我们的"动物世界"
两天的动物园冬令营结束了,这对这两个孩子都已经是有点习以为常了,这是闻森的第三次,妹妹的第二次了,他们都喜欢,但是闻森却以一个他不说的动作来表达了他没说出来的或是没能力说出来的意思:在他脱衣服洗澡时,他小心地把身上贴着的冬令营的标签揭了下来,保存好,再贴到了自己的睡袍上.他确实真的喜欢在动物园里的夏令营和冬令营.
我不想太煽情了,可是还是忍不住地往回回忆起我们一起在动物园里的过程,应该说是从他两岁起就刻意带他来动物园了,再早也开过,但也是过过场而已,一开始早几年来的时候,我们要面对的是闻森拒绝进入一切有阴影的空间里去;再后来是要面对闻森的绝对不能变通的刻板游览路线;再后来是和他的注意力较劲,让他关注解说,让他观察细节,让他不那么"走马观花".从两岁到九岁,再差一年连日本鬼子也就被打败了,对我来说我们是胜利果实已经捏在手里了.能看着这两孩子高高兴兴地进去,高高兴兴地出来,中间没有任何老师打电话来抱怨(我是给闻森老师留了手机号,而且我自己就留在停车场里等着),就跟其他的那些不认识的或是认识的孩子们一样,能看到这一幕就让我足足如愿以偿了.
记得当年一开始听赵忠祥的动物世界时,对他那种一点也不CNN的深情风格非常地不适应,觉得在一个勾心斗角的社会里突然地听到这些对动物推心置腹的温柔觉得太矫情太虚伪了点,我后来也习惯了,不会去想这老赵是假是真,自己也能融入到了动物的世界里去.但是我想今天我再看他的"动物世界",他的深情也就是我的深情,因为现在我知道了动物世界的神奇同样不逊于人类社会的神奇,而且我的那个在人类社会里格格不入磕磕碰碰的儿子,在动物世界里处得要比人类社会里要自在要开心的多,这个"动物世界"也是能让他"心花怒放"的世界.这是我们的一个美梦成真的地方.
这段时间是放假,他们没去上学,所以也没给闻森吃药,所以他的胃口好多了,身上的斑斑也几乎消失了,情绪也开心多了,在家里做作业的时间不多,每天也就是半小时左右,但是这时间里他的精神很集中,做的也不错.在动物园里,尽管我觉得他不吃药也问题不大,但是还是和带课的老师提醒了一下闻森的特殊情况,让老师有情况就CALL我,第二天,老师对我说,闻森一直很好,就是在下午出去后,他不大肯排队,在馆区里也开始乱晃,我和老师说这是他不想和别人太靠近了,而且有些动物他不大喜欢他也会离得远一些,老师提醒他一句,他就会服从的,如果还是老样子,就让他去好了,果然,第二天老师就没什么好汇报的了.
回想过去,我觉得闻森在这里学到的最大的一个社交收获,还是在第一次的动物园夏令营里,有一天他们是安排去闻森吓破胆的"蝴蝶馆",我们和闻森事先沟通了,最后决定让他自己去和老师说他不想去"蝴蝶馆",但是老师是不可能让他一个人留在教室的,所以他最好的结果就是随着大家一起去"蝴蝶馆",同学们都进去,闻森他留在外面等.这当然是我们自己设想的,到时候老师同不同意,会不会按我们想的去做,如果不是我们该怎么办?把这一切细节全和闻森讨论了,最后准备好了如果是老师一定要闻森一起进"蝴蝶馆",他可以把眼睛闭起来.
第二天他妈妈送闻森进夏令营后,也悄悄地和老师打了个招呼,所以结果就按照我们设想的最好的方案:闻森和大家一起去了"蝴蝶馆",但是他等在外面.我们至今也没办法让闻森去接近任何的真的蝴蝶,闻森现在敢接近的还是书上的蝴蝶和蝴蝶标本,但是从那件事我们至少帮他学习了一个生活的态度:碰到自己实在是不喜欢的事情,应该如何去处理?
有一次家里不知怎么进来一只蜘蛛,我拿了只透明的塑料瓶把蜘蛛装了起来,留着等孩子们放学回家看,我老婆心里厌恶这些小爬虫,但是又不便明说,就想办法怂恿我女儿去把虫子放掉,说是这蜘蛛没吃得快死了,你们赶紧放了吧.女儿就过来问我,这蜘蛛吃什么,我说这些事你真是得问闻森了,女儿说,对对,凡是动物的还有天文的,我们家就得问闻森.赶紧大叫大嚷地找闻森去了.
闻森慢条斯理地从房间里出来,轻而易举地回答说:蜘蛛不吃肉,它要吸苍蝇那些飞虫的血.天呢,我们去那里找活的苍蝇去?至于这只蜘蛛后来却给憋死了,这怪我没在瓶盖上打个透气孔.而过去同样地捉住的一只蜘蛛,在家里放了几天还没死,正好我们周末去了康州马可家,结果就从纽约带到了康州,放生到他们家的林子里去了.
闻森二月份的"春令营"也定好了,是在自然博物馆的"化石和DNA",而一年级的妹妹还不好找,还在找呢. |