水晶希望你快乐成长

woboshanliang

Haohao妈非常感谢你，你很热心，相信你的小孩总有一天会赶上来的。我的小孩这次测的分数比上次是高了些，但是很遗憾，那是因为，我小孩口齿不清，测试者没办法让我进去翻译，所以有解释的成分，且我上次就记住一些题，回家教了一些，一年后测试所以分高了一些，且这次是个非业的人测试的，一个康复学校的老师大概的评估了一下，我自己的小孩我清楚，他数学只能做3-4岁的题（巧虎），虽然快六岁了。
水晶妈也非常感谢你，我还是觉得小孩不要脱离大环境较好。

唐轩

请问woboshanliang，测智商现在用的是韦氏吗？适合多大的孩子呢？准确度呢？

水晶妈妈

haohao妈，woboshanliang, 非常谢谢你们的建议！我其实也一直在怀疑，把孩子留在家里，会不会是闭门造车？？

我有一个疑惑：像水晶这么大的大孩子，还有合适的机构适合她吗？除了培智学校以外？ 全国范围内，热心妈妈们能否推荐一下？

前些天一个热心妈妈给我推荐了北京的一家学校“金色雨林”，我正准备去观摩观摩。

水晶妈妈

haohao妈，woboshanliang,

还有，我总是觉得水晶这么大的孩子，基本上就是慢慢的教她语文/数学/常识/手工/积木/音乐等等，同时伴随一些运动比如游泳，骑自行车，跳绳等等，还有其它的智力培训项目吗？ 原来我的想法，就是放在家里慢慢教，直到教会为止。

我可能想得太简单了，也没有做足够的比较和调研，盼着能给我一些思路和建议！！！！

woboshanliang

水晶妈妈：我个人觉得你做的项目都非常好，只是最好是半天做这些，其余半天上私立的小学课程（ 与小朋友在一起学），我这边就有这样性质的，是那些没有户口的不能上公立，而国际等又太贵的，就上这样培训机构一样的学校。

woboshanliang

下面引用由[U]唐轩[/U]发表的内容：

请问woboshanliang，测智商现在用的是韦氏吗？适合多大的孩子呢？准确度呢？

你好，是韦式的，0-6岁，我觉得比较准，我小孩在视觉上的题都还不错，就是数学太差。

haohao_007

水晶妈当我小孩确诊是智力落后的时候，我当时是急切的想带孩子到北京去治疗和教育的，但是北京消费太高了，放弃，我就用茅于燕的书来教孩子。
辰辰妈也在北京，你多和辰辰妈聊，她也教育他智力落后的儿子好几年了。
还有小三妈写过的嘟嘟爸爸也在北京，嘟嘟9岁时候在北六院智测是40多分，去年以高分考取北京一所大学，是理科的。你多和他们聊聊，看一下有什么好的教育经练。

水晶妈妈

haohao妈妈，woboshanliang

太谢谢你们这些有用的信息了！！！

woboshanliang

下面引用由[U]haohao_007[/U]发表的内容：

20世纪，30年代美国的心理学家做过一个大规模的长期的追踪和研究，把13个3岁以下平均智商只有64分的孤儿院的儿童放到治疗智力落后的教养院，而有12个同龄的平均智商87分的孤儿仍然在孤儿院，在治疗智力...

我绝对相信这是事实，只是我太笨，错过孩子前四年的关键时间，现在快六岁了，不知还来的及吗？

woboshanliang

下面引用由[U]haohao_007[/U]发表的内容：

woboshanliang小鸡快跑辰辰妈妈里写辰辰也是发育落后的孩子，辰辰妈妈也问过辰辰的特教老师，辰辰可以上幼儿园吗，老师说不能。辰辰各方面的还要加强。我看专家有写过，如果要送发育落后的孩子上幼儿园...

Haohao妈，你的小孩没上幼儿园，那与小朋友交往如何？我觉得你小孩智力应该没问题了，不知你小孩现对比同龄的小孩，你感觉他差在哪方面啊？谢谢。主要想参考下。如果没什么大的差距，为什么不考虑上幼儿园呢？

haohao_007

woboshanliang 我孩子摘帽的时候只和大人玩，不和小朋友玩，那时候我对孩子是不是自闭症我还是不确定，因为他不和小朋友玩。后来随着不断的干预，能力的提高，他越来越爱和小朋友玩，他每天想尽办法的去找人玩，大人也可以，和别人说话就说个不停，不断的找话题来说。上一趟街，司机叔叔，买东西的阿姨，小区里的人都认识他了，我现在很怕他出去和别人玩，不管是大人，小孩，他是一玩就不回家了的。现在只准他和小朋友玩。每天吃完晚饭就带他去和小朋友玩最多2小时。所以我暂时不会有送他去幼儿园的打算。
还是把他落后的地方赶上来为主。他落后的地方是他说话不清楚，感知觉差，解决问题的能力不足。就是学东西比普通的孩子慢。

woboshanliang

天啊，Haohao妈，你的小孩这么好了，还没上幼儿园，那我真的不知我家小子要不要上幼儿园了？我小孩能力真的不如你家宝贝，不知我何时能变得智慧，求上帝帮帮我吧。

haohao_007

woboshanliang如果孩子的能力能跟上，上幼儿园挺好的，如果有差距，还是趁年纪小给孩子强化训练把智商提高重要。我感觉智力落后的孩子的社会性，情感，不太差的。只是智商是个大问题。
比如在幼儿园小朋友摸神秘袋玩，一个班排队摸，那一节课摸下来，自己的孩子能得到的触觉训练不多啊，不如强化训练就是只针对自己的孩子一个人来强化。
再比如在幼儿园老师教系鞋带，也不能给自己的孩子手把手的教，孩子能力比较弱，可能就学不好。还是自己教，学得快。
你可以考虑一下在孩子6岁前，抓紧时间给孩子进行智力方面的强化训练，等6岁后，或者孩子能力提高了。再送幼儿园和小朋友玩，也不迟啊。
先给孩子做个评估，看孩子哪方面落后，就针对哪方面训练。

唐轩

今天上午真是郁闷，忽然想起来孩子弄明白家里人员的关系了吗？一问果然糊涂着呢，只知道在自己的角度里奶奶、爷爷、姥姥怎么回事，问他爸爸的爸爸是谁都是答非所问的，在那一瞬间心里拔凉拔凉的，按理3岁多的孩子是不是都弄得门清了，原来孩子的智力差了这么多呀，郁闷。
haohao妈妈，请问我想给孩子做个智测，如果孩子不太配合的话，我可以在边上协助或解释吗？是不是会影响智测结果，鉴于孩子的表现是否应该做这个智测呢，很犹豫。

woboshanliang

下面引用由[U]haohao_007[/U]发表的内容：

woboshanliang如果孩子的能力能跟上，上幼儿园挺好的，如果有差距，还是趁年纪小给孩子强化训练把智商提高重要。我感觉智力落后的孩子的社会性，情感，不太差的。只是智商是个大问题。
比如在幼儿园...

haohao妈，你说到点子上了，非常感谢你！

haohao_007

轩轩妈你是说韦氏吗，好像是不能解释和帮助的，如果说不清楚，也许能父母解释。
建议做PEP评估，那个是给孩子各个方面的能力评估，能力好，评估的时间就长，评得比较细，能清楚哪个方面落后，落后多少个月，然后对照资料，能马上找到训练的切入点。
我们做的时候，有一项结果是感觉模式全是A，医生说这个表示铁定不是自闭。
你不是拿不定是不是的问题。可以做了，参考一下。

唐轩

谢谢haohao妈妈，我们想十一去以琳参加培训时带孩子评估的，可是最近孩子的表现很不好，很着急，又开始焦虑了。
我还想问一下，那个感觉模式是怎么测试的，为什么这个结果可以排除自闭呢。

haohao_007

当时医生问孩子平时有什么行为，我说最近爱玩门，医生说玩门不算。还有就是测试题目的时候观察孩子，测了很多的题目。测试有一个半小时。

haohao_007

为什么这个结果可以排除自闭呢
我也不知道，医生就是那样说的。不过孩子是在这个评估以前就已经排除自闭了。