天天的一年级

天天爸

把给一位家长回信的部分内容贴上来，算是天天来以琳之前的回顾，这样帖子就完整了。


天天在2岁9个月的时候去北医六院经贾美香诊断为自闭症倾向，当时说症状不是很严重，现在回想起来，其实自闭症该有的表现一样不缺，只不过有的重有的轻而已，比如刻板他有，不过不太固执，比如语言理解力和表达能力，落后挺严重的，只会鹦鹉学舌，说简单的词语，连不成句子，没有功能性行语言，更别提什么听发杂的语言指令了，认知理解也很低下，颜色形状大小多少动物水果这些基础认知一塌糊涂，当然我们也没有有意识的做过这方面的训练，核心问题——社会性方面落后很严重，在幼儿园基本就是在一个角落里呆着，不和小朋友玩也不理睬别的小朋友的善意表示，从这方面看，其实他很孤独很自闭，

好在行为问题不是很严重，基本没有无故发脾气打人自伤大喊大叫这些很严重的情绪问题，所以不说话基本看不出来孩子有很大的问题，就因为这一条，我们有意无意的回避这个问题，以为孩子还小，慢慢会好的，虽然也着急，但是心里面一直不愿意面对，不愿承认，这样经过考察给孩子找了一家做感统的训练机构做感统训练，因为孩子给人直观的印象是行动笨拙，肢体协调能力不好，我们就认为把身体练好了其他问题可能会得到改善，这也是听信了训练机构负责人的忽悠，他说孩子根本不是自闭症，练练就好了，我们当时的感觉好像看到了救命稻草，一下子觉得孩子有救了，因为这位负责人说的话正好是我们想听的，现在看当时真是自欺欺人啊，这样在这家机构训练了两年，结果可想而知，孩子倒是练就了一副好身板，可是社会性、语言表达理解、认知理解等关键能力没有多大的进步。

当时我们条件也不好，虽然我们也是付出了巨大努力，风雨无阻的去训练，但是我们最后发现，我们其实走错了路，孩子不因为我们主观上努力就给我们应有的回报，这就叫南辕北辙，一开始路子就不对头。

痛定思痛后，下定的决心接受正规化教育训练，通过网络查到以琳，报名等待入学，后来终于如愿以偿来到了传说中的以琳。

sxy

看出天天爸现在是老板范了，说话都特有号召力。

天天爸

谢谢泽爸、牧妈、天妈和乐妈的关注的祝福，也祝愿大家蛇年美满幸福，孩子们天天进步，
无论何时何地，我们的战斗友谊是我们前进的强大精神支撑，新的一年开始了，进攻的号角已经吹响，抖擞精神，迎接新一轮的挑战吧！

乐宝宝

新年新希望！祝福天天爸妈新的一年心想事成！万事顺意！祝福天天小朋友快乐成长！

易天妈妈

祝天天一家新年快乐！幸福美满！

爱牧一生

拜年啦！
牧牧祝天天哥及大大阿姨，新年快乐平安，健康幸福!

Gansir

希望泽泽以后也能师从夏老师！

天天爸

下面引用由方静发表的内容：

天爸的画室？
看了就来气，都会开画室，怎么也没有见你在以琳留点笔墨？这万一成名了，我们拿什么卖你呢？
天天得奖，恭贺恭贺。

谢谢方老师的关注！
我现在的画室说白了就是哄孩子玩，成名是别指望了，所以即使留下笔墨也会砸在手里的！呵呵。

方静

天爸的画室？
看了就来气，都会开画室，怎么也没有见你在以琳留点笔墨？这万一成名了，我们拿什么卖你呢？
天天得奖，恭贺恭贺。

天天爸

下面引用由liuxia发表的内容：

天爸：好久没联系了，很想你们，看到天天会调皮了，我很开心，男孩就要调皮一些，这才是男孩的天性。犯错也是难免的，要给他犯错的机会，这样才能吃一堑长一智嘛。没关系。我为天天第一批就加入少先队而高兴。我为他...

谢谢刘老师的指导，我们谨记。

天天最近的确是很调皮，老师和我反映过，
表现为一下课就往教室外窜，在外面和一帮小孩疯跑，
裤子不知道破了几条了，棉衣也经常弄得脏乎乎的，
犯错也是常有的，推过人、撕过别人的书、往高高的花坛上爬等等，
每次犯错后除了在家狠狠收拾他一通，在学校里没别的办法，
只能请老师好好管住他，一旦有什么出格的事情，严惩不贷。

兴趣班这种事，还没仔细想过，现在天天校外课程只有围棋社还坚持去，
具体什么水平我也说不好，不过进步肯定是有的，有次棋社循环赛拿了个第四名，
也就是一帮水平相当的孩子比，肯定不是和有段的孩子比，自娱自乐的成分比较多。

学校里还是有不少特长班的，有书法、绘画、篮球、乒乓球、跆拳道、器乐等，
不过针对一年级的孩子好像没有做过动员工作，看看以后能不能参加一下，
我也觉得现在是广泛培养兴趣的阶段，技不压身，再说我们的孩子需要一些消遣的活动。

值得一提的是天天的绘画水平取得了很大的进步，
现在放学后，做完作业就在我的画室里跟其他孩子一起学画，
刚开始跟随都是问题，现在基本上画的算是有模有样，而且临摹能力很强了，
当然这也是和他自身相比，比其他优秀的孩子还是有差距的。

学业问题，客观的讲，现在天天在班里不是很突出了，
期中考试发挥的不错，再加上以前在以琳打得底子好，侥幸考了个双百，
说实话这个双百含金量并不怎么高，基本上靠吃老本，现在班里的孩子们都跟上来了，
这个一开学老师就说过，一年级的孩子开始学业会有差距，但是家长们也不用担心，
学前教育拉开的差距，半年之后基本上就不大了，

天天瘸腿的当然是语文了，最近一个月期末复习期间，模拟考试考了不少，语文满分的次数不多，
丢分的基本上是阅读理解和看图说话，这次期末考试也是在这上面拉分了，
语文老师说这次试题阅读理解题很难，但是班里也有满分的，NT孩子这方面的先天优势就出来了。
阅读理解和看图说话，是一直要紧抓的课题，看图说话其实就是为以后的作文打基础。

汇报一下天天这次期末考试成绩：语文、数学都是A，英语B，其他7门副科全部是A。
这学期班里一共评了14个三好学生，天天是其中之一，捧回来了奖状。

liuxia

天爸：好久没联系了，很想你们，看到天天会调皮了，我很开心，男孩就要调皮一些，这才是男孩的天性。犯错也是难免的，要给他犯错的机会，这样才能吃一堑长一智嘛。没关系。我为天天第一批就加入少先队而高兴。我为他骄傲。宝贝为你加油！放假了，我觉得要为孩子们撘撘桥，让天天多帮助班里学习不理想的孩子，用天天的强项来帮助他们。这样不仅可以帮天天在他们中间建立威信，让天天感受成就感，更主要是增加他们的友谊，这种友谊可伴随他的一生。还有，开学后，最好让天天多参加学校的一些在他能力范围之内又有兴趣的活动，不要太在意孩子取得成绩的结果，主要目的是敢于参与各种活动的积极态度和培养各种能力。现在小学阶段是需要帮助他收集能力的阶段，多鼓励他参加，为他升中学打好基础。只要有能力有兴趣就参加。让他在体验快乐的同时培养了他的能力。切记：结果不重要，参与才重要。

爱牧一生

我们在精工又搬一次家，累死了，再也不折腾了

Gansir

天天现在有好多小伙伴一起玩，估计能过一个开开心心的假期，祝福新年快乐

易天妈妈

新年快乐！祝天天宝贝学业顺利，阖家欢乐！

wangyan9648

好羡慕，天爸加油，我们走在后面的就跟您这儿学经验了，呵呵

易天妈妈

呵呵，能想象小子油盐不进的样子，天爸努力吧。

zltanyedong

下面引用由[U]天天爸[/U]发表的内容：

今天下午放学接孩子的时候，班主任让我稍等片刻，说有话要说，心里咯噔一下，心想又出什么事了，
由于来接孩子的家长太多，老师有很多事要交代，就让我领孩子先回来，说晚上再联系。

上学已经一个月了...

当官的，一定坚持不退休，来日老谭回去你就禅让给他。

天天爸

我想感谢的是以琳，在以琳才能使人真正的成长起来，潜心修行了两年，肚子里的货多少能应付一点事了，啥时候存活用光了再回去接着修行去。

方静

借天天的光，天爸被当官了。
感谢天天。

天天爸

今天下午放学接孩子的时候，班主任让我稍等片刻，说有话要说，心里咯噔一下，心想又出什么事了，
由于来接孩子的家长太多，老师有很多事要交代，就让我领孩子先回来，说晚上再联系。

上学已经一个月了，从一开始的紧张兮兮，到现在的稍微放松，这个月前前后后也出了不少状况，
第一次出问题是天天被两个小朋友挑唆，去打一个小女孩，虽然打得不重，但是行为也相当恶劣，而且上午下午各打了一次，
后来小女孩的家长向我反映，我问了天天，天天说是JZF和YWP让他打的，狠狠批评了他，并且重重的惩罚了他。

分析一下还是是非观的问题，于是重新教他什么事情是对的，什么事情是错的，把能想到的学校里会发生情况全做了分析，让他学会自己判断，
第二天又让他自己向小女孩道歉，我也向家长道歉了，好在家长很大度，没有再说什么，表示小孩子的事理解，这事到此为止就行了，

我觉得这还不是最恐怖的，我担心天天会被人控制，因为我们的孩子没心眼，极易被人教唆，
于是找了老师，把情况向教唆他的两个孩子的家长做了汇报，要求他们以后管好自己的孩子，
这两个孩子都是天天幼儿园一个班的同学，他们可能熟悉的原因，经常厮混在一起，整天打打闹闹的，我担心着两个孩子掌控了天天，
后来因为家委会的事情，经常出入校园，经过观察，看见他们之间玩的还是不错的，这两个孩子一起招呼天天玩，然后他们就一起在外面疯跑，
小孩子毕竟单纯，没有我想象中那么复杂，我又单独和两个孩子谈了话，和颜悦色的告诉他们我会经常来看他们的，要他们互相帮助，互相团结，不能干坏事，
他们也听话的点头答应，这事后来慢慢也就放下了。

第二次是天天同桌的家长向我反映，说天天经常在人家的本子上乱写乱画，要我管管，
回来又是一顿猛尅，小子保证以后再也不在别人的本子上乱写乱画了，后来我告诉天天同桌，以后如果再有这种事情，要学会告诉老师，让老师来管他，
同桌的家长嘴上说觉得这事是小事，没必要告诉老师，怕孩子在老师的印象中会不好，他哪里懂得我们的担心呢，因为在学校里家长的影响不在了，唯一的依靠就是老师了。

第三次是班主任向我反映，说天天在上数学课的时候，偷偷把铅笔塞进小朋友的水瓶里，被小朋友举报了，
当老师走过去要训他的时候，还没等开口，小子倒是很快承认错误，并说以后再也不会了，数学老师看他态度很诚恳，也就没有为难他，

班主任的意思是小子现在也很皮了，不是当初印象的那样老实了，并且说现在上课经常走神，有时候还在桌子上乱画，被警告了很多次了。
我请老师以后还是对他要严格要求，而且如果老师有什么好的管理孩子的方法，一定要教给我们，我们一定全力配合，
我也发现现在小子越来越皮了，回家老是报喜不报忧，索取奖励，而且一旦说起他在学校里表现不好的事情，小子马上捂住耳朵不听，一副油盐不进的劲头，
打算还是引入代币制，好好管理一下以后的行为和习惯了。

小子现在唯一让人放心的是学业问题，现在学的都很简单，他早已经掌握，语文数学几次单元测验都是100分，英语也是优，
这点今年和他一同入学的两个表妹反而不及他，在她们面前，天天也就剩下这点能保持自信心的优势了。

晚上回来就惴惴不安的等消息，吃过晚饭后QQ上老师说话了，老师说这次全班46位同学只有15位表现比较优秀的同学加入少先队员，
天天也加入了，要我们好好夸夸他，增加孩子的自信心，还有周四中午要在教室彩排入队仪式，要早点来教室，千万别忘了，

我们一块石头落了地，感谢老师对孩子的照顾，老师说孩子本身很优秀，一定要以此为契机，给孩子荣誉感，增加他以后的自控能力和自我管理能力。
  
庆幸遇到了好老师，可能是愿意沟通，尊重老师的意见，再加上自己为家委会服务有点影响力，班主任观察孩子很仔细，每天都愿意把孩子一天的表现说一说，
自己也是由于当选家委会级部主任后工作顺利，成功的组织和主持了一次级部的大型户外活动，被重新选举为学校家委会的副主任，能为全校的孩子服务。
参加这份纯公益性的工作当初的目的很简单，就是想创造多接触老师和观察孩子的机会，结果被“委以重任”了，

虽然是公益，但是实在很占用精力和时间，但是为了能给孩子创造一个顺利的学习环境，先坚持着吧。