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谢谢各位的安慰,逝者已去了,就如bingfeng所说的,外婆解脱了尘世之苦,就让她安息吧。
其实外婆的命运真的很悲惨,我想她能顽强地活到现在,一直到临终,老人家都不麻烦儿女去伺候她,上午我和妹妹打电话谈到很多外婆的往事,想起外婆其实一直被病痛折磨,早就对这个世界失去生活下去的信心,但她为了年迈的外公,为了身有残疾的大舅,顽强地活到现在,操劳到现在,并且决不给活着的人惹麻烦,其实象我外婆这样的纤弱女子才是中华民族最优秀的代表,她身上的坚韧,豁达,勤劳,简朴是我们中华民族最优秀的品德,我也希望自己能继承外婆身上那种精神。
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数学课老师让同学们拿出一张长方形的纸并折出它的对称轴,他表现不错,自己折出了两条对称轴,画了出来。语文课继续上第15课,他要我提醒,就认真在笔记本上做笔记,能认真听老师讲课。音乐课他能跟着音乐唱《包粽子》,声音很小,因为这首歌比较难唱,歌词也比较长,新歌《采菱》,他能跟着音乐一句一句地唱,比较认真。美术课调课上语文课,继续上第15课,《鸟语》课他听得比较认真,笔记也做得好,课文读得很流利,声音很响亮。下午体育课,他跑步跑得很好,虽然出了不少汗,但他还是很认真地跑完全程。写字课写《习字册》,他写得还可以,比较工整,校本课学习一些关于写的知识,他听得还可以。
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语文课上新课16课,他能认真地和老师一起书空生词,课文读得很流利,数学课他听得还是比较认真,书上的习题做得还可以,对称轴他掌握得还可以。科学课到实验室去上,主要玩吸铁石和磁铁,他玩得特别认真,而且对那种磁现象感到神奇。下午英语课他考试得92分,是他真实的成绩,考得不错。老师评讲试卷时,他听得很认真,有错的立即订正。写字课讲语文补充习题第15课,他一边听一边看补充习题他自己做的答案。品社课他一边听一边看书上的文字还有插图。
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早读课他和同学们认真地读了课文第16课,语文课上16课,他被老师喊起来读了一句话的课文,读得比较流利,课堂上他认真做笔记,数学课上新课,平移,课堂上他听得比较认真,书上练习题做得也很准确,他会移而且能画下图形,语文课他能和同学们大声读课文,而且富有感情,课堂笔记他完成得不错,美术课他描画,描得比较认真,颜色涂得还可以。下午英语课他开小火车很好,读单词和句子发音标准,能和同学们一起大声读新单词,写字课他写得很认真,字体工整,但速度太慢。
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早读课他大声地和同学们一起读课文,英语课他听得很认真,眼睛一直看着大屏幕,站起来读句子,声音很响亮,默写句子又快又好。数学课他听得还可以,旋转他还不太熟,但书上习题他完成得很好。信息技术课,他设计幻灯片非常认真,打字速度也比较快,语文课上讲《评价手册》,他一边听老师的答案,一边看自己写的,如果有错他会自己订正。下午第一节语文课上17课,主要讲课文中的生词,他一边看老师写的一边在随堂本上写,表现得非常认真。体育课先跑两圈,他跑得还好,速度也比较快,剩下的时间他认真地练习踢毽子。
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数学课他学得还可以,基本上听得比较专注,设计图案对他来说有点难度。语文课上自习,王老师生病,于是让他做作业,并读了一会《七彩阅读》,英语课他听得很认真,读单词和句子都比较流利,发音也比较标准,音乐课他看电影,虽然不知道他能不能看懂,但他眼睛一直盯着大屏幕看。下午由于有香港团来参观,最后一节课上品社课,我让他写第17课的词语,抄写还可以。
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语文课上新课17课,课堂上他能快速地朗读可我呢,认真地做课堂笔记,但有时也会发呆,经过我再三警告,发呆现象很少,当同学读课文时,他的小手在课本上指着,数学课上学倍数和因数,他在课堂上听得还算认真,练习题做得也不错,科学课上让同学们设计磁力图,这个对他来说难度太大,我对他不做要求,便让他做有关倍数和因数的数学题目,帮助他更熟练地掌握基本数学运算题,在玩吸铁石时,我就让他和张静宜她们一起玩,中午帮他听写第四单元的生词,听写还不错,基本上不错。下午第一节英语课主要做《评价手册》,听力做得不错,又做了一张试卷,他现在能独立完成英语卷子,速度也比较快。做完后,还认真检查。写字课他写《习字册》很认真,字写得也很漂亮,很端正。品社课他一边听老师讲,一边看书上的内容和插图,比较认真。
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语文课首先听写《蚁国英雄》的一些词语,他有两个词语不会写,接着继续学课文,老师说快速把课文朗读一遍,他便立刻捧起课本流利地读了一遍,然后抱背坐正地听老师讲课,当老师要求齐读课文时,他也拿起课本,和同学们一起大声朗读。数学课复习和巩固倍数和因数,他对概念有了了解,所以听得比较认真,书上习题也能正确做出来。课堂作业他完成得不错,速度也还可以。语文课上17课《生命桥》,他听得还算认真,后半节课讲《评价手册》17课,他一边看自己的,一边看黑板上老师的答案,有错的立即订正。美术课因为他美术作业完成,所以就让他做家庭作业。下午英语课首先发讲卷子,他独立考试得95分,非常棒,阅读题全部作对,很不容易。说明他对英语比较感兴趣,在讲试卷时,他听得很认真,错题很快就订正过关了。
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早读课,他和同学们一起读了课文,比较认真,声音也比较响亮。第一节英语课,主要订正作业,他改正好之后就主动交给老师批改,最后听写U6单词和词组,他全部听写正确。数学课他听得很认真,知识要点都掌握得不错,书上练习题都能完成得很好。第三节上自习,我让他做评价手册,他做得比较认真。第四节课还上自习,我让他读《七彩阅读》,读得还可以,再读读就更熟练了。下午第一节语文课主要听老师讲解《补充习题》第17课,他听得还可以,能看着黑板订正。体育课他坚持跑完了两圈,并走了一圈,剩下的时间自由活动,他很认真地踢毽子,困难班上自习,他做家庭作业。
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