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第一次的家长会
今天下午三点,我溜班出来为儿子开家长会,孩子爸给姑娘六年级开家长会.
走进学校,孩子们正在课室里做眼保键操;我瞄见他跟着做,但动作显得有些没力度和懒散;接下来他们准备排队外出,家长们走进教室开会.老师发指令把数学练习册放桌子左上角,将凳子放进桌子下面,然后放出教室门口,我站窗外看到儿子也和同学们一样做得不错.外出排队时,我没急着进入教室,看到他排队的时候显得慢一点,他常规因为身高排较后面,看他不知道从后教室门出来直接排后面,而是从前门出来,在队伍中走到最后面倒数四个.总的来说还算不错,在集体中没显得异样.
家长们边看着孩子们排队,边讨论着贴在教室外面十来个孩子们写字评比的作品;因为评比当天儿子回家告诉过我,他写数字书写比赛得了个一等奖,于是我在教室外搜索着儿子的作品,真的写得很工整,美观,有家长评价象印刷的数学一样,呵呵,我心里美滋滋的.很得意地接话:这是我儿子写的.尽管儿子有差距非NT,但儿子能上小学对我真的很振奋.
语文老师先说了一些班集情况,要求家长配合,一二年集对孩子学习习惯的养成很重要;再向家长汇报了一单元孩子们测试情况,试卷前天发了下来,儿子100,都是拼音过关题.有个和我儿子同幼儿园同学,妈妈焦虑得不行,因为她儿子考了个`44分,还羡慕得不得了我儿子字也写得那么漂亮,拼音也全会.我心里苦笑,我流着口水你家NT,你家只是刚入学没懂得考试,而我是在家模拟过做试卷.
语文老师评价:上课小动倒没有,但看他眼睛没跟着老师课堂思路,却提问的时候,他都会举手,我特意抽他几次回答,他都能搭对.学习能力不错.估计语文老师因为他暂时的成绩而忽略了他的毛病.
数学老师这样评价:内向,不爱说话好象,有时候需要提醒认真听课,字写得不错,学习能力还可以.刚上一年级嘛,慢慢来.数学第一单元小测他拿了个98分,错一道题他平时完全理解的.
英语老师没来开会,也就没见着;
老师们细说了学习习惯的养成,要求家长业一定签字复习预习口头作业
语文老师强调要孩子多阅读,教育部门给孩子们减负基本没书写的家庭作业了,所以家带着一起多阅读书籍.
实在太困了,睡去了
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