深圳201009牛牛的成长记录

0910牛牛爸深

昨天第一天正式上课，放学的时候同班同学林林弟弟和牛牛一起回家，他们一路玩耍，快到家的时候林林要求来我家玩，就来玩到吃饭后才回去。在家里他们互动得不错。妈妈问他们的座位在哪里，林林说：我坐在最左边第一排，牛牛说：我坐在最左边最后一排，所以我们是好朋友。我想起四年多前第一次去林林家，林林会说：这是什么？而牛牛什么也不会说，我黯然神伤。现在能这样也让我暗暗感慨了一下。
牛牛要求我编故事，我把网上的一个故事《勇敢的小公鸡》改了一下给他讲，他很喜欢，答应明天给我编个故事。
今天上午去打了跆拳道，牛牛很自豪地告诉我：我每次都是大师兄。
下午去游泳，牛牛在一米二的泳池里试着站住了。
晚上一一来了，他们一起戏弄我，被我抓住一个，另一个来救。
牛牛按约定给我讲了一个小学生做蛋糕的故事。又听了手机app里的一个故事。

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晚上我给牛牛和一一讲了一个“广场舞风波”的故事，他们两个合伙编了一个二十分钟的故事“黑祥的日记本”，定名字的时候两个人就商量了有十分钟，一一总是不同意牛牛的提议，牛牛改了好几次才说服一一同意，今天的故事有些情节，还挺好玩，他们边讲边笑。

trueworld

2017-09-04
今天去蔡老师家做客，教了贝贝去别人家做客要准备礼物，我让他提着水果自己去说。还有几个在她家培训的几个小孩一起玩的很开心。还吃了一样以前不吃的东西-陈皮。去完回来我的感觉是五味杂陈，有种说不出来的滋味。今天晚上睡觉的时候我跟贝贝练习互相胡说吹牛，我说明天我去幼儿园上学，他说明天去我公司上班；我说我今天座了六层巴士，他说他今天座了七层巴士。每次说完贝贝都哈哈大笑。

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trueworld，很好。
牛牛教了我一个曲子，自己不肯练了。
做了老师布置的英语跟读，对牛牛来说比较简单。
给牛牛出了一种新的题目，让他看完一个绘本，然后不看书给我讲里面的故事，牛牛很不适应，总是讲一点就忘了，我允许他再看，最后告诉他虽然讲得一般，但态度很认真，还是按最高分奖励了。这种做法要继续用。

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晚上牛牛做作业、收拾书包、讲故事、弹钢琴，忙了一个晚上，弹钢琴的时候说好累啊，我让他每个曲子只弹两遍，哄着弹完了。
讲故事的时候，他开始不想用昨天的方法，我给他找了一本简单点的绘本，他看了三遍，然后完整地讲出来了，得到了最高的奖励。
睡觉前，我问他想不想当班干部，他说不想，当班干部好难啊。然后我们演练了老师选班长、副班长的过程。

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晚饭前让牛牛把所有作业做完、收拾好书包。
去上钢琴课的路上，我跟牛牛说：如果老师问你弹得怎么有点不流畅，你就说刚上小学太忙了。牛牛说好，然后和我演练了两遍。我说他学琴的时候我去跑步，牛牛同意了，我说让老师下课的时候告诉我一个评分，是关于这节课牛牛注意力集中不集中的，牛牛也同意了。最后老师给了满分。
今晚牛牛讲故事又想自己编，我劝他还是按前两天的来，他自己找了一本比较容易的绘本“我妈妈”，看了几遍以后全讲出来了。
牛牛妈妈加入了班委会，今天见到班主任老师，班主任说牛牛上课很认真，积极举手回答问题，就是下课不喜欢出去玩，总是在座位上看书，排队有时候会注意力分散掉队。
牛牛洗完澡擦身体的时候慢了一点，我提醒了他两次，他说：还说！ 一激动口水流出来了，我好好地嘲笑了他一番，他也觉得好笑，我说这是他的第二句“名言”。牛牛要求跟我演练一遍我的“名言”产生的过程，我告诉他周日会见到奶奶，他可以问奶奶是不是真的，他说好。

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​去跆拳道的来回路上，牛牛都要和我玩吹牛。
回来写了作业，演练了明天课代表给老师送礼物以后所有同学要说的话。
睡觉前和牛牛演练了见到外婆以后怎么问我的“名言”是不是真的。我问他下课的时候干什么，他说喝水上厕所，问他还有时间干什么，他说在教室里休息。问他为什么不出去玩，他说上课好累，下课要休息一下。我告诉他上课坐久了，下课最好出去跑跑。估计他也没听进去。问他上课有什么感觉，他说不好玩，问为什么，说因为学不到知识。现在学校教的对牛牛来说确实太简单，不知道过一两年会怎么样。
牛牛昨天和今天尝试了吃榴莲，说比菠萝好吃几十倍。

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周五和一一、国国一起去生日聚会，三个小朋友同一天出生，牛牛给他们分别送了礼物，祝福了生日快乐。吃完饭和蛋糕以后，小朋友们跑到楼梯上玩泡沫，牛牛加入了，那会融入得还不错，后来他们都去打手机游戏，牛牛和一个大哥哥交流了几句游戏的内容。
昨天和牛牛一起去接一一来家里，电梯里遇到兴兴妹妹，他问牛牛可不可以来我们家玩，牛牛说不要，我已经有一个朋友来家里了。回到家里以后我给牛牛分析，你去兴兴家她从来没有拒绝过你，你这样拒绝她她多难过啊。牛牛说以后不这样做了。
下午去游乐场玩，牛牛和陌生的小朋友也可以沟通一起玩一下，但在玩远距离投球打人游戏的时候，牛牛冲上去打，变成对打了，我赶快拉他出来。
牛牛和一一互相称呼“老大”、“老二”，在游乐场里基本上没有分开过。
下午牛牛把作业做完了。我们三个玩了一会儿筛盅。
今天去大家庭聚会，牛牛表现中规中矩，在手机的激励下，找舅公干杯祝贺他光荣退休。他对武术专业的姑父很有兴趣，专门找他聊了几句，是关于一个踢腿动作​的。
牛牛练了钢琴。
下午学完跆拳道出来，在一个路口我问牛牛想走左边还是右边，他说想走近的那一边。路上他又跟我吹牛，我们吹牛都越来越复杂了，里面有各种情节。

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晚上先写完了作业、收书包，然后练钢琴。
牛牛编了一个十三分钟的故事，我说没有什么情节，奖励打了五折。牛牛后来说以后不准打折扣，又不是商品。被我拒绝了。
今天该牛牛自己睡觉，我安排好他准备出房间的时候牛牛说：爸爸，谢谢你的关心。
我：不用客气。
牛牛：没有你，我的生命早都没有了。
我回到床边说：爸爸妈妈最爱你，肯定会对你好啦。
牛牛：没有你，我身体的一部分就没有了。
我：......

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昨天外婆告诉我牛牛放学排队的时候和同学打起来了，幸好外婆看见及时拉开了，我问牛牛怎么回事，他说是同学先动手的，我说如果是同学先打你，我支持你打回去。后来了解到确实是同学先动手。
今天牛牛上完桌面游戏班回来已经七点多了，写完作业没时间弹钢琴了，我弹吉他的时候，牛牛主动帮我打拍子，直到结束鼓掌。
今天本来应该轮到我陪牛牛睡觉，牛牛却要妈妈陪他，我表示不满，他说：我后天一定要你陪我。
我建了一个微信公众号“牛爸伴你行”，以后会在公众号里记录，这个帖子的更新到今年底为止，谢谢关注。

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昨天班主任老师跟牛牛妈妈说牛牛进步很大。
今天该牛牛值日，有两个同学违反纪律，被老师罚站，放学以后留在教室里反省，让牛牛监督他们，等老师来训话，其他所有人都走了。我问牛牛怎么监督的，他说：“我说：某某某，你别乱跑。”
上钢琴课前吹了十分钟牛，又练了半个小时琴。牛牛只练了三天琴，所以今天有部分曲子不是很好，不过也算不错了，二级的一个曲子基本过关，还需要多练几次。
我说我们忘了给钢琴老师买教师节礼物，牛牛说对啊。商量好周末去买，下周补送。
每天花半个多小时做作业。

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昨晚我告诉牛牛我要练一首新的吉他弹唱《当你老了》，先给他清唱了两段，他说：这首歌听起来好可怜啊。我：那《layla》有什么感觉？ 牛牛：很欢快。我：那《爱的罗曼史》呢？  牛牛：优美。
给牛牛讲了一个十页的蓝精灵故事。
去学跆拳道的路上，遇到一群中学生，牛牛说：这是一群初中生吧？我：也可能是高中生。牛牛：那我们就叫他们中学生吧。中学生的范围比较大，中学生包住了初中生和高中生。
打完跆拳道，牛牛回忆了一下，又练了四次黄带了，可以去上黄绿带的课了。
睡觉前，问牛牛生日想要什么礼物，他说要一辆玩具车，只有一个要求就是漂亮。问他生日有什么愿望，他说许愿都是骗人的，每次许的愿都没有得到。我说你可以把愿望告诉我，我帮你实现。他说想每次打游戏都赢。我说那我做不到，换一个。最后决定去住一天五星级酒店。

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晚上牛牛和妈妈一起去同学林林弟弟家玩，然后到小区里踩滑板车，我换班陪他们，牛牛开始要和林林比快，说林林耍赖，林林说：输赢不重要，开心最重要。我们说这是林林的“名言”。牛牛看到一个奶奶批评小妹妹，上去打抱不平，叫奶奶不要欺负妹妹，问奶奶妹妹做错了什么，我们过去劝开了。牛牛和林林滑到一起的时候商量一个游戏的玩法，讨论了有一分多钟，后来也有几句沟通。
睡觉前我问牛牛明天要不要去同学俊俊家玩，他说：不要，我和俊俊已经不是好朋友了。我说你们要同学六年，现在可以再交朋友啊。牛牛同意了。

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上午做完了作业 ，妈妈带他练琴，一会就跑出来了，过了一阵我又劝他去练，今天比较抗拒练琴，哄着练完了。
下午去跆拳道，这次是第一次上黄绿带课，下课的时候，牛牛告诉我：我上第一节课的时候好刺激啊。
回来路上拿了一个快递，牛牛说：这是一个立方米。我说是个立方体。牛牛：如果用一个3倍的放大镜看，它就变大27倍了。
晚上去找俊俊玩，他们不在家，就去一一家，在路上遇到一一，牛牛喜出望外，他们见面以后牵着手热切地交流起来。

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上午接一一来家里，两个小家伙合伙来逗我，玩闹了好久。
下午带他们两个一起练健身，牛牛的力量还是比较弱。
看了两个搞笑视频，我们把里面的几段好玩的片段各演了几遍。
晚上去买火龙果的路上，牛牛对摆摊卖臭豆腐的叔叔说了几句什么，我看叔叔脸色不太好，赶快去把牛牛拉走了，后来问他说了什么，他不讲，我说你肯定说了他的臭豆腐是在臭水沟里做的。牛牛：我开玩笑的嘛。 我说叔叔可不知道你是开玩笑的。 给他讲了一下在外面说话的禁忌，他表示同意。
回家练了钢琴。

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晚上做完作业去林林同学家，他还在做作业，他爸爸说每天的作业要做一个半小时，看来牛牛算利索的，每天半个小时左右就做完了。
一起到小区里玩，牛牛发明了一种新游戏：“一个人挖陷阱，可以挖很多个，他自己也是陷阱，别人掉进去就换他挖陷阱。” 我们三个人边玩边加规则，玩了四十分钟才回去。牛牛和林林有一些自发的对话，比如林林说挖陷阱的人可以免费复活，牛牛不同意，我建议牛牛可以免费复活一次，他就去找林林说：林林，我们来一个新规定，只可以免费复活一次，好不好？ 林林说好。回家的路上他们也有一些讨论。这些都是以和一一一起玩发展出来的能力为基础的。
回来安装了一会刚收到的礼物变形金刚。牛牛说要把它送给一一，而且要惊喜，不能提前打电话告诉他，也不能当面告诉他，要声东击西地亮出来。

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桌面游戏课老师夸奖了牛牛，说进步很大，不像只是一年级孩子的水平。
睡觉前和牛牛有一段对话：
牛牛：爸爸，晚安。                       我：晚安
我永远爱你。                                  宝贝，我也永远爱你。
                                                        牛牛，除了林林，你在班上还有好朋友吗？
有啊，黄xx                                                    哦，你和他玩什么了？
跳绳，我们一口气可以跳几十个呢。             这么厉害啊，谁带的绳子？
我带的。                                                        还和别的同学玩了吗？
还有李xx。                                                    和他玩什么游戏了？
最近和他聊天。                                             聊了他的什么事情吗？
他家有时候一干二净，有时候很脏。             真有意思。
我还认识一个超级小朋友。                           是谁啊？
他叫牛牛。                                                    哦，我也认识他，就是那个音乐小天才嘛，就是你这个小家伙啦，哈哈哈。

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晚上打完跆拳道回来，做完作业  ，牛牛要求继续玩吹牛，我们又吹了半个小时，我把不打招呼编进去，为教他打招呼做个铺垫。
睡觉前，我问牛牛同桌叫什么名字，有没有和他说话。牛牛说没有。问他为什么，说是因为他皮肤太臭了。我说你因为他皮肤臭就不理他，他会伤心的，你还是和他聊几句吧，牛牛说好。

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晚上去林林家玩了一会儿，一起到小区里，先玩了一会儿“挖陷阱”，来了一个大班的男孩，他和林林聊了起来，然后三个小朋友开始骑滑板车，虽然林林说：我要和你们两个人玩，但牛牛落单了。
回家路上遇到班上的一个女同学月月，牛牛和她打了个招呼就想回家了，林林和月月聊得热火朝天，牛牛催了几次才走。
回到家里林林玩吉他，牛牛跑去按住弦，后来他们一起玩了一会吉他。吃完点心，牛牛自己看绘本，我提醒他有小客人，他拿了另外一本绘本给林林，又继续看自己的。睡觉前我问牛牛可不可以对他做得不太好的地方提意见，他开始说不可以，后来说是开玩笑的。我就提了自顾自看绘本的问题，他同意改进。

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上午牛牛一一陪我去洗牙，等待的时候我们一起编了个故事“老虎和梅花鹿”，牛牛编的有一段有点好玩：老虎抓鸡吃，鸡正在吃虫子，结果鸡跑了，老虎只吃到了虫子。
中午周老师请我们吃饭，还送了他们各一辆玩具汽车，我问他们今天出去玩得怎么样，他们都说特别开心，牛牛说因为中午吃了一顿过瘾的饭。
晚上牛牛看完故事书“野兽国”，给我讲了一遍，得到高分。教我弹了一个钢琴曲子。