孩子，你慢慢来——陈远的一年级

小柯妈妈

祝贺小陈同学毕业,荣升幼儿园,相信小陈同学会越来越棒.

无心

融合班第一天

融合班幼儿园在所有人的期待中开学了。
一大早幼儿园门口就聚满了人
这里从装修、教室、桌椅、教具到玩具，都是高标准配备。
我们的孩子表现得很从容，没有不适的感觉
和下面每天紧张的10节课相比，这里简直就是天堂。
因为是第一天，家长们都没有离开，站在教室外观察着孩子们的一举一动
那3个新生中，有2个小男孩是要好的小伙伴，经常在一起耳语。一个孩子因为哭被抱走后，另一个孩子见小伙伴不见了也急的哭了起来，直到那个孩子回来了才破涕为笑，两个人有种相依为命的感觉，看得我们有点心酸。
这3个新生虽然都哭了，但很快就能控制住，而且很乖很顺从，让人怜爱。
陈远今天一直比较放松，同时有点散漫，在游戏时间比较活跃。和新生不认识所以没有交流，和几个老朋友玩得很好。
午睡时间我不在休息室陈远哭了，这是意料之中的事，虽然在幼儿园呆过一年，但在以琳的这一年，每天有我陪伴，难免产生依赖心理
今天孙老师忙里忙外，又要带课又要照顾新生，想想我们家长今天只是打打杂就累得不行了，孙老师真是辛苦了。
还有李老师，跑上跑下，忙着为我们做协调工作，方方面面对我们的照顾，在这里一并感谢了

jinfaloulan

    陈远妈妈不要为陈远担心了，他应付得来的。那天虽然和松松只玩了一小会，松松对他印象很好的。WTY的大哭破坏了他的形象，松松从那天后我一说带他去WTY家他就说“那个小孩好打人，我们还是去陈远家吧！”因为这样，我才要经常带他去WTY家，让他自己来改变对WTY的印象，发现WTY的优点。陈远现在的状态一定能找到很多好朋友的，有的时候不用过分干涉孩子的交往方式，让他们自己体会比我们的言传身教要深刻的多。
    好像我一来就来说教似的，惭愧的很，我最近对儿子管教很少，基本是自由散漫了！

日进月步

第一天在幼儿园午睡时我看到陈远一直在揉眼睛，当时我以为他快睡着了在揉眼呢，我还一直表扬着小帅哥。
因为格格老是在动来动去的，旁边的双杨也是。
没想到一会你家少爷就放声的哭开了，有意思的是我在哄他的时候我说：你看其他小朋友都不哭，你也很棒的。起床孙老师就会奖励你们小红花的。
没辙还是哭也不接茬，我又说你看旁边那两个小弟弟妈妈也不在不是也没哭。不理我还是哭。
最后我想起人家解放军自己当兵离开妈妈都不哭，帅哥说：我不想学解放军。那你想学谁？帅哥说：我想当中学老师。
我说：你在以琳这么长时间了你见过老师哭吗？如果老师都哭了学生不就哭的更厉害了。
帅哥马上擦掉眼泪很快睡着了。

枫叶16

     帅哥加油！为了教师的梦想哦！

无心

下面引用由[U]jinfaloulan[/U]发表的内容：

    陈远妈妈不要为陈远担心了，他应付得来的。那天虽然和松松只玩了一小会，松松对他印象很好的。WTY的大哭破坏了他的形象，松松从那天后我一说带他去WTY家他就说“那个小孩好打人，我们还是去陈远家吧！...

欢迎说教，特别是松妈你的，每次都能给我很大启发。好想念你们！

方静

不过马桶盖最近无故缺课很多。
不是马桶盖的问题，是他妈妈的问题。
他妈妈欺负人，总是把逃学、旷课、缺课的责任都推在马桶盖身上。

无心

方姐说得对，如果连妈妈都退缩，谁来做孩子的后盾？
在这里已经是顺风顺水了，出去后，面临的困难会更多，也逃吗
深刻检讨！

无心

这两天在融合班，每天都有小变化。前几天去7楼平台活动，陈远都是自顾自的玩车，对其他的一概不感兴趣。孙老师的一句“今天是无车日”，就让他把车子扔到了一边，跑去其他孩子玩的滑梯上去了。但也就玩几分钟，就又回去找车子了，心里还一直惦记着车子，对老师只是无奈的应付了事。今天刚一上7楼，孙老师就宣布今天不能玩车，还安排了小朋友们两两在一起玩。结果他和一个外面的小女孩一起过隧道，还有来有回的说了一会话，真是让人高兴，回来后孙老师又是好一顿的夸奖。
午饭时我把饭端到其他房间，不再让他看到我。虽然还是吃得慢吞吞，但是开始吃肉了，连以前从来都不碰的鸡翅也拿起来啃了，旁边的天歌吃饭也不挑食了，还把盘子里的饭都吃得干干净净。加餐时候，格格和天歌从来不碰的地瓜，格格也能吃上几口了，天歌甚至全部吃光。老师太伟大了。
现在是午睡时间，不知陈远睡着了吗，刚刚哭了没有。想想陈远3岁半就自己在幼儿园混，现在5岁半了还会哭。那天他还对我说，妈妈我4岁的时候都自己在幼儿园睡觉。我说就是啊，你看你从小就那么厉害，不用妈妈陪，现在长大了，肯定比以前更厉害更勇敢。他没上我的套，话锋一转：可是我想妈妈。我说：妈妈没走，就在隔壁教室。你一睡醒就能见到妈妈了。他说可是我不想睡觉，我说那就闭上眼睛休息一会，休息好了下午才有精力玩。这才勉强作罢。
因为陈远一哭就要找东西拼命擦眼泪，我昨天特意在枕边准备好了纸巾，正好格格妈值班，说本来好好的，一看见枕头边的纸巾就哭开了，你这不是强化吗，真该打！旁边的格格笑话他你是男孩子怎么还哭，真没出息！陈远拿着擦鼻涕的纸巾就要往格格脸上扔，格格咯咯笑着倒在床上说别扔别扔，两个孩子开心的玩了一会就睡着了。连从来都不午睡的天歌都睡着了，格妈好厉害。

方静

看来陈远妈开始进入良性循环了。

无心

今天的收获：
1、作为家长，在与孩子交往中，一定要为孩子做认真倾听的榜样。
2、我们的孩子都是阶段性的，可能出现的新问题、新挑战也是阶段性的，不是长期的。家长不要老是盯着这些问题看。这样孩子的注意力也会总在这些问题上，一遇到特定情境，那些问题又会条件反射的出现。而且家长总拿这些说事，对孩子缺乏全面客观的评价，对孩子也不公平。孩子知道家长总在关注这几个问题，一出现这样的问题就去说教，他感觉可以通过这些来操控大人：你又来了，我不听你也没办法，大人反而被动于孩子。有时无声的语言更有威力。
3、要给孩子保留他自己的空间，但同时也应该让他自己清楚的知道，什么时间该做什么事。在幼儿园就要听老师的，就要和小朋友玩，回家后有玩耍时间自己可以支配，学会自我管理。
4、从快乐小鱼那学的：不是不会，而是没教。不是学不会，而是没教对。

无心

下面引用由[U]方静[/U]发表的内容：

看来陈远妈开始进入良性循环了。

但愿我能这样一直良性下去，每天焦虑每天失眠太痛苦了。
像陈远爸爸说得那样，把陈远的问题当做事务性的事情来处理，用脑子思考办法来取代用心焦虑。
今天特意和几个家长商量轮流值班的事，一个家长值班半天，其他人回家去，不要老在教室外面晃悠，让孩子分神。同时放松放松紧张的神经，给自己一些空间。

日进月步

下面引用由[U]无心[/U]发表的内容：

这两天在融合班，每天都有小变化。前几天去7楼平台活动，陈远都是自顾自的玩车，对其他的一概不感兴趣。孙老师的一句“今天是无车日”，就让他把车子扔到了一边，跑去其他孩子玩的滑梯上去了。但也就玩几分钟，就又...

远妈我快被你搞得哭笑不得。
午饭后我带孩子在散步，可是觉得干巴巴的散步也没意思，就想起上午孙老师教的儿歌了。
我带着她们一边走一边念着儿歌，而且孩子们都是很大声音的，整齐而洪亮。
要进休息室了你和我说在陈远的枕头旁边放了纸巾，怕他哭。当时我还觉得纳闷，即使哭了我还不会给他拿纸巾，真是多余。
一进午睡室孩子们都在自己脱衣服和鞋子，你家陈远动作也很快我心里还想小子今天蛮高兴，不会出状况。
可一扭头看见帅哥拿起纸巾就哭开了，我说怎么了刚才不是还好好的，人家说我想妈妈了。
气的我都是纸巾惹的祸，你这不是明白着给他强化物吗。

有意思的是格格躺在床上也会笑话人了说：陈远你为什么哭啊?你怎么老哭啊，你这个男孩子真没出息。
格格边说边笑，看到你家帅哥也不好意思的笑了，拿起那张擦眼泪的纸就假装要扔到格格的脸上，吓得格格边笑边叫就把头躲到了另一侧。天哥姥爷还说这个小格格都把陈远逗笑了，厉害。

那一刻有个录像机就好了，俩孩子都是那么的自然，想想就感觉开心。

mxd999

陈远妈妈，继续加油啊，把陈远融合的收获写出来啊！

日进月步

远妈：今天孙老师一直都在表扬陈远，说他很会玩主动性很好，而且很自然。
也不太挑食了，看来陈远不是你想的那么差，你就放宽心吧！

无心

亲爱的格妈，谢谢宽慰。这几天我放松了很多，多亏了你。那些堵在心里的东西和你聊完就通了。
还有，陈远那么听你的话，我干脆把他扔给你帮我带几天得了，我以皮衣为酬，如何？

无心

陈远在融合班越来越进入状态了
每天都有小小的进步鼓舞着我
我纠结着的心也慢慢舒展开了
最让我头疼的小心眼也好多了，有了分享意识，也能从同伴身上得到乐趣
但同时也暴露了很多问题，如集体意识不强，我行我素，以自我为中心不顾他人感受，注意力涣散，不自信等等。

今天晚上带孩子去了海洋贝贝，找了3个小孩一起玩了很长时间的游戏
从我的角度看，陈远玩得很好，全身心投入其中，相当快乐。
但是要处在大人的严密控制之下才可以，不然就是一盘散沙，动辄就会跑开
但那些孩子甚至可以做到，在我打电话的时候，可以自己组织起来玩一会，而且玩得很有质量
而陈远还是喜欢最简单的追逐游戏，连捉迷藏被发现也要逃跑，制造一切机会狂跑
而且反应总是慢半拍，我一句呼唤，所有的孩子除了他都能到齐。这个听声应答还是很差
可喜的是他开始注意听别人说话了，有人在讲游戏规则的时候，我发现他有几分钟是在很努力的听，但听不懂，老问我妈妈他在说什么
而且他说话别人好像也听不懂，这个交流障碍真要命啊！
其实每次带他和普通孩子玩完，我的心都是灰灰的，差距就那么血淋淋的摆在我面前，那样触目惊心

无心

一组的毕业会上，有一个环节是儿歌“我毕业了”：
小鸟长大了，要离开妈妈独自飞翔
我也长大了，要离开以琳去实现梦想
老师，难忘你的笑脸和奖赏
老师难忘你的泪水和欢畅
以琳，我们共同的故乡
以琳，我们共同的天堂
再见，老师。再见，以琳！

那天和小柯通电话，我逗小柯，说我们都想你了，你回来看我们吧，急得小柯说：不行不行，我毕业了，要去飞翔了，不能回去了
昨天陈远在回家的路上突然想起这句话，问我：妈妈，小柯为什么不当小朋友了？
我当场笑倒。事后想想，心里挺不是滋味，这句子的里的隐喻陈远明显不理解。这种形式的比喻已经算是简单，不太难理解了。但想想我以前从没教过孩子，也不能怪孩子。不是不会，而是没教。

若水

远妈你好。把心情放松些，别把自己压垮了。陈远现在在不断进步。在户外活动时，当他和欣怡一起玩时，有说有笑，很开心。在玩娃娃家时，也有一定的情节，会问是谁敲门，请客人进去，还会装作关门的样子。会用咖啡和水果招待我呢。他和小朋友，还有我对话时是那么的自然。周五你不在幼儿园，知道你很担心，牵挂孩子，但是陈远周五的表现很好，在活动中比较主动，逆反的没有那么厉害。现在午睡也不哭了，很开心的样子。也能学着自己穿脱衣服了。周五练习自己穿脱衣服时，把衣服叠的很好。只要我们不断鼓励孩子，孩子就会增强自信心。
不要老盯着孩子的弱点，放大孩子的弱点。要不断强化他好的方面，增强他的自信心。你说呢。

无心

欢迎孙老师！谢谢您的宽慰。其实陈远跟着您我特别放心，只是孩子突然不在身边，我有些不适应，加上前段时间的焦虑惯性，让我有些压力。现在已经好多了。您说得对，对陈远真要多鼓励，多正面强化，我以后会注意的。
这一周来陈远跟着您进步很大，一直吵着要回家的他，今天竟然说不要走了，要继续呆在融合班，呵呵。要知道前几天他对融合班的态度还是排斥的，转变这么快，是我没想到的。能遇到您这样的老师是我们的幸运，很感激您为孩子们做的一切。