不经历风雨怎么见彩虹

guolan

“闻鸡起舞”
今天半夜三点均儿就起来了，“闻鸡起舞”也没有那么早啊，真的把我累得够呛，不过我现在已经修炼到微笑对待他偶尔的半夜起来玩的特性了。半夜三点，他要求看“车来了”而且还要我讲“红灯”、“绿灯”，我睡眼朦胧的讲着，后来我把灯关掉，他还在继续“申冤”，我要看书，我要看书。我的宝贝儿子啊，你这认真劲也太过了啊。什么时候你让老妈睡个安稳觉啊？

仔仔妈

   均妈，这两天一直在看（可以说是拜读）你的帖子，心中的感受无法言喻！敬佩你！还是敬佩你！
   很遗憾在以琳那么长的时间也没好好和你交流交流！
   九月一别不知何时还能再见？希望通过网络、电话等方式能经常得到你的指点和鼓励！让我们携起手共同努力！路漫漫兮其修远，吾们将上下而求索！

guolan

“相信你一定行的”
今天上艺术课，杨老师安排的内容是剪纸。现在的这个班的艺术课内容对于均儿来说，真的是有一定难度的，因为他的小肌肉发展不好。今天要求剪一个坦克，圆圆的边框在我眼里看来是非常简单的，可是均儿拿起剪刀咔嚓一下就把圆形剪了个对半。我一下子火又冒了上来，再加上均儿旁边坐的是一个三岁多的孩子，功能很不错，虽然做的并不是太好，但是时而冒出的奶声奶气的话语不断刺激着我的耳神经，我更对均儿来气了。杨老师走过来看了一下，说出了一句话：他不是不想做好，是因为他的手部力量控制不好。是啊，的确是这个问题。自从上了这个班之后，因为难度大幅提高，均儿以前刚有的一点兴趣突然消失了，我觉得这个跟我是息息相关的，因为我无意中辅助开始“粗暴”，语气开始僵硬，不断传给孩子的信息就是“你不行”，就这样的压力之下，孩子渐渐没有了兴趣，没有了享受的乐趣。我深深的自责，目前看来要改变的是我自己。现在当务之急还是要把他对艺术的兴趣放在首位，哪怕是他不做，但是他如果喜欢的话就好。还有别拿他的短处和别人的长处比，这样对孩子不公平。另外，记得有个画家是个残疾人，他是靠脚趾画画的，我的均儿至少还有双手啊，只要安排的内容他感兴趣，我相信他还是能够喜欢上画画的。孩子，妈妈相信你一定行的。

guolan

“开心的睡前时光”
今天晚上，我们又一起度过了一个非常开心的睡前时光。我们先一起重温了“好饿的小蛇”，均儿对这个故事依然那么感兴趣。我中间停顿，他居然说出来了一些词语。比如：大苹果啊，张大嘴巴啊。然后母子两人躺在床上，我又开始了一天的回顾。当然选取他非常感兴趣的话题。从以琳的厕所谈到刘晓颖的鞋子。听到他觉得好玩的，他都笑个不停。脸上带着笑，他进入了梦乡，我想他一定会做个好梦的。记得方老师曾经说过：不要让孩子带着气睡觉，一定要让他开开心心的睡觉。是啊，甜甜的梦一定会让我的宝贝明天心情更好的。

guolan

“好饿的小蛇”
  就讲故事而言，我个人很偏好一些国外的绘本，而不太喜欢国内的部分故事书，因为后者有浓浓的说教味。我买了不少绘本，很是不错，连我自己都乐得时常翻翻。均儿最近迷上了《好饿的小蛇》，故事内容是这样的：好饿的小蛇扭来扭去在散步。。。。。。它发现了一个圆圆的苹果，你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？啊唔——咕嘟！啊，——真好吃。第二天，好饿的小蛇扭来扭去在散步。。。。。。它发现了一根黄色的香蕉。你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？啊唔——咕嘟！啊，——真好吃。第三天，好饿的小蛇扭来扭去在散步。。。。。。它发现了一个三角形的饭团。你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？啊唔——咕嘟！啊，——真好吃。第四天，好饿的小蛇扭来扭去在散步。。。。。。它发现了一串紫色的葡萄。你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？啊唔——咕嘟！啊，——真好吃。第五天，好饿的小蛇扭来扭去在散步。。。。。。它发现了一个带刺的菠萝。你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？啊唔——咕嘟！啊，——真好吃。第六天，好饿的小蛇扭来扭去又在散步。。。。。。这回，它发现了一棵结满红苹果的树。你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？扭来扭去爬上树，然后，。。。。。。啊，张开嘴巴。。。。。。还是咕嘟!啊，——真好吃。

蜜橙妈妈

有一个小小的希望：1年后宸宸能达到均儿现在的能力，半年后妈妈能形似guolan的水平。

teresa_piao

有时候看到你，觉得很心疼你。自己一个人扛这么多事情。还每天对均儿充满激情。我想对你说，早点睡觉，咱们得留得青山在，才能有柴烧。共勉吧。累并忙碌地快乐着。

guolan

蜜橙妈妈，你们一定会比神六都快，到时只有我和均儿赶的份了！希望我们能和孩子一同成长，享受这个过程！

老郭

投127楼一票。

蜜橙妈妈

下面引用由[U]teresa_piao[/U]发表的内容：

有时候看到你，觉得很心疼你。自己一个人扛这么多事情。还每天对均儿充满激情。我想对你说，早点睡觉，咱们得留得青山在，才能有柴烧。共勉吧。累并忙碌地快乐着。

为为妈妈，你真的道出了我的心声。唉唉，所以我勒令GUOLAN同学中午不许上网，被我发现。。。

sxy

均儿妈:战斗机也要勤保养啊，多保重，才有更强的战斗力，呵呵。
看均儿妈给均儿讲故事，均儿的情感交流真得好棒，我也给信义讲故事，当然都是最简单的，而且根据KWENMA的建议用情景句的方式，夸张的动作和语言加上熊爸爸、熊妈妈不同的腔调，也能把信义逗乐，虽然她不一定理解故事的含义，但高兴就好。
感冒一直不好，这周末又不能去聚会了，怕波及你们，呵呵，好事多磨啊。

仔仔妈

看了你的“好饿的小蛇”的故事。今晚仔仔临睡前我把小蛇改成了小狗，因为仔仔不认识小蛇，但认识小狗，家里没有这本故事书，我就把玩具小狗，真的苹果、桔子、香蕉、山楂片、海苔放在一起，和仔仔坐在床上把故事演示了两遍，可能是第一次这样和他讲故事，仔仔的眼睛只盯在吃的上面了，但我已经很满意了，他没有不耐烦，没有发脾气，偶尔还能和我有眼神对视，明晚我继续努力，把故事讲的更生动些！期望仔仔能快一点对我的故事有回应！

guolan

感谢大家对我的关心，一定牢记在心头。只是养成了“夜猫”的习惯，一时半会儿还改不掉，慢慢来吧。

guolan

“耍心眼”
  昨天加课的时候，杨老师要求均儿记忆搭积木。过程是，杨老师搭好一个造型让孩子看一会儿，然后用一张纸遮住搭好的积木，让孩子回忆并仿搭出来。均儿在搭的过程中，有一块积木的放置位置忘记了，他站起来“偷看”杨老师的积木，杨老师笑着说：这孩子长心眼了。
  今天感统课走梅花桩，均儿喜欢钻洞洞。妈妈说：那这样吧，你走三圈梅花桩，我让你钻一次洞洞。均儿说：不要三圈，我要一圈。
  下午的个训课是代课老师上的，均儿的强化物是个小汽车。代课老师说，你玩三个数还给我。均儿说：不，我要十个数。
  小子开始讨价还价了。

老郭

恭喜

guolan

“小小的成就感”
   在电脑课上，均儿一直不太愿意举手，即使举也举得低低的。今天孙老师让他们玩了一个点数的游戏，数出物体的数量，并找出对应的数。均儿上去之后，点得很好，而且也找对了数字，笑脸洋溢着开心的笑容。第二次再玩的时候，小手高高的举了起来。今天早上在感统室，有一个老师的话给我留下了深刻的印象：本领高了，胆子就大了。我想起同样的一句话：艺高人胆大。今天他一定找到了自信，所以小手才能高高举起来的。十分感谢加课的杨老师变着花样让他牢固的掌握点数，给他带来了自信。同时也提醒自己，提升他的能力，才能让他得到更多的自信。

guolan

“该放手时就放手”
  昨天元元到我家来跟我说了一件事情，那天陈医生讲座，以琳有义工来照顾孩子。她正好上去拍摄一些镜头，看到了一个大姐姐和均儿在玩，而且玩得非常好。那个姐姐叫他背对着，然后把小火车从均儿的胯下开过去，元元说，均儿非常开心，而且几次叫姐姐再来一次。怪不得均儿回家之后自己在那里把小火车从胯下开过去，我在纳闷，他怎么这么玩的。现在找到答案了，原来是和那个姐姐玩的时候学过来的。其实孩子和我日夜相处，几乎和外人就没有什么接触和互动。一个人的思路和带孩子的方式难免会有很大的局限，如果能找到会带孩子的人，可以考虑让别人偶尔带带他，而且要完全相信信任别人也一定能带好他的。这次的经历也让我明白了该放手时还是应该放放手的。

guolan

“按季节播种”
   周六听了陈医生的讲座，感触非常多，也找到了很多自己百思不得其解的问题答案。为什么均儿在艺术课上的表现一直不理想，为什么音乐课他不能跟着做，说白了，他没有达到这些能力，当然是没有办法做到的。陈医生的观念是，每个人的生长发育都要遵循规律。比如：三个月的时候会抬头，四至六个月会翻身，然后是坐、爬。。。。。。，身体的各部分成熟也是有顺序的，就像搭积木一样，有了第一块才能搭第二块，而均儿甚至是第一块都没有搭的很好，又怎能往上搭呢？这次讲座让我认识到了有目的的运动的重要性，所谓“用进废退”，如果不帮孩子去对症下药的话，孩子的发展是无法持续下去的。郭爸爸说得好，我们要重建，一，重建我们孩子的心理。二，重建我们孩子的生理。是啊，我们的孩子面临着太多的问题了，但是只是从表面处理的话是没有用的，只有找到根源去解决才行。我们要不断的去播种，同时也要遵循着自然规律，什么季节到了，才能播什么种子，否则会取得适得其反的效果。

guolan

“勇敢的宝贝”
   最近均儿的身体不太理想，昨天早晨，我发现他的眼睛红红的，带他去医院，果然是发炎了，要点眼药水。均儿对滴眼药水很不喜欢，他挣扎着。我说：你的眼睛坏了。他马上说：我不要坏。我说：那我们把眼睛修修好吧。他说：好。我说：（指眼药水）这就是修眼睛的，妈妈帮你修修眼睛吧。他想了想，有点紧张还有不情愿，但是还是同意了。我叫他躺下，他也乖乖的做到了。点的时候，他还是会本能的把头偏到一边然后用手去摸眼睛，我告诉他，如果没有滴进去的话还是要重新滴的，他直摇头，配合也好多了，顺利解决滴眼药水的问题。
  今天均儿又发烧了，心情不是太好，样子也蔫蔫的。下午，我带他回家休息。他起先不太愿意吃药。我告诉他：你生病了，发烧了。他说：我不要生病。我说：吃了药，病就好了。挂盐水，病也会好。你要吃药呢，还是挂盐水。他想了之后，还是选择了吃药。
  以前均儿在挂盐水的时候，只能挂脚上，而且都是老公和我一个按着，一个蒙眼睛，还得预防着他乱踢乱动。现在我可以单独带他去医院，而且很配合护士，戳针时也不哭不闹，真的是让我省心不少。我的均儿现在开始变得可以商量了。

guolan

“你和我的转换”
   这些天，我一直在把“你”和“我”纳入和均儿对话中。从一开始的绕口，到现在已经明显熟练，我真的觉得非常有收获。加餐时，我拿着大葡萄和小葡萄，对均儿说：大的给我吃，小的给你吃。小子不干，说：大的给我吃，小的给你吃。这个贪心的小家伙。