水滴石穿

daluobo

niu123 ,家庭、婚姻、生活栏目有一个帖子《我觉得这个家长说的很好》，是网友好好心情转帖的，内容比较好，看了很受启发，所以摘了一部分让我产生共鸣的一段帖子，以后慢慢学着去做，帮助孩子和玩伴建立良好的关系。

kellybaby

来踩踩
我儿子学了几天，就放下了，现在恢复练琴，这次兴趣比较浓，就是现在认谱还是不太行，每首曲子她都是凭记忆背过的，我想请教一下大萝卜认谱有什么招么 呵呵

daluobo

    昨天傍晚吃过饭，因家务比较多，先让孩子骑滑板找同学玩，我检查过他的作业（发现家庭作业写得有些潦草，还有两个错字，计划弹完琴回家让他重新写）忙完家务后骑电动车找他，正好碰到他同学wuyifan，他在等另外两个同学，要和同伴去打乒乓球，还主动请儿子去打乒乓球呢，只是儿子不会打乒乓球，去那里也很难和同学对打起来，况且孩子已经玩了四十多分钟了，于是按计划带孩子到琴房练琴。我打算办一张运动健身卡，单位的活动中心比较便宜，2元钱/小时，以后发动孩子们周末打乒乓球，我也得陪孩子练习打球，等孩子能力上来后，他就能和他同伴对打起来。孩子最近老师抱着活力板到琴房练琴，成了练琴的一道风景线。如何找贵人帮助，就得自己想办法，努力帮助儿子维持和同学们友谊之情。

   晚上回来后，先让孩子订正作业，告诉他以后作业写得不工整，我会擦掉让他重新写，昨天我让他擦去6行，让他重新抄写，字体工整多了。写日记时专门把重写作业的事情记录下来，还说自己粗心，组词出现了两个不该错的错误。
    这几天我让孩子重新拿起了毛笔，每次写毛笔，桌子上铺了一大摊，从海绵笔墨和专用毛笔纸，搞得象做一个大型项目，每次都是让孩子站着写两到三张，不在写多少，每天坚持半个小时左右。

   刚写完两张毛笔，孩子他爸打电话过来，要我们视频QQ，他爸提了一些问题让孩子回答，儿子语言交流能力还是一大障碍，这让他爸爸成了一大心病，他不怎么亲身教育孩子，认为孩子这种状况，都是我们教养方式造成的。因此常常指责我们的教育方式不对，指手画脚横加评论常常有。我承认我的教育水平很差，在如何调动孩子的能动性和独立性做得很欠缺，知子莫若母，孩子的自身状况我一清二楚，他的能力我心里有数，我也觉得自己很愚笨，学不到这里很多家长睿智的育儿方法，换了一个睿智一些努力更多的父母教育，可能孩子状况比现今强多了。我在这里想提的是，孩子他爸有时间应该多看看这方面的资料，认清这类孩子的本质，再来针对我们这类孩子的教育提出切实有效的方法。

daluobo

看了kellybaby的帖子,知道咱们的孩子差不多大,都在念三年级.

你孩子状况比我家孩子好很多，语言交流对话很不错,社会性不错,你也是非常用功的妈妈,不然孩子进步没有这么大.

我孩子弹琴快3年，刚开始学电子琴,后来转学钢琴,孩子对弹琴很感兴趣,所以投入的时间多了一些,还上台表演过.
孩子能认谱,但读谱能力并不是很强,知道很多音乐各种符号,甚至节拍,但弹琴时节奏常掌握不好.

关于如何认谱,我也没有什么招法,刚开始经常在草稿纸上画五线谱,然后让他找各音符在什么位置.次数多了,他就会去找规律,一个一个往上推或者往下推,学琴没有什么妙法,贵在坚持.

kellybaby

好的 谢谢
我不是个用功的妈妈 说来真是惭愧  我觉得以前花在孩子身上的时间真是不多  现在想来是不是有点晚
我觉得要好好向你学习呢  互相鼓励吧

人在多伦多

好久没有折磨大萝卜了。看来没有人折腾大萝卜，大萝卜最近工作成绩不错呀。
你们家小萝卜的爸爸不在第一线工作，发表意见容易走空。你这个一线战士可以给他推荐书呀。要不然他不光看着你和小萝卜水灵灵地成长了？他不就变成一个萝卜干了？

daluobo

  儿子睡着了，抽空到各菜地偷菜！

  昨天向儿子的同学问了孩子在学校上课发言的情况，玩伴告诉我，儿子上语文课发言最多，经常被老师点名朗读课文，多次被老师表扬。其次是英语课，每次开火车都能轮到3-4次，数学老师经常喊他口算答案，上黑板演算题目也是家常便饭。当然我知道还有体育老师，对孩子用情比较深，非常感激几个老师，真心希望这些老师能够一直把我们这个班级带到小学毕业。为了表示诚挚的谢意，我给几个老师送了家人从法国巴黎带来的香水，让我高兴的是几个老师都笑纳了，爱美之心谁都有啊！看来美丽诱惑真是难挡啊,这是美丽帖子带给我的启示啊,现学现用.
  得早点睡觉，明天还要起早烧菜煮稀饭，孩子每天早上都要吃稀饭，还得变着花样烧蔬菜，以素为主，比较清淡，孩子比较爱吃。

liubihua138

大萝卜你们家的小萝卜可真棒呀,本想好好诉从头到尾读完你们家大大小小萝卜头的,只可惜...种萝卜之人过于勤快,楼盖太高,待我日后再登高吧!

萝卜一家多多施肥,萝卜才长得好呀!

daluobo

谢谢多多妹和liubihua138的捧场.

我盖楼的速度不够快,几乎每天上来记一下，现在成为一种习惯了，似乎不来更新一下自留地就觉得生活中缺少了什么.

daluobo

  刚看到一篇好帖子,是关于夫妻之道的,要做好妻子好丈夫还真是一门很深的学问.

   《终身大事》- 第六章 夫妇良箴
    夫妇同处若希望和睦快乐，总不发生痛苦不幸，最要紧的事就是要同心敬畏神，让神在家庭中作主，在家庭中居首位。夫妇在凡事上竭力求神的喜悦；互相劝勉遵行神的旨意；爱神过于自己的配偶。

    夫妇二人无论大事小事都当开诚相见。彼此中间不要说一句谎言，不要用一点诈术，不要作一件欺骗对方的事。如果不谨慎说了一句谎言，或作了一件不诚实的事，应当急速向对方承认，切不可再说谎遮掩。彼此中间要建立极好的信用。这样能免去二人中间许多的祸患罪恶和危险。

    夫妇二人都当常常谨慎，除了自己的配偶以外，决不对任何异性的人发生男女间的爱情，决不背着自己的配偶暗中与任何异性的人有什么往来和友谊。

    夫妇二人都不可拿什么比自己的配偶更好的异性人与自己的配偶比较，这样作便是给魔鬼开门，容他进到你心中来陷害你。往轻里说你要对你的配偶发生厌恶轻看的心，往重里说你会渐渐的与别的异性人发生爱情，至终陷在淫乱的罪中。 夫妇二人都当彼此尊重，不可向对方行使权柄，好象对子女或仆人似的，要尊重对方的自由和人格。在小事上大家都可自由，在大事上彼此商酌办理。妻子决不可看她的丈夫为仆人，丈夫也不当拿他的妻子当奴隶。

   丈夫应当爱妻子，妻子应当顺服丈夫。丈夫不必要求妻子顺服自己，只要勉力爱妻子，自然会得到妻子的顺服。妻子也不必要求丈夫爱自己，只要勉力顺服丈夫，自然会得到丈夫的爱。如果丈夫等到妻子顺服自己以后再爱她，妻子也等到丈夫爱自己以后再顺服他，那样夫妇二人中间的关系便要越演越坏了。

    夫妇同处应当彼此信任，断不可互相猜疑。尤其是在自己的配偶与其他异性人中间的关系上。常见作丈夫的看见自己的妻子与别的男人说了几句话，便疑惑妻子爱上了别人。也常见作妻子的看见自己的丈夫与别的女子有了几次来往，便疑惑丈夫向自己变了心。因此便满心愤怒，作浪兴风，把一个快乐的家庭弄得成了战场。其实自己所猜疑的也许完全不是事实，不过是自己的幻想和揣测。就因为自己的猜疑以致毁坏了美满的家庭。还有许多时候自己的配偶虽然与别的异性人有一些接触和往来却完全与爱情无关，只因为自己的猜疑和误会，竟使自己的配偶由愤怒而流于报复，竟真与别人发生了关系。这种事情是我们屡次听见看见的。不用说事情是出于自己的幻想和揣测，纵使你的配偶真爱上了别人，愤怒和争吵不但不能挽回他的心，而且会使他越发远离你，恨恶你。如果你的配偶和其他异性人发生了爱情，你只能表示信任他，使他自己惭愧；敬爱他，使他又良心不安；特别体恤他，使他觉出究竟你是他的亲人，究竟你真可爱，这样才可以使他醒悟过来，专心爱你。如果他有一个情人在外面爱他，你却终日在家中向他吵闹不休，岂不是使他更爱那个情人，更加恨恶你？请想你这样作是多么愚昧呢？一个多猜疑好争吵的人永远不用希望能有一个快乐的家庭。

   夫妇同处应当彼此竭力避免惹起对方厌恶的事。例如丈夫不喜欢看见妻子蓬头垢面，衣履不洁，作妻子的就应当常常使自己身上清洁整齐。或是妻子不愿意看见屋内什物堆积，凌乱不堪，作丈夫的就应当随手整理自己的东西，不要把衣服书籍随意乱抛。虽然这些都是小事，可是这些小事就容易惹起感情的破裂，渐渐引到大的争端和祸患。许多夫妻中间的纷争变故就是由一些小事引起的。

   维持夫妇间的好感，双方都应当俯就对方一些，切不可各人都保守自己的个性和爱好。例如丈夫喜爱运动，妻子不妨常陪他作几种游戏。或是妻子喜欢唱歌，丈夫不妨常常和她同唱几首诗歌。或是丈夫喜爱游山玩水，妻子虽然素性不喜活动，也应当勉强随同丈夫出去活动几次。或是妻子喜爱读书，丈夫也应当用些工夫读读书，与妻子谈谈古今的学问。除了有损无益的事，类如赌博、跳舞、饮酒、吸烟等等，决不可随和以外，其他一切不违背真理的事，都应当彼此俯就一点，双方的的感情才能够日见接近。

   夫妇中间任何一方面看见对方爱顾自己的父母弟兄姊妹不但不可拦阻反对，而且应当从旁赞助。一个贤德的丈夫或妻子绝不应当希望他（或她）的配偶结婚以后把家中的人都抛在一旁专一去爱他（或她）自己。妻子要帮助丈夫爱他家中的人，丈夫也应当帮助妻子爱她家中的人。这样作不但与双方家中的人有好处，也能使夫妇二人中间的感情更加亲密，并且使他们的子女也受到一种好的影响，使子女们都知道爱顾家中的一切人。

   夫妇中间的任何一方面都不当想怎样叫对方来服事自己，都当想怎样服事对方。一个只愿意自己享受却叫丈夫为自己服劳的女子绝不是一个贤德的妻子。一个只顾自己的逸乐却叫妻子为自己作马牛的男子也绝不是一个慈爱的丈夫。自私的人总不要希望能得着真实的快乐与幸福。

   夫妇中间的任何一方面管教或责打子女的时候，另一方面断不可在旁边掣肘，因为这样作不但使小孩子不能受到适宜的管教，而且容易叫他们有恃无恐，胆大妄为，父亲管教的时候，就投到母亲的怀中，母亲责打的时候，就依赖父亲的保护。纵使一方面的管教有些失当，也只可在孩子背后规劝，万不可在孩子面前强加干涉或代为争论。

   许多作丈夫的以为自己在外面劳力作事，得钱养家，妻子不过是安坐家中享享丈夫用血汗换来的好处，所以他们便在妻子身上有无限的权柄。他们一点不想到妻子在家中也有许多的事工，就如事奉父母、教养子女、照料家务、酬应亲友、缝纫烹调、洗濯洒扫，这些事工哪一样不需要人去作？妻子虽然没有出外作工，得钱养家，可是她们所担的责任所作的事工一点不在丈夫以下的。只有那些中年丧妻的人能明白妻子在家中所站的地位，所负的责任。整个家庭的担子一半担在丈夫身上，一半担在妻子身上，不过一个治外，一个治内，责任不同，事工各异而已，实在难说究竟谁大谁小，谁轻谁重。妻子离了丈夫不行，丈夫离了妻子也不行，正如同右手与左手，右腿与左腿二者所有的关系一样。作丈夫的明白了这个真理，家庭中的幸福可以增加不少。

   夫妇中间的任何一方面如果有了什么错处，犯了什么罪恶，对方应当设法规劝提醒，切不可袖手旁观，尤其不可推波助澜，使罪恶越弄越大。一个贤德的妻子因着规劝丈夫，拦阻丈夫为恶，能够保守丈夫脱离多少罪恶和祸患。俗语说，"妻贤夫祸少，子孝父心宽"，就是这个意思。一个明智的丈夫也应当这样帮助他的妻子。

    夫妻中间的任何一方面如果与家人、亲友、邻舍、同事，发生什么纠纷争吵，对方应当竭力代为劝阻消弥，总要使大事化小，小事化无。绝对不可帮凶助势，火上浇油，使事情越演越重。只有最无知的人才帮助自己的配偶去与别人争吵斗殴。说来真真可叹，世上这种无知的人还是多得不可胜数。你决不要作这种无知的人。

    听见别人向你述说你的妻子或你的丈夫有什么短处和劣迹，你不要轻易听信，恐怕他们心怀叵测，想离间你们夫妇，破坏你们的家庭，想引起鹬蚌之争，然后坐收渔人之利。但也不要掩耳不听，因为你的妻子或你的丈夫也许真有这些短处和劣迹，是你所不知道所看不出来的。因着有别人告诉你，你便可以晓得，以后设法规劝挽救。最要紧的就是听了别人的话以后，不存成见，不怀疑心，详细观察事情的真相。如果别人所说的事毫无实据，就要把它忘得干干净净。如果别人所说的确是事实，就当设法规劝挽救。但不可鲁莽冒尖，骤然发作，以致惹起什么误会和事故来。此外更要留意对你说话的人是怎样的人。如果把你的配偶的错处告诉你的人是有信仰有德行忠诚正直的人，他们的话便值得你留意思想。如果对你说话的人是品行卑鄙、惯弄狡猾，常常损人利己、道短说长的人，你根本就应当掩起自己的耳朵来，不听他们说一句话。如果你听信这种人所说的话，疑惑自己的配偶，那无异自投陷阱，甘饮鸠毒。

   夫妇中间的任何一方面，如果已往作过什么对不住对方的事，和其他的异性人发生过什么关系，不论是在婚前，是在婚后，只要他（或她）痛悔前非，矢志改过，对方就应当完全饶恕他（或她），完全把这些事抛在脑后，并且竭力鼓舞他（或她）忘记背后，努力向前，这种态度能使他（或她）感激涕零，使他（或她）更加敬爱你。可惜大多数的人所作的都是与这个完全相反，只要一知道对方以前有过什么不合理的事，便时时叨念，絮絮不休，有的甚至把这件事放在心头当作功课那样反复温习，结果自己既受了无限的痛苦，使对方也恼羞成怒，说不定要演出什么悲剧来。这种人真是糊涂得可怜，但是这种糊涂人还是很多。你总不要作这种糊涂的人。

   夫妇同居，在房事上应当有节制，免得毁坏健康，戕害身体。常有青年人结婚以后，因为纵欲过度，轻者弄得身体孱弱，半生残废，重者竟至早早夭亡。以毕生的事工前途作了几年纵欲的代价，这是多么可惜的事！房事次数的多寡，随着个人的体健和年龄而有差异。体健越不佳，年龄越大，房事越当减少。大病初痊不可行房。身体过度疲劳或受重大的刺激以后不可行房。妻子在经期内不可行房。妻子在患病产后或身体不健全的时候，丈夫不可勉强与她行房，那是极残忍的事。夫妻中任何一方面如果性欲较重，应当自己加以克制，免得使对方受损害。夫妻中任何一方面如果性欲较淡，也应当体恤对方，免得使对方受痛苦。人在世上生活不可只顾自己，总要顾到别人，并且常常需要为别人舍己。这种顾念别人为别人舍己的生活，应当先从夫妻起始。

   夫妇同处都要竭力学习少向对方发 怨言，多承认自己的错，不罪人，只罪己。"凡所行的都不要发怨言、起争论。"（腓二： 14 ）这两句经训应当先从家庭中作起。

   夫妇同处有什么危险患难都当争着自己去担当，有什么利益好处都当让着使对方去享受。这才是真爱情，这才有真幸福。

daluobo

昨天因晚上6：15要上钢琴课，给领导请了一个小时的事假（回家烧饭），这样孩子放学后就可以吃上热腾腾的饭菜，我下班回来就不用再张罗他吃饭了。

5：30一下班，我就带着孩子去琴房了，每次去练琴都不用出院子门，离家真的很近。老师来得也早，提前10分钟就给孩子上课了。因为预习工作做得比较足，整堂课都是以纠正弹琴错误为主，节奏感还不错，就是速度把握得不好，弹着弹着就变快了，老师纠正错误，他要花一些时间才能改正过来。我们一直忙到8点才回家，孩子出琴房就向我提出要玩滑板，考虑到孩子在琴房蹲了两个小时，该让他放松放松，所以我兑现诺言，让他在家门口滑，提出了一个条件，就在我们这栋楼房附近滑，妈妈喊他回家就要立即回来。

我忙完家务顺带检查好作业，发现还有一道阅读题孩子没有做，是关于跳山羊的作业，于是母子俩在家里扮演如何玩跳山羊的游戏。刚做完作业，孩子爸爸要求QQ，又带着儿子和爸爸QQ了20分钟。看看时间很晚了，本来不想让儿子写毛笔，儿子偏偏要写，于是桌子上又铺开了一大摊子，孩子写了两张毛笔字，我就命令他收工，等忙玩一切，上床睡觉已经快11点了。孩子还是蛮辛苦的，以后还是要把时间安排好，尽量10点左右上床。

daluobo

1019
早读课珊珊读书的声音很响亮，课文读得很通顺。语文课上练习3，在讲第一部分“处处留心”时，珊珊听得很认真，字描写得很认真，读成语声音响亮，字音清楚。第二节仍然是语文课，继续讲练习3，当老师在解释成语的意思时，他眼睛一直盯着老师，听得比较认真，诗读得很连贯，很有感情。第三节语文课讲解语文《评价手册》第10课，珊珊一边听一边看自己的答案，还跟同学们大声读答案。英语课上unit5,句子读得很流利，发音还不错，学单词时，能跟着老师读，小火车开得很好，声音很响亮。写字课听写第8课生词，珊珊听写速度很快，但写错两个字。数学课做书46页的练习题，口算题他算得很正确，应用题我让他自己读题，自己列算式，他自己能作出来。科学课他做数学《评价手册》，做得很认真。困难班作文赏析，老师读好的作文给同学们听，珊珊听得比较认真，听的时候能抱背坐正。

哈哈月亮

下面引用由[U]daluobo[/U]发表的内容：

  儿子睡着了，抽空到各菜地偷菜！

  昨天向儿子的同学问了孩子在学校上课发言的情况，玩伴告诉我，儿子上语文课发言最多，经常被老师点名朗读课文，多次被老师表扬。其次是英语课，每次开火车都能轮到...

嘿嘿，看来香水是好东西，我要去买小香水诱惑大家都爱美。。。

daluobo

1020
早读课珊珊把11课读了三遍，读得通顺连贯，声音比较响亮。语文课讲《评价手册》，数学课做书47页的习题，应用题他自己读题自己做，但速度比较慢。早操做得比较认真，站队也很好。语文课学第11课，珊珊主动举手和同学们一起大声读，开火车读生词时，他声音很响亮，课堂上能积极举手，老师让他读课文，他读得很流利，声音很响亮。信息技术课上电脑房，他主动打开电脑，打字速度快了很多。写字课听写第9和10课的生词，前面听写得很好，到后面几个生词他有些走神。英语课讲unit5的C,D部分，珊珊听力选择题做得很好，英文歌曲唱得不错，能和同学们一起唱，剩下的时间做《补充习题》unit 5,仍然是听力题，他做得很不错。美术课画恐龙，他不太会画，老师给他轻轻描了一个轮廓，然后他自己描画了一遍。困难班重新抄写习作《美丽的春天》，珊珊抄写比较认真。

1021
早读课珊珊把第11课读了3遍，读得很连贯，声音也比较响亮。数学课做书48的应用题，他做的还不错，基本上都会做。课堂作业写得很认真，做得也很快。体育课上大操场，先跑步，跑步时能紧跟着队伍，不会掉队。复习体操时他做得比较认真，接着学滚翻，他不太会，需要帮助他一把。第三节体育课仍然上大操场先跑步，珊珊跑得不错，能坚持跑下来，剩下的时间做前后翻滚。前滚翻能自己做出起来，后滚翻还不行。第四节课做数学周周笔，他写得很认真，算得也比较快。写字课和校本课上自习，我让他做《天天练》，做得不错，应用题都能独立完成，美术课上自习，老师布置家庭作业，还进行了听写，听写生词很不错，都能跟着老师的速度。

kellybaby

珊珊妈妈，你在陪读么？我觉得珊珊的状态很好啊,为什么不试着让他自己上学呢？

daluobo

   回kellybaby的话，孩子状态不算好，所以一直陪读了。现在开始做一些撤销的准备工作，他的自觉性还很差，和几位任课老师都沟通过，目前他还不具备完全的听课能力，布置的课堂作业若没有人监督他不会自觉完成，如果马上让他独立上学，他基本就是在学校里混时间了，因此一下子还不能完全让他独立上学，走一步看一步吧。

1022
早读课珊珊和同学们一起大声地读了第12课，他读得很连贯。数学课考试，基础题做得不错，速度比较慢。应用题自己先读题，能够正确列算式解答，尽管有些慢，但基本都能做出来。课间操做得不错，动作都会做。英语课写字母G,H，写得非常认真，字母写得非常漂亮。体育课前20分钟在教室里上武术课，学习拳法和掌法，他一边看老师一边学着做，做得很正确，后面20分钟上操场，先做准备活动，他的动作和同学们非常一致。写字课和品社课写《习字册》第12课的生词，他描写得很认真。音乐课全班进行体检，最后一节语文老师讲解《评价手册》，他抱背坐正认真听讲。

1023
早读课他读了第9课，10课，声音有点小，课文读得很不错。数学课学习24时计时法，课堂上，他能跟随老师的思路，站起来回答问题很正确，声音比较响亮。语文课继续学第11课，老师说默读第3自然段，他马上就拿起书轻声地读了第3自然段，读完后立即坐正还主动举手回答问题。语文课仍然上第11课，珊珊依然抱背坐正，专心听老师讲课，剩下一点时间讲《补充习题》，最后一节上语文，先讲《补充习题》没讲完的题目，然后做《评价手册》第12课，他做得很认真。写字课写英语抄写本上的英文字母e,f,g,h,他写得很认真，字母写得很公正。第一节英语课做英语评价手册，他涂颜色还不错，涂完后排队拿作业给老师改，英语听力他做得不错，基本上都是他自己听，自己选择答案。科学课他主要做《口算天天练》。

daluobo

公德心

   今天中午匆匆忙忙赶着去上班,楼上邻居(也是同事)下楼时和我同行,她用赞赏的语气对我说，你家儿子公德心真好,昨天我看他扔垃圾时,发现他把倒了的垃圾桶扶好,而且把散在外面的垃圾袋一起放进大垃圾桶里,以前我还发现孩子把车棚里倒下的车子扶起来了.又说如今的独生子女公德心都不怎么好,你儿子能做到这样，真不错.

   社会的文明需要每个人都要有良好的公德心,其实我并没有可以培养孩子的公德心,这是孩子内心自发的表现.我想起星期六晚上,儿子爷爷奶奶过来看我们，我削好两个苹果,两个梨,和他爷爷奶奶话家常,还没来得及处理果皮果核,孩子很快把水池里的瓜皮果核收集起来，放进垃圾,又把家里其他垃圾收集好放进一个垃圾袋,然后自己下楼去扔垃圾.孩子奶奶看到了，夸了儿子一翻,说我这个当妈的以后不用操劳家务了.

sxy

没特意教就做得这样好，应该是珊珊的美好本质和妈妈的身体力行。

daluobo

谢谢大S的夸奖，孩子目前还是一张白纸，处于懵懂的状态。

他目前的问题多多，我期待着高人的指点。

daluobo

今天晚上我家迎来了心目中的偶像，方老师和石头光临我家，专门来看我家珊珊，陪同来的还有童童和她妈妈，小童长得很漂亮，两个长辫子梳理得很漂亮，非常可爱，语言交流很不错，没有任何社会行为，完全正常的一个小美女。童妈妈也是标准美人一个，身材特好，模特的身板，看了让我内心惊讶，怎么以琳上尽出美女啊！

方老师一行刚进家门，我先忙着向儿子和儿子爷爷奶奶介绍各位客人，儿子很快和四位客人对上号了，对他们问好还不错，饭桌上还主动和几位客人碰杯，碰杯时能称呼对方，这点做得还不错。饭桌上孩子最大行为是不能安分地坐在桌子上，还不时地离开座位玩其他，吃饭不能安静地吃完，这点还不如小他两岁的童童，而且吃饭习惯不好，比如吃盐水鸭时，他把没啃干净的鸭肉放回装盐水鸭的盘子里，因为都是自家人，我们也没有给他颜色看。儿子最后还是老实下来把饭吃完了，在有蛋糕的极大诱惑下，并两次延迟了时间，才在我们规定的时间内吃完，吃饭时会不时看钟，还会讨价还价。

吃完饭，方老师立即提出要看孩子的功课，先是让他把语文家庭作业找出来给方老师看，儿子磨蹭了半天还没有拿出，估计他不确定要拿哪些作业，语文作业有两到三本，于是我提示他拿语文评价作业，后来方老师又让他拿出语文书来，这次拿书的速度快了一些，方老师让他朗读了新上的课文第13课《世界上第一个听诊器》，朗读估计还可以，但方老师问他问题时他茫然不知所措。方老师也没有逼孩子，明白这类孩子理解能力上不来。接下来让他做几道数学题，机械的口算没有让他做，而是让他做选择题，一个是他自己做出来的，另一个是方老师向他演示后他才会做，另一个选择题孩子想了半天没有再让孩子做，最后一道应用题，方老师看完题目就说这种题对孩子来说太难了。 （不过，在我们交流问题和看法时，方老师还是让孩子进行了口算和列竖式并验算的题目，这孩子很刻板，明明叫他可以不做验算的题目，他非要坚持做完。）

通过现场指导孩子课业，方老师就发现孩子的本质问题所在，指出了三点建议，一是孩子的社会行为要规范好，培养他的生活能力；二是孩子学业方面不要死抓，可以放一放，不要一味拔，对孩子没有太多作用，还会给孩子造成很大的行为和心理问题，利用更多的时间去发展孩子的专长，比如弹琴，书法或者画画之类。三是学习行为习惯要搞好，要多花时间去给孩子打基础，比如多让他看图片或卡片，让他描述图片内容，要举一反三地对他多讲。多找一些适合他的课外读物，比如他现在读三年级了，得让他多读适合一年级或者幼儿园大班的故事书，让他学会自己读自己复述故事，多进行基础的阅读，让他慢慢提升语言。

家访结束前我给他们拍合影，过去儿子拍照片一点都不配合，从不看相机的。升入三年级后他对拍照片感兴趣了，拍照时不仅眼睛盯着镜头，还会摆姿势，每拍完一张他还要拿查看拍得好不好，还会自己拿相机给我们拍照片，但不足的是每次给他拍合影，儿子见闪光灯就闭眼睛。珊珊和石头哥哥，小童以及方老师合影时表情很不错，和他们还特别亲近，这点让我有些欣慰，要知道过去，他对人是没有任何反应的，更不容易和人建立起亲近感。看到他搂抱着石头哥哥拍照片，感觉儿子似乎和石头哥哥认识很久非常熟悉似的，真希望有一天他也能有石头哥哥这么好的状态。儿子和小童合影也很好，虽然儿子和小童没什么语言交流，但肢体语言还是挺丰富，自我表扬一下。

临走前方老师还看了儿子弹钢琴的录像，还现场看孩子在电脑上玩了一翻平衡球游戏，由于时间紧，小童回家还要完成课业，得早点回家。他们前后在我家逗留了快3个小时，非常感激方老师在南京逗留的几天里抽空看我们，尽管我没有带孩子去过以琳参加培训，但以琳人的精神深深感动了我，最让我高兴的是方老师还带着我心目中的标杆来，真是极大地增强了我的信心。有点遗憾的是，因为忙着和方老师交流，没有很多时间和石头多聊。