为我儿子源源的日记

yuanyuan2009

2015年9月11日，星期五，晴

今天陪乖源去幼儿园，老师忘了把源源皱眉头的照片换成笑嘻嘻的照片，我把换上了。几个小朋友到了，小男孩抢着搬桌子，乖源不搬，后来乖源帮我一起搬了。

乖源听我讲了一遍，巧虎开小差的故事。

想起两年前去找zan老师时，她做的测试，吸引乖源的注意力后，他的注意力只能保持几十秒，然后很快就又转移了。然后要花很大的力气才能又吸引过来。

今天的祈祷:源源能够保持注意力时间长一些。

yuanyuan2009

2015年9月12日，星期六，晴


今天源儿的一大进步，没有一直要去做地铁。源儿早上去源爷奶家，中午去练感统，下午去吃肯德基，一天运动量比较大。中午没有午睡。


现在源儿的睡眠时间比较少，每天只有9个小时多一些。中午不午睡，晚上9点前睡，早上6点前醒。


今天的祈祷：希望源儿每天睡的时间就能多一些。

yuanyuan2009

2015年9月13日，星期日，晴

今天收到机构的电话，可以去做tt了。思考后觉得，可以预约时间为周二上午9:00档，其它时候是下午15:30档。如果不行，就都预约下午15:30档。

或者预约上午8:00档，然后周二上午9:00档，或者给语言训练请假。

国庆节期间开始。国庆节期间，如果没有训练的话，就国庆节后的那个星期开始。星期日，10月11号开始。

yuanyuan2009

2015年9月14日，星期一，晴

今天源儿和我一起去了街道健身房，在椭圆机上踩了1分钟。我拍了视频，但是被他删了。

补记:源源有了一个新句式:这个怎么吃，外婆？

我对源儿说，妈妈这是对谁说话呢？哦，妈妈这是跟源源说话，妈妈说话的时候眼睛看着谁，就是跟谁说话。源源，你跟谁说话，眼睛就看谁。似乎周二早上这句话他听懂了。我发现，接下来他说话时眼睛看着我两次。

今天的祈祷:乖源晓得观察别人，和别人一起玩。

yuanyuan2009

2015年9月15日，星期二，雨

今天，和源外婆带源儿去做语言训练，训练只有40分钟，医生问情况就用了20分钟。去一次真麻烦，价格真心便宜。

医生建议:复述故事目前要求太高，可以从逐渐在句子中增加修饰词做起。比如这是一个苹果，这是一个红苹果，这是一个大的红苹果。

今天晚上回家跟源玩雪花片、玩充气球、戴大耳机听一段儿歌、看如何跟人打招呼的PPT、一起看一本绘本。

源儿喜欢一个人自得其乐，他好像不需要玩什么，就可以安静一个人，嘴里念念有词，手偶尔动动；源儿有需求的时候，比如想吃什么、想喝什么、想去洗手间、想玩什么，或者想什么时候去做什么，会主动跟人说话；源儿不喜欢有人打扰他；源儿没有要求过跟别人玩；别人问他话的时候，得问他几遍，不然他自己说自己的，不理你；你给他讲故事，他可以听一分钟，然后就走神了，再自言自语他自己的事，或者是来回跑动；过一会儿他可能会过来让你继续讲，或者就忘了。他看他喜欢的动画片，可以连续看20分钟；他用手机查地铁（他喜欢的），或者是玩iPad游戏，可以连续玩20分钟；幼儿园的操，乖源总也学不会。

源儿高个子、眉清目秀、皮肤白净。

这就是我的源儿，他怎么了。

感觉这段时间，我自己也迟钝了，记忆力不好了，动作也不好了，好像整个人衰老的症状。

今天的祈祷:乖源身体健康、智商正常、知道与人合适交往、有一份不错的工作、结婚生子、有安稳快乐的生活。

yuanyuan2009

2015年9月15日，星期二，雨

乖源今天有一个进步:眼神。

一个就是我在上文中记录过的，他似乎听懂了我说的，你说话时看着谁就是对谁说话，而我发现他跟我说话时有意的看了我两眼。

第二呢，是我在手机下载了游戏:巧虎躲猫猫，源源玩得很高兴，在玩这个游戏的过程中，他看到我10次左右。这个要感谢源舅，是他提醒我用iPad、手机下载游戏的，并且他让我自己先玩玩，增加乐趣。

感觉源源的眼神灵活了，还偶尔出现了眼珠转啊转的动作。

因此今天对源儿的评价增加为:个子高、皮肤白、眉清目秀、眼光清澈、时常微笑。

另外，今天让源源看了幼儿园做操的视频，他看来挺认真的，还有就是让源源戴着大耳机听了《两只老虎》，坚持听下来了1分多钟。

今天的祈祷:乖源社会性增强。

yuanyuan2009

2015年9月16日，星期三，晴

今天源外婆跟我说了，要回厦门参加两个聚会。问我们离开一个星期可不可以呀？10月的下旬回去一个星期，我把这个事情告诉了源爸。源爸通过这段时间的相处，觉得和源外公外婆相处融洽，不像开始的时候觉得会被打扰。因此他问，他们回去还回来吗？其实他们留在这可以的，我已经适应了，如果他们有事，就回去，总是要我们自己过的。我们还像以前一样。下午让钟点工阿姨接源源下幼儿园，训练安排取消。源爸说，源儿再怎样，我们的日子还要过。

可我不这么认为，我觉得源儿还小，训练越多越好，所以我是希望能有老人帮助的。

源外公外婆喜欢源儿，但是呢，又怕源爸觉得他们打扰生活，他们每到双休日都离开。所以，关键是源爸表现要好就行了。

另外，源爷爷奶奶觉得自己身体不好，不想带源儿。

今天的祈祷:源儿啊，你关注外界的人吧

yuanyuan2009

2015年9月17日，星期四，晴

今天晚上继续教乖源做广播操世界真美好，源爸想一次教乖源做八拍，但是乖源听到他说“看我这样”、“跟我做”，走神，不听他，不做，又发火了。

补:9月18号早上，乖源被源外公外婆带到楼下排球的时候，边拍球边说，“爸爸太凶了”，说了5遍。

9月18号早上，教乖源4拍，结果他学会。

早上，乖源学会了双手伸直交叉，以及弯膝盖的动作。

早上源爸问源儿你为什么不学做操？选择a不想做，b害怕学不会，c累了，d困了。结果源儿选择b害怕学不会。源爸对源儿说不要害怕呀，学不会，也不要紧，就学就行了呀。这样多说几遍，不晓得有没有效果。不过我觉得，关键还是要分解成4拍，然后多给源儿鼓励，然后多给辅助。

晚上乖源有一大进步，就是他做了幼儿园的作业，当小记者，也就是有很多的图案，拿着这个图案分别的问别人，你喜欢排球吗？你喜欢跳舞吗？你喜欢踢足球吗？根据对方的回答在相应的表格里打√，喜欢和不喜欢。

乖源在我示范之后会了。关键是乖源听懂了我的话，在问的时候看别人一眼，这是大进步。

yuanyuan2009

2015年9月18日，星期五，晴

今天要继续玩小记者问答游戏。

今天想到一句话:人也就是一辈子的事，源儿的一生是一辈子，我的一生也是一辈子。所以，用自己的一生来换源儿的一生。

看到篇《欢迎来到荷兰》，转发给源爸看了。

今天的祈祷:希望乖源关注外面的世界，觉醒度高。

yuanyuan2009

2015年9月19日，星期六，晴

今天带乖源去玩，乖源怕噪音，怕黑，害怕鱼、虾，但是他仍然勇敢地在一个噪音的环境里待了半小时，并勇敢地去了一个黑、有鱼、虾下的地方。

感觉乖源近来灵活多了。

现在乖源对于晚上回忆他表现好的地方，并给予贴小红花，已经习惯了，每天都主动叫我“妈妈，来回忆”。

今天本来跟乖源说好要到公园里去，而我发现自己钱没带够，乖源开始不愿意，我说了一次后他就同意了。

乖源这几天还说了两次，以后妈妈带源，不要爸爸带，爸爸太凶了。还有，爸爸睡小房间，妈妈和源源睡大房间，害怕爸爸，爸爸太凶了。

源爸听了之后向源解释，爸爸以后，不再凶你了，但源源还是这样说。

yuanyuan2009

2015年9月20日，星期日，晴

今天陪乖源去坐双人飞天，疯狂小汽车，结果我吓得闭着眼睛，乖源若无其事。

然后我们去划船，乖源也动了方向盘，但他显然不会开。

中午回来后快1点，乖源居然睡着了，从2点到4点，他睡的香香的。到了4点的时候我说“源源起来了，4点半要去BYT上课”。他睁开眼睛扭过头看钟，说“好的”，这个动作做的好自然。

乖源今天还有一大进步，就是自己扣了纽扣。

这周末，乖源学了16拍广播操里简单的动作。

今天的祈祷:乖源与人交流自然流畅，包括语言和非语言交流。

yuanyuan2009

2015年9月21日，星期一，晴

今天晚上要让源源再当一次小记者，练习采访。

罗老师提了好建议，与园长及老师沟通，并教了我方法。

今天工作中听说评估报告的方法，觉得可以在源儿的教育中运用到，其实也是一些规范的训练机构运用的，每3个月评估一次，现状、问题、改进措施。

yuanyuan2009

2015年9月22日，星期二，阴

晚上给源源做张小卡，正面写着“上课看着老师”，反面写着“告诉妈妈上课讲了什么”

yuanyuan2009

2015年9月23日，星期三，晴

生病了，嗓子疼、鼻塞、头疼。到医院开了头孢，喝水、睡觉。

yuanyuan2009

2015年9月24日，星期四，晴

一觉醒来，好多了。早上对源儿一个半小时的言行做了真实记录，7页纸。把源外公、外婆、源爸和我，建立了一个微信群，普发了记录。

源外公认为做这种记录花费大量时间，用处不大，主要应把现在的几个问题挑出来，大家讨论怎么做。

yuanyuan2009

2015年9月26日，星期五，晴

准备设计两个活动，一是，让我给我当助手，用积木搭房子，以前源儿可能坐不住，现在可以试试；二是做两个吊牌，写的值日生和助手，让源儿当助手，我们抓钩当值日生，一起做收拾书、搬椅子、拿筷子。

yuanyuan2009

2015年9月27日，星期日，晴

乖源跟源外公外婆去闸北公园，知道跑到别人面前说“麻烦你请问公园东门怎么走？”。但他不晓得看着对方的眼睛说，语音语调也合适。

乖源在我告诉他不能大声说话时，小声说话。

yuanyuan2009

2015年9月28日，星期一，阴有雨

今天源外公外婆给源理了头发。我录了像。将剪辑出好的段落。

乖源好的:走神的时间少了。因为我都给他排满了，哈哈。

今天启用了“值日生”和“助手”的牌子，乖源乖乖的当助手的，帮助整理了书本，搬了椅子。

明天制订个日程表，还有个任务安排表。

今天的祈祷:乖源社会性、认知、语言、动作、理解力大大进步，全家身体健康、和睦吉祥。

yuanyuan2009

2015年9月29日，星期二，阵雨

今天源在语言上有进步。

1.他在吃月饼，说外婆也吃，然后说，外婆不吃，问他外公吃吗？不吃；妈妈吃吗？不吃；爸爸吃吗？不吃，问他为什么？说，害怕吃完了，害怕大家吃完了。

2.我在洗手间。听到外面叫源去洗手。源说，妈妈在里面。

这在以前都没有的。

今天语言医生提醒，要发展想像式对话。

yuanyuan2009

2015年9月30日，星期三，晴

今天参加了阿源班级的公开课。感觉阿源的情况是这样的:长得可爱，笑容自然，但在班级里他不关注同学，不会和同学以及同学家长说话，好像他的世界里没有周围的人，有爸爸，妈妈，外公外婆，爷爷奶奶，小哥哥这样很熟悉的人。这是其一。其二，在跳操时需要和同伴有互动，他把头低着，害怕看对方的眼睛。他说害怕小朋友，好像真的是害怕。

在家里要练习的:一是学习左手右手的跳操。二是模仿课堂上的情景，进行学习提问。

新老师把源源放在离他很近的地方，这很好。但她们对源儿违反课堂纪律的事情不管，这不好。