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我把我陪读的一些感受说说供你参考:
进课堂陪读好处:1.可通过课上老师的讲课,了解一年级孩子的学习进度,以及老师授课的方法,毕竟咱们教的方法和老师的不一样,从老师那里学习好的经验.2.了解孩子在上主课的时候是一种什么样的态度,是能跟随大部分的,还是只能跟随一点,还是在提醒下跟随的时间长一些的,还是只做先不下座位,不说话,以不影响别人懂得上学规范以为主,使我们建立合理的期待值,以免发生操之过的事.3.上副课时,如美术课,音乐课,体育课时,由于上课不像主课那样要求规范,自由的时间比较长,可让孩子练习如何借东西,该怎么样说,别人借别人该怎么说,如果看好自己的东西,如何教孩子和别人做一些简单游戏......4.了解别的同学,给孩子找一些比较懂事的,爱帮助人的孩子当玩伴,一般情况下,必须有大人引导,否则进行不了.5让别的同学了解你,喜欢你,把你当成类似老师的可以告诉事的人,这样,你无形中会有很多的帮手,孩子的表现了,学校的一些事了,老师说些什么了,都会有人告诉你.6.避免一些顽皮孩子对咱们孩子的恶做剧,减少孩子在学习里受到意外的伤害和欺负.7.帮助老师,减少与老师的距离,进一步沟通.
不好处:1.是导致孩子说话的诱因,他会不段的问你问题,又不分场合,说话声音不会控制好.2.引起他的不良习惯,不段提出与上课无关的要求,吃东西了,出教室了.由于家长在,不好不管,管不了了,怕影响上课,就像他妥协了.3.由于是在正常环境学习,看别人的孩子在学习,自己的孩子这样,心里那个急呀,在加上老师的一些不理解,不宽容,所以心里压力负担都很重.
但是总的来说,好处多于缺点.
如不进教室陪读,一定要把孩子可能出现的事,和老师有所交待,并告诉一些行之有效的方法.不要让孩子过度依赖你,也不要过度看低孩子,可能你不在教室里陪,他会更好呢.上课不听讲,以及注意力不集中是咱们孩子上课的短板.不要操之过急,只要能上课不影响别人,就可被学校所容忍,接下来,就是长时间量的积累.我们的孩子都要过这关,所以我们当妈妈的一定是最难的,也是最坚强的那个.尽管我也熟知这些,但毕竟不是圣人,也时常会有很多的无奈.失望和"不可理喻",所以我们有这样的经历的妈妈在一起,相互加油,鼓劲,会使我们这样的失态慢慢减少.孩子会让我们慢慢成熟起来. |
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