为我儿子源源的日记

yuanyuan2009

2015年8月23日，星期日，阴有雨

今天早上源宝4点45就起来便便，外公发现了，让他和他一起睡，乖源便后和外公一起睡了1个小时。晚上乖源主动选择和源外公睡。

6点后，源宝主动要求学习，一直到9点半。和我及源爸参加一个JH儿童聚会。有8个小朋友。乖源和小朋友没有交流。碰到无意识的拿了小朋友的纸，小朋友大叫“你干什么？”“不许拿我的纸”“不许捣乱”等，乖源就像没有听见一样。他眼睛既不看小朋友，也不接话。这情况怎么办啊？


在过程中，一个小朋友的妈妈教大家折纸，小朋友都在折，源儿不折，跟我说话。说他自己感兴趣的话。但和我之间有对答。有的小朋友折好纸后，互相打闹，源儿自然是不参与了。

不过，源儿在我和老师的哄下，待满了2个小时。

回家的路上，源爸又沮丧起来。

回来后，我和源爸都休息，源儿和外婆又学了会儿。

然后，源儿和源爸去BYT上课。乖源很乖。今天上好课就回来了。没在外面坐地铁。

晚上，乖儿有些咳嗽，我耽心。孩子睡眠少，累了。现在每天只有9个小时。希望明天能够6:20才醒。那就睡了10个小时。

今天的祈祷:乖源身体健康，和小朋友们玩的恰当开心。

yuanyuan2009

2015年8月24日，星期一，大雨

今天乖源有些咳嗽，所以就没去打预防针，接下来要带他去打喽。

源外婆自己卤了牛肉，我就吃了，这不算破戒。我不想让源外公外婆知道我戒吃牛肉的事，怕增加他们的心理负担。

yuanyuan2009

2015年8月25日，星期二，晴

今天源儿有个很优秀的表现，在从源舅家回来时，源外婆和源小表哥送源外公和乖源到地铁站，在地铁站的台阶下，源源回过头，对着十几米外的源外婆和小哥哥说“再见，回去”，这是他主动说的哦。

源源这段时间喜欢打电话，会给我打电话，给他爸爸打电话，还给他爷爷奶奶打过电话。当然，说话的内容很单一了。比如，“妈妈，什么时候不下雨？”不打雷”。或者“星期六去PG路，坐地铁先到XZ，然后再转到PG路，用滴滴打车软件。”

这些话在我们听来都已经数十遍了，但是没有听到的人还会觉得他蛮会说话的。

源外公送源到机构，跟几个家长交流，那几个孩子在机构里学了很长时间了，觉得没有多少效果，家长哀声叹气。

yuanyuan2009

2015年8月26日，星期三，晴

今天下午乖源的新班主任和副班主任来家访，两个小姑娘是20多岁，感觉还蛮有爱心的，他们丝毫没有提自闭之类的话，就是说性格内向或者发育迟缓的孩子也可以好。看来原来的那个一直说源源有问题的班主任没有告诉她源源的坏话。或者是幼儿园本来想让我们到特殊班，现在没办法（教育局已经说了），让我们到正常班，他们怕安排老师不接受，所以就干脆封闭消息呢，找一个年轻的老师接收。以后要坚持和老师多沟通，融洽互动，一年时间，希望老师多关照。
她们看着我为孩子家庭培训做的奖励表、日程表、代币表、记录本，说我们用心的。
中午源外公赶着去买了冰川矿泉水，香蕉，信封，我在里面塞了卡，买了两双新拖鞋，临走时把卡塞给老师，老师不要。准备等到教师节的时候再给她们。

交谈时跟老师提了源儿的症状，说了两个顾虑，我无所谓他的认知，学到多少东西，就是担心他上课的时候跟不了老师的节奏，总是开小差，想着自己的事；另外一个是担心和小朋友融合不了，他的社会性认知不行。我提了，希望老师把他上课摆在对着老师的位置，上课时候提问他一两次，促使他能够专心一点。还有在“小社会”这样的游戏里，分配他一个简单的工作，发发牌子之类的，让他能够融合一下。

我们跟老师提议能不能去陪读？老师说不行，说会让成熟一点的小女孩和源源坐一起。我们说中午把源源接回来，到培训机构去学，老师同意。

然后联系机构，发现YL真是拽，上他的团体课，他就非要先上个训课，听家长说个训课赚的多一些，还说如果要排团体课，就要到明年，不知道什么时候。RY也是，一节课的亲子课价格从500块到700块了，然后排队也不知道排到明年的几月份。

源外公在参加机构培训时，听到家长提到另一个机构，我这几天抓紧去看一看机构情况。

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yuanyuan2009 发表于 2015-8-23 21:21
2015年8月22日，星期六，阴有雨

今天乖源到ET医院练习感统。医生表扬他了，说以前教他不肯做的动作，现在 ...

我们也去看了演出，不过是周日晚上才去的，因为是加演的，据说人比前面两场少了很多，因为开始表演的时候，宝宝要上厕所什么的，我没注意听介绍，这场表演里面是不是有两个是星儿?我看不出来是哪两个。

好像现场也有很多星儿在看表演，说实话我都看不出来。

yuanyuan2009

听说台上小演员里有两位星儿，我没发现。台下还是有很多的，呵呵，至少周六场很多

yuanyuan2009

2015年8月28日，星期五，晴

今天给乖源讲故事，他可以接受我讲故事，但是会走神，我揪了几次，以后继续。争取以后让他讲给我听。

今天和乖源一起听歌，他在我的提示下，小声的唱了2句。

今天加了乖源的新班主任的微信。

yuanyuan2009

2015年8月29日，星期六，晴

今天思考了pci，放下成见、脱下矜持、随顺而转、抓住沟通。文化模范。

先备能力:社会定向、模仿和社会参照、分享式注意力。

还有做孩子自己的故事书、情绪书等方法。

傍晚与源爸发生了小摩擦。

源爸上楼时一脸不高兴，声音大。源儿在家门口大叫“欢迎欢迎、热烈欢迎”。进家门后，他叫“源爸的名字”，说“点名了”；又叫“我的名字”，说“点名了”。我们都应答了。也就不发生吵闹了。源儿真敏锐。他有几个月没玩过点名了。

晚上，我问源儿“是不是觉得爸爸不高兴，所以说欢迎欢迎、热烈欢迎，还点名”。源儿腼腆的笑了，说，是的。

我儿真是敏锐。

今天的祈祷:乖源的分享式注意力增加。

yuanyuan2009

2015年8月30日，星期日，晴

今天乖源的进步:上好BYT后，没有坐地铁，直接回家了（以前他都要坐地铁到7点半才回家）；他参观了宠物博览会，摸了小狗哦；他可以回忆两句BYT课上的内容；他洗澡时放水很顺畅；在我协助下刷了牙；玩吊床时眼神很好。

今天的祈祷:乖源的游戏能力增加。

乖源的游戏能力弱，还没到复杂功能性玩法；更没到与人的互动。平行游戏时，并不关注别人。

yuanyuan2009

2015年8月31日，星期一，晴

我对源爸不满意，为什么呢？因为他陪源儿不够，我看到源儿自己玩儿，他在一旁玩手机，看电视（他特别喜欢看案件聚焦、东方110），不理源儿，我就生气。

我总是说，现在是源儿的关键期，要多陪源儿。而我呢也总是想方设法，要么就是在忙必要的事，其他时候都在陪乖源，源外公外婆也是。

但是源爸却总是说不要紧，不要紧，自己会好的，或者就是说，哎呀，他不会好的，你们再怎么样他都不会好。这些都是天生的。

这一点我对源爸特别不满意。

yuanyuan2009

2015年9月1日，星期二，晴

今天源儿开学，我和源爸一起送儿子去幼儿园。7点55到园，是第一名。

我在班级等了半小时，见了几个同学。

班级里有雪花片游戏，明天早上要和乖源玩。另外，把我打印的纸片贴上记录本封面。

园长也在，我与她打了招呼，她也打招呼。

中午外婆接乖源回家，没有午睡。

下午带去拍照，不肯。不过陪我进了照相馆，跟老板说了洗照片的事。明天下午取照片。

下午去了XB，看到一个老奶奶，说是从BS很远的地方过来，孩子的爸爸接送。他们家孩子5岁多，同时在X和R上课，前者培养动作，后者培养游戏，去R需要坐地铁一个小时，再坐一个小时到地铁站。
然后我就失落，为什么别的爸爸这么重视，源爸晚上在床上看书看手机，让乖儿自己跳来跳去看电视，每到这时我就不高兴。

yuanyuan2009

2015年9月2日，星期三，晴

老师说，昨天乖源在班上不断的问，外婆什么时候来接，我说是因为他焦虑。

今天他跑到老师跟前，大声对老师说，上课可以开小差，老师反驳他，上课不能开小差。

我对老师说了，希望能把他安排坐在老师的对面，上课提问他几次。

今天，乖源在外婆旁边，帮外婆抓痒，外婆夸他很可爱，他问外婆，什么是可爱。并说外婆，你躺在摇床里，源源来摇。

这几天乖源经常会问一些名词是什么意思？问了可爱、终于、淋湿、特别……。

yuanyuan2009

2015年9月3日，星期四，晴

今天带乖源去dn公园，乖源双人飞天就坐了一次，就不坐了。带乖源坐电瓶车的时候他表现的也挺好。在儿童游戏区，他和小朋友在一起滑梯，感觉胆子大了些。

看着沙滩，他说是沙漠，看来旅游一趟，还是有效果的。

可能是上午晒到了，下午回来时觉得头晕，睡了一下午。

今天的祈祷:乖儿身体健康、和小朋友一起玩。

yuanyuan2009

2015年9月4日，星期五，晴

今天一家三口到ys动物园玩。好几次排队时间很长，但乖源很乖的配合。只是在看动物表演时，他并没有兴趣，因为太吵了，他不断问什么时候结束。

进步:饶有兴趣地玩水上碰碰船，这是在一两年前不行的。

傍晚他在车上睡着了，然后在肯德基吃饭时也很配合。

要加强用手指动作和面部表情与源儿交流。

晚上在酒店帮他洗澡，他说，妈妈以后坐在浴缸里，源源帮妈妈洗。

今天的祈祷:儿子能够有兴趣的看动物表演等。

yuanyuan2009

2015年9月5日，星期六，雨

今天一家人逛ds湖，也去了sc大学。乖源的进步:在下大雨的时候，没有表现出像以前那样的恐惧。

今天经过一条鹅卵石小路，我让乖源捡给我块鹅卵石，他捡给我，我把鹅卵石掉在地上，他听当的一声回过头来看我，我说掉了，你再帮我捡吧，他又帮我捡了，然后我等他转过身，又当的一声把石头掉在地上，他又看我一眼，我说，啊，又掉了，你再帮我捡，他就又帮我捡了。然后他看着我，说，不要掉，呵呵，这也是个游戏。

傍晚看巧虎的绘本，巧虎5-6岁的绘本比源儿现在的理解力都高，源儿还有很大的差距。

源儿今天喝了很多水。

乖源今天玩了插雪花片游戏。

狂购了很多绘本，准备明天起给乖源说。

源儿很早就睡了，以后购书这些事放在源儿睡觉以后做，源儿睡着以前多陪他。

这段时间源儿有时趴在蹭小jj，这点源爸不觉得什么，我要检索相关信息给源爸，让他感觉这事严重的。

我把那本游戏实操给源爸看了。

今天的祈祷:源儿身体健康。我陪源儿的时间要增加。

yuanyuan2009

2015年9月6日，星期日，晴

今天乖源的进步:抱着小熊，把小熊放在床上，在我的提醒下给他盖被子，还把小熊放在摇床上摇。我觉得他具备了基本的过家家能力。准备给乖源采购一套过家家玩具。

采购了很多。

今天的祈祷:源儿和小朋友们玩社会性游戏。

yuanyuan2009

2015年9月7日，星期一，晴

今天源儿外婆说了乖源好多进步:

乖源下午去上课路上肚子疼，要外婆抱，外婆抱了一会说，源源，外婆抱不动了，你能不能下来自己走啊，源源说，好，就下来自己走。外婆问，源源，你肚子还疼吗？源儿说，还有点疼。

上课时，源儿去洗手间，在走廊上看到老师在前面，主动说，老师好。

上课时，源儿本来不敢用脚夹球的，源外婆请老师在旁边教他，他后来敢了。

乖源早上对源外公外婆说，你们周末不走，不回xm，陪源源玩，这话，我们没教过他，他自己说的。

乖源今天回来说，上课讲影子了，我问老师，真是这样，讲了影子的常识。

乖源晚上看了一集巧虎剧场。10分钟。

乖源的身上总是比我们热一点，要给他多喝水。

今天的祈祷:乖源身体健康，尽快喜欢看并且看得懂巧虎的节目。

yuanyuan2009

2015年9月8日，星期二，晴

今天乖源说不出上课讲了什么。老师说，中午把明天开家长会的通知单交给他了。可他没有给我们，问他也说不出要开家长会或者有通知单的事情。差距还是很大啊。估计问题出在开小差上。他没有听到。

晚上讲绘本给他听，正好是巧虎上课开小差的故事。

源源今天划线不错，也会初步的用橡皮了。

晚上回忆贴小红花已经形成习惯了。

今天下午，医院来电，我们排上了训练，准备某天上午去。另外，要关注tt训练，什么时候安排。主要看孩子能坐的住，听半小时，要么在明年上半年吧。

今天为源儿老师采购了礼物。换了三样。先是x券，再是rcg+hss+k，最后换成了dzdg。

今天看了游戏集锦，给源儿挑了14种游戏。

今天的祈祷:乖源身体健康，上集体课时能集中精力。

yuanyuan2009

2015年9月9日，星期三，晴

晚上给乖源讲《巧虎开小差》的绘本。他喜欢。同时边听边开小差。

今天开了源儿家长会。感觉这两位老师比较温和，不计较，比以前老师好打交道。但对学生可能处在不管状态。

一位伙伴妈妈邀请我带源儿参加免费参观活动。不错不错。等通知。

这几天源儿都在幼儿园便便，自己擦，然后老师帮助检查。回家发现擦的还是蛮干净的。

今天的祈祷:源儿注意力持久些。

yuanyuan2009

2015年9月10日，星期四，晴

源儿还是会忘掉刚刚告诉他们的事。昨天家长会老师要求带绿豆去。今天把一小瓶绿豆装在源儿口袋里，告诉他要给老师。进幼儿园时又再说了一遍。可后来问老师，他还是忘了拿。

不过，也有好的，晚上回家说了，今天上课讲了影子，他们的教学表确实是影子。

晚上乖源学广播操《世界真美好》，第一个八拍，不会，源爸又发火。源儿又哭。

源儿的情况:集中精神听故事1分钟就转移注意力了，开小差后1分钟可能会精神回来，也可能就忘了。

今天的祈祷:我儿能集中精力。动作学的快一点。