阳阳小宝成长录

锦绣玲玲

记一下我阳阳带给我的小惊喜吧。
中午吃饭，我给他盛的那碗饭还热，我给他先凉着，我自己先吃起来了，他可能饿了，看我碗里有鸡蛋，他和我说，我要鸡蛋，我就夹了鸡蛋给他吃，然后他又说，我要米饭，然后是我要香菇，阳阳终于会灵活的他想要的东西了，真为他开心。

youcanyouwill

下面引用由锦绣玲玲发表的内容：

记一下我阳阳带给我的小惊喜吧。
中午吃饭，我给他盛的那碗饭还热，我给他先凉着，我自己先吃起来了，他可能饿了，看我碗里有鸡蛋，他和我说，我要鸡蛋，我就夹了鸡蛋给他吃，然后他又说，我要米饭，然后是我要香...

嗯。不挑食更是好宝宝。

锦绣玲玲

儿子你每天都妈妈妈妈的叫着我，让我很欣慰，虽然你和自闭是关联的，但是妈妈一点都不觉得你是特殊的孩子，妈妈觉得你很可爱，是个很善良的孩子，每当看见你灿烂的的笑容，我都和自己说，这辈子我要保护好你，我要带着你一起成长，度过这美好的一生。妈妈曾经因为你自闭的事，痛苦了好长时间，但是妈妈已经振作起来了，妈妈要竭尽全力帮助你康复，你是妈妈人生的目标，你好妈妈一切都好了，妈妈已经不再去烦以后的事了，妈妈想的是如何让自己学习到更多知识来帮助到你的康复，妈妈相信你一定会康复的很好，不管前面多大的苦难妈妈和你一起走过，一起战胜困难，儿子你一定会越来越好的，妈妈是真的真的很爱你，祝福你，我的宝贝。

扶桑莲

下面引用由锦绣玲玲发表的内容：

儿子你每天都妈妈妈妈的叫着我，让我很欣慰，虽然你和自闭是关联的，但是妈妈一点都不觉得你是特殊的孩子，妈妈觉得你很可爱，是个很善良的孩子，每当看见你灿烂的的笑容，我都和自己说，这辈子我要保护好你，我要带...

阳妈，看你的帖子都可以让我变得勇敢，虽然凌爸不要我们了，我也会坚强，会好好爱凌凌

未心47869862

阳妈没更新，想知近况

锦绣玲玲

近况是我这十天都没有干预阳，我不懂他有没有进步，但是我脱胎换骨的回来了。
我参加了38期的以琳家长培训班，来到了梦想中的以琳，一直幻想着以琳是什么样子，现在终于如愿以偿，见到了和蔼可亲的张老师，还有认识了很多聊的来的家长，也见证了以琳老师的实力。
这八天真的让我很振奋，原来孩子是要这样教的，原来孩子的学不会不是因为他太差，而是因为自己根本没有正确的方法，也让我发现了我在的机构老师教的方法好多都是错误的，我觉得我真的很有信心去教他了。
在以琳学到了DTT的基础操作，也学会了做rdi游戏，还有好多好多，最让我感谢的是操作课，操作老师给了我很大的帮助，真的非常感谢以琳。
明天就可以见到阳了，真的特别想他，老师给我做了每日教孩子的计划，我希望我一定要坚持下来。由于我文笔不是好，我怕我没有信心把孩子每天训练的内容记录上来，所以也是上网就写一下，没有上网就不会记得要来写什么。

shuaishuaiguai

“机构老师教的方法好多都是错误的”
阳妈有时间分享一下啊，我想知道哪些做法是错误的，好避免

希望在明天123

阳妈充电回来，感觉浑身充满智慧和力量，替阳妈高兴，阳阳进步会更快的

comfortzmw

热烈希望分享

锦绣玲玲

那我就分享一下吧，其实我发现我现在的机构很不专业，很多老师从没有接触过这个行业的就听几个的课就来上岗了，我觉得我们机构很多错误的方面在以下几点：
1经常在个训上不停的叫孩子的名字，因为你叫孩子做任务，老叫孩子的名字孩子会变的不爱搭理你，他会觉得你又要我做任务了。
2课题分解不到位，经常是前面的没有学好，就直接学后面的，让孩子的能力上不去，比如她刚教会我孩子命名牙刷，直接再教公用，刷牙，会让孩子分不清牙刷和刷牙。
3辅助不到位，经常发出了指令，辅助不到位让孩子觉得跟你学习很困难，以琳的老师说，不能让孩子出现太多次错误，要想办法让他成功，这样孩子的动力才会提上来。
4强化不到位，孩子在做对了的表现的时候没有及时强化，经常还要孩子击掌了才给强化物，而且老师也不评估强化物，是直接给一个玩的就行，孩子经常上课是没有动力的。
我要赶紧的给孩子再找个机构了。

锦绣玲玲

今天我自己给阳上了两节个训，配合度不高，经常耍赖要抢我的强化物，我可能还没有给孩子建立起规矩，我要慢慢的摸索，总结出经验来。

锦绣玲玲

我来讲讲在以琳学到的一点点皮毛，希望对大家有点用，写不不好，请多包涵。

训练孩子叫名反应：
1开始是面对面，你首先准备他好吃的强化物，一叫他的名字，用强化物让他看过来，强化物移到你眼睛附近。你多做几次，他慢慢就明白，他是和这个名字联系在一起的，等你叫他名字，他自然看过来时，你就可以不用强化物放在眼睛处了。等他会看了，就可以引导他说哎。
2等他面对面叫名字会看过来后，再从侧面叫，如果他不会看过来，一样是用强化物让他看过来，等他从侧面叫都会看过来之后再进行下一步。
3再隔远一点叫他的名字，用上面的方法，等他反应很好了之后，然后是放电视有点嘈杂的声音叫他的名字，之后是他玩的入迷的时候叫他的名字，然后是在另一个房间叫他的名字，然后是出到公共场所叫他的名字。一步一步加深难度，记住每次叫他都得给他好吃的或者好玩的或者是叫他帮你做点什么，千万不能有事没事老叫他。
4等你叫他都有很好的反应了，就可以换其他人叫了，方法是从面对面开始，方法同上。
我觉得训练叫名字，不能急要一步一步的来，持之以恒的每天坚持去做。

锦绣玲玲

阳这段时间没有什么进步，语言也是简单需求，目光对视我感觉变差了，还有各方面都进步不大，之前会表达我要拉屎，我培训回来，他也不表达了，给他做指令和模仿，他还是只停留在一步上，配合度也是不高的，我觉得家长长期的功课首先是心态要放好吧，不能总想着收获，其实只问付出就好。机构的一个妈妈，她孩子会站尿了，可以拉小朋友衣服排火车了，她已经是开心得不得了了，我希望我也能有这样的心态，不管未来如何，努力就好，结果不去想太多。

锦绣玲玲

五一节带阳阳回老家玩了，阳阳和表弟玩的很开心，可是他其他方面进步却不大，老公也和我讲了很多人生的道理，他的意思也是让我不要忧虑那么多，不要去想那么多，作为父母尽力就好。有时候在我最痛苦的时候，我想，当初如果我没有嫁给他，我的孩子也许就不会是自闭的，为何人生要来承受如此之痛苦。可是看到他为了这个家努力的付出，还有他很阳光的心态，又让我觉得我没有找错人，在面对孩子的问题时，都是他心态好，都是他来开导我，没有他如此快乐的人生观，我不懂我是不是会更加痛苦。

pastryjing

为什么你觉得他是这个圈子呢，他居然可以和小朋友玩的很开心。。我好惊讶的。

添添加油

下面引用由[U]锦绣玲玲[/U]发表的内容：

我来讲讲在以琳学到的一点点皮毛，希望对大家有点用，写不不好，请多包涵。

训练孩子叫名反应：
1开始是面对面，你首先准备他好吃的强化物，一叫他的名字，用强化物让他看过来，强化物移到你眼睛附近。你...

非常有用  万分感激 正好我在家里辅导孩子这个内容  确实 感觉走了弯路

添添加油

下面引用由[U]锦绣玲玲[/U]发表的内容：

我来讲讲在以琳学到的一点点皮毛，希望对大家有点用，写不不好，请多包涵。

训练孩子叫名反应：
1开始是面对面，你首先准备他好吃的强化物，一叫他的名字，用强化物让他看过来，强化物移到你眼睛附近。你...

还有就是要再问一下，我们这里的机构也是在喊名字，不仅用强化物让你看眼睛，而且还要求孩子举手。现在孩子不看眼睛，在面对面的时候，喊名字有时会直接举手。请问一下，是不是要配合做举手的动作？

锦绣玲玲

下面引用由pastryjing发表的内容：

为什么你觉得他是这个圈子呢，他居然可以和小朋友玩的很开心。。我好惊讶的。

依依妈妈，我也是听说，自闭的孩子比较难和孩子玩在一起。但是是不是能玩在一起就不是这个圈子了呢？我也不晓得。
我说说我孩子和亲戚的孩子都是怎么样的玩法吧，我过年带他去拜年，带去和两家的小孩一起玩，他都跟随一起玩，一个是表哥比他大三天，一个是表弟小他半年的，他们是一起跑来跑去，然后模仿动作，互相笑的很开心那样的，一起跺跺脚啊啊的叫。除了跟随模仿，一起做同样的事情，就没有其他的了。玩的最多的就是我弟弟的孩子了，我去青岛十天，我回去他看见他和侄子玩的特别好，他们也是一起跑来跑去，一起在床上跳，一起拿沙子扔小河里，玩的时候他的表情特别开心的，有时候会玩的很兴奋。我妈妈说只有和表弟在一起，他的笑容是很灿烂的。
他是喜欢和小朋友玩的，两岁多玩的都是很简单的，我不懂等同龄的大了，他会不会就参与不进去了，我觉得他是这个圈子的主要是，他沟通有障碍的，比如你说什么很多他不懂，他就会重复你的话，理解能力差，沟通能力差，目光对视也不好，各方面都发育落后的。当时去看医生时，就是因为医生说他看人的时间短，才被诊断为孤独症谱系障碍的。
其实这孩子有问题是肯定的了，我早已经不纠结了，我现在只希望能有依依妈这样好的心态。无论他以后如何，这日子都能好好的过下去。

锦绣玲玲

下面引用由pastryjing发表的内容：

为什么你觉得他是这个圈子呢，他居然可以和小朋友玩的很开心。。我好惊讶的。

依依妈妈，我也是听说，自闭的孩子比较难和孩子玩在一起。但是是不是能玩在一起就不是这个圈子了呢？我也不晓得。
我说说我孩子和亲戚的孩子都是怎么样的玩法吧，我过年带他去拜年，带去和两家的小孩一起玩，他都跟随一起玩，一个是表哥比他大三天，一个是表弟小他半年的，他们是一起跑来跑去，然后模仿动作，互相笑的很开心那样的，一起跺跺脚啊啊的叫。除了跟随模仿，一起做同样的事情，就没有其他的了。玩的最多的就是我弟弟的孩子了，我去青岛十天，我回去他看见他和侄子玩的特别好，他们也是一起跑来跑去，一起在床上跳，一起拿沙子扔小河里，玩的时候他的表情特别开心的，有时候会玩的很兴奋。我妈妈说只有和表弟在一起，他的笑容是很灿烂的。
他是喜欢和小朋友玩的，两岁多玩的都是很简单的，我不懂等同龄的大了，他会不会就参与不进去了，我觉得他是这个圈子的主要是，他沟通有障碍的，比如你说什么很多他不懂，他就会重复你的话，理解能力差，沟通能力差，目光对视也不好，各方面都发育落后的。当时去看医生时，就是因为医生说他看人的时间短，说像拍照一样，才被诊断为孤独症谱系障碍的。
其实这孩子有问题是肯定的了，我早已经不纠结了，我现在只希望能有依依妈这样好的心态。无论他以后如何，这日子都能好好的过下去。

锦绣玲玲

下面引用由添添加油发表的内容：



还有就是要再问一下，我们这里的机构也是在喊名字，不仅用强化物让你看眼睛，而且还要求孩子举手。现在孩子不看眼睛，在面对面的时候，喊名字有时会直接举手。请问一下，是不是要配合做举手的动作？

我觉得最好的是先要有目光对视，如果他先会举手或者哎，而没有目光对视，以后叫他名字他以为他只要举手或者哎就好，不一定要看你，而且以后训练目光对视会比较难，现在我家孩子叫他都会哎，但是却很少看过来，因为我之前训练他哎就好了，不一定要看我的，所以现在再重新训练叫名字他看过来会比较难了。因为我之前强化了他哎的行为没有强化他看我的行为。