统一战线。

sadpinksky

按照好多前辈的说法，孩子们都是螺旋式进步的。反而也不是坏事，容易得到或学到的东西，终究觉得没那么牢靠。反复学习，基础会更好。

sadpinksky

希望我家娃也能想宇宝宝一样能够一步一步的进步！

tangyu2016

哎，每当我觉额精神有所放松，天下无事的时候，开始对宝宝的情况充满盲目乐观的时候，小祖宗就要搞点事情出来。他又咬小朋友了。。
社交还是硬伤，不能好好跟小朋友表达自己的想法。

今天也明显感觉到他攻击性比较强，抢椅子的时候输了也去咬人或者抓人，感觉他似乎攻击性是集中爆发在一小段时间里，最近我们都要小心了。。包括周末的金宝贝独立课和下周的幼儿园，都会让我提心吊胆了。

rzmx97

宇妈妈，我孩子十七个月多了，我目前除了和他多交流互动，带他去小朋友多的地方玩，协助他融入小朋友，在家里玩滑梯荡秋千和大龙球，和她姐姐一起疯玩，各种模仿他姐姐，讲很多绘本故事，其它不知道怎么做，他能理解我说的很多话，但眼神交流不太理想，他会指给你看，但很多时候没有目光交流，我觉得他和宇宝宝有一些相同，到外面，很容易被其它东西吸引，感觉没有在家里眼神清朗。怎么训练眼神呀，我这边没有机构，要去的话得去青岛

tangyu2016

rzmx97 发表于 2017-7-15 10:02
宇妈妈，我孩子十七个月多了，我目前除了和他多交流互动，带他去小朋友多的地方玩，协助他融入小朋友，在家 ...

你们这样不用训练吧，刚一岁半都不到，能力其实已经很棒了，你可以在眼神上多点引导，比如他指的时候你假装没看到，直到他回头看你一眼你再做出很夸张的语气说哇看到啦！这样试试

rzmx97

好的，谢谢你，我以后多注意引导。给孩子足够的爱和安全感，其它看他的发育吧，或许等过几个月他语言交流正常了，我就不会这么担心了，他姐姐这个月龄已经可以和我有语言交流了，输出都是小句子了，而且我心虚的是在他11月龄之前，给他姐姐各种鸡血，对他忽略很多，家里老人又和他缺少交流，所以我很怕，11月龄后我突然意识他长大了，才好好陪伴他的，最黄金的一岁前我做的不够好，现在各种后悔。

tangyu2016

昨天晚上把那种后面连着的练习筷拿出来给宝宝试试看，居然可以用着夹豌豆吃了。
今天早上看到桌子上摆的一排熟玉米他说：小小大，这个的规律是小小大。。（其实他对规律题还搞不太清楚，挺会不懂装懂嘛。。）
跟他说“你是我的宝宝”，他会回答“你是我的妈妈” 。我又说“我是你的妈妈”，他又回“我是你的宝宝！” 表达的时候“我要。。。”“我不要。。”基本都带主语我了。

这周乐高课，来了一个试听的小朋友，这个小朋友很喜欢搭乐高，专注力和动手能力都很棒。我真替我家捏一把汗。不过还好，他比平常表现都好一点，可能因为有个小伙伴，他比平时兴致高一点，基本没有跑开座位。但是中间还是因为找到一个滑轮，开始玩滑轮，过了好久老师把滑轮藏起来了，他才继续搭。完成程度没有人家小朋友好， 但是也基本完成了任务。机构的老师说他进步很大，刚来的时候一会就要跑开自顾自的叫不回来。下课以后人家小朋友跑出来跟妈妈说，妈妈我搭了一个飞机！我家的就没有这种行为。。对比起来很失落。我家的溜出来跟我说，他上课表现的好，要奖励冰淇淋。。并没有跟我炫耀他的作品的欲望。。不过下课以后问他今天的小哥哥叫什么名字呀？他知道的，说叫qq

金宝贝独立课第二次，没有第一次表现好，走神的频率比上次多，老师提问他也不参与。不过对于开火车什么这些规则比上次熟悉了，动作比以前快。结束的时候老师说他头上有个地方红了，是不是碰到了。我也没看到怎么回事，就问他头怎么回事，他指着前面的小朋友的头说，碰到这个小哥哥了。总体感觉混下去没问题，但是参与度尚待提高。走的时候跟我们说还要来这里，感觉他蛮喜欢独立课的。

tangyu2016

又一周过去了，宝宝今天去了新幼儿园体验，早上送过去的时候他懵懵的就跟着老师进去了，可能还没反应过来。

这周末安排的非常满，周六去立秀宝玩职业体验，这里真是非常好，感觉还会再去几次。宝宝前面体验消防员，面包师厨师这些都表现的不错，但是到了下午，体验急救中心开始，明显感觉他又进入那种醉醉的状态了，不听老师的话，自己走来走去。我跟爸爸总结出来，宝宝一旦困了，就注意力无法集中了，还会有点异常兴奋的感觉。如果这些场所都是8点就开门就好了。
周日也是同样的验证了宝宝每天的注意力集中时间是有限的。早上去试听了一节画画课，宝宝表现不错，在老师全程指导下一直比较专心的完成了自己的作品，但是如果不是老师一对一的指导，就难说了哈。因为这节画画课已经用掉大部分专注力，到了金宝贝90分钟的独立课里，他明显就有点坐不住了。后来老师短暂没收了他的凳子，他就老实了，有点不知所措的站在那，等老师还给他凳子以后，他后面都安安稳稳地一直坐着了。。看来适当的惩罚还是很有必要的。回来以后奶奶问他，今天老师把你小凳子拿走了把？他说“老师吓到我了！后来又还回来了！”看来小小的惩罚对他内心还是有点冲击。下午回去小睡，又去乐高课，明显感觉到他也是心不在焉了，状态很差。

这周这么鸡血的安排也是偶然，但是让我更明显的看到宝宝每天的安坐和专注时间是有限的，他一旦感到疲劳，就无法集中精神了。大人也是这样，但是大人可以用意志力控制自己，宝宝的自控能力没有大人那么强大。所以每天的活动安排要适度，不可像这周这样竭泽而渔。。

tangyu2016

今天去新幼儿园的第一天，老师说宝宝表现的挺好的，回来说了一个小朋友的名字lc，说了一个老师，可能是保育员。小朋友的名字我在名单里找到了其实是nc，听起来差不多的。回来还说声音要响亮，还说nc离开位置了。问在幼儿园吃了什么，说苹果。问他玩什么游戏了，说滚球的游戏，还有形状的游戏。问他喜不喜欢这个幼儿园，说喜欢，问明天还去不去呀，他说还去。看来还蛮喜欢新幼儿园。

tangyu2016

新幼儿园第二天，宝宝回来又说了一个小朋友名字，wc，说老师有x老师和w老师。小朋友名字我对照了一下也是名单里有的。然后说午饭吃了鸡蛋和馄饨，水果吃的哈密瓜。玩了水果和蔬菜的游戏。情绪感觉蛮好的。

tangyu2016

第三天，据奶奶讲，老师说宝宝是适应最快的一个，吃的好睡的好，也听话。但老师发现了他的坏习惯，喜欢往地上趴，坐在椅子上总是弯腰去头贴地。。这是老毛病了。。还有动手能力弱，这点也是很明显的，搭乐高什么的，都不如别人，要加强锻炼。