我的鑫，妈妈永远陪着你

yubaobao

一直在以琳，学习各位前辈的宝贵经验，我是宝妈，比较懒，而且自从发现宝的问题后，心情一直不好，难过且难以平静。现在稍平复下来，为宝作记录吧。眼泪。。。。
鑫，2010年12月8日生于南京，可爱帅气。出生后，把所有的最高期望以及小时没有实现的愿望全部寄于他的身上。
1、怀孕及生产：怀鑫前，我有一次胎停经历，所以怀了鑫后，保胎针打至三个月，鑫顺产，6.6斤，，出生时评分10分，只是他出生时，没有哭，问医生说是怕羊水呛到，不让他哭，几秒钟后，哭了，声音响亮。
2、1岁前，个子及体重比同龄高，比同龄人长的壮，食欲很好，但各项翻身、爬、走都比同龄人晚。11月会爬，15个月正式会走。1岁生日时，外婆来看他，说鑫为什么没有别的宝宝那么活泼呢，我说可能是随他爸吧，因为鑫爸是个内向人，不太善于交流沟通。
3、1岁半体检，医生说他一切正常，我多问了句，为什么宝还不讲话呢，医生说语迟，男娃没有关系的，后来我说帮我看看吧，结果一看发现宝喊他名字没有回音，我急了。感觉肯定有问题。
4、18个半月去检查，看了两位专家，一位CYX，一位KXY，ABC表24分，CARS表30分，两位医生的结果，一位是发育迟缓，一位是ZB。主要原因是，鑫和第一位医生有互动，眼神交互很好，和第二位全程无眼神交流。同时在医生的建议下，检查了“脑干诱发电位”结果显示，“双侧脑干听觉传导通路功能障碍”不明白此话的意思，医生说，不是耳聋，是听力不平衡。
5、在家里自已瞎折腾，带着宝贝玩，感觉眼神好多了，基本指令听的懂了。
6、在鑫20月零五天时，进入MX了。

yubaobao

来了，好久不来了，鑫鑫已经顺利进入三年级了，前两年太顺利了，我都快忘记我是谱系妈妈啦。不过最近鑫鑫抽动症犯了，我很焦虑

康康南波湾

鑫鑫现在怎么样了呢？

zsbdl

亲，来你地里踩一踩，鑫在你的坚持下，进步这么快一点不奇怪！

aichijicai

鑫妈妈你好，我也是南京的，娃娃比鑫宝小一岁不到，感觉鑫的对人关注很好啊，社会性挺好的，想问鑫的对周围陌生人或者孩子的关注是慢慢提升的还是突然感觉就来了

粘豆包在哪里

yubaobao 发表于 2015-8-9 22:11
关于躺地

7.13躺地一次

你好，想请教一下躺地应该怎么教导呢？
我儿子两岁两个月一不称心也爱躺地，躺在地上看你，
大人走了的话就马上起来追上。

yubaobao

小忘老师关于镜像对话的回复：镜像对话的文章是我写的。这两天好像一直有家长问，我过来回答一下。首先，我们要知道镜像对话的目的是什么？目的是给孩子一个切入点教他对话。这个对话不同于问句，请求，命令…等等的功能性的对话，镜像对话可以说是一种社交对话的开始，因为这种对话…一开始是没什么用处的。所以，我们对于镜像对话，我们教的不是语言，而是一种交流方式。第一步是应答，进一步是从对方的语言里面找出相似的线索应答。所以对于应答来说，孩子只要会命名，就可以开始做初步的镜像对话，比如说用卡片，你拿一叠他拿一叠，你说一个他说一个。用实物，你拿一盒小玩具他拿一盒小玩具，你拿一个说他拿一个说。随着学习的深入，可以再加入颜色形状轻重等等属性，时间喜好等等描述，加上主谓宾变成完整的句子。用来做镜像对话的词汇和句子一定是孩子已经熟悉的，因为镜像对话教的是语言的应用而不是语言本身。

其实镜像对话最开始就是词汇+应答呀，如果孩子有了词汇，就拿过来放在情景里教应答就是了，就这么简单的一件事

yubaobao

升旗和早操

娃的幼儿园里早上做操和升旗能从外面看的到。
刚上幼儿园时，我看到如此大的操场，心里一阵慌。害怕他乱跑，害怕他站不住。
如今，我观察了几次，早操和升旗。
祝贺我的宝贝，这一关是终于过了。
只是需要改进的是，集体指令啊。老师喊集合时，站队时，他不能自主的排入队伍里，
分析不能排入队伍中，是因为不认人啊，不看人脸啊，这点真的只有慢慢来了。
不过，看到宝贝的进步，我真的是太开心了。
站和坐真的是要继续练。

儿近期的主要行为问题：自言自语、有时吐口水、爱在纸上乱画、指令不太好。

yubaobao

幼儿园老师反应，娃中午睡觉叨叨。上课时也叨叨。
其实我明白，因为儿这个毛病在家里只要闲着的时候，都有。自我刺激。
但是在园里睡觉，上课时叨叨，却影响了他人。

给儿就睡觉写了个社会故事，不知有无效果

《睡觉》
在幼儿园里，我每天中午都要睡觉
睡觉的时候，我保持安静，很快就能睡着。
如果我嘴巴安静了，老师就会表扬我是个棒宝宝。
如果我嘴巴没有安静，就会把其他小朋友吵醒。
老师也会很生气。
所以我中午睡觉的时候要保持安静。

yubaobao

最近的生活

1、每天早上6.50起床，洗衣收拾下，喊儿起床。
儿起床后应名，练习坐各10回合，拍球200，跳大龙球200。随后刷牙。早饭。
2、白天7小时上班。
3、下午3.40接儿。来到办公室里，拼图、书自由玩耍到5.30。
4、下班带娃买菜，去广场玩到6.00左右。
5、回家简单做饭收拾。
6、7.00-7.30左右开始上课。
7、课程总体约2-3小时。
8、睡前故事。

yubaobao

8月4日至今
1、涂色，大拿指点后方才明白，是要辅助。郁闷啊。我最痛苦的就是辅助他涂色。
2、描数子4行
3、穿珠子5个，十回合。稳中进步。
4、模仿。双手侧平举，双手向上举。左手拍右腿，右手拍左腿。
5、指令。给我什么、去小房间再回来、拍旁边的桌子再回来、纸上画线。
6、夹豆子
7、坐，每天20回合。静坐160
8、站，200个数。
9、积木防搭。2块。没有完全过关。
10、左右脑开发一页。（看时间）
11、球，单脚跳。单脚站。
12、日记一篇。读日记。
待这些稳定下来，再逐渐加课题试试看。此时只恨我的水平太低。娃缺的太多。

yubaobao

关于躺地

7.13躺地一次
事情经过：
新开班，孩子们做自我介绍时，大约十个孩子，鑫鑫已经介绍过，他躺地。
前事：孩子们做自我介绍
行为：躺地
结果：老师拉起
功能：注意力


7.14日躺地一次

事情经过：（在家爱吃菜，不爱吃饭，往往是饭没吃，菜不停的加）
中午吃饭，别的小朋友吃完了要加饭，鑫鑫碗里还有，但是也端起碗来要加，老师说你要吃完了才可以加。就地躺下。
老师问：鑫鑫，你要吃饭么？
鑫鑫答：我要。同时其他小朋友说我们只有吃饭了才会有力气才能长高。
老师说：我拉你起来，我们一起起来好吧。
老师顺手拉起鑫鑫。

前事：吃饭时碗里有饭，但还要加饭。老师拒绝
行为:躺地
结果：老师拉起
功能：注意力

7.15没有躺地
7.16半天没有躺地
7.17躺地一次。
事情经过：孩子在墙上乱画，老师拒绝，阻止，孩子就而赖地。老师迅速拉起。

7.20没有躺地，安坐很好。

7.22至今未有躺地行为发生。但是总是心里不安，感觉这个行为不会消退如此快。毕竟快2年的行为了。
在此对毕老师、石老师表示感谢，我天天在群里啰嗦。关于这个行为我会一直关注。
明天鑫就要正式入园了，新的开始，新的行程，一切都是新的。期待，紧张。

zsbdl

yubaobao 发表于 2015-7-22 15:14
家访
7.16日，鑫鑫的下学期新园老师来家里家访了，我和鑫爸很是紧张，鑫倒是很期待新园。
我每天碎碎念新园 ...

我觉得鑫宝的语言很不错，老师来家里，他对老师的关注很好。南京的幼儿园不错，老师还家访，大连没有听说这么负责任。他爸今天也带令去看园了，看了三家，问他哪个喜欢，都是表情淡淡的说：喜欢。然后回家又开始墨迹：我再也不想上学了。。。

yubaobao

亲属关系
某天接儿放学的路上，无意中问起儿有关家属关系的问题，结果发现那是一团糟。
晚上在家试着用桌面教，但是还是乱乱乱，赶紧咨询泛化群的江老师。得知具体步骤。
一、知道*是爸爸，*是儿子。
二、面对面指认，他是爸爸，我是儿子，他是我的爸爸，我是他的儿子，此环节不加名称。
三、他是你的什么人，***是你的？
四、变换各种问句，各种形式问句。
五、从爸妈熟练后再到家里其他亲属。
这几天，在家先把爸爸、妈妈、儿子的关系整顺，发现按步骤来，确实娃掌握的很好。但不能操之过急。一步步来！

yubaobao

入园体检
今天是儿入园体检的日子。
想起去年同样的时间，那时儿3.5岁，入园体检需要验血，听力，视力，内科，身高，体重。去年儿测完整套，我是满头大汗，提心吊胆，听力关，是来来回回两趟，就是不配合啊，医生当时都写单子给我了，说退钱吧，做不起来。视力测试时，那个视力表是完全不配合，根本不指认。
今年儿4周7，转园需再体检，同样的医院，同样的流程，前后不到半小时，顺利的测了下来，听力部分，我都不用去安慰，很快过关，视力部分，安静的站着，让医生检测，身高体重，抽血全程顺利，内科自已脱鞋子，爬上床。
儿真的是长大了，我要怀有一颗感恩的心。

不过他有一个问题，那就是测完了，他会自顾自的去医生的床上，或者动医生的东西，这个问题一直以来没有解决，我有看到方老师写的详细的贴子，在家也实施了，只是效果很慢。今天再把贴子发给鑫爸，在家里先实行起来，再逐步往外拓。防、控、教。瑾记！

yubaobao

家访
7.16日，鑫鑫的下学期新园老师来家里家访了，我和鑫爸很是紧张，鑫倒是很期待新园。
我每天碎碎念新园是一个美丽的地方，大滑梯，大操场，大沙池，大KFC卖场。
头天晚上，告诉儿，明天幼儿园的老师要来家访，好好的表现，表现好了就可以去新园里玩了。
娃答应了，我也不知是真懂了，还是假懂了。

中午，接到老师电话12.30左右到家，提前在家里准备了饮料、水果
再次和娃强调，这些东西是给老师吃的，老师是客人，咱们要做讲礼貌的好宝宝。
在紧张中，老师来了，赶紧向娃介绍，这是陈老师，娃看着陈老师，陈老师好！然后就一溜烟先行跑回家了。
暂时没有出差错。
回到家中，娃坐下，老师坐下，
娃举起桌上的饮料：陈老师，你快喝饮料啊，老师接过，说谢谢你哦。娃说不用谢。
又拿起桌面上的荔枝：陈老师，你快吃荔枝啊。老师接过，说谢谢你哦，娃说不客气。
然后鑫就开始他的大餐了，荔枝，桃子，轮番上阵。
我和鑫爸开始轮番上阵和老师聊，聊到娃语言落后，比较调皮，坐不住，爱下位子，内向。
这时，娃走过来。
对着我说：妈妈，你给我生个小宝贝吧？
我：啊，你想要个妹妹还是弟弟啊？
鑫：我想要个妹妹的。说完走了。拿过一本书来，斯凯瑞的
鑫：妈妈，你快看，这是倭瓜，这是矮瓜，然后大笑。
鑫：爸爸，你快看，这里有一个面包，他只有一个脚露出来了，然后大笑。
鑫爸说：你给陈老师看看啊，娃看了一眼，无反应。
一会，拿起床上的的一个听诊器
鑫：妈妈，我们来玩当医生的游戏。
我：你和爸爸玩吧，妈妈和老师在聊天呢。
鑫：陈老师，我要和你玩,你当护士吧。
陈老师：好的，配合着他玩了简单幼稚的游戏。

时间过去了约一个小时，估计装不下去了，开始各种行为了。
先是在床上乱跳，把床上整的一团糟，
然后嘴里开始碎碎念，新模范马路，五塘村，。。。。。报站名了。。。。
没招，制止后，鑫爸赶紧把他带到外屋。

陈老师要走了。
鑫：陈老师，你要去哪里。
老师：我要回幼儿园了。你去吗？
鑫：妈妈，我也要去。
妈：你赶紧睡觉吧，你现在去红黄蓝，下个月去金。。。幼儿园。
鑫：不，我就要去金。。。。幼儿园。
老师：鑫鑫，那你下个月再去好不，下个月见好吗。
鑫：行，陈老师再见！

没太露馅，离入新园还有约20天，不知娃的行为会不会把老师吓到，祈祷，坐、站继续练习。

yubaobao

7.3-7.14日娃的晚上训练安排如下：
1、球技；站立100，抱球站立100，左右手拍球200。
2、安坐：12秒，10回合。面对面静坐160
3、涂色：格子9个。
4、描红：数字4行
5、自理：拉拉链
6、指令：过来、举手10回合
7、模仿：左手左脚同出，右手右脚同出。
此期间，娃慢慢能够配合，我和他爸心情也逐渐平复。

7.18至今
其他未变，在老大的指点下对项目略微调整
1、每日日记一篇，我发现娃很热爱。
2、串珠，珠子5个，练习速度，我家是神游大侠
3、模仿：新增站起来拍桌子坐下。
4、球技拍球减为100，同时想起了在以琳时，老师加课时的项目，单脚站立球上，每脚50。
5、自理：扣扣子。
6、昨晚试着增加积木这个课题，为娘水平不行，整个过程是一团糟，今晚再回家再试。

yubaobao

好些天没来了，从以琳回来快大半个月了，回家后真的是不能如在以琳那般全身心的投入训练娃娃了。
7月，娃在红黄蓝幼儿园里过渡一个月，2个老师，10个孩子。
在去以琳前娃的两个重大行为问题：一躺地，二下位不能安坐。在红黄蓝里这两个问题依然存在，但是唯一不同的是，不如当初那般无助和焦虑了。
进了行为干预群和毕老师、石老师一一汇报，有了她们的指点，心态平衡了很多。
在与老师的逐步沟通中，近期娃的躺地行为频率在下降，下位子频率在下降。我也对娃娃的躺地行为有了记录。
待整理后，一并贴上来。

zsbdl

yubaobao 发表于 2015-6-19 15:32
还有10天，儿就要从以琳回家了。去以琳呆了五个月。我独自带儿两个月，剩下的是爷爷带，我和他爸每周轮流去 ...

亲， 希望鑫回家能顺利上幼儿园，为你祈祷！

yubaobao

还有10天，儿就要从以琳回家了。去以琳呆了五个月。我独自带儿两个月，剩下的是爷爷带，我和他爸每周轮流去青岛看他。从来没有离开我这么久的娃居然反应不太大。一点良心没有。
儿要回来了，为娘却心慌慌的，不知他回来后，我该怎么安排他，在以琳安心的跟着学校走，回家了心里没底啊没底。昨天实在是心慌的不行，跑到机构和王老师聊了聊，心里好受多了，顺路看了看附近的早教暑期托管班。

以琳的五个月里，除了摆正心态外，时刻提醒自已不能高估儿的能力，不能落入十坑。
这五个月里，结识了一群妈，个个努力，个个富态，及少数苗条。
个个内心善良，还没有走呢，心里已经很舍不得了。
想着可爱的孩子们，要不是ZB这毛病，这辈子也结识不了啊。
不过我们有一个小群，里面可以八卦，可以学习。

以琳的五个月里还有一个最大的收获，鑫爸也能更加对他儿上心了。
他带儿上了几次课，儿的缺点优点说起来头头是道。
确诊至今三年了，时而迷茫，时而侥幸，时而幻想。
对儿的教育一直在持续着，从未间断。只是乱抓一气，想哪是哪。
只是我忽略了不系统不系统，儿根本没有基础，坐不住，站不住，神游。

月末听完行为干预讲座，就要回南京了。
我需要的是静下心来，一切从基础开始。
守规矩，服从，听指令。