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昨天晚上我们在食堂吃饭,到篮球场接他过去吃饭,他还有些不舍,非要再投几个球。
到chenzihao家,他现在不喊chenzihao爸爸为陈爸爸,改为陈老板。原来,前几天我们10个家长聚会,包包妈问我chenzihao爸爸做什么的,我就说是binguan一个很管事的经理,结果她女儿在班上宣扬chenzihao爸爸是酒店老板,这让他同学chenzihao都觉得有面子,就连小萝卜看到陈叔叔也直呼陈老板了,真是有趣。
5月下旬估计篮球场要举行比赛,就没有场地给他打篮球了,得改一些项目让他玩其他的户外运动,反正除了篮球,还有滑滑板,骑自行车之类,如果他还是喜欢玩篮球,也就只好让他在广场上拍球玩了。
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早上他把作业交过后,开始默写英语,他默写的很快,数学课学折线统计图,课堂上他听得还算认真,老师在讲课时,他的眼睛能看着大屏幕,书上的练习题,我也让他检查一遍,结果他发现数据没有写就立刻标上了。语文课学《小儿垂钓》,他能和同学们一起在桌子上写难字,课堂上能认真地听老师讲课,笔记在我提醒下做得很认真。音乐课把所有学过的歌曲复习一遍,他一边听音乐一边和同学们唱,声音有点小,但每首歌都会跟着唱。美术课画环境小设施,我先画了个轮廓,让他跟着画,他描好后再填涂颜色,整个过程他都很认真。下午第一节语文课,主要讲语文《评价手册》,他听得还可以,老师讲到他错误的地方,他能能力订正。写字课写习字册,他写得很认真,字写得也很漂亮。第二节上校本课,由于他写得有点慢,所以就让他继续写完。
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语文课先默写《古诗两首》,他有几个字不会,默写不理想。接下来上练习6,课堂上他表现还可以,听课还算比较认真。数学课他听得不错,书上习题也能自己做。《评价手册》上的题目他也会做,而且做得不错,语文课继续上练习6,课堂上他能自觉抱背坐正,眼镜看着书,写钢笔字时很工整。科学课在实验室上,做土豆实验,他看着老师做实验的全过程,很认真。下午第一节英语课做《评价手册》,他一边读一边自己做,当老师讲答案时,他一个一个对,有错的立即改正。写字课讲语文《评价手册》,他一边看老师写在黑板上的答案,再看他自己写的,发现和老师不一样,就立刻订正。品社课四人一组设计报纸,他和陈洪,xiatiancheng ,jiyuhan一组,我先帮他们设计好版面,他用铅笔描,整个过程他都很开心。
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语文课前半节课听老师讲关于学习的道理,他听得很认真,接着学8个成语,他主动拿起笔做笔记,老师在黑板上写,他在书上记。数学课主要做书上100页的练习8,他不用我说自己看折线统计图,把他会做的题目一一解决,折线统计图他画得也很不错,课堂作业他自己抄题目自己做,表现很棒。语文课上练习6的口语交际,他听得很认真。把老师写的答案完全地抄在书上。最后听写第13课词语,他一边听一边写,速度很快,字也都会写,语文课复习以前要求背诵的古诗70首,他听得还可以,老师报上句,同学们默写下句,他有些不会,说明古诗背诵不够。剩下的时间读三字经,他和同学们一起边拍手边读。下午英语课考试U8,他自己读题自己做,非常认真,听力作业也很好。写字课检查作业,他作业全交了,数学课做解数学竞赛的题目。
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体育课,默写古诗《山形》《清明》《江南春》《乐游原》《蜂》这五篇古诗,因为昨天家庭作业抄写过这5首古诗,由于他还不会默,先让他抄写一遍,中午我再让他读了很多遍,再让他默写,中午他单独默写很不错。数学课他听得还可以,课堂上会看着老师讲解题步骤,课堂作业也能完成。信息技术课他很认真地设计幻灯片,我一步一步地叫他做,他学得很认真。语文课上习作6,课堂上能自觉记笔记,并能认真听同学读范文。下午第一节美术课,上节课涂颜色没完成,就他让继续完成涂色。写字课写习字册,他写得很认真,字写得也很工整。英语课先听写词组,他一边听一边抄写,速度很快,默写全部正确。
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早上他来得有点迟,没有听写英语。语文课听写12课,他都听写出来了,速度很快,英语我先帮他听写,接着我报给他听写,他全部听写出来了。数学课学用字母表示数,课堂上他有时能认真听讲,有时看不清大屏幕上的字,就有点不愿听。当老师请同学到黑板上演算题目时,他积极举手,上黑板做题目,也做得正确。语文课上21课,课堂上他能抱背坐正,眼睛看着黑板和同学们一起读生词和句子,四人一组读课文时,他读两个自然段读得比较流利,速度很快。英语课讲解试卷,老师在黑板上讲,他抱背坐正,眼看着老师,听得很认真。音乐课他能跟着音乐小声地和同学们一起唱,下午队会课把昨天写的作业写到大作文本上,他抄写很认真。写字课默写古诗,老师报上句,他默写下句,他全部默写出来。
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