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re:《小猫请客》 今天的语言课吴老...
《小猫请客》
今天的语言课吴老师讲了一个新故事《小猫请客》,故事讲一只小猫请小兔和小牛吃饭,他准备了鱼,小兔和小牛都不爱吃。故事很简单,藤藤也明白小兔和小牛是不吃鱼的。前一天吴老师给他们做足了功课,让每个孩子体会得到“爱吃”的食品和“不爱吃”的食品时候的心情和表情。
晚上给藤藤复习这个道理浅显,文字精炼的故事。围绕着这个故事我问出的问题他都能准确作答,我“送走”小兔和小牛,第二天小猫请了“小鸡”和“小猴”来吃饭。问藤藤:小猫要准备什么食物?
藤藤答:鱼。
耐心解释:小猫请客,就要考虑客人要吃什么,而不是小猫自己爱吃的东西。小鸡和小猴爱吃什么呀?
继续问:那么要给小鸡和小猴准备什么呀?
经过这样的启发藤藤才明白,小猫要准备小虫和桃子。
送走小鸡和小猴,小猫又请了“山羊”和“大象”第二天来做客。问:小猫需要准备什么食物?
藤藤答:鱼。
我深呼吸,继续解释。。我拿来一块蛋糕,和一只辣椒。我问藤藤:妈妈很爱吃辣椒,但是妈妈要请藤藤吃好吃的东西,应该给藤藤什么?
藤藤:蛋糕。(一点不糊涂)
经过再次启发,最后得到他的正确答案:小猫要给山羊和大象准备青草,香蕉。
想想小猫天天请客,体力和经济都受不了,换成小狗请客,小狗请了“小猫”和“熊猫”,小狗需要准备什么好吃的?
藤藤答:肉骨头。
。。。。。。
总结,故事《小猫请客》素材来源于生活,小猫是典型的高功能自闭症。建议:赶紧去以琳!
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