以琳自闭症论坛

标题: 无他，从此快乐就好（从1岁3个月开始干预） [打印本页]
作者: 乐飞    时间: 2012-1-12 14:37
标题: 无他，从此快乐就好（从1岁3个月开始干预）
来以琳网很久了,终于决定为自己的孩子写个成长贴
我家宝宝是2008年12月出生的
现在刚满三岁..
孩子是1岁3个月时候在医院疑似自闭.
1岁5个月时,我决定送他去机构训练
在机构一呆就是1年7个月...
11年12月才决定离开机构..

1年7个月的机构生活,给孩子留下的比较深的心灵阴影..
我很想对孩子说不对起,在你那么小的时候,妈妈就送你去了那么严厉的机构,让那些老师每天不停的追问你,苹果是水果还是蔬菜..土豆是水果还是蔬菜..
导致孩子现在留下了比较严重的心理问题..怕人,怕生,怕小孩.甚至被严厉的老师逼出过3次结巴....
终于决定离开机构了..
让那段日子见鬼去吧..
自从离开机构..我暂时实行的是放养..希望能治疗好孩子心灵的伤痕..让他快乐成长吧....不管怎么说快乐才是最重要的..
作者: 乐飞    时间: 2012-1-12 14:43
标题: re:孩子的情况一般 1岁3个月时候无对视...
孩子的情况一般
1岁3个月时候无对视,无语言,无模仿,游魂一个.除了会呼吸会走路,其他啥都不会..所以医生确诊很快,说疑似自闭,让我们在家多和他说话
但是但是我们那会都不懂什么是自闭,都没太在意
1岁4个月时,公公第一次来我家见到宝宝,怎么叫唤他,他都没任何反应.公公迟疑的说,他不是耳朵有问题吧.
我开始上网查自闭是怎么回事,才开始重视
然后就是带他去医院做检查,查听力,检查没问题
但是那时,在他身后大叫,打铃,敲鼓,他都完全没反应....
同时在他查耳朵的那天,我在医院见到了一个正常的1岁3个月的孩子,被他们之间巨大的反差震惊了...当时在医院抱着他泪如雨下...
所以1岁5个月进了机构...
哭闹不配合,折腾了个右手脱臼....
开始几个月完全没有进展,我可以说是心如死灰..
直到1岁10个月才会模仿大动作,模仿发有限的单音
说话是2岁4个月开始的,当月就能说句子
认知理解力不错,符合或者超过年龄
大运动很好,一直超前普通孩子半年以上...
精细基本符合年龄
兴奋时候容易跳起来....

离开机构以后,我发现一个问题..孩子走路没以前稳了,容易摔跤,走路时头有时会左右摇摆...
我记得以前遇到的一个国外的专家提到过这个现象..说是前庭觉有问题才会这样
难道因为离开机构后没做感统训练,出现的?
考虑过完年后还是继续找个地方给他做感统...
作者: 乐飞    时间: 2012-3-29 13:32
标题: re:宝宝今年的进步还是看得见的，说说本周...
宝宝今年的进步还是看得见的，
说说本周带他做了几件事，
1.在外面剪头发。
小时候他的发型都是由我打理，一律是洗澡的时候剃光头，现在他已经3岁，我的手艺已不好意思拿出来献丑，只能带他去理发店。本来我心中是很忐忑的，因为在家洗头他都有时都会有点反抗，很怕他在外面哭闹什么的，去理发店前，我和他说好，好好理发，给他买一辆小汽车，他果然坐在椅子上没动，安静的理完了头发，我很开心。
2.入园体检
准备过了清明送他上幼儿园。前日带他去区妇幼体检。说实话去之前我又是无比担心。。。因为我听朋友说过，他家孩子扎了3针才抽到血。。我很怕抓不住他。
到了医院，首先是让医生摸肚子听心音什么的，宝宝就开始有点不配合，哭闹了几声，我的心沉到了肚子里。。。
然后就是抽血。。走进抽血的房子，宝宝就开始闹着要出去。
还好前面那个孩子很勇敢，我看着医生在他手臂上用针进进出出扎了3次，他硬是很硬气的没哭。。于是我教育宝宝，你看这个哥哥多勇敢，没关系，一下下就好，表现的好等下又给你买汽车(买车，他的最高级强化物。。。)
轮到他抽了，他的手开始不让医生抓，我在一旁BALABA，自己都不知道说了一堆什么，安抚他，他平静下来，医生要扎针了，还好，医生超水平发挥，一针就见血了，但是由于宝宝早上连水都没喝，血根本抽不出来，于是医生一会扎紧他手上的皮筋，一会捏他的手。。。我看他情绪有点不稳定了，立马又上最强的强化物，说，再坚持下，就去买小汽车了。。医生也很会引导，一边蹂躏他的手，一边问，你想要什么颜色的小汽车啊，大的还是小的啊。。问了一堆问题，等宝宝回答完。。终于抽完血了。。
我最紧张的一关终于过了。。。
宝宝后面的那个抽血的孩子，由于挣扎的太厉害，竟然把针都顶出去了，飙了一房子的血。。我暗自庆幸，还好宝宝前面的那个孩子做了个好榜样，如果是后面这个孩子在我们宝宝前面，我指不定会崩溃成什么样子。。
智力测试什么的都只是走下过场，医生拿出一些卡片问是什么东西，颜色形状什么的，这些都难不住宝宝，都回答了
终于弄完了入园体检。。。没发生什么特别的事情，却是我最开心的事情。
3.看园，带着宝宝去他即将上的幼儿园去看园，过年前其实已经去看过一次了，上次他看着孩子就哭，这次也好了很多，只是在孩子们出来做操的时候他哭了一下，后来还是坚持看完了做操。。虽然中途他去溜滑梯，踩脚踏车什么走神了。。至少没哭就好。。
作者: 乐飞    时间: 2012-3-29 13:37
标题: re:宝宝拼图能力很弱，不知道该如何加强把...
宝宝拼图能力很弱，不知道该如何加强
把一张图剪成两半，他大多时都能拼好（有时也还会拼错）
但是剪成3半，他就完全没有能力了。。。。
可以肯定他肯定不是视觉型的了
很奇怪他这方面的能力怎么这么弱？该怎么加强?
作者: liya6160    时间: 2012-4-3 15:20
标题: re:那么早就去机构啊？好有忧患意识。。 是不...
那么早就去机构啊？好有忧患意识。。 是不是机构老师太严厉了？其实对待我们这种特殊的孩子用逼是不好的吧？  希望宝宝进幼儿园后一切好起来~~~
作者: 乐飞    时间: 2012-4-25 17:17
标题: re:今天是4月25日。去年的今天，我家宝...
今天是4月25日。
去年的今天，我家宝宝2岁4个月，我怀着忐忑的心情，把只会说十多个单字，大小便基本上无法表示的他送去了早教机构的蒙特梭利儿童之家。
转眼就是一年了。
这一年发生了很多，宝宝进步也挺大，最夸张的是，他上的第一所幼儿园，倒闭了。。呵呵！
现在他已经是普通幼儿园小班的小朋友。和正常孩子的差距还是挺大。
但是总的来说他还是一个乖乖的孩子。
现在每天上午他自己背好书包，我送他去幼儿园，然后和我拜拜。
开始一上午的学习
中午吃完午饭，我把他接回家。
下午在机构上精细，音乐还有感统课。
一天简单而忙碌。
作者: 乐飞    时间: 2012-4-25 17:21
标题: re:宝宝挺怕幼儿园守大门的爷爷，每次经过他，...
宝宝挺怕幼儿园守大门的爷爷，每次经过他，宝宝都会一溜烟小跑，绕过他。
今天送他上幼儿园，他竟然不愿意坐电梯直接上楼（因为门卫爷爷守着电梯），硬是要绕到大门过去。
我在反省，他为什么怕这个爷爷？
是因为平时和男性接触太少？
还是因为每次见面我都要他说，爷爷好！？
作者: 乐飞    时间: 2012-4-26 10:42
标题: re:小华华早上突然问出一句特别有水准的句子：...
小华华早上突然问出一句特别有水准的句子：“鸡蛋可以变成什么呢？”
我一愣。这么高深的问题，一定要认真解答。。。想了一会我才回答：“可以变成小鸡。”
小华华明显对我的答案不满意，他纠正我说：“可以变成大熊猫。。。”
于是我拿了个大熊猫给他玩。
他接着唱起来：“鸡蛋可以变成什么，鸡蛋可以变成什么？变成大熊猫。。。”
我晕。。原来他是记得歌词。。。

过了一会，我故意拿出一张餐巾纸问他：“餐巾纸可以变成什么呢？”
他对我这个问题也有点惊讶，想了一下回答：“可以变成大象！”
于是我说：“好，变成大象。”
我把纸巾拧了几下，做了只抽象的大象。。递给他。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-2 22:15
标题: re:五一节早早请假，带宝宝去北海玩了5天，晒...
五一节早早请假，带宝宝去北海玩了5天，晒成一个黑球回来了～
感觉生活经验对孩子帮助是很大的。
比如以前，和他说轮船，他只是个概念而已，还有游泳的图片，他常觉得和洗澡没太多差别（因为做这两件事都是人在水里面）。
这次去了北海，他自己坐了海轮，看了很多人在海里游泳的场景。
现在看到卡片上的轮船，他会说，轮船是在海里面的，还会指着轮船下的水说，这是海水。
对游泳也有了正确的认识。呵呵，挺值得的。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-2 22:25
标题: re:五一节后，第一天上幼儿园。下车，小华...
五一节后，第一天上幼儿园。
下车，小华华又要躲避坐电梯上幼儿园，一下车就朝大门方面跑。。
我问他，为什么不愿意坐电梯，他说，因为不想和爷爷打招呼。。。
真不知道这么一个简单的打招呼，给他这么大的压力。。
我觉得这个问题还是不能太顺着他，于是和他说，不用和爷爷打招呼，你快过来，妈妈要坐电梯上去。
他犹豫了半天，感觉我的态度确实很强硬，他竟然紧紧闭上眼睛，冲了进来，上电梯前急速扫了那个爷爷一眼。。
我真不知道为什么他这么怕这个爷爷。。。。。
考虑这个问题该怎么解决。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-4 10:13
标题: re:对于孩子害怕门卫老爷爷的问题，我也没有办...
对于孩子害怕门卫老爷爷的问题，我也没有办法
昨晚特意给他讲生活故事
说，早上小华华上幼儿园，我们坐公交车，在哪一站下车呢？小华华接着说：“在××站”
我说，下车以后，我们要去坐电梯了。。我才说到这里，小华华立马反驳：“不要去坐电梯。。”
我只能问他：“为什么不坐电梯呢？”他回答：“因为不想和爷爷打招呼”
我小心的开导他：“我们不和爷爷打招呼，直接去坐电梯好么？”
他倒也没太反对，回答了，好。
我以为通过这段心理疏导，他已经能接受了。。
早上又送他去上幼儿园。
刚下车，他又拉着我朝大门跑，边跑变说：“走小区。。”眼泪都快掉下来了。
看来昨晚的生活故事没给他起到作用，故事对他来说还是故事。。。
看他情绪比前两日还差，我只能带着他绕远路，从小区的另一头去上幼儿园。。。。
这个问题真难解决。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-4 10:18
标题: re:对于宝宝的感统老师，我是比较不满意的，我...
对于宝宝的感统老师，我是比较不满意的，我家宝宝在她手上上感统课已经快2个月了，完全没有建立起任何情感。。。
感觉她对孩子的教育方式有问题。。她是一个很急躁的人，每次都想在有限的时间内完成更多的项目，于是一节课就见她拉着我家宝宝的衣服或者是手奔波在感统教室的各个角落。
我很想对她说，你其实可以少给他做几个项目，多关注他每次做完项目的感受。。。
但是我几次旁敲侧击的说，她都没任何改变。。说太直了，我也不敢。。唉。。。纠结。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-7 22:15
标题: re:说说宝宝上幼儿园的匪夷所思的事，宝宝...
说说宝宝上幼儿园的匪夷所思的事，
宝宝上幼儿园一直还挺顺利的，入园以后一直很乖，没哭没闹过。我很舒心。
上周5接宝宝的时候，老师说我家宝宝尿裤子了，我有点不信，因为我家宝宝从2岁4个月开始上幼儿园，尿裤子的次数屈指可数，3岁以后就没尿过裤子。。
尤其是最近他说话声音洪亮起来，在家有说话不引起你的注意不罢休的意图，在幼儿园虽然不知他表现如何，但是上厕所要和老师说明白，这个肯定是不成问题的
那天老师出乎意料的罗嗦，拉着我在教室门口说了很多，我大致听明白了，她的意思是6.1儿童节在排练，她可能急躁了点，训斥了别的孩子，导致我家宝宝害怕，以至尿裤子了。。
这个解释。。我觉得匪夷所思。。在幼儿园尿裤子也不是什么太特别的事，她今天咋找我说了这么多。
回到家，我打开袋子。。袋子里的裤子湿了PP后面的一块。。。我闻过，没有尿味。。。很奇怪，她不是说我家宝宝是排练节目的时候尿湿了，怎么湿的是PP那块。。男孩如果处于站立状态肯定不可能尿到那块的。。
更奇怪的是。。我家宝宝穿的是两条裤子，说我家宝宝尿湿了裤子，袋子里竟然只有一条外裤，内裤还穿在我家宝宝身上。。。内裤我闻过，没有尿过的味道。。。。
这么匪夷所思的事情竟然发生在我家宝宝身上。。。。
我不知道礼拜五在幼儿园到底发生了什么。。。那天老师找我罗罗嗦嗦说了一大堆话，到底要掩饰什么。。。。。

只知道今天是礼拜一，宝宝完全不愿意去上幼儿园了。。早上睁开眼就说不去上幼儿园。。。。唉。。。
问他为什么不去上幼儿园，他只不停的说，不要去上幼儿园，怕去上幼儿园。。。
我旁敲侧击，问他幼儿园里有什么之类的问题，他一听幼儿园三个字，就开始哭。。。叫着不要去上幼儿园。。。

宝宝的表达能力还是不行。。。我很想弄明白周五那天在幼儿园到底发生了什么。。。唉。。。
估计从他嘴里是无法问出来了。。。决定明天让我老妈去问问。。。看看我老妈能否打探出什么蛛丝马迹。。。
不然这个幼儿园估计是上不下去了。。唉。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-12 15:08
标题: re:上幼儿园又得停掉了。。。自从上周五，...
上幼儿园又得停掉了。。。
自从上周五，老师说他被吓之后，他对幼儿园越来越抗拒。。一天比一天闹的凶。。。
前日长沙大雨，我送孩子去幼儿园，两个老师都架不住他，他直接冲入雨里。。看得出他对幼儿园确实非常抗拒。。
我只能考虑休学半个月，等6.1节目排完，再送他去看看了
作者: 乐飞    时间: 2012-5-12 15:13
标题: re:前日无聊在超市买了几包简易面膜，一直没用...
前日无聊在超市买了几包简易面膜，一直没用。
今天被宝宝发现了，他以为是糖，闹着要吃。
于是我打开来用给他看。
刚打开，把面膜拿出来，他说是毛巾。
接着把面膜贴脸上
没想到他惊叫，妈妈变成蜘蛛侠了。。。
呵呵，真不知道他怎么联系在一起了。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-12 16:06
标题: re:昨天和今天是宝宝的重要日子。。。小华...
昨天和今天是宝宝的重要日子。。。
小华华终于愿意用雪花片做其他的东西了。。。
呵呵，终于告别了只愿意用雪花片做火车的历史～
昨天上精细课我给他做了一个自行车
他模仿我做了～我太高兴了，这是他第一次自己用雪花片做其他的东西，之前不管我怎么教他，和他说好话，做成什么，他都要执着的把雪花片拆开做成火车。。而且只愿意用单一的颜色做。。看着人家做成五颜六色的东西，我真是羡慕得很。。
昨天他主动做了自行车，今天主动做了个太阳～真的太让我开心了～
作者: seyitayiyi    时间: 2012-5-12 18:48
标题: re:我还没送孩子去机构，你觉得早去机构后悔吗...
我还没送孩子去机构，你觉得早去机构后悔吗?

作者: 乐飞    时间: 2012-5-14 11:30
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]se...
下面引用由[U]seyitayiyi[/U]发表的内容：

我还没送孩子去机构，你觉得早去机构后悔吗?


去机构谈不上后悔，但是如果给我选择，我会在教育方式上和老师进行更多商量
作者: 乐飞    时间: 2012-5-14 11:35
标题: re:宝宝最近对幼儿园排斥的太厉害，以至提到幼...
宝宝最近对幼儿园排斥的太厉害，以至提到幼儿园，他就会叫不去上幼儿园。。。
只能让他在家休息，到6.1节之后再看看
6.1的节目是没法参加了，唉。。一直挺期待他能参加6.1的节目表演的。是完全没戏了。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-14 11:42
标题: re:宝宝最近的特点，很多东西都要自己做我...
宝宝最近的特点，很多东西都要自己做
我要自己穿衣服，我要自己开门，我要自己拿手电，我要自己冲厕所。。。。。这些话是挂在嘴边。。
自我意识增强是好事，但是很担心，叛逆期估计很快又要来了。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-16 09:31
标题: re:过敏。。。。。。。。宝宝牛奶，鸡蛋过敏的...
过敏。。。。。。。。宝宝牛奶，鸡蛋过敏的非常厉害。。。求过敏体质宝宝食谱。。。。
昨天吓晕我了。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-17 11:10
标题: re:在家和宝宝一起玩彩泥宝宝一直一来只愿...
在家和宝宝一起玩彩泥
宝宝一直一来只愿意做火车。。而且要做有轮子的火车。
我态度比较强硬的改变了一下，给他先做了个他最喜欢的绿色的，轮子很多的火车，然后告诉他，只能做一个火车了
然后，他最近对我的包特别有兴趣，我就给他做了一个大包，他很给面子，认出了是手提包。
接着我让他把我的小背包拿过来，我照着小背包的样子，给他捏了个小包，他也挺喜欢。
接着又给他做了个飞机，他比较喜欢。
然后我就开始做他比较不喜欢的事了，我说，给他做一个小朋友，
他立刻叫了起来，不和小朋友玩。
他很讨厌小朋友，甚至在他面前都不能提起小朋友这几个字。。唉。。
我还是坚持做，先做了个头，他拿着当球玩，然后做了个身体加两个脚，他开始觉得有点意思了，我问他还少了什么，他说少了手。
于是又做了两个手。
小朋友做好了，我对他说，可以给小朋友玩下你的火车么，他立马把绿色的火车拿得远远的，叫着不给小朋友玩火车。
我只能把做好的娃娃放到刚做好的飞机上，说，娃娃坐飞机了。
把飞机拿着飞起来，把娃娃放在飞机上，假装飞起来了。
没想到宝宝立刻看了过来，盯着飞机和娃娃，说：“很痛啊！娃娃耳朵好痛！”
我一时没反应过来，后来想起来了，他上次坐飞机，耳朵好痛的，没想到他记得了。
接着他过来看娃娃，打量了半天，说：“怎么娃娃没耳朵呢？”
我一看，果然，我忘记做耳朵了。
于是又弄了两小块彩泥做了个两只耳朵。
接着又让娃娃坐上了飞机，才起飞，我做作出夸张的表情说，唉呦，娃娃耳朵好痛啊！
小华华立马过来了，我说娃娃耳朵好痛哦，他立刻摸了摸娃娃的耳朵说：“摸一摸就不痛了”
但是感觉他的同理心有点过
后来又玩这个游戏，他怎么也不愿意让娃娃坐飞机了。。。估计是怕自己耳朵会痛。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-21 18:59
标题: re:今天小华华放学回家，给他买了棒棒糖。...
今天小华华放学回家，给他买了棒棒糖。
路过一辆摇摇车，车上一个小女孩坐在车上，也在吃棒棒糖。
小华华看见了，凑过去说：“小朋友坐在摇摇车上吃棒棒糖。”我恩了一声。
小女孩看见小华华似乎对她的棒棒糖有兴趣，连忙指着小华华手上的棒棒糖说了两个字：“你有！”
我仔细回味小女孩的这两个字，真的是可攻可守，又透露这小孩子的可爱。
不禁想起最近看的小说中的一句台词“差距就是差距，不懂就是不懂。。。”
作者: 乐飞    时间: 2012-5-22 21:58
标题: re:因宝宝最近过敏的厉害，带他在我们这的湘雅...
因宝宝最近过敏的厉害，带他在我们这的湘雅医院做了全套的过敏检查和14项的食物不耐受检查
过敏的东西倒是不多，
但是14项的不耐受检查，查出来5项不耐受，分别是牛奶，小麦，大豆，鸡蛋，西红柿
貌似刚好是禁食里提到的几样东西。。。
他平时这些都挺喜欢吃的，尤其是鸡蛋，是他的最爱。。
不知道怎么给他安排食物比较好。。。
求有经验的家长给一些适合的营养食谱，谢谢
作者: 乐飞    时间: 2012-5-26 12:51
标题: re:今天机构开ABA学习讲座，我也去参加了...
今天机构开ABA学习讲座，我也去参加了
讲座完毕后自由提问时间，有家长提问：“孩子自从上次踩了外婆一脚以后，就常常跑到外婆身边，踩外婆一脚，边踩边说，外婆对不起，外婆要说没关系”怎么办。
听着这个问题，我立刻就想出了N个对付方式
最简单的处理是不理他，让他自然消退，也可以利用踩的这个方式，和他玩各种各样的游戏，比如踩重点，踩轻点，追逐踩脚。。。还可以通过踩脚让孩子认识踩别人是会痛的，让他体会别人的感受。。。一大堆。。。
还有家长问，强化物到底该如何用。。。孩子喜欢看电视该怎么办。。。。
问题一个接一个，我突然发现。。这些问题都离我很远了。。
想当年，我家宝宝刚查出自闭上机构的时候，
关于ABA，该如何强化，关于该如何辅助，孩子的反应是什么样的我该怎么办
看RDI,PCI的时候，关于最简单的摇摇停，该如何摇，该如何停，我看书，问人，去听讲座。。。。
孩子一个个行为该如何解决。。。
我头大，我抓狂。。。
不知不觉，2年多过去了。。。现在我已经能很好的面对孩子了，孩子我带在身边，已经可以带他出入任何场合，可以很好控制他的情绪和表现，非自闭家长除了觉得他口齿不清，几乎看不太出他的痕迹了。。。
这一路走得。。我自己都有点忘记是如何过来的了。。。。不知不觉就过来了。。。
机构的新家长们来了又走。。一个又一个轮回。。。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-29 15:08
标题: re:孩子最近因过敏性鼻炎，晚上无法安睡，白天...
孩子最近因过敏性鼻炎，晚上无法安睡，白天情绪极差。。
最近这几天，他的语言几乎都集中在，我要吃××，我要买××上。。。
由于查出他鸡蛋牛奶高度不耐受，大豆，小麦，西红柿中度不耐受。。平日里的零食，几乎都不能吃了。。
我现在最头疼面对他的我要吃××，平时我多半会给他吃那么一小点，现在完全拒绝他，他哭得厉害。。。
简直成了小哭包。。。

今天去医院照片。。进去前和他说好，该如何做，还告诉他，等一会我从1数到20，他的头不能动，还说好了奖励他买绿色的水泥搅拌车。。
在外面说得好好的，还多次实验，他的头都保持的很好。。
谁知道一进照片室，让他躺到照片的床上去，他就开始闹，死活不肯把额头露出来（因为他平时打针都是打的额头）
我和他说好话，用小汽车激励他，他表现稍微好点了。
这时放射科的检查人员穿着白大褂从照片间出来了，摸着他的头告诉我要怎么摆最好。
他的头刚被那医生摸上上，就开始哭。。估计以为要打针了。。
医生说，这样哭是没法照片的。。。
我怒了。。训了他几句，他看白大褂离开了，哭声终于收了点。。
医生抢拍照好了片。。。。
唉。。。看来事前辅导，还是敌不过内心积压的恐惧。。。
以后还是要多和他做事前辅导，争取做得更深入细致些，
比如这次，我只想到让他的头不动，没想到需要侧躺着不动，更没想到医生会去摸他的头，引起他的恐惧
下次遇到这种事，需要在细节上更多和他讲解。。。

PS:他对放射科的那个大铁门也挺感兴趣，我们在5号室前等待检查，他指着5说，这是五楼的电梯，我看了半天，才琢磨出，那个铁门的开关方式和电梯很像，难怪他把铁门当成电梯了。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-30 12:02
标题: re:“我在‘玩鼻孔’。。。”只听见小华华在客...
“我在‘玩鼻孔’。。。”只听见小华华在客厅高兴的叫着，我听见了想，他鼻子怎么了？最近几天他得了过敏性鼻炎，我对鼻子两个字可是无比敏感，但是又不敢吓着他，于是说：“小华华过来，让妈妈看看你怎么玩的。”不一会小华华走过来了，手上拿着家里的新“笔筒”。。。。发音不准的人真伤不起。。
作者: 乐飞    时间: 2012-5-30 19:51
标题: re:宝宝最近超喜欢说问句。。尤其是喜欢说...

宝宝最近超喜欢说问句。。尤其是喜欢说‘。。。你怎么。。？”的句子
比如
爸爸在抽屉里翻东西，他说：“爸爸，你怎么打开抽屉呢？“
路上看到小朋友背着紫色的书包，他说：“小朋友，你怎么背紫色的书包呢?”
玩淘气堡，我没穿袜子，他穿了袜子，他说：“妈妈，你怎么没穿袜子呢？”
袜子破了，说：“这个袜子怎么烂了呢？”
之类。。。
地上掉了个融化的冰棒，他看了说：“这是谁不小心把冰棒掉地上的呢？”
地上有粑粑，他说：“这是谁拉的粑粑？”
东西不见了，他说：“××到哪去了呢？”
基本上所有的问句他都会用了，而且用得都还对，但是，他主动和人交流，很多都用的是这种句子，但是用得很怪。。。感觉一般人都不会这样说话。。唉
只能大量给他句型示范了。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-2 12:07
标题: re:宝宝的自主意识越来越强了，今天不满意早上...
宝宝的自主意识越来越强了，今天不满意早上爸爸随手给他穿的裤子，自己挑了一条让我给他换上，我懒得理他，不一会自己在一旁不声不响就给换好了。
不过他似乎又开始怀念当小宝宝的感觉了，硬是要坐小时候坐的小推车，我只能从角落里找出他小时候坐的伞车，他开心的坐好，边坐边叫，小华华变成小司机了。。汗一个。。。


昨天体会到他缠人的本领。
答应他给他买小火车，于是在网上挑，我恨托马斯怎么出了那么多形状的火车。。。几十个差异很小的火车他都叫得出名字。。还都想买。
本来准备给他买10辆，最后砍了又砍，给他挑了14辆。。。
那半个小时，他真像是苍蝇，在我耳朵边嗡嗡的叫，“我要培西，我要托马斯，我要高登。。。。。。我要。。。。”我晕了。。。
最后还是爸爸给他开了个托马斯的电视，我才解脱了。。。
可能是因为我常在网上购物，我发现他已经能理解要过几天才能收到火车了。
买好火车以后，我告诉他买好了，他就要找火车。
我告诉他，要快递叔叔才会送过来，他就明白了。
后来他又要去传达室拿。我很吃惊他还记得每次包裹都是送到传达室的。
我又告诉他还有几天才能到。
他竟然理解了。说，包裹送来了才能玩。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-3 09:11
标题: re:昨天又怒了。。 宝宝的医疗玩具，有一...
昨天又怒了。。
宝宝的医疗玩具，有一个找不到了，看着一地的玩具，我突然就发火了。。
其实可能不是因为这一次的原因，只是最近积压了太多负面情绪，一下子爆发出来。。
宝宝听着我的咆哮，说了句“妈妈生气了。”然后又去一旁玩他的玩具了。。。
他其实还是没法真正理解我生气了的感觉。。。

最近一直在他的同理心和情绪解读上下功夫。
主要是我自己客串各种角色，表演各种场景，让他体会。但是感觉他只是学会了在那个场景该用什么语言。真正的同理心，还是不够。。
情绪解读，最近用的是给他讲故事，让他体会故事中人物的感觉，他能说出一部分，还能演绎一部分，但是，也只是演绎，并没真正融入到故事里去。。
总的来说还是同理心没有。。。他没法将自己的情绪带入到其他人物事件上去。
6月可能会去听杨宗仁老师的讲座，想能在这方面得到帮助。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-4 20:13
标题: re:今天接到宝宝幼儿园老师的电话，和我说，幼...
今天接到宝宝幼儿园老师的电话，和我说，幼儿园的节目已经排完了，问我家宝宝什么时候去上幼儿园
我说6月10号以后。。
虽然做了个回答，但是其实还是很犹豫的。。
因为宝宝在这个幼儿园上过1个月的
上幼儿园期间出现了几个比较明显的行为问题，1是斜眼，2是歪嘴，3是在东西上磨手指甲4吐口水
如今在家休息了半个月，吐口水完全消失，斜眼现象基本消失，磨手指甲也基本消失，歪嘴，我在通过做口唇操把他这个行为争取变成口唇操的一部分，变成有意义的行为。。
所以我很犹豫。。这个幼儿园是否还能去上。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-5 18:14
标题: re:我很高兴。昨天带他在超市玩，超市里有...
我很高兴。
昨天带他在超市玩，超市里有一套车，其中有一辆是一个笼子，里面有两只老虎。
他问我，其他的车里装的是什么。（其他的只是普通的货车）
我故意说，我不知道耶。
他指着货车说“这个装的是大熊猫”，然后指着其他的货车，一辆一辆的说下去“这个装的是狮子，装的是羊，装的是。。。”
全是动物，
我很惊喜，我很少和他提分类的概念，
没想到在他心中，其实是有比较清晰的分类的概念的。
而且其他都是普通的货车，他凭的是想象说出来的。
最近确实也感觉他的想象力提高了！概括能力也提高了！
很高兴！
作者: 乐飞    时间: 2012-6-6 19:44
标题: re:小华华是个挫败感特别强的孩子，非常胆小而...
小华华是个挫败感特别强的孩子，非常胆小而且敏感
比如，他回答问题，回答之后，若是问的人再提高声音问他一遍，他往往会开始怀疑自己的答案，反问对方。
再比如说，画圈，他的手部控制力是不行的，肯定是画不圆，于是他就会有挫败感，开始带哭腔叫着要我帮忙画。。


作者: 乐飞    时间: 2012-6-12 08:29
标题: re:从广州回来来了。。去年年底，我明显感...
从广州回来来了。。
去年年底，我明显感觉宝宝的训练到了瓶颈。因为如果按波特奇的发育书，他各方面能力基本已经达到，有些方面甚至超过了同龄的孩子。
但是他还是一个自闭的孩子。。。那段时间我很焦虑，也很迷茫。。。
我写了一堆问题想去找杨教授解惑，带着焦虑去了成都，参加PCI第一阶段的讲座。
很幸运，第一阶段听下来，我的问题基本解决。
随后又两次去了广州，听第二第三阶段。
很感谢杨宗仁教授。
三次讲座听下来，感觉PCI的东西其实还是没成系统的，可能还只存在于杨教授的架构。
但是他讲授的各种干预策略，确实很有用。能让我从一个新的高度来看待孩子的教育问题。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-12 08:59
标题: re:这次去广州，孩子又展现了一点进步之所...
这次去广州，孩子又展现了一点进步
之所以说又，先说上次孩子的进步。
上次去听杨宗仁教授的讲座
一天我下课，宝宝和老公一起去接我，在路上，我和老公聊起讲座的事情，宝宝在一旁和我说话，我也没听见，之后，他提高声调，大声的和我说，直到我看着他，给他反应为止。
这貌似是杨教授说的沟通修补能力，他在上次去听讲座的时候，突然发展出来了。
这次去听讲座。
他又一次展现了他的一项进步。
妹妹带着她的宝宝来看酒店看我们。
我抱着妹妹的宝宝，我刚抱起，他就跑来也要我抱。我亲我妹妹的宝宝，他也跑过来要我亲。
最近本来在机构，他就已经出现了一些这样的苗头，但是表达的方式是，我抱其他宝宝，他就叫，不要我和小朋友玩。我那时候在想，他是不是嫉妒了？还是因为他本人不喜欢和小朋友玩，所以不让我和别人玩。
这次可以得出准确答案了，他确实是吃醋了。
我很高兴。
若是每次带他去广州他都能有进步，呵呵，那我有空就带他去广州玩好了。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-17 17:43
标题: re:父亲节，我恨父亲——和亲戚一起吃饭，亲戚...
父亲节，我恨父亲——和亲戚一起吃饭，亲戚多次或明或暗提到我家宝宝太胆小，口齿不清，发育落后，说是我娇惯造成的。我忍着苦水——因为父亲不许我和任何亲戚说孩子是自闭。。。明明为了孩子我们付出了那么多，孩子从小受了那么多苦，就因为父亲的虚荣，我和孩子得背负亲戚那么多或明或暗的指责，真难受，憋屈。很想爆发，那顿饭我都不知道是怎么吃完的。。。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-19 11:00
标题: re:关于假想游戏小华华的假想游戏很多，而...
关于假想游戏
小华华的假想游戏很多，而且很喜欢重复的玩，经常把生活中我给他总结的故事作为假想游戏的题材。
我发现他玩假想游戏总无法离开自己思维的束缚，也就是即使在游戏中，他也无法解脱，给游戏一个另外的结局。即使是和他说是假装的玩，他还是无法摆脱他思维中的固有的想法。
作者: 乐飞    时间: 2012-6-26 07:59
标题: re:关于宝宝的想法解读能力和思维能力. ...
关于宝宝的想法解读能力和思维能力.
小华华具有一定的表情和想法解读能力.解读的内容大多按他自己的生活经验,思维模式来的.比较狭窄,常会出错.
我试过给他看一些书,和卡片.
比如,卡片上三个人,分别有不同的表情,然后对应辣椒,药和糖,这种,他可以比较容易的分辨出来,他们分别吃的是什么.
但是在玩东西的时候,他常常会错误解读别人的想法.从而导致他过度的紧张.
比如,他在玩球,这时候小朋友过来了,他就会说,**也想要玩球.从而把自己的球看得紧紧的,担心人家抢他的.导致自己过于紧张.
他在看书也是,人家靠近他,看他的书一眼,和他说话,他很有可能就很紧张,甚至把书塞给那个小朋友,或者扔掉.因为他认为别人是要抢他的书.
我常想,这是不是有一部分原因来自他从小就在机构,机构的孩子大多都处于无序状态,很容易抢人家的东西,或者无聊抓他一下,所以他才会有这种大家都会伤害他的想法?

还有就是感觉小华华的心灵世界是比较灰暗的.
我常给他编故事,故事题材有的来自于生活,有时候纯粹瞎编.
我发现在我讲故事的过程中,他常会把自己的情绪带到故事里面去.他常会把自己当成故事的主角,然后不愿意故事的主角去做某些事.
比如昨天.我看他的心情一般,就想让他想点快乐的事情.他非常喜欢泡泡,于是我就和他说小华华玩泡泡的故事.
开头,还好,我在故事里描绘吹泡泡的情景,他听得很认真.
当我说到"这时候,来了一个小哥哥",他立马情绪就上来了,带着哭腔说:"小哥哥抢了小华华的泡泡水.."
我晕,立刻说,不是这样的,小哥哥自己有泡泡水,是蓝色的,小华华是绿色的.
他情绪才好点.
他然后问我,哥哥用的是大泡泡水还是小泡泡水.我告诉他,用的是大泡泡水.
他又不干了,说,小华华用的是大泡泡水,小哥哥用的是小泡泡水.
我只能又答应他,小哥哥用的是小泡泡水.
故事接着讲,讲了一会.
我又加入一个小妹妹.没想到小华华又悲观起来,说:"小妹妹把泡泡水打翻了一地.."
我晕,他怎么就这么悲观....
我只能又说,没有打翻啊,小妹妹只是过来看一下,她是过来抓泡泡玩的....
他说:"不给小朋友玩泡泡..."
我晕...这句他的经典台词又来了...
我只能说,小妹妹没有玩小华华的泡泡,她去和哥哥一起玩泡泡...
他才又放松下来...
我继续瞎掰....好不容易把故事讲完了.
故事讲完后,我在思考...
为什么宝宝总感觉人家要伤害他,不管是在假想游戏,还是在瞎编的故事情节里,他潜意识就反感,任何人的靠近,这是个什么原因?我该怎么引导?是否应该去看下心理医生?
作者: 乐飞    时间: 2012-6-27 13:19
标题: re:关于假想游戏 去年,我给宝宝买了一套...
关于假想游戏
去年,我给宝宝买了一套书,阿波林的小世界
发现书中穿着纸尿裤的小小的阿波林,整天都在玩假想游戏,那会我就在想,我家宝宝是否也有玩假想游戏的一天呢.
今年终于有了..只是玩的内容不够丰富,范围集中在,吃东西,上幼儿园,上机构,坐火车,坐公交车这几件事情上,还有就是看托马斯的书和电视上发生的故事..
最近他玩假想游戏玩得很疯狂
比如这几天,他喜欢玩的是吃蛋糕的游戏
他能玩上半个小时以上,不知疲倦.
我试着在他的游戏中,给他制造麻烦,比如,昨天我拿着巧虎,去抢他的蛋糕吃
他很生气,结结巴巴的组织语言,想批评巧虎,但是语言组织很凌乱
我刚好录下来了,事后听了几次.
感觉他的你我在使用的时候还是混乱的,而且他作为批评者,却不太知道该站在什么角度去组织语言.语言主体有点混乱,感觉有一部分是作为他自己讲的,有一部分是作为被抢东西的娃娃讲的,还有一部分是作为老师讲的.
他对语言的使用还是不是很清楚.
最后他可能觉得自己讲的还不够,又去另一个房间拿了个火车,让火车装阿姨,才讲得流畅了一些.
不知是不是他的本体感觉差,所以对自己的立场感受不明...
作者: 乐飞    时间: 2012-7-2 07:51
标题: re:关于宝宝的假想游戏,我最近常在揣摩因...
关于宝宝的假想游戏,我最近常在揣摩
因为我怎么看,都感觉他的假想和一般孩子的假想有区别.
我把录像反复的放.
最终找出了我觉得不对劲的地方.
原来他玩假想游戏,假想的情节是想象出来的.但是他在假想游戏中表现出来的情绪,情感,包括表情,至少有一半是真实的.
他假的不够彻底!!!
作者: 乐飞    时间: 2012-7-2 19:54
标题: re:宝宝对多种食物过敏,于是在家给他做冰棒,...
宝宝对多种食物过敏,于是在家给他做冰棒,把材料小心翼翼倒进模型,放进冰箱里,过了一会,小华华就开始叫着想吃,我告诉他要明天早上才能吃,他很懂似的说:"冰棒还没熟!"
作者: 乐飞    时间: 2012-7-3 10:23
标题: re:关于心智 这几个月常在和宝宝玩藏东西...
关于心智
这几个月常在和宝宝玩藏东西,猜东西的游戏
发现至今他对藏东西没太多概念,也不明白,藏起来的意思是让人找不到,也不明白,闭上眼睛就是看不见了,这样才可以实现藏东西...
心智解读...听了杨教授的课,我知道,这个东西是教不出来的,必须靠孩子自己领悟..必须他的基础能力上来才明白...
如何让他明白别人也有不知道的时候,这是一个问题...
作者: 乐飞    时间: 2012-7-6 11:52
标题: re:在自闭症量表里有这样一句话,习惯以姿势手...
在自闭症量表里有这样一句话,习惯以姿势手势表达渴望得到的东西(而不是语言)
很久以前,我这项就选择为,否了
因为我觉得宝宝的语言表达能力确实已经很不错了.别说需求性语言,就是沟通性语言都有了.这项肯定是没问题
但是最近我有感触,
其实不是这么简单的事.
虽然宝宝的语言表达能力是不错.
但是他确实还是有这方面的困难.
我观察到,他在语言表达上,虽然不是优先用动作表达,但是,他在动作+语言的表达上,常常有不协调的地方.
最困难的地方在于,他的情绪常常先于语言,他在语言沟通受到挫折之后
他常常就情绪先行,而不是想通过其他的沟通方式增强沟通效果.
导致他的情绪波动大于NT很多....
作者: 快乐就好    时间: 2012-7-6 13:17
标题: re:楼主,一岁多怎么确诊呀,我孩子1岁5个月...
楼主,一岁多怎么确诊呀,我孩子1岁5个月,我怀疑是自闭,去医院检查,一家说是,一家说不是,我该怎么办,我很忐忑.!
作者: 秋天宝贝    时间: 2012-7-6 14:36
标题: re:乐飞,你现在都快成专家了,呵呵!惊叹华华...
乐飞,你现在都快成专家了,呵呵!惊叹华华的进步.真棒!!
作者: 乐飞    时间: 2012-7-6 21:38
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐...
下面引用由[U]快乐就好[/U]发表的内容：

楼主,一岁多怎么确诊呀,我孩子1岁5个月,我怀疑是自闭,去医院检查,一家说是,一家说不是,我该怎么办,我很忐忑.!

不知你家宝宝情况如何
我家宝宝小时候是非常明显的
无对视,叫他没任何反应,无语言,甚至连发声都很少.不会食指指物,听不懂任何指令,对大人也无任何依恋,不管在哪里都是直接往前冲,从不回头看是否有大人.和大人分开也没任何焦虑.
非常响的铃在头上打都没反应...
1岁4个月时,公公第二次见到他,直接说,他不会是聋子吧....
所以在我们这一看专家,2分钟就说,肯定是自闭了,然后给了张疾病诊断书...

我觉得这么大的孩子,主要就是看对视,指物,交流,还有假想游戏几个指标吧
其实找个正常孩子对比一下就知道了...
我这几天看到我表姐11个月的孩子,回忆我家宝宝小时候,完全就是两个样子....
作者: 乐飞    时间: 2012-7-6 21:39
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]秋天...
下面引用由[U]秋天宝贝[/U]发表的内容：

乐飞,你现在都快成专家了,呵呵!惊叹华华的进步.真棒!!

为了孩子,要自学一个专业..没办法...
作者: 乐飞    时间: 2012-7-8 11:22
标题: re:周末了,来写点好玩的! 小华华的...
周末了,来写点好玩的!

小华华的运笔能力很弱,每次画出来的东西都不是他自己想的,而是笔画出来的是啥就是啥,他自己加以想象给予命名!所以最近有些笑话!

他最爱画的东西,是"电线"因为每次画出一团线条,都可以用电线命名.
最常见的对话是
我问:"小华华你画的是什么?"
小华华一本正经的说:"我画的是电线."

当然,偶尔他也能妙手偶得一些稍微规则的图案,于是就有了下面的一些对话!


小华华:""妈妈,看我画了一个大白鹅."
我:"真的好像哦."
小华华自己看了半天,说:"这个大白鹅好像一个乌龟!"(呵呵,很抽象的乌龟)

  
小华华拿着橙色的水彩笔说:"我要画一个橘子!"
画完之后,看了半天,指着画出来的不明物体,对我说:"你看,我画了一个香蕉!"

  
小华华用黄色的水彩笔画了一个条状物,
我鼓励他说:"哇,你画了一个香蕉啊!"
他一本正经的说:"这个是巴巴爸爸!"(最近他最喜欢看的动画片就是巴巴爸爸了.)

  
小华华用浅绿色的水彩笔画了一个条状不明物体,自己看了半天说:"我画了个香蕉"
我说:"绿色的香蕉很酸."
小华华说:"我只想画柠檬味的香蕉,不要画巧克力味的."(小华华向来喜欢用颜色判断食物的味道)
小华华继续说:"这个是巴巴爸爸变成的香蕉!"
作者: 乐飞    时间: 2012-7-17 08:50
标题: re:兴趣是最好的老师我家宝宝最近几个月一...
兴趣是最好的老师
我家宝宝最近几个月一直沉醉于玩托马斯小火车.我就让他玩.
而且给他买了很多托马斯的周边东西玩
比如给他的IPAD上装上托马斯的游戏
给他买托马斯的贴纸,托马斯的书,托马斯的拼图....
没想到无心插柳,竟然突破了小华华的观察力弱,无法拼拼图的问题!
我记得前面的帖子写过,我家宝宝连把一个长颈鹿图片剪成三块,他都无法拼出来.
没想到,通过先玩托马斯的拼图IPAD游戏(6块)
到给他买托马斯的拼图(16块)
他竟然学会拼拼图了
虽然拼的不够快,但是他已经明白了拼拼图的规律,会比照图案,还能自己发现错误,独立修改并完成.
而且他的精细一直有点落后,打开拼图和压好拼图本来会有点慢
现在都改善了!
兴趣真的是最好的老师!
让我想起杨教授的话,不要怕孩子沉迷,最怕的是孩子啥都不喜欢!
作者: 乐飞    时间: 2012-7-18 22:32
标题: re:孩子的情绪!情绪是个大问题,我一直都...
孩子的情绪!
情绪是个大问题,我一直都这样认为!
小华华今天不小心尿裤子了!这本不是什么大事.对于正常孩子的家长,或许还会批评孩子一顿!
我面临的却是其他的问题...
宝宝带着哭腔过来,说要去尿尿.
我看,他裤子都湿了.估计他今天玩玩具玩得太投入了,来不及上厕所.于是安慰他,帮他把湿裤子脱掉.
他不干,非要去马桶尿尿.
我只能由着他,带着他到马桶边.半天他都尿不出来.
于是他的情绪开始上来了.
我知道他是为自己尿到裤子感到难过.于是安慰他:"尿裤子不是什么大事,很多小朋友都尿的..小华华还是小朋友,尿裤子没关系."
他还是不干,眼泪还在眼睛里打转.
我只能用分散注意力的一招,让他自己去箱子里找吃的.
好不容易让他的情绪好转.
吃完东西.
我发现床上有点湿,估计是他刚才尿的时候滴上去的.
于是随口问了句:"这床怎么湿了?"本来是想借机和他聊两句.
没想到,他立刻有委屈起来了.说:"是小华华尿湿的!"
说完,趴我腿上双眼紧闭,十分害怕的样子..
我晕...
我只能又安慰他:"尿湿了没关系...妈妈等下拿电吹风来吹一下就好了!BALABALABALA....."
挺晕的...
很多家长为孩子犯错,声色俱厉,我却要为孩子犯错,对他进行安慰....进行心理疏导.....
感觉宝宝的挫折感太强...接受不了失败,也接受不了自己偶尔犯错...
可能是自信心不足...
虽然我一直在想办法给他建设,但是一直没太多成效....希望有一天他能坚强起来.
作者: 乐飞    时间: 2012-7-20 01:07
标题: re:前日,宝宝尿床,导致他情绪紧张.今天...
前日,宝宝尿床,导致他情绪紧张.
今天他自己拿了个娃娃,放在床上,然后说:"嘘尿尿..."尿完之后和我说"娃娃尿床了.."
我装作生气,指着床上的一朵小花说:"这是谁尿的呢?"小华华很紧张的看着我!说:"是娃娃尿的."
我看他紧张,立马换了口吻说:"娃娃还是小宝宝,.尿床没关系..."
他反而变了口气,很严厉的对娃娃说:"你怎么可以尿床呢?等一下阿姨来说你了!"
我晕....我知道这估计才是他心理真实的想法...所以才导致昨天他那么紧张.
于是我干脆又拿来了巧虎,然后按照他开始的套路说,嘘尿尿,哇!巧虎尿床了!
我指着床单上的一朵花,故作惊喜的说:"巧虎尿了一朵小花耶"
然后又抓来一个大熊猫,又演练了一次尿尿,然后说:"大熊猫尿了一片叶子呢!"
小华华终于笑了!
但是过了一会,他又开始抓着巧虎和大熊猫训了起来.
我感觉要解决一下这个问题.
于是说:"尿床了没关系,用电吹风吹一下就好了!"然后找了个仿真娃娃的电吹风,吹起了床单.
宝宝被我吸引了.
过一会他自己又玩起了尿尿的游戏.这次他教育了一下娃娃以后,自己吹起了床单,边吹还边笑了.
我想,他的害怕犯错的思维习惯,是性格导致的,还是生活中我们或者老师对他的强势导致的?
希望能找到更多解决他心理挫折感,失败感的东西!
作者: 乐飞    时间: 2012-7-22 09:21
标题: re:宝宝的自发模仿和延迟模仿能力提高了前...
宝宝的自发模仿和延迟模仿能力提高了
前几天,宝宝突然找我帮忙,要把装他书的大纸箱里的书都倒出来.我帮他倒出来之后,他坐在纸盒里开小汽车,还弄了个小点的盒子给娃娃坐好,当小小汽车.还表演了翻车,把盒子当房子等内容.
我才想起,原来这些都是<阿波林的小世界>那套书中的内容,他竟然搬到生活中来了.呵呵
还有就是看小小智慧树中,有一首歌,<海大大,鱼小小.....>他看过很多次了,以前都是无动于衷.
前几天,他在看着电视,突然跑到卧室,翻出他自己的袜子,往自己手上戴...我还觉得奇怪呢.仔细一看,原来电视上唱这个歌的时候,红果果手上戴着袜子.
呵呵,这些方面确实是有进步了.以前看这些东西他几乎是没反应了,好像觉得和他没关系似的.现在知道电视上书上的东西和他自己有联系了.

还有就是,走在路上,他看到别的小朋友推气球玩.他在一旁看了一会儿,就走了.我以为他不感兴趣.晚上,遇到一个幼儿园的老师送他一个气球.他拿到气球,就把棍子取下来,然后说,我要推气球.
他的延迟模仿能力也上来了.之前他的很多模仿大多都是及时模仿.现在在外面看到人家玩什么,他很多时候都会回家来自己找差不多的东西玩.
但是他无法及时加入人家的玩的游戏..估计他的社交能力还是停滞在平行游戏阶段.
作者: 乐飞    时间: 2012-7-24 21:56
标题: re:小华华关于汽车的假想游戏,继续自动升级...
小华华关于汽车的假想游戏,继续自动升级
今天本来是他发起了巧虎吃东西过敏了的看病游戏(他因为过敏最近禁食很多,已经明白了过敏的意思)
他自发找来医药箱,给巧虎听心脏,打针,还记得给巧虎做了皮试(这个是我没想到的)
医药箱里有个敲牙齿的锤子,他看到锤子以后,想起了什么
拿锤子过去,翻出前几天当小汽车玩的纸箱子,然后说,"我当修理工叔叔,修小汽车."(平时说修理工叔叔的时候,我从来都是连着说的,可能因为这个,他把这个词当成了专有名词了..以后要改正)
接着他又自己表演了一下翻车,接着又修了一次小汽车.
玩了一会以后,他又自发的找来一张小凳子,想往箱子里放,说:"这个给司机叔叔坐!"(司机叔叔貌似也被他理解成了一个专有名词)
玩了一会,他又想起了什么,找来一盒水彩笔,从里面拿出一只绿色的,然后说:"给小汽车画车轮."
我没帮助他,他自己扶着盒子,给盒子的四个角分别的画上了4个车轮,位置很正确.
然后收了水彩笔继续玩....
呵呵,今天挺开心的.
作者: 乐飞    时间: 2012-7-25 12:05
标题: re:今天又是一个值得记录的日子 宝宝第一...
今天又是一个值得记录的日子
宝宝第一次有意识的说谎了,虽然只是一个简单的谎
宝宝不喜欢吃肉丸子,中饭前征求他的意见,只给他蒸了5个.
他在客厅吃饭,不一会过来告诉我吃完饭了.
我问他肉丸子吃完了么..他迟疑了一会,说吃完了.我看他的表情就知道他没吃完.于是又问他碗里还有肉丸子没有...他迟疑了一会,又说,没有了.
我说,那我要去看看
他立刻紧张起来,把头都缩被子里去了..
我去客厅,看到碗里5个肉丸子都没动.
于是叫他的的名字.
他一边跑过来,一边说,我不要吃肉丸子....

这是他第一次为了自己不想做的事说谎了.记之.
作者: youngtsao66    时间: 2012-7-26 08:26
标题: re:华华妈妈，看的出来你是个非常用心的妈妈，...
华华妈妈，看的出来你是个非常用心的妈妈，我家孩子刚确诊1个月，最近刚去了机构，我发现他对上音乐课跟老师跳舞不感兴趣，但是又不能让他到处跑，现在就按着他坐在板凳上，他一落座就无所事事起来，然后又是挠头又是抓痒的，感觉他浑身不舒服，这个时候我是不是可以给他一个别的玩具分散他的注意力呢？还有，我发现在机构这两天，孩子吐口水，咬指头了，我看到你家宝宝也有这段经历，不知道你是怎么解决的？自然消退恐怕不行的。
作者: 乐飞    时间: 2012-7-26 11:47
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]yo...
下面引用由[U]youngtsao66[/U]发表的内容：

华华妈妈，看的出来你是个非常用心的妈妈，我家孩子刚确诊1个月，最近刚去了机构，我发现他对上音乐课跟老师跳舞不感兴趣，但是又不能让他到处跑，现在就按着他坐在板凳上，他一落座就无所事事起来，然后又是挠头又...



你好,我谈下我的看法,不一定都是正确的,你看看是不是有用
   上音乐课他喜欢乱跑.上音乐课是大课,一般我们这样的孩子注意力都会比较容易被分散,多动什么是肯定的.不知道你家孩子多大,孩子可能还不理解上音乐课的意义,所以我建议你还是先多做些一对一的模仿,一对一做些音乐课的律动,让他提前知道上课要做什么,理解上课的意义,这样上课慢慢就能跟着老师做了.
  
  肯定不能用玩具吸引他,但是可以考虑做为强化物.因为上音乐课这种大课,是他以后上幼儿园,上学的基础,纪律是要通过这些大课训练的,还就就是可以在音乐课上可以训练孩子在大环境中跟随老师的能力.这些能力不训练好,上幼儿园,上学,都会困难的.

  上课时的一些小动作的问题.这个问题在我家宝宝身上现在也还会有些存在,但是比以前少多了,我觉得其实和前一个问题差不多,主要是孩子上课不太理解为什么要跟随老师,对上课没有激情.还有一个就是孩子和人对视有压力,所以才表现出摇头晃脑,斜眼,这些自我刺激的行为...让老师改变教学方法是不可能的.但是还是可以通过一些强化调动孩子学习积极性的方法,来提高孩子的注意力.我以前是给予强化物.就是和孩子说上课表现好,给他***有点许诺.
  
  我还通过一些假扮游戏,来提醒他改正一些行为问题,比如他喜欢斜眼,我就让娃娃斜眼,让他批评娃娃,他自己慢慢就理解这样不是很好,行为就改变了.
  
   抓挠自己,这个问题,我家宝宝从小就存在,以前老师说他是刻板行为...但是,我前段时间,给他做了过敏源和不耐受的测试,测出他多种东西过敏和不耐受....给他禁食..他奇迹般的就好了...我估计是他以前过敏,身上痒.....所以喜欢抓,如果你有条件,也可以去做个检查,大概1000元左右,一般3甲医院都有做...禁食过敏和不耐受的食物,可能真有帮助.至少对我家宝宝来说是这样的.
   吐口水这个问题,我家是在幼儿园学会的...我当初采取的是忽视..没理他,后来没上幼儿园,他脱离了幼儿园那个模仿的环境,所以自然就好了

   最后加一句,这方面其实不算很难,主要是家长要坚持原则,我一直在机构混,看过很多重度的自闭的孩子,包括理解力非常差的,通过一段时间强化以后,上音乐课跟着老师做都是没问题的...只是动作不够到位.节奏感跟不上..有时会发呆.需要家长偶尔提醒一下.
   
作者: 乐飞    时间: 2012-7-27 11:40
标题: re:最近小华华"背黑锅"的对象又多了以前...
最近小华华"背黑锅"的对象又多了
以前他做了错事,不愿意承认,就说,是别人弄坏的."别人"对他来说是专有名词,是他第一个背黑锅的对象
最近又多了一个"风",他把墙上的视觉提示卡弄掉了,立马说"是风搞掉的"
呵呵
作者: youngtsao66    时间: 2012-7-27 15:21
标题: re:谢谢华华妈妈！我按照你的建议回去试试看
谢谢华华妈妈！我按照你的建议回去试试看
作者: youngtsao66    时间: 2012-7-27 15:23
标题: re:关于过敏，我家已经做过了，但是因为机构提...
关于过敏，我家已经做过了，但是因为机构提供午饭，禁食很难做到。
作者: 乐飞    时间: 2012-7-27 18:59
标题: re:越来越不用操心的小小华华最近小华华自...
越来越不用操心的小小华华
最近小华华自己上厕所的意识越来越强,常我没注意,他就自己就上完厕所,冲好厕所了,只是裤子还是穿得很歪......
当然也有着急脱不下裤子的时候,中午,他自己跑去厕所,可能是太尿急,左手还拿了一辆小火车,怎么都脱不下裤子,急得他在厕所狂叫妈妈帮我脱裤子...
精细还是要练....
最近还特喜欢自己擦PP,每次我想给他擦,他还不乐意..我只能不管他干净不干净了,让他自己去折腾
晚上洗完澡,他也要自己给自己擦爽身粉,用粉扑擦得自己全身都是,包括脚丫子都要擦一点...
还要自己给自己穿衣服,虽然最后衣袖每次还是要我帮忙...
但是表现出的强烈的自己的事情自己干,让我很欣慰
每天挂在嘴上的话就是:"我要自己**"
宝宝真是长大了,希望保持状态!
作者: 乐飞    时间: 2012-7-28 21:37
标题: re:小华华最近用语开始有点注意听者的反应并做...
小华华最近用语开始有点注意听者的反应并做些调整了
比如今天指着一张上面有两个人的图片问我:"这是谁呢?"看我没回答,他马上补充问:"这个穿着蓝色衣服的是谁呢?"

当然他更多的时候还是不太注意的..
比如他今天在麦当劳吃午餐,刚好赶上了麦当劳的姐姐免费派送迷你冰淇淋,他领了个比大拇指大不了多少的小冰淇淋.吃完以后无比开心.
在今天下午,他多次和我们提起,他是小朋友,所以吃了一个小小的冰淇淋...冰淇淋是姐姐送的..冰淇淋很甜..下次要去吃....围绕冰淇淋说了很多话题.
这个在我目前能接受的范围内,我也没去干预他.

最近表演欲也增强了,今天主动给我表演了海大大鱼小小,我是小金鱼等歌舞,录像了,呵呵,难得他心情好..这是2岁7个月以后第一次这么积极主动的给我表演节目.
作者: 乐飞    时间: 2012-7-31 07:41
标题: re:最近听说不少自闭孩子离世的消息.......
最近听说不少自闭孩子离世的消息....
有种说不出的悲伤..
作者: 乐飞    时间: 2012-7-31 23:07
标题: re:今天宝宝哭了3次,3次分别体现了他的3种...
今天宝宝哭了3次,3次分别体现了他的3种问题...
1,早上起来,他从放玩具的房间拿了一堆拼图过来玩,没拿稳,拼图摔了一地,他看了我一眼,就哭了...我只能开导他..减轻他的内疚感...
2.上艺术课,老师发给他身边的孩子一张贴纸,没发给他,他开始表现的若无其事,直到下课,老师都没再发他一张的意思,他终于忍不住了,就哭了...我开始对他的哭解读错误,后来问他,才知道,他原来也想要贴纸...让他去找老师也要了一张来,情绪还转好..感觉这个是他敏感,我迟钝了
3.上游戏课,他分到一组,一组和二组的小朋友各推一个球,一组是蓝色,二组是绿色.第一轮,他做得很好,我都没提醒他,他就自己做完了,第二轮,他不干了,他想推绿色的球.开始表现还好,主动和老师还有我说出了他想玩绿色的球的想法.但是他是分到一组的,规定是推蓝色的球的..我和老师都坚持不给他换球..他就开始哭了...对规则的理解还是不够..
作者: 乐飞    时间: 2012-8-1 22:27
标题: re:补充说下前几天宝宝的一个反应,我觉得挺有...
补充说下前几天宝宝的一个反应,我觉得挺有意思的,也是关于沟通能力的
他和我说,他想**,我听不清楚,只能问他,你在说什么,再说一遍,他又说了一遍...这样几个来回我还是没听明白,他似乎感觉出这样沟通不对.
竟然摇着自己的手上下前后伸来伸去,嘴里还说着一二,一二..
我明白了,他是想玩做操的游戏了,呵呵
感觉他偶尔在沟通修补方面还能闪现出一点小小的火花.

今天走在路上,遇到厕所,小华华说要尿尿了,我带着他往女厕所走.他竟然说,"我是男孩子,要上男厕所!"
我晕.
他自己穿脱裤子还不是很好.我只能在外面帮他把裤子脱到膝盖上,让他自己走进厕所里.
不一会儿他出来了.裤子被扯的乱七八糟.呵呵
第一次,他主动要求自己要上男厕所.记之.
作者: 乐飞    时间: 2012-8-5 16:09
标题: re:宝宝的数学能力.2岁半左右能分辨大小...
宝宝的数学能力.
2岁半左右能分辨大小,多少,厚薄,长短,高矮等概念
2岁11个月的时候能点数,按数取物
3岁2个月能在语言中使用一些量词和数词
3岁半左右通过图卡系统初步建立起时间与日常生活事件的联系
最近开始让他学习加减..
直接用实物教加减,十以内他一次性通过,根本不需要教
但是没实物,他完全没法做...
暂时没想出如何让他提高
作者: 乐飞    时间: 2012-8-5 19:23
标题: re:今天带小华华去小区的小型游乐场玩因为...
今天带小华华去小区的小型游乐场玩
因为是周末,游乐场的小朋友特别多,他小心翼翼的骑着自行车靠上去.把车停好,然后自己去玩滑梯.
滑梯上很多孩子,大大小小的都有.
他开始跟着玩了一会.
后来有一次,他走到滑梯边准备滑下来,一个六七岁的孩子,倒着从滑梯走上来,他被吓着了,忙退开,叫着,我不要玩滑梯了...
我对他说,那就不玩了,我们回去.
他又不愿意走....在滑梯边站了一会,终于他又鼓起勇气,准备去滑...
没想到恰巧又遇到那个女孩子倒着走上来...他又被吓着了....
我晕...他又叫着,我不想玩了,我要回家...
好吧,我说那我们回去了
他又犹豫的样子不愿意回去...
我知道他的本意其实不是想回去,还是觉得那个孩子倒着上来吓着他了,而且打乱了他的节奏,他很生气,但是他又不太会表达.
于是我鼓励他,再去玩一次...
没想到..见鬼了....
我家宝宝刚走到滑梯边,那个女孩子竟然又一次倒着走过来,而且撞到我家宝宝身上...
这次小华华貌似真生气了,竟然径直穿过那个女孩,顺手还扯了一把那个女孩的裙子,才去玩滑梯..
我晕...
小华华从滑梯上滑下来了,我发现他脸上竟然有点象如释重负的轻松,他走回自行车旁,小声的叫了一声...
我能感觉到他刚才面对那个女孩子的压力....还有压力过后的感觉...
他面对人时,常常产生莫名的压力,这问题一直在困扰着我.....
希望有解决的一天...

后来我和一个女孩子聊天
小华华多次上来骚扰,说,妈妈不要和姐姐聊天.
后来他似乎接受了我和那个姐姐聊天的事实,就坐在一旁.
我和那个女孩子随便聊了一些话题,小华华听到了,似乎对其中一个关于小鸟的比较感兴趣,当那个女孩说到鸽子和老鹰的时候,小华华复述了她的话,然后笑了.
不知道他为什么觉得这句话有趣.
后来他对那个女孩似乎不那么排斥了.
虽然还是不跟她玩,但是那个女孩子去哪,他还跟随了一下.
比如从凳子上跳下来,还有追着女孩子骑了会自行车.其中他还回头看了一下那个女孩子追上他没有.
小华华对人还是害怕..和人只能处于平行的关系...
作者: 乐飞    时间: 2012-8-6 18:29
标题: re:宝宝搞笑瞬间今天上音乐课,老师做拍胸...
宝宝搞笑瞬间
今天上音乐课,老师做拍胸的动作,由于老师穿的是低胸衣,老师拍胸时拍到了衣领以上...小华华跟着老师做...参照老师拍的位置...也拍衣领以上..拍到脖子上去了,哈哈
作者: 乐飞    时间: 2012-8-8 20:42
标题: re:宝宝第一次说,我要赢昨天上游戏课,老...
宝宝第一次说,我要赢
昨天上游戏课,老师分好组以后,小华华突然对我说,我要赢.我很奇怪,他什么时候知道赢的意思了?他继续说,赢了就有贴纸.
呵呵,原来他记得以前有一次上游戏课他所在的组输了,老师没给他发贴纸.我告诉他,只有赢了才有贴纸.他记下了.
比赛开始了,他特别卖力,他一共参加了三次抢球,他的反应都是最快的,滑滑板的过程中完全没有走神.
最后赢了.
比完之后他得了贴纸,很开心.
看来参加这种带一点竞赛性质的游戏,强化物能大大提高孩子的积极性.
作者: 乐飞    时间: 2012-8-10 23:00
标题: re:昨天,上音乐课,小华华突然把头扭到右边,...
昨天,上音乐课,小华华突然把头扭到右边,不敢看左边
我问他,你怎么了.他告诉我,怕某某的妈妈.
我一看,原来是左边有一个小朋友的妈妈正在批评小朋友.态度比较凶,他害怕了...
他总是这样的敏感.
我只能开导他,我才是他的妈妈,人家的妈妈管自己的宝宝,和他没有关系..
不知他多久以后才能在这方面放轻松点.


晚上,我洗完澡,问老公,我的睡裙放哪去了?
宝宝听到了,问我:"睡裙是什么意思?"
貌似这是他第一次针对我说的句子里的名词的意思提问.而不是针对实物提问.
作者: 乐飞    时间: 2012-8-11 12:21
标题: re:今天带宝宝参加了本地妈网组织的看园活动,...
今天带宝宝参加了本地妈网组织的看园活动,感触挺多.
可以说,今天宝宝的表现还是挺抢眼的,得到了很多家长和老师的赞美.
但是我自己看出的问题却是很多的.
先说好的吧.
今天先去幼儿园,很配合老师做体检,测体温,看喉咙,检查手.都做得很好.
进幼儿园,自己脱鞋子,放鞋子,穿鞋子.
到幼儿园里,玩玩具,开始大家都没玩,他也没玩,只是站着看.
有一个小朋友拿了玩具玩,其他的小朋友也开始玩,他用眼神征求了我的意见,然后也去拿玩具玩了.
而且他玩了玩具之后,不想玩了,又会把玩具放回原位.这点得到了几个家长的表扬.
之后吃点心时间,他是唯一一个自己剥鸡蛋,而且会把鸡蛋皮扔在盘子里的孩子.其他的孩子要不是家长帮忙剥,要不就是扔得满桌子都是,几个家长和老师都给他照相,说他表现好.
做操和亲子游戏,他都能独立完成,表现尚可,抵挡住了操场上的长长的托马斯火车的诱惑,做完游戏,在我的同意后才去坐火车玩.
最后活动结束挑玩具时间,他自己主动去挑了一个自己喜欢的玩具,抵挡住了其他玩具的诱惑.很多孩子都是左看右看,既想要这个,又想要那个,想全部抱走.有的甚至去抢人家的.我家宝宝反而是表现最好的那个.这可能与我平时在家都让他自己做选择有关系.
缺点.主要体现在交往和跟随上.
我几乎可以想象他的幼儿园生活,就像今天这样.
他在玩具区玩着玩具,开始老师找他交谈了一下,他应对了两句,这时候,其他的孩子上来了,大家一窝蜂的玩,他在一旁不冷不热的看着.老师看其他孩子玩成一团,立马去照看其他的孩子了,因为这么多孩子在一块很容易出事,我家宝宝安静的在一旁看着,就这样被老师抛到了一边.宝宝看着人家玩,玩了一会,人少了,他也凑上去,平行的模仿了几下人家玩的动作,又做回他的角落玩起了他的玩具.
这时候其他的孩子已经一窝蜂的转战到黑板区去写写画画了.老师也跟过去了.
我家宝宝就这样被遗忘在教室的一角了....
估计他以前上幼儿园的生活也就是这样.安安静静,很容易被老师遗忘...
作者: 乐飞    时间: 2012-8-15 11:24
标题: re:这两天我又发飙为宝宝的莫名其妙的完美...
这两天我又发飙
为宝宝的莫名其妙的完美主义,莫名其妙的挫折感,莫名其妙的敏感和焦虑....
先说昨天吧...
昨天两件事让我发飙
1,在机构上课,家长对小孩发脾气是司空见惯的事.
我家宝宝对别的家长发脾气总是会害怕..虽然人家是完全没看着他..完全不是对着他发火...
我要崩溃掉了...人家的家长一凶自己的孩子.他就会把头靠过来,说怕...完全不敢往那个方向看...
我要崩溃了...人家凶自己的孩子和他一毛钱关系都没有,他怕啥....好话说尽了,他还是不能不怕...
2.冲厕所事件.
现在上厕所大多都是他自己去的,昨晚冲厕所,有一点纸他怎么冲,都冲不下去.
哭着叫我去帮他冲.(这种情况他一般都会哭...挫折感太强了.....)
我去帮他冲...冲了也就算了...
下一次上厕所,他直接就自己不敢冲厕所了,在厕所里哭着叫我去帮他冲.
我知道是他的毛病又犯了..一次冲不下纸的经历,让他再也不敢尝试去冲厕所了.
我的脑门开始冒火,说,自己冲.你又不是不会.
他开始在厕所里大哭.
我直接不理他,玩游戏去了...老公把他带出去冷处理了.

3今天的画画事件.
这种事也不是第一次发生了.
但是和昨天晚上的冲厕所事件叠一起,我只能又崩溃了一次!
他的手指控笔能力很弱.经常根本不敢尝试用笔...
为提高他用笔的兴趣,我家大大小小的黑板,白板,水画板,磁性板,各种各样的笔,本子,买了不知道多少...甚至家里的一面墙,我都做成了黑板....
早上我给他在墙上画画.
画了一些以后,他有点兴趣加入我.跟着我画了几个不圆的泡泡.
我开始给泡泡涂颜色.为了不打击的的自信心,我不敢把线条涂得太整齐,只是拿着粉笔乱画.
宝宝拿着粉笔,想跟着我乱画,但是他很快发现,他画不出我那么连续的线条..
于是他又陷入了崩溃状态...
非要我拿着他的手帮他画.....
我说妈妈只是在乱画,你也乱画好了,他看着我的线条很流畅,他怎么都学不会...开始哭..
我只能拿着他的手画了几下,告诉他这样很简单的...就是乱画就好了...
他怎么都不敢下笔..
我真对他的奇怪的挫败感和完美主义受不了了....
他似乎就是无法享受随意的乱作一些事情的过程,啥事要做就一定要做好,做不好情绪就会有问题...产生严重挫败感,甚至下次都不愿意做了...
唉...我真要发飙了
...只能上网来发牢骚了
作者: 乐飞    时间: 2012-8-19 14:09
标题: re:昨天去了龅牙兔情商训练营 做个小结....
昨天去了龅牙兔情商训练营
做个小结.
昨天去龅牙兔主要是参加一个试验项目
就是心理学上的一个叫软糖测试
项目的具体内容是
测试的老师把孩子带到一个空房间,然后给他一块糖,告诉他,如果他老师要离开一会,孩子可以现在吃掉这块糖,但是如果现在不吃,而是等老师回来再吃,过一会可以得到两颗糖.
家长可以通过视频在外面看孩子的反应.
这个试验持续时间很长,老师会在20分钟后才回来.而且糖是剥开放在孩子面前的盘子里的,对孩子的诱惑力确实很大.
我也是带着玩的心态带他去参加这个测试的.
到了龅牙兔,有很多老师和小朋友.
宝宝看上去是最小的(因为这个测试是4岁以上的孩子做的,他年龄没达到,而且他本来长得就矮小,看上去才3岁的样子)
开始是他和老师熟悉的过程,一起玩积木,他玩积木玩得挺好,老师问他问题他估计是回答了,但是没什么灵活的互动,所以玩了一会,老师估计觉得没意思,看他也不会出问题就去招呼其他孩子去了.
等孩子们来齐了,老师开始组织了一个泡泡糖的游戏.
就是大家拉着圈圈走,走到某个时候,老师发出指令,让大家贴屁股,贴脸,摸耳朵什么的..
他拉着圈走没问题,到老师发出指令做一些动作的时候,他好像每次都没听明白该怎么做,每次都是人家做好了,他看着人家的样子,然后跟着做了个动作,参与度还是可以,但是反应力确实不行.这个我一直是知道的,在机构上音乐课他就很明显,做什么都比人家要慢一拍.
不过他能参与到其中我就已经很满意了,至少在活动中大家没觉得他怪怪的什么的.(活动中有一个4岁多的孩子老是哭,抱着妈妈不放手,持续到整个活动结束,我很奇怪的在一旁观察,也不知道那个孩子有什么问题...)
做完游戏,龅牙兔的人偶过来了.
老师叫,大家看谁来看!小朋友们一窝蜂就跑上去看了,宝宝在一旁玩起了积木.(他对这种集体的指令关注度还是不够..熟悉的课堂上他应该是没问题,但是这种陌生的地方,陌生的老师,这种随意性的集体指令,他就明显不行了)
老师带着他一起去看.小朋友们围着龅牙兔的人偶看了很久.宝宝也上去和人偶抱抱,握手.
然后就是龅牙兔开火车,带着孩子们去各个教室参加软糖测试了.
我们家长去了监控室.
每个教室3-5个孩子
围坐在一起.我家宝宝所在的教室的孩子是最多的,有5个.他坐在那一本正经的样子,我一时都没认出来.
老师发给每个孩子一个白色的盘子.上面放了一个很大的剥开的棉花糖.
我家宝宝最喜欢吃棉花糖了,呵呵
我就看他拿着棉花糖看了看.然后放回盘子里,然后又拿起来.
老师交代了东西以后就离开了.
一屋子的孩子开始闹翻天了.有的拿着棉花糖在看,有的把盘子放在地上,开始打闹.有的看上去象是在吃.有的躺在地上
有个房间的孩子挺厉害的,三个孩子估计怕抵挡不住糖果的诱惑,三个人一起把盘子收起来了,然后玩起了游戏.
我看我家的宝宝一手拿盘子,一手拿棉花糖,把糖往嘴里送的样子,我想,哇他就要把糖吃了,(我看有的孩子早吃掉了).
过一会又看,糖似乎还是在他手上.视频真坑爹,看不清楚.
整个房间的孩子都开始玩起来了,我家宝宝还是坐着的.在人群中他显得无比安静.他手上拿着盘子和糖,看着人家玩.看看左边看看右边又看看自己的糖.
讲座开始了,不能看视频了..郁闷..不过免费参加活动,总得给人家面子..我心中挂着宝宝,听着那个讲师在上面说情商教育.
讲座持续的时间很久....我心急如焚...本来我是计划宝宝5分钟之内吃完糖,测试结束,和那些老师交流一下就闪人的,没想到活动持续了2个小时了...
折腾到5点多讲座终于结束了...
和测试的观察老师交流,老师说我家宝宝是第15分钟左右把糖吃掉的(整个活动持续了20分钟,他没坚持到最后)...不过比我想象的已经久了很多,我猜测他只能坚持5分钟.
老师说他一直拿着盘子,和我视频上看到的一样,我估计是他不知道该怎么处置属于他自己的东西,放地上怕人家拿了,扔垃圾又没垃圾桶...
老师还说,做自我介绍的时候,他不知道自己叫什么名字,几岁了.最喜欢吃什么,都不知道..这些问题他肯定是知道的,我问他他都能回答的,我带他参加一些其他的活动,只要我在场,老师问他,他也能独立回答,估计是因为当时我没在场,他有一种恐惧,都回答了不知道...或者是他说了,老师没听懂,因为他的口齿还是不够清楚.这个方面还是需要加强锻炼,泛化和锻炼胆量..
还有就是活动中有个抽奖环节,老师开始没注意到他,大家都在兴奋的抽奖,他一个人站在一旁,看没人理他,他都要哭了,后来老师带他抽奖了,给了他一个气球,他才又开心起来.这种情况我是遇到过的,老师有时候奖励其他孩子东西,没他的份,他就会很难过的在一旁憋着,又不说话,直到发现自己可能得真得不到了,才会哭起来...
不过我已经很满意了,在离开我2个小时,和一群完全陌生的孩子在一起,他参加了活动,没有哭脸,也没给老师造成麻烦
作者: 乐飞    时间: 2012-8-20 11:23
标题: re:昨天又是一个重要的日子宝宝终于学会了...
昨天又是一个重要的日子
宝宝终于学会了涂颜色...
之前的他虽然也会拿着各种笔在一定范围内涂颜色
但是他一直不会把力量用到笔上.所以用水彩笔涂有时还象那么回事,但是用油画棒涂和蜡笔涂就不行了.
昨天拿了一本他喜欢的涂颜色的书,让他自己涂,开始他还是老样子,轻轻的拿油画棒在上面涂抹,只留下浅浅的印子.
我拿着他的手在纸上涂了一会,告诉他,要用力涂.
开始他还是轻轻的,后来突然我听到纸和油画棒之间发出了摩擦的声音,感觉他的力气用到笔上了.哇,我太高兴了,忙给他加油,又给他许诺了一些好处,让他保持下去.
终于他涂完了一辆火车,我本来准备用点强化物激励一下他.让他保持下去.
没想到他自己继续涂了下去...一口气给五辆车涂好了颜色,而且还意犹未尽,完全忘记问我要强化物了.
看来孩子能独立完成一件事,这种自豪的感觉是对他自己最好的强化物了...(以前让他涂颜色,不但要许诺一堆好处,而且还不时叫我去帮忙花,画几笔又不乐意了..因为那时候他不会涂..体会不到成就感)
晚上他还涂了挺久的颜色..
很高兴,他又掌握了一项技能
作者: 乐飞    时间: 2012-8-20 23:21
标题: re:追问宝宝最近对我和他爸爸聊天的关注度...
追问
宝宝最近对我和他爸爸聊天的关注度明显提高.
有时会在我和他爸爸聊天的时候插嘴,或者是我和他爸爸谈到他的时候作出反应.
有时他遇到听不太懂的东西,还会问我一下.
今天他对我发起了连续追问.问得我一时不知道怎么回答.
我最近喜欢玩游戏,游戏过于火爆,我的号卡掉了,登录排队得几千位,于是我痛苦的和老公说,老公我的号掉了.(语调可能有点痛苦)
宝宝听到了,问我:"妈妈你怎么难过呢?"
我随口回答:"我的号掉了"
他不明白什么是号,于是问我:"号是什么呢?"
我晕,这怎么和他解释,我就和他说,"是我电脑里的游戏."
他其实还是没明白是什么,于是走过来看我,然后指着我的桌子下面说:"号掉到哪去了?"
我想了一下,只好把电脑给他看,把游戏登录画面给他看,告诉他上面的数字是排队的数字,也不管他理解了么...解释了一大通..终于他放过我了..不追问我了...
作者: 乐飞    时间: 2012-8-22 10:20
标题: re:关于数数我一直不太重视孩子学业方面的...
关于数数
我一直不太重视孩子学业方面的东西,导致前几天在机构有家长问我.你家孩子能数到100了么?我竟然回答我不知道..因为我从没认真教过他数数,也从没让他数过...
回家以后我给他荡秋千.
荡秋千的时候我对他说,我数1,你数2,这样数好不好?
他同意了
然后我们就开始了,我很惊喜的发现,他都能接上,而且对于进位他也掌握的不错.
后来就这样你来我往的一口气数到了300多..
我从没教过他数这么多数的.平时荡秋千也最多荡200下的,他似乎自己对进位比较敏感,不需要我提示就能自己数下去.只有在百位数的进位需要我提示一下,后面的他又可以接下去了.
挺高兴的...
今天又他数单数,我数双数的数了一次,他也没问题,因为今天我数双数,他还怕我不会似的,几次进位的时候我想了一下慢了点,他还提示我了..呵呵
看来数数是不需要我操心了...

宝宝今年对我的情感好了很多.
去年在机构里,别的家长试过多次,在他面前打我,他从来都是无动于衷.
今年那些家长又试着打我,他会说,不要打我的妈妈.
前几天上游戏课,别的小朋友拿球打了我的头,我痛的捂着头.
宝宝说,"不要拿球丢妈妈"
最搞笑的是蚊子咬了我的脚,他也会说:"蚊子不要咬妈妈"
风把沙子吹到我的眼睛了,他也说:"风不要吹妈妈"

现在上课他会自己主动给我搬凳子,
吃零食的时候,他会给自己拿一包给我拿一包,吃香蕉他自己吃一个,给我拿一个..

感觉他对我的情感是好些了..但是似乎对他人的情感还是没迁移出去..
作者: 乐飞    时间: 2012-8-23 11:34
标题: re:关于动物的腿昨天在群里,有人说孩子不...
关于动物的腿
昨天在群里,有人说孩子不知道动物几条腿的事
我才想,我好像也没问过他这个问题呢
于是就问宝宝,小华华,你有几条腿.他一边想,一边顿脚,"1,2,两条腿"
我继续问,"小马几条腿?"他歪着脑袋想"1,2,3,4,小马有四条腿"
我很惊奇他的这个回答的过程,因为没看到小马的实物,他却有个数数的过程,难道是他的小脑袋里浮现出了小马的形象,然后数了一遍告诉我的?
我继续问
"那妈妈有几条腿?"他瞟了我的腿一眼,说"妈妈有两条腿"
我继续问"爸爸有几个脚"(爸爸没在家)他飞快的回答"两个脚"
我又问:"老虎有几条腿?"这次他没想了,"老虎有四条腿"
然后我又问了眼睛鼻子耳朵这些问题,他都能答对.
我觉得从这个过程中看出他的思考熟练的问题.
第一次问他,他没思考过这个问题,所以有一个浮现形象数数的过程,后来熟练了,他都是直接不加思索的回答出来了.
后来我又问了他关于手的问题.发现他对小动物的手的问题有点模糊.
我问他小马有几只手,他想了挺久,迟疑的说了"两只"
我告诉他小马没有手,那四条都是腿.
后来问其他的小动物的手,他就又没出错了.
后来问到小鸟.这个他不太清楚,平时看到的鸟大多都在天上飞,所以他迟疑的说小鸟没有脚.我告诉他只有两个.下午带他去看了火鸡,强化了这个概念.

火车
今天小华华抓着我给他画火车
先让我给他画培西,画托马斯,画车厢...画了几个火车以后
他拿了只黑色的水彩笔,让我给他画维克多
我晕,我就不知道维克多长啥样.
不过他很好敷衍的,一般只要颜色对,就可以了.既然他递给我的是黑色的水彩笔,那肯定是黑色的了.
于是我就按培西的造型画了个黑色的火车.然后告诉他画好了.
没想到他看到我画的以后,说:"维克多的脸不是椭圆形的,是长方形的."
这是他第一次对我画的画有了异议...
我晕,于是我又画了个长方形的小火车,他竟然又说:"这个是迪塞尔"
我晕..
我只能百度一下,找出维克多的样子,照着画...才搞定..
看来这小P孩,越来越不好敷衍了...

今天小华华找出一只小熊维尼玩.
我告诉他,他叫"维尼"
小华华问我:"维尼是什么意思"
我告诉他,"维尼是他的名字,就和你叫华华是一样的."
他自己说:"维尼和威夫的是一样的"(我说维的时说的是一声)
原来他把两个发音差不多的名字联系在一起了.
我继续和他解释,就像你叫***和爸爸叫***中的*(姓)(我借题发挥一下,本来是不一样的,不过让他感受一下姓是一样的概念,平时都没和他说过)
他说:"维尼的维和威夫的威是一样的,都是名字"
就此打住,本来就是错误的概念,就没给他引申太多了,呵呵
作者: 乐飞    时间: 2012-9-11 10:44
标题: re:最近宝宝进步挺大的.用老公的话说,宝...
最近宝宝进步挺大的.
用老公的话说,宝宝对这个世界充满了好奇.
经常问这问那.
有时我确实觉得他最多只能算AS了..
不管怎么说,从1岁3个月走来..付出了很多,也收获了很多.
比起在机构同我们一起训练的很多孩子来说,他真是幸运太多.
最近有几件事让我挺难忘的,一次性都记下吧.
1.前段时间机构里有个孩子被母亲打得脸都紫了..脖子被掐出一道紫色的拇指粗的红印..据说孩子当时差点被掐的闭过气去.
暴力在机构中其实是挺常见的.这是每个母亲要走过的心路历程.相信每个自闭症孩子的家长在孩子小的时候,都常经历心情大起大落的阶段.奉劝每个查出孩子是自闭的家长.要用客观的心态去看待孩子.要接受孩子.
我见过太多的家长,孩子查出自闭,立马找机构,找医院.似乎想找个地方,一口气就把孩子治疗好....其实这是不可能的.....自闭是没法治好的...
孩子在机构呆了一段时间以后,家长了解了自闭是无法治好之后,开始变得对孩子撒气....开始抱怨孩子,你为什么不看着我,你为什么不讲话....你为什么要吃手...你为什么上课乱跑...你为什么赖地...为什么...
这些为什么其实用一句话就可以回答----因为他们是自闭....家长问的所有为什么,都是因为家长还没接受他是自闭的孩子...做为家长只有接受孩子的特质,才能改变孩子...
看过太多心情大起大落的家长...只能说一句,孩子还是那个孩子,做为家长只能改变自己的心态....
2.机构有个孩子被老师绑腿绑了一节课.
这件事我也很震惊.
在机构孩子被绑偶尔也有,但是这次被绑的孩子年龄实在是太小了..还不到两岁...竟然被老师绑了一节课.我真不知道他的妈妈是怎么想的.
我当时走进感统教室,看见那个孩子跪在平衡台上,膝盖被绳子绑着,第一感觉就是想去扶起那个孩子.
没想到老师竟然走过来对我说,别去碰他,不然这节课都白绑了..
我差点气得背过气去.
做为老师怎么能这样对待一个不到两岁的孩子?
站在一旁的妈妈也无动于衷....
我一直很奇怪做为自闭症孩子家长的心态.
任何一个母亲,看到自己的孩子被人欺负,第一感觉应该是去保护孩子...但是做为自闭症孩子的家长,我发现,当孩子遭遇老师很多可能说是不人道的折磨,家长一般都无动于衷,,,
我很奇怪...难道因为他是自闭的孩子,就可以被所谓的这些明显带有人身折磨的手段训练么?
我们之所以训练孩子,就是因为希望孩子将来能过上有尊严的生活.
但是我们做为家长做为老师怎么能从孩子一开始,就抹杀孩子的尊严!这样的孩子这么小,这样训练他们,何尝是给他们有尊严的生活??
我们期待将来孩子生活的好,为何不从我们还能保护他,他们还在我们身边,依赖着我们的时候就尊重他们,爱护他们.
从小就受到这样的对待..如何谈将来...
3.是对我自己孩子的反思.
我家孩子最近半年确实进步很快.可以说他已经超过了机构里的所有孩子.但是他还是在机构上课.
我很纠结.
在机构游戏课,老师让孩子们一起做一个游戏,规则其实也不复杂.但是对于大多的孩子还是有难度.
在我孩子之前,那些孩子完成的都很糟糕,家长在一旁辅助他大多都无法完成.
轮到我家宝宝了,我家宝宝很好的完成了游戏..同我家孩子比赛的家长狠狠的打了自己的孩子一顿.
看着那个孩子被打,我真的很痛心...那个孩子的奶奶对孩子也很用心,但是那个孩子是典型的自闭,恢复的很慢.肯定没法和我家孩子比赛.但是我们这的机构是所有的孩子一起上游戏课,不可能和以琳一样分组进行...
有时可能会给其他家长一些无意中的伤害...
机构是否还是要继续上下去..
作者: 乐飞    时间: 2012-9-11 11:02
标题: re:昨天宝宝又开始上幼儿园了,这是一个全新的...
昨天宝宝又开始上幼儿园了,这是一个全新的幼儿园,幼儿园里有24小时的摄像头..上幼儿园之前我没和老师说过他的问题,只是提了一下他的胆子很小.说话口齿不是很清楚.
我在摄像头里看了宝宝全天的表现.总的来说很好,大大超出了我的预料.
有老师引导的集体活动,他全能跟着做.能参照同伴,集体指令也很好.跟随大流完全没问题.
上课回答问题,做操,他在机构上了多年的大课是完全没有问题的
第一次老师让小朋友上厕所,他刚去,不知道是怎么回事,但是看大家都站起来了,他也跟着站好,看大家排队,他迟疑了一下,也跟着排队.
喝水也是,他在一旁看了一会,最后一个才拿了杯子去喝水.
吃饭时,大家自己搬凳子去围着桌子吃饭,他也是看大家搬凳子,慢半拍才把凳子搬过去
上体能课,他表现非常好,完全跟随老师做,做得也很到位.
自由活动时间,他太喜欢幼儿园的火车了,时不时又爬上去玩一下.
集体活动我是不太担心.
自由活动确实还是他的弱点.
同学凑上来和他说话,他貌似没理.
同学打打闹闹,他似乎也没怎么看.人家对他做鬼脸,他也没回应.
这些在家同我做,只要我对他做,他肯定会笑着回应的.但是在幼儿园同学对他做,他几乎没反应.
不知道他什么时候能把对我能做到的这些能力迁移到同学身上去.
还有就是他的共同关注还是有一些.
昨天上课期间,老师搬过一次黑板,生活老师在一旁给新手帕缝数字,他都和同学们一起关注了一下.
总的来说一天下来,老师没发现他的问题,给他奖励了一个表现好的贴纸和一朵红花回家了.
作者: 乐飞    时间: 2012-9-20 09:50
标题: re:转眼宝宝进入幼儿园两周了很欣慰.....
转眼宝宝进入幼儿园两周了
很欣慰..
真心觉得我家宝宝是一个运气很好的宝宝
那么小就在医院做出了诊断
没遇上那些打马虎眼的医生,不是和我说你家宝宝没问题,在家多和他说话就好了,而是直接告诉我他是孤独症,让我警觉
找机构也挺顺利,家附近就有机构
随后又找到了一家很适合他的早教
在他快2岁的时候,那家早教竟然又开了一个小型托班
这样他2岁4个月又顺利成章的在那个小托班上学了
今年本来为他找幼儿园的事焦虑,差点想举家搬迁,到一家我觉得合适的幼儿园
没想到偶尔参加本地妈网活动,竟然在离家不算太远的地方找到了一家适合的幼儿园
而且班级人数才13个,平时总有人请假,实到人数总是10个左右
最好的地方是,幼儿园带24小时监控,可以在家看宝宝上幼儿园的所有情况
我确实很开心~虽然宝宝有问题,但是每次都能比较顺利的完成衔接,让他有地方去.

两周的幼儿园生活,宝宝适应很快
除了第一天有点如林黛玉进大观园,处处留神小心
随后都算是如鱼得水.
集体指令很好,我每天看监控,每次老师做出什么动作发出什么指令,他都很快做出反应
同学做集体活动,他也参与其中
上课坐得也很好,手部和脚的小动作还是有,但是都没妨碍到他人.
老师应该没看出他有问题
每次我送他过去,老师都说他表现挺好
我自己看视频,确实在各种集体活动中看不出他有什么和一般孩子不同的地方.

但是在老师不管他们的时候,他还是和一般孩子不一样
一般的孩子,老师不组织活动的时候,大多都会交头接耳,你打我一下,我打你一下的玩
但是我家宝宝只会坐在那里独自玩玩具或者看书,他身边的同学打他一下,或者做个鬼脸想和他玩,和他说话等,他总是躲闪,或者背过身去,不理别人....这方面估计暂时他是没法提高的
只能说给他一个环境,让他呆上几个月后,看看他是否能把和我们沟通的能力迁移到老师和同学身上去一点点...
作者: yubaobao    时间: 2012-9-20 10:21
标题: re:宝宝不错的啊，羡慕啊。宝宝家是哪里的啊
宝宝不错的啊，羡慕啊。宝宝家是哪里的啊
作者: 乐飞    时间: 2012-9-22 21:57
标题: re:宝宝最近肢体语言有增加,比如说话的时候会...
宝宝最近肢体语言有增加,比如说话的时候会用手比大小,高矮,还会比一些其他的动作.
说个今天的趣事
宝宝只要跟爸爸出门,肯定是要爸爸抱的,而爸爸想让他自己走
于是今天就出了这样一段对话
"爸爸抱我!"宝宝抓着爸爸的裤子说
爸爸说:"好"
然后爸爸用手提着他的腋下,提着走了两步,说:"好了,抱过了,该自己走了"
宝宝不依不饶,说:"爸爸,要抱到肩膀上面."
爸爸看他说得有意思,于是又把他抱起来,这次抱得比肩膀高一些了,走了两步继续把他放下来.
宝宝还是觉得吃亏了,于是一边用手笔划着抱紧肩膀的动作,一边说:"不是这样抱的,是要这样抱"(意思是要让他的手抱着爸爸的肩膀)
爸爸这次耍赖,把他抱起来,让他的手环绕着爸爸的肩膀,保持了一会,就把他放下了.
宝宝这下不干了说:"要抱着走!"
我和他爸爸都乐坏了.于是爸爸抱着他走了一段才把他放下来.
感觉他会根据情境调整语言了..挺好的.

上幼儿园转眼2周了.我一直对他上幼儿园学东西没太抱希望,只希望他去玩一下就好了.
昨天老师把书本发下来了.
他自己会找学过的书看,还会念学过的故事儿歌,竟然还认识一些英语单词了
呵呵,看来他还是具有集体学习的能力了.
作者: 乐飞    时间: 2012-9-25 11:30
标题: re:昨天听了陈鸿伟说的融合教育,陈说的融合教...
昨天听了陈鸿伟说的融合教育,陈说的融合教育遇到的问题,说到我心里去了
可惜他没说引导的方法...唉
孩子在幼儿园面临的问题还是很现实
不合群,不和别的小朋友建立任何关系...
2周多的宝宝上幼儿园的视频看下来,还是感觉很无奈..
宝宝的智力方面应该是没太大问题的,上课也是完全没问题的
小眼睛跟随老师很好,
集体指令很好,上课和集体活动中从没出现过独自玩和掉队的情况
还会主动举手回答问题
老师点到他回答问题,他会回答
老师如果点了其他孩子的名字,他还会自动把手放下去
上课的内容他掌握的也很好,老师教过的东西,他都能自己在书上找到,还能复述
纪律也没问题,集体活动也是没问题的...
但是最致命的地方就在于没有老师引导的时候...自由活动时间...
看着其他的孩子三个一群两个一伙快乐的玩的时候
我家宝宝只是一个人在一旁玩..我看了真的很心痛...
上课很好,是多年来在机构强化的结果
但是机构里没有正常孩子,大家都是相互不理的,孩子之间一般也是抢别人东西,随便推人打人的这种...
宝宝估计觉得所有孩子都是这个样子的.这方面一直没得到锻炼.
唉...要找个孩子来家里强化一下就好了....唉...
作者: 乐飞    时间: 2012-9-26 20:23
标题: re:因为宝宝只上半天幼儿园,中午就接走他了,...
因为宝宝只上半天幼儿园,中午就接走他了,所以老师有时会忘记一些东西.
上个礼拜5老师忘记给宝宝发红花了,我接到他,他问我,老师怎么没给我发红花..
我一直以为他对这些东西不在乎,没想到他其实关注着.

昨天和宝宝聊天.
聊到他们班下午到苹果班上课去了(宝宝只上上午,我是在视频监控中看到的)
宝宝说:"我不去苹果班"
我很奇怪,问他为什么
他说:"只有表现不好,才去弟弟妹妹的苹果班."
我猜测是老师和他们说过这样的话,他还是记得了.

今天他们上英语课,接他放学我和他聊起了英语课
他突然冒出一句:"我没有苹果贴纸."
我问他是不是上英语课的时候老师给其他的小朋友发苹果贴纸了.
他说是的.
我告诉他,只有表现好,大声跟着老师说跟着老师做的小朋友才会有苹果贴纸.
但是我估计他还是做不到,因为我看了他们的英语课视频,是两个班孩子合在一起上的,孩子很多,而且太多孩子表现的太活跃..他在课堂上实在是太不起眼了...估计在这个课堂上他是不可能得到贴纸的.
作者: 乐飞    时间: 2012-9-26 22:35
标题: re:心智测试我拿了装糖果的盒子,在里面放...
心智测试
我拿了装糖果的盒子,在里面放上牙膏
然后问他里面有什么,他说糖果
我打开给他看,里面是牙膏
然后问他里面是什么,他说是牙膏
我继续问,我刚刚没打开的时候,你以为里面是什么
他回答,以为是糖果
我继续问,打开以后你看到里面是什么
他回答,是牙膏
然后我盖上盖子
说,你把这个给爸爸,问爸爸里面是什么,爸爸会说里面是什么
他没回答,直接兴冲冲的跑过去问爸爸去了..
爸爸回答了是糖果
他告诉爸爸里面是牙膏...
然后我又问他,爸爸觉得里面是什么,
他说是牙膏....测试没通过....
作者: 乐飞    时间: 2012-9-27 10:20
标题: re:白天不懂夜的黑 我很庆幸,宝宝上...
白天不懂夜的黑

我很庆幸,宝宝上的幼儿园有全监控..让我对宝宝的心态情绪有了更深入的了解.
也让我妈妈对自闭症有了更深入的了解.
虽然我家宝宝查出自闭已经很久,训练也持续了很久,但是我妈,对自闭一直没有正确的认识.她总想把我家宝宝弄到幼儿园去,认为孩子到幼儿园里面,天天在孩子堆里,不信孩子就不能学会和人交流.
一段时间的视频看下来,我老妈终于理解了什么是自闭.....
尤其是班上有一个极度内向和胆小的孩子,和我家宝宝做为对比...自闭的问题就更容易让她理解了...


我想起杨宗仁说的一句话,要改变人的思维,难.......很难.....
我家宝宝现在最核心的问题,就是他的思维....
尤其是宝宝的一条思维定式,我感觉如果不能改变,很可能导致他日后发疯...
他对外界一切人都有一个思维,就是,只要别人靠近他,就是要伤害他的....要抢他的东西的....
导致只要有人靠近他,他就处于很紧张的状态....要逃避...
在幼儿园的视频非常明显的能感觉出来...从他眼神中常常传达出害怕,躲闪,逃避.....
还好他每天在幼儿园只用呆3个小时...
如果整天在幼儿园,这种感觉在他心里积压太多,我怀疑会引起他的精神出问题....

听了陈鸿伟关于融合教育的讲座..
我个人认为,我家宝宝已经具备了他说的绝大部分能力...
但是他在幼儿园的自由活动时间却完全无法发挥出来.....
我带着他,他的分享,炫耀,模仿,交流,自然而流畅,没人会把他往自闭的方向想..
但是在幼儿园这环境中,他完全无法做到...
甚至我看了3周的视频,他竟然仅仅只在昨天的英语课上笑过一次....笑容持续1秒...其他时间他的眼里都写着害怕..躲避..无聊...无所谓...
幼儿园对他的压力真的太大了........
他害怕幼儿园.不喜欢幼儿园,完全写在脸上.......

虽然他已经能理解小孩子都要上幼儿园,为什么要上学
也知道该怎么上课...
但是幼儿园没法让他快乐....唉
如何才能让他明白其他人的善意....
作者: 乐飞    时间: 2012-9-29 10:12
标题: re:昨天宝宝的幼儿园秋游 我提前和他说了...
昨天宝宝的幼儿园秋游
我提前和他说了
他也很兴奋
前天就老是问我
"星期几秋游""是坐什么车去秋游""是坐什么颜色的车去秋游""什么是秋游"
老是强调,"要爸爸妈妈陪着去秋游"
早上带着他去幼儿园.
一路很高兴.
到了幼儿园主动和守大门的爷爷问好,看到老师主动和老师打招呼
到了教室他主动拿两个椅子,一个给我坐一个给他自己坐.(这个在他们班只有他一个人这样,其他的孩子都是自己搬自己的,或者是爸爸妈妈帮忙搬)
老师讲了注意事项,就出发了.
一路宝宝和讨论星期的问题(自从上了幼儿园,他似乎对星期几做什么,表现出了浓厚的兴趣...特别希望讨论星期几做什么的问题...)
坐上车,宝宝也很高兴.
前面的孩子一路打打闹闹,一个人发出声音,大家都大声附和.宝宝表现的很安静.没有加入其中.
坐车到了秋游的地点.
幼儿园组织了一些活动.
第一个是抓鸡.就是去草丛抓鸡.
宝宝和小朋友们站在一起.小朋友都很兴奋,叫着要去抓鸡..宝宝听到了,也很开心,也做出和其他小朋友一样的抓的手势,笑着叫:"我也要抓鸡"
轮到我们了...我带着宝宝走进鸡场...没想到才走进去,宝宝就开始退缩...(因为鸡场的草比较高..大概有15-20CM,宝宝触觉敏感...一站进草丛就开始害怕,只能把他带出去了...)
接着是打糍粑,这个活动小朋友都挺喜欢.大家围成一圈,看两个爷爷拿锤子敲打石臼里的糯米..
后来又每个小孩分了一团糍粑
开始没分给宝宝,宝宝大声的说他也要..分给了他一团..他也会跟小朋友一样,敲打这团糍粑..
有家长帮小朋友做了鱼,兔子,老鼠等造型
宝宝也主动要求我给他做兔子..(这段表现不错)
然后是骑马.
骑马前的等待时间挺长...
小朋友们自发的在平地上玩起了追逐游戏...
宝宝没有参与
这时老师来了,对我说:"你怎么不让华华去和小朋友一起玩?他平时也不和小朋友一起玩,这是一个很好的机会啊"(感觉有点命令的口气...)
我只能抱歉的和老师说:"他不想去."
然后我对宝宝说:"你去和小朋友玩去吧"
宝宝说:"我不要和小朋友一起玩,我只和大人玩...."
老师又开始教育我:"是不是从小没带他出去玩BALABALABALA....."
我的头很晕...我知道老师在责备我...
唉...要是有人能让宝宝去和别人玩,我真要烧高香了..

我没一直没和老师说过宝宝有自闭,我猜测,这个老师很年轻,估计没往这方面想..
我决定还是说点什么,我说宝宝从小发育就慢,胆子就小,尤其是上次去的那家幼儿园,他在幼儿园里被吓到以后,很长一段时间,只要在他面前提起小朋友三个字,他就哭...估计都有点自闭了...(我主动的小心翼翼的提到自闭两个字..)
老师口气缓和下来,说,"看来要帮宝宝打开这个心结..不然可能真会自闭了"
还安慰我,宝宝还是很听话的,不管在玩什么只要一叫集合了,他立马会放下东西过来,上课也能跟着老师做,回答问题也能举手,也能回答正确,只是没其他小朋友积极,老师和他说什么他只是嗯着答应,从不和小朋友玩和说话...
她估计是听我自己提了自闭,又安慰我说,她带过一个自闭的孩子(我倒是大吃一惊),她说那个孩子和他说什么都听不懂,还打别的小朋友,最后退学了,我家宝宝比那个好多了..
我后来在琢磨,老师估计是往自闭方面开始猜测我家宝宝了,只是因为我家宝宝和她以前带过的孩子相比,好了很多,所以她也在琢磨到底是不是...
我在考虑,到底是不是和老师说明了..还在纠结...
作者: 乐飞    时间: 2012-10-24 09:21
标题: re:最近又过了一关 前几天老师来家访了...
最近又过了一关
前几天老师来家访了
我本来考虑深入和老师说下宝宝自闭的问题
没想到我和老师才小心翼翼的提了一下宝宝发育落后
老师就直接说,他没落后,在幼儿园学东西挺快的,上课也看着老师
直接把我的话从这头堵了.
然后我又小心翼翼的从另一头说,他从小触觉敏感
另一个早教出身的老师立刻滔滔不觉的说起了触觉敏感的孩子的特征,很懂的样子
看她说得很起劲,我就很虚心的听从了她的说法,附和了一下
然后这个话题就打止了
我后来想,老师既然都觉得他没落后什么,也没觉得他真有太大问题,我就不说算了
何必非在他头上扣个帽子什么,
我也没指望要老师多关心他照顾他
他在集体中确实也胡弄的过去,就这样先混着算了
作者: 乐飞    时间: 2012-10-24 09:40
标题: re:早上,老师和我聊了宝宝最近的进步感觉...
早上,老师和我聊了宝宝最近的进步
感觉宝宝最近在幼儿园放得开一些了
我其实看视频也有发现
比如他以前上课只是坐着,别的小朋友常常一激动起来就下座位,或者去围观别人,他都是很守纪律的坐在那里
最近个把礼拜,他上课的时候,有时候举手老师没叫他,他偶尔也会像其他孩子一样,激动的站起来手举高点,主动争取老师叫他了
有时小朋友哭脸,他也会和其他孩子一样走过去围观一下.
昨天,老师发名字卡片,他刚好坐在老师的边上,估计是因为离得太近了,老师忽视了他,把卡片发给了其他所有的小朋友,没发给他
他在老师快发完的时候,站起来主动要求要卡片,只是老师还是忽视了他...估计是因为他的声音还是小了,而且他的沟通修补能力比较脆弱,不象一般孩子一样,各种手段都上,不达目的不罢休,他如果试着沟通,如果失败,他又回去了.不过他的主动出击,让我很开心了.说明他对这个集体已经认同了.
他偶尔也会和我分享幼儿园发生的事.
比如,前几天我接他,他就和我主动说起,吃饭的时候班上有个同学的碗打翻了.
当然这种主动的分享还是很少的
但是,只要我去问他,他还是能很流畅的把幼儿园发生的事说清楚,还能理清一些事情的因果.能对上我在视频里看到的.
看来他最小朋友的关注还是不错的.而且初步具备了思考事情来龙去脉的能力.
只是他主动对说得少.
我想,估计是因为,他没有对我分享这些事情的兴趣.没觉得我是一个很好的倾诉对象.
又或者是,他不觉得这些事情需要对我说起...
这方面,或许我要学着一些家长一样,学着先向他分享我的感受,然后让他习惯向我分享他的感受...这种东西是相互的..得慢慢来.
作者: 牛牛葡萄    时间: 2012-10-24 19:38
标题: re:好用心的妈妈，听了那么多的讲座，...
    好用心的妈妈，听了那么多的讲座，我觉得自己真忏愧，连ABA都没有掌握，时常用不得法。学习
作者: 乐飞    时间: 2012-11-10 22:19
标题: re:性别意识的觉醒------今天给小华华买...
性别意识的觉醒------今天给小华华买了一双紫色的拖鞋,没想到给他穿的时候,他竟然说,我是男孩子,怎么穿女孩子的鞋子!
看来以后不能随便给他买衣服和鞋子了.....
作者: 乐飞    时间: 2012-11-10 22:30
标题: re:谈下上幼儿园的问题..我妈多次在我面...
谈下上幼儿园的问题..
我妈多次在我面前提到不要让孩子继续上幼儿园
确实上幼儿园以后,孩子在沟通方面有退步
上幼儿园前,刚好是我家孩子状态最好的时候,
那会的他,每天眼神很好,整天向我提各式各样的问题,对世界充满好奇,每天自己安排好自己的生活,玩得很开心
可以说,那会我几乎开始有点在心底暗暗祈祷他是不是已经快可以脱离自闭
但是去上幼儿园后,确实这些方面都会有退步
比如眼神,比如行为,比如沟通...都有些退步
虽然他在集体中上课确实不错,也学了不少东西,
但是和小朋友的沟通几乎还是没有...导致每天和人沟通的时间缩短了很多...
唉...之间的利弊还是在衡量...
作者: youngtsao66    时间: 2012-11-13 13:06
标题: re:我家也是，刚在幼儿园小托了1周，老师反映...
我家也是，刚在幼儿园小托了1周，老师反映上课什么的纪律性也挺好的。但我昨天去接他放学，发现他都是自己玩自己的，不跟别的小朋友玩，拿了别人的搭的积木，那个小朋友说'别动"，他也无所谓，看都不看人家，继续玩他的。觉得幼儿园社会性这一块是锻炼不起来的。
作者: 乐飞    时间: 2012-11-16 20:22
标题: re:幼儿园的开放日今天是幼儿园的开放日,...
幼儿园的开放日
今天是幼儿园的开放日,早早来了幼儿园
跟着一大群家长看孩子在幼儿园的情况.
虽然幼儿园一直有视频,但是有些角落是看不到的,今天一下午的观园,让我对他上幼儿园的情况有了更多的了解,也解了我一个疑惑.
以前我很奇怪,为什么他常常洗手出来都是最后一个.
今天我看了,原来是他挂毛巾挂的很慢,其他很多孩子都是直接拿着毛巾擦了手就出来了,他会把毛巾取下来擦手,擦了以后又挂上去,难怪就最后一个出来了.
还看到一个小朋友欺负他,把喝过的水倒进他的杯子,他不明白是被欺负了....不过老师维护了他...
上课的纪律,课堂跟随情况,他看上去和同学没什么区别,甚至能算中上.比一部分孩子在注意力和跟随老师方面好
能跟随老师的讲课翻书,老师讲到哪页,他可以翻到那页
上英语课大声回答了老师的问题,得到了老师发的卡片
参加了两次老师组织的游戏,第一次他热情很高完成很好,第二次热情低点,不过也还是完成了
老师上课做一些手指操,他很喜欢,做到他喜欢的步骤,他笑了,笑的时候还回头来找我看着我笑.
做饺子阶段,能跟随做饺子,不过最后成品做得不成样.

最让我惊奇的是...他竟然有喜欢的女孩子了
虽然他在家里也说,他最喜欢的女孩子是LL
但是我一直没当真
今天上完课,吃点心时间到了,老师给他安排了座位.没想到他自己把自己的椅子搬到了那个女生的桌子去坐.
我问他为什么,他说因为想和LL一起坐.....
呵呵,这算早恋不...那个女生还挺热门的,同桌的另一个男孩子也是从另一桌为了那个女孩子移民过去的,呵呵,他妈妈也说她宝宝喜欢那个女生
看来宝宝还挺有眼光~
作者: deric7    时间: 2012-11-16 22:26
标题: re:全部看完 超级用心的妈妈，可以看出孩子本...
全部看完 超级用心的妈妈，可以看出孩子本身能力非常好，但是可能因为在机构呆的很长时间导致胆子很小。
但是能令老师都基本看不出有问题。说明还是非常棒的。
mark一下，等以后有更新了再看。
作者: 乐飞    时间: 2012-11-19 10:29
标题: re:宝宝对钱和价格已经有一些认识常常会问...
宝宝对钱和价格已经有一些认识
常常会问我**东西多少钱?
也能很自然的运用便宜和贵这一对反义词
比如以前,我带他去超市,他要买一个玩具,我和他说,东西太贵了,不能买.
他就回答我说,等下去网上去买个便宜的.
来说下昨天,带他去逛家乐福.
来到文具区.这个区的东西五颜六色,宝宝常喜欢逛.
他坐在购物车上,指着挂着水彩笔的区域说,我要这个.
以我的经验,他肯定是喜欢拿水彩笔玩.于是帮他拿了一盒颜色最多的水彩笔.
没想到,他竟然说不是这个.
他继续指着说,要那个.
我就不太搞得清楚他要什么.
他看我很迷茫的样子.忙给我指点,说,"要那个5块钱的"
我定睛一看,原来是一个5块钱的绿色的做成奇怪形状的橡皮擦.
难怪他说不出想要的是什么.
看来他现在已经能比较好对标签价格和物品对应了.
也算是一个进步.
作者: 乐飞    时间: 2012-11-19 10:41
标题: re:说一个自己的体会.在群里聊天,有的家...
说一个自己的体会.
在群里聊天,有的家长问过,为什么自己的孩子睡觉的时候会突然笑起来,有时要笑好久都停不下来.
我有个例子.
前几天中,我带宝宝睡觉.宝宝突然笑了起来
我问他,笑什么.
他乐呵呵的说,"大灰狼变成爷爷了."(因为我这几天送他上幼儿园的路上,给他瞎掰了一个大灰狼装成爷爷去敲小白兔家门的故事,,他很喜欢.)
我对他说,睡觉起来再给他讲这个故事,他就没笑了.
我想其他的孩子笑,可能也是大致这样的原因,可能是孩子睡觉的时候突然想起了什么好笑的事.只是很多孩子的表达能力不够,不能很好的向大人说清楚为什么笑.所以孩子一直沉浸在这件事中一笑起来就停不下来了.
遇到这类事,家长要多多引导,实在引导不了,就只能转移孩子的注意力了...
作者: lv1goblin    时间: 2012-11-19 23:32
标题: re:楼主宝宝真的很不错，从干预时间能看出你是...
楼主宝宝真的很不错，从干预时间能看出你是一位特别用心的妈妈！我们是两岁才发现的，两岁三个月才开始干预的！我家儿子比华华小八个月，可能力还是差很多！也在上半天幼儿园，可惜没有监控看不到视频！请问楼主是哪个城市的？能一起聊聊选幼儿园的事情吗？
作者: 乐飞    时间: 2012-11-22 21:40
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]lv...
下面引用由[U]lv1goblin[/U]发表的内容：

楼主宝宝真的很不错，从干预时间能看出你是一位特别用心的妈妈！我们是两岁才发现的，两岁三个月才开始干预的！我家儿子比华华小八个月，可能力还是差很多！也在上半天幼儿园，可惜没有监控看不到视频！请问楼主是哪...


我在长沙
作者: 乐飞    时间: 2012-11-22 22:07
标题: re:谈一下和宝宝聊天杨宗仁的讲座里提到,...
谈一下和宝宝聊天
杨宗仁的讲座里提到,要多和小孩子聊天
我现在每天做到至少和他聊天半小时吧
主要是聊幼儿园的事情
这点又要说到幼儿园的监控的好处了.
很多家长可能也想和孩子聊天,但是不知道找什么话题
幼儿园带监控,这样就可以看到宝宝上学的情况,聊天的时候就会比较有切入点.
而且有时候还可以给宝宝放幼儿园的回看,让他通过视频,自己说一些幼儿园的事情.
宝宝每天的时间也是挺紧的.
我和他的聊天基本上都安排在接送他上幼儿园的路上.
我家离幼儿园挺远,走路要25分钟以上
送他上幼儿园,路上我会和他聊一些在路上看到的东西,还有和他说一些自己瞎编的小故事
接他的时候,我会和他聊一些幼儿园发生的事(因为我是看到的,但是其实我也只是看到,不能听到声音,所以我对他在幼儿园发生的事情的细节也不是很了解)这样,双方都有兴趣,我还可以给他做一些补充和提示.所以每天接他从幼儿园去机构的路上,我和他基本上都是聊天.(当然每当路上公交车开过的时候,他很有可能会把注意力转移到车上去,不过目前看来,他的这种转移在减少)
一般开场白是这样的,我会问他在幼儿园吃了啥,这个他刚吃过,肯定是记得的.就告诉我
然后就开始聊幼儿园发生的事情,比如我今天看到他们班有小朋友被提到教室后面去了.我就问一下,今天哪个小朋友被老师弄到后面去了.
他就回答我小朋友的名字,还自己发挥说了一点他觉得那个小朋友被提到后面去坐的理由.
我又问他在幼儿园玩了什么,他告诉我他玩的玩具的名称
还有点得意的告诉我,只有大声读书的小朋友才可以玩玩具(这个解开了今天我看视频时发现有的小朋友可以玩玩具,有的小朋友不能玩玩具的困惑)
后来我无聊问了一下他喜欢哪些小朋友
他就罗列了一堆名字出来
又问他不喜欢哪些小朋友
他又罗列了一堆名字
我问他为什么喜欢那几个女孩子,他告诉我因为那几个女孩子漂亮.我又问他,为什么喜欢某个男孩子,他说因为他穿了绿色的衣服(宝宝喜欢绿色),又问他为什么不喜欢某个男孩子,他说不喜欢那个男孩子的学号....为什么不喜欢另一个男孩子,他BALABALA说了一堆理由(可惜他的口齿清晰度还是不行,这个我还真没听清楚)又问他为什么不喜欢某个女孩子,他说因为她头发长...
都是些啥理由......汗一个
反正和他聊天大多都是天马行空的说,他主动分享幼儿园发生的事的意识还是不够,大多都是我问他答
当然一路上他也会主动说很多话,会问很多东西,分享很多感受
但是大多都是关于公共汽车的.....
比如开过来一辆车,他可能会说,妈妈,看开过来一辆144....143转弯了........213是开到哪里去的呢?....这个是用来做什么的呢?(看着路边的某不明物体)....小猫怎么站在路中间?(一只小猫在发呆)...可不可以吃**(指着路边的某食物摊)_.
他主动说的话题一般都是和车有关...或者是和吃的有关...或者和路边的小猫小狗有关...
汗一个...
我们的聊天就是在这种我引导,他不时被车转移注意力的语言里交替完成.....
呵呵...
通过聊天能发现,他对事情有很多自己的想法,有一定的思维能力了.这可能是今年来最大的进步..
作者: 乐飞    时间: 2012-11-23 23:28
标题: re:在超市等爸爸，小华华自己选购了一筒彩色铅...
在超市等爸爸，小华华自己选购了一筒彩色铅笔，我随口问他，这个要多少钱。他不假思索的回答，48块8。。。后来回过头看文具区，他说的价格竟然没错，在惊叹物价飞涨的同时，我更惊叹，他拿东西的时候竟然还是看了价格的。。这筒笔是整个区域最贵的。。难道他已知道只选贵的，不选对的了。




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