飞吧，小鸟

breeze

无意中看到yitonglisa的签名：

“不是每一个母亲都能爱和接纳但我们做到了”

想把它作成奖状挂在墙上，每天看看，然后问问自己，我真的做到了吗？

清潭

欣赏鱼妈的自我检讨，鱼妈看问题看得很清楚，看别人和看自己都是这样。
能把自己的不足找出来，是非常不容易做到的事情，鱼妈找到了问题，就离解决不远了。
鱼妈加油。

快乐小鱼

     雨时妈妈，谢谢你。其实你比我努力多了，但是你也不是一样经常自我检讨？呵呵，我想我们只有清楚地意识到自己不足的地方，才能有更多的进步，对不？

     breeze，我想我的问题不是不能接纳他，也不是不够爱他。而是我总是逃避实践操作。

     呵呵，清潭，我似乎是那种很会反省自己，但却总是懒于改变自己的人。

     

千百度

虚心授受，坚决不改？呵呵！

快乐小鱼

     鱼爸爸在厨房，我和小鱼在房间。
     我说“小鱼，你去厨房叫爸爸倒半杯绿豆汤，帮妈妈端过来好吗？”
     小鱼去转了一圈就回来了，二手空空。（姐姐说他有去架子那里试图拿杯子）。
     我说“小鱼，绿豆汤呢？怎么没帮妈妈拿来啊？快去拿。”
     小鱼要跑去了。我听到他跟爸爸说“我要绿豆汤。”
     爸爸问“要多少？”
     小鱼答“要十勺。”接着又跑回房间。
     我说又小鱼，绿豆汤呢？妈妈口好渴，你要帮妈妈端进来啊。”
     小鱼要跑出去了，这次真的把半杯绿豆汤端给我喝了。
     以后，我一定一定要在生活里多让小鱼做这样的参与者。

tinahou

你家小鱼，完全可以打下手，帮你的忙了，放心给他去做吧

小小鱼儿

学习了，这里以后将是我的学习园地，

快乐小鱼

     千百度，我哥哥曾经有句名言“我承认你是对的，但是，我还是坚持我的的观点”。我为了这句话，常常怀疑我哥也是AS。现在想来，我自己也是如此的顽固，恐怕也是有点儿基因哦。

     锐锐妈妈，小鱼真的可以使嘴，只是，我自己常常不给他这个机会。

     呵呵，鱼儿妈妈，多巧啊，我家也是小鱼，而且，我也是福州人。
     我很羡慕你，你有很好的资源，可以让鱼儿在俊林家一起吃一起玩。
     关于鱼儿上课乱走的问题，我还想有些补充。鱼儿的这个问题，其实也是他的自我调控和参照没有上来的缘故，我觉得你可以先在这二方面多下功夫。另外，我觉得也可以拍些照片，制作成故事书。你和他一边看一边讲解，告诉他别的小朋友都坐的很好，他这样乱走会影响的，而且，妈妈和老师都会很难过的。
     鱼儿还小，千万不要着急，也千万别给他太大的压力。

anniebai

借小鱼妈妈的宝地发帖子请各位高手指点
吃了DMG 3天了,1 ML 的剂量

今天下午在家上了个训课和运动课,感觉个训课中的教具准备还是不好,看来螺母还是要去买.
明天给中山三院的课程安排如下:
3:30-3:50   个训课   一样放一起(  积木/ 滚珠)
                           舀绿豆  (盒子到碗里)
                            看图片
                           拧螺帽
                           敲打物品
3:50-4:10   运动课  走触觉板  ;  推球  ;趴大龙球 ;  踢球
4:10-4:30   指令课   叫名字举手
                           坐下
                           模仿手拍肚子;摸头顶;鼻子,眼睛;拉耳朵
                           指令做动作: 举手;伸手;拍手;点头;弯腰;
4:30-4:50   游戏课  噩鱼医生;   仿搭积木;   在米上写东西;  触摸冷热,干湿等等
4:50-6:00   楼下游玩
6:00-7:30   吃饭.洗澡
7:30-8:30   周围逛街,超市认物
8:30-9:30   隔壁妹妹家玩,床上游戏(躲猫猫,读小画书)
  
中午鸿睡醒后在床上玩了半小时,其中还主动把脚塞到我嘴巴里面逗着乐.晚上去隔壁妹妹家还听到指令主动握妹妹的手,看着妹妹靠在她爸爸妈妈的身上,我能体会到鸿是期待的.想想这些都有点让我质疑鸿是自闭儿么?有着主动交往的意愿,当然那些明显的刻板行为到底是先天散光造成的更严重性?!今晚和一个妈妈聊了电话,说是一定要戴眼镜来纠正,还有就是绝对不能看电视的.我过些时间去买些硅胶的眼镜架到儿童医院配镜片,待10月份再散瞳一次验眼.真的不希望再雪上加霜了.
  
约了邹小兵10月26号复查,朝着摘帽前进.   

快乐小鱼

     下午我去接小鱼，老师说小鱼病后复学，有点变笨了，叫他老久都反映不过来，情绪也不是很好。我再三的请求老师多点包容他，我非常害怕老师强制他，从而伤害了他的心灵和情感。
     在家里，我们也都感觉到小鱼的脾气有变差。晚上，鱼爸爸叫他洗澡，他赖在房间哭哭的说 “不洗澡”。我问他“真的不洗澡？”他答“真的”我就说“不洗澡，妈妈就要吹痒痒喽。”然后抱着他，左吹脖子，右挠挠痒痒，他乐的哈哈大笑。如此玩了一会儿，我又笑笑的问他“小鱼，去不去洗澡啊？”他说“不去。”我接“不去，妈妈又开始来挠挠痒喽。”他又开始大笑。一会儿之后，我再问“小鱼，要洗澡吗？”这时，他开心的说“要”。
     有时候，我们常常忽略了他只是一个孩子，一个几岁的孩子。当大人可以不想吃饭就少吃，不想洗澡就不洗，而我们的孩子却常常被强迫做这个做那个。试问，我们有没有好好的去尊重孩子？我们有没有把孩子当成一个有尊严有感觉的生命？我们的孩子只是有点儿特殊，他们不是一个病人。我们需要明白理解他有他的一些特殊爱好，而我们所能做的就是帮他改善自己的一些弱点，而不是强迫他改变他自己，变成我们自己理想中的那个孩子。

     这二天，我总是想，我做的最好的是什么？瑜瑜妈妈说我很好的保护了小鱼的信心和情感。这也许真的是我做的最好的地方了。我从不利用他对我的情感，也从不在家里强迫他做桌面操作。当小鱼和我玩的很开心时，我不会趁机去灌他一些认知，而是继续跟他疯玩。当然我也会少少的加入一些生活的常识。

     我这几天还总在想，作为星妈，我到底还欠缺什么？我有悟性（个人觉得），但是，在生活中，我非常缺乏那份灵性。对了，就是灵性，就是那种逮住什么都可以教都可以介入的灵性。而且这种教这种介入，还要非常的巧妙，还要充满童趣。

快乐小鱼

      最近，瑜瑜妈妈总在给我敲警钟，总是提醒我，我的旁白太少太枯燥了。
      以前，也许是因为懒，也许总是觉得小鱼不会理解的，也也许是因为严重缺乏那份灵性，我的旁边总是简单枯燥之极。最近，我有很大的改变。
     在体育中心看热气球充气的时候，我不断的跟他说“充气了，热气球就变得很大了，就可以飞起来。你看看，风吹过来，热气球在摇摆，就不能充气了。。。。”小鱼听的很认真。
     今天看到工地上的搅拌车，我又跟他好好的解释了水和泥土一起放进去，搅拌成泥浆就可以盖房子了。每一次，小鱼都听的很认真。也许他还不能真懂，但是，只要他肯听就好！
   

SpringSunshine

下面引用由快乐小鱼发表的内容：

     下午我去接小鱼，老师说小鱼病后复学，有点变笨了，叫他老久都反映不过来，情绪也不是很好。我再三的请求老师多点包容他，我非常害怕老师强制他，从而伤害了他的心灵和情感。
     在家里，我们也...

最难得的是你对孩子的那份爱心和尊重，很多的正常孩子的父母都做不到。

小小鱼儿

同意，快乐小鱼有这样难得的父母，各方面一定都会很健康地成长的。

快乐小鱼

     5月12号，汶川地震一周年。早上等车时，我看到路边的报摊，黑底白字“忘却悲伤，铭记坚强”，鼻子情不自禁的发酸，一路还偷偷擦了几次眼泪。
    尽管他有一点特殊，但是，今天我们还可以和他嬉笑玩乐，今天我们还可以摸他亲他。今天的我们不用像汶川的爸爸妈妈们只能面对着一堆冰冷的黄土，再也看不到他们笑，再也摸不到他们，再也亲不到他们细嫩的小脸。只要他还活着，我们就有希望。所以，今天，我们还有什么理由伤悲？

tinahou

鱼娘这段文字看得我掉泪......

anniebai

“而我们的孩子却常常被强迫做这个做那个。试问，我们有没有好好的去尊重孩子？我们有没有把孩子当成一个有尊严有感觉的生命？我们的孩子只是有点儿特殊，他们不是一个病人。我们需要明白理解他有他的一些特殊爱好，而我们所能做的就是帮他改善自己的一些弱点，而不是强迫他改变他自己，变成我们自己理想中的那个孩子。
”

看到小鱼妈妈是要给我敲警钟了，自己是否安排过多的要求认知学习了，我是希望他能快乐，也是希望能多学习好些去成都跟老公团聚。唉，下午去跟另一个机构聊聊PCI

小小鱼儿

是的，要首先让孩子快乐，然后再引导学习，要还孩子一个快乐的童年。

快乐小鱼

    谢谢大家的鼓励，我们一起加油！

    昨晚，我们四个又玩“大喇叭”。这次小鱼表现不错，轮到他时，每一次他都会说，我们说的时候，他也常常笑眯眯的看着我们。

   小鱼的情绪明显焦躁，一晚上会小闹几次。我还不清楚他是高烧后遗症还是他自我突破前的小风雨。我只好一如既往的采取怀柔政策。不吃饭，我喂；不洗澡，我哄；想要什么东西，只要不太过份，我都尽量满足他。我相信在我的耐心引导下，他会很快过去的。

   晚上的漫画日记，他主动说出来在幼儿园老师给他擦药了。（实际是鱼爸爸送到幼儿园刚走，他自己就找老师擦药去了）在我们的引导下，他还说了和小朋友一起拼了一副小猫的拼图。我们问他是和谁一起拼的啊，他说了一个名字。等他睡了，我问老师，老师却说不是。今早临出门前，我先说“小鱼去幼儿园和方星星一起玩。”然后问他“小鱼昨天在幼儿园是和谁一起玩的拼图啊？”小鱼说“方星星。”我再问“方星星是女孩还是男孩？”他愣了一下答“女孩。”我继续“那拼了什么拼图啊？”他答“小猫拼图。”呵呵，全对，我抱着他狠狠的亲了几下，说“小鱼说的真好，妈妈好开心！”

快乐小鱼

打一段斯宾塞的文字，大家一起来看看：
我认为，与自然界万物的生长一样，在教育中，宁静、和谐、渐渐地发展、耐心地等待，这些都是非常必要的，相反，太剧烈的变化、急切的要求，则是有害的。父亲，在很多时候应该放弃一切自己的冲动、权威，让孩子快乐地成长。
     别再当自己还在水深活热之中了，放下焦虑，欣赏孩子。

     非常认同！！！

蔷薇雨

鱼姐，上面的文字太合我心意了。学习~~~~