藤藤，柔软而坚韧的小苗

小眼睛

下面引用由[U]藤藤妈[/U]发表的内容：

  藤藤每节课间都要跑去个训3－4门口，要是门开着他就探头进去，要是闭着门，他就用手在门上挠来挠去，然后用自己都听不清的声音说：我可以进来吗？
  藤藤默默地喜欢着美女姐姐。
  他每次见到美女姐...

藤藤~喜欢你的大眼睛，喜欢你的长睫毛，喜欢你的无厘头，更喜欢你的美丽妈妈~！

藤藤妈

   球技课，张老师语录。
   1. xxx小朋友刚来A班，不认识张老师，冲着大喊“王老师！”
    张老师：“我姓张，王老师有我这么帅吗？？？？”
   2. 张老师强调孩子们的眼神要看着他。
    藤藤一副“diao”（此处读作三声）样子，眼睛一直看着地板。
    张老师：“难道我在地上趴着吗？”
   3.为了引起孩子们的注意，张老师突然提高嗓门喊了一声。
     马上解释：“其实我挺温柔的，就是嗓门有点大。”


总结：张老师又帅又温柔又幽默。。。
   

藤藤妈

   和李老师上个训课整整一个月了，每节课思路缜密，条理清晰，环环相扣，因材施教，不浪费每一分钟，就连奖励藤藤休息的几个数，也是设计着“机关”。遇到藤藤有困难的课题，李老师“退一步”都是很巧妙的，让藤藤感觉不到压力，真的太佩服，太崇拜了。。。
   就说说今天的一个课题“XX比XX大”。藤藤对大小的概念是绝对没有问题的，但是用比字句来表述就晕头了，一会对，一会错。看看李老师的方法：
   1.三张字卡“比”“大”“小”。两个大小不一的雪花片中间放着“比”。然后让藤藤选择“大”or“小”字卡。然后复述：绿色雪花片比蓝色雪花片大。
   2.几个回合没有问题，李老师先放好字卡，然后让藤藤在众多雪花片当中选择两个雪花片来放。
   3.去掉字卡辅助，直接拿两个雪花片比较。
   4.一个和两个比较：白色雪花片比哪一个小？（蓝or绿）让藤藤在两个里面选择一个。
  二. 换成xx比xx多，或者少。
    1.也用字卡辅助。
    2.问：什么颜色比什么颜色多？（只问多，不说具体数字）
   由于时间关系，“多少”练习的有点少，底下练。差距太大了，方法很重要，我在家弄了藤藤几次，搞得两个人都着急上火，最后哭哭啼啼收场。今天妈妈又学了一招，估计这个课题藤藤很快就能通过了~！
  

IBelieve

临走之前，我必须要做的一件事：就是复印你家的笔记。一定不能说要独家珍藏哦！
到你家地里，真的就像我儿每晚出去溜一圈一样，是放松消遣的好方式。

藤藤妈

楼上美女，欢迎来地里消遣，下次来记着留下买路钱！哇哈哈哈哈哈。。。。。。

藤藤妈

   课间碰见苏老师，藤藤打完招呼，苏老师转身走了，我问他：苏老师的性别是什么？
   藤藤认真想了想说：很温柔！
  （亲爱的苏老师，我个人认为这个答案总比说你是男的好很多）

tinnadaisyyan

张老师是戴眼镜的，高高瘦瘦的是吗？是挺好玩的老师，以前每次上课，我们做家长的在后面都觉得很好笑。个人认为，感统室的王老师，一位短头发的女老师特别好，讲话特别铿锵有力，发指令也特别清楚，孩子做的好时，会给孩子很大的鼓励，我们家做滑板时，在王老师那边时，每次做完后老师给她表扬，动作就做的更加规范。感谢以琳，感谢这些好老师。

方静

下面引用由[U]藤藤妈[/U]发表的内容：

   课间碰见苏老师，藤藤打完招呼，苏老师转身走了，我问他：苏老师的性别是什么？
   藤藤认真想了想说：很温柔！
  （亲爱的苏老师，我个人认为这个答案总比说你是男的好很多）

喷！！
绝顶聪明的藤藤。这个答案最多是答非所问，起码不会错。

藤藤妈

下面引用由[U]tinnadaisyyan[/U]发表的内容：

张老师是戴眼镜的，高高瘦瘦的是吗？是挺好玩的老师，以前每次上课，我们做家长的在后面都觉得很好笑。个人认为，感统室的王老师，一位短头发的女老师特别好，讲话特别铿锵有力，发指令也特别清楚，孩子做的好时，会...

你和我的感觉一样，现在我们上感统课就是和王老师上，她特别有耐心，每次都认真的夸奖每个孩子，绝不敷衍。
张老师开玩笑说的王老师，应该是个男老师，我不知道是谁，也许就是句玩笑，呵呵~

藤藤妈

  晚上给藤藤讲故事，三幅图，第一幅图画着一只小猫在河边看着河里的小鱼流口水。第二幅小猫趴在岸上伸着手想捉住河里的小鱼。第三幅，小猫失足掉进了河里，使劲挣扎，哇哇大哭。整篇故事没有文字，是最简单的看图故事。我选择这样短小而且浅显的故事是想让藤藤能看懂，听懂。
  在我的再三启发，提示下，藤藤磕磕巴巴的也能跟着说出三五句来。我又串着给他讲了两遍，然后指着第一幅图问他：“小猫为什么流口水了？”藤藤茫然。。。我继续提示：“你看见巧克力，但是又吃不到，会不会流口水呀？”藤藤表示会的。我又指了指河里的小鱼，然后指指小猫的口水问“那，小猫为什么流口水呢？”藤藤恍然大悟：“小猫想吃巧克力！”
  我酝酿了很久，才平复心情，继续下去。。。
“第一幅图里的小猫在岸上是什么样的姿势？”藤藤看了之后说“是跪着的。”“第二幅图里的小猫什么姿势？”藤藤仔细看看说“是趴着的。”恩，还是仔细观察了，说的很准确。我继续问“为什么第二幅图里，小猫要趴着？”藤藤又傻眼了，我只好猫着老腰，趴在沙发上，伸手去够扔的很远的笔。让他看看，妈妈只有趴在沙发上胳膊才能伸长到最大化。
“小猫掉进了水里后，是什么心情？”我怕他胡说八道，赶紧又补充：“你看，小猫都流眼泪了，张着嘴哇哇的叫着。”藤藤说“心里很难过。”总算是切题，但是不准确。我继续提示：“藤藤，你不会游泳，要是掉进河里会怎么样？”“很害怕。”“对，说的很好，小猫除了害怕，心里还很着急，希望有人来救他。你猜猜，谁会来救小猫？”
藤藤：“小鱼。”我有这个心理准备，所以耐心给他解释：“小猫是要吃掉小鱼的，小鱼怎么会来救他呢？小鱼来了，会被小猫吃掉的。你想想，小猴子会不会来救小猫呢？”
藤藤：“不会，小猴子不会游泳。”总算是答对一题。。。
“那么，谁会呢？小乌龟会不会来救他？”
藤藤：“会的”。
“说的很好，再想想，还会有谁来呢？要会游泳的。”
藤藤看着我想了半天，突然信心满满的说：“鲨鱼！”
。。。太意外了，儿子，你的答案总是让我做梦都想不到。。。
“藤藤，你站起来想吧，站着，脚挨着地，大脑就不缺氧了”。
我告诉他大白鹅也会来的，他才想到还有小鸭子。。。
  最后，让藤藤想想，小猫下次再来捉鱼会用什么工具？这个问题是藤藤回答的最好的，他不假思索的说：叉子。我点点头，勉强算数。他一看得到了肯定，来劲了：勺子，牙签。。。。。（怎么听着像是吃鱼的工具）“吁，吁，吁”（此声音模仿吆喝驴子的声音）我要是不让他停住，他不知道还会冒出什么怪花招，想象力还丰富的很。自己想了想终于说出两个最靠谱的工具：渔网，钓鱼竿。
  结束的时候让藤藤给故事起个名字，藤藤说“小猫抓鱼”。我认为可以通过。（原标题：小猫捉鱼）
  故事对藤藤来说听不懂，不会讲都是困难。但是，即使一个故事，藤藤能滚瓜烂熟的讲给别人听，而且能回答出我的每一个问题，对他来说还是欠缺了很大一块。因为他不会感受人物的心情，不能有感同身受的体会。
  真想找到那把钥匙，打开这扇门。。。

藤藤妈

下面引用由[U]方静[/U]发表的内容：

  


喷！！
决定聪明的藤藤。这个答案最多是答非所问，起码不会错。

  我晚上回来好好练了一把，等着方妈妈检阅。要是小子下次再答错，我就无颜见江东父老了。。。
  问：藤藤，你的性别？答：男的
  问：藤藤，你男孩女孩？答：男孩
  问：藤藤，方妈妈性别？xxx小朋友的性别？xxx老师的性别？。。。。。。xxx是男的女的？我把能想到的人都问了个遍。最后还泛化了一下：有一个小朋友他去男厕所小便，你说他的性别是什么？
  除此之外，我还练了另外一个：藤藤，你几岁了？你多大了？你下次过生日要插几根蜡烛？xxx过生日插了3跟蜡烛，你说她几岁了？。。。。。。
我觉得非得把藤藤今天晚上问的，最后自己躺在赵本山的“担架”上才算完事。
  方老师，表扬我一下！

方静

我再次笑喷。
不能说话了，牙床疼。

方静

开心果，总有一天可以把吃百忧解的钱省下来给藤藤买巧克力吃。

日进月步

藤妈不要把可爱的藤藤搞晕啊。

JJmum

太喜欢藤妈了,看着你的记录,笑得嘴都合不拢!而且真是勤奋的妈妈, 你那么有趣, 上进, 又漂亮, 藤爸真是捡到宝了.

日进月步

俊妈说的真好，我见到藤妈时心里就想：这美女怎么这么年轻呢？（自我安慰：哼，我曾经也年轻过）
                                    这美女怎么这么漂亮呢？（自我安慰：哼，我年轻的时候也有点漂亮，有本事我们比比手）
                                    这美女怎么会有这么好的口才呢？（呜呜。。。我怎么就笨嘴笨舌呢）

晶宝宝

下面引用由[U]藤藤妈[/U]发表的内容：

   课间碰见苏老师，藤藤打完招呼，苏老师转身走了，我问他：苏老师的性别是什么？
   藤藤认真想了想说：很温柔！ [EM04]
  （亲爱的苏老师，我个人认为这个答案总比说你是男的好很多）

亲爱的藤藤妈，我绝对同意你的观点，至少证明在藤藤的心目中，我的形象还不错，嘎嘎~~   
我想他下次可以把两个特征结合起来，比如：“苏老师是个温柔的女老师”什么的...
哈哈，那我心里就更美了...

藤藤妈

   俊妈，格妈，没见过我的人一定被你两的话迷惑了，嘿嘿。。。格妈的皮肤白嫩白嫩的，我18的时候也不曾有过的呀。我确实是个爱说话的人，以至于把我儿子的话都说完了。。。

藤藤妈

   苏老师泛化的太好了，我准备给藤藤练习“既。。。又。。。”的句型。第一句话可以这样举例：苏老师是一位既漂亮又温柔的女老师。
等着，藤藤周一造句给你听！

藤藤妈

   性别泛化

   我今天就关于性别这个课题再次给藤藤“泛化”，藤藤也达到了百问不晕的境界。
   问：一个小朋友去了女厕所，你说她的性别是什么？
   藤藤：是女的。她是当当！是珠珠！是WJR（一一a的小姑娘）
   问：藤藤，贾老师去女厕所对不对？（贾老师sorry呀，因为我要是说什么张王李刘这样的姓氏，有男老师，也有女老师，藤藤对不上号）
   藤藤：不对！贾老师应该去球技室！
   。。。。。。
   我觉得藤藤太有才了。。。