深圳201009牛牛的成长记录

0910牛牛爸深

上午牛牛先练钢琴，然后教了我两个曲子，因为我夸奖了他，他教得特别卖力。
下午去逛商场，玩vr、买零食、吃披萨，剩最后一块披萨，我用塑料手套包起来带走，牛牛说：爸爸还真会想办法。
晚上踢球，牛牛对队友、周围的人说话都不友好，这个问题出现得让我有点意外，要重点分析原因、考虑对策了。最后我11比9赢了他们，牛牛有点崩溃，拿喝水的瓶子打我，我也忍不住了，揍了他几下。

trueworld

0910牛牛爸深 发表于 2017-8-11 23:23
上午牛牛和外婆在外面遇到一一和他妈妈，牛牛说：一一，快到我家陪我一起玩。一一就来我们家了。
牛牛和一 ...

如何才能让小孩认真快速吃饭呢？我们家的吃饭一直比较拖沓，也不专心。

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trueworld，我曾经规定时间，没有按时吃完扣一次玩手机。
上午跟牛牛分析了看见陌生人抽烟、队友踢出臭球时怎么做比较好，我们分别表演了做得不好的和做得好的两种方式，看他以后遇到类似情况会不会有提高。
中午到公园里走了一圈，算是体验一下酷热吧。
下午牛牛向往着月底考过拿黄绿带，勉强去学了跆拳道。
晚上去商场里，妈妈让牛牛不要玩买单那里的传送带，他偏要玩，我把他拉开了，回到家里，在他要手机的时候，我问了他：为什么妈妈要你不要做的事情，你偏偏要做？  牛牛：因为我淘气呗。  我：那你这样做对吗？  牛：不对。我：以后怎么办？ 牛：不做了。 我：好吧，看你以后的表现了。

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晚上在迪卡侬外面的小足球场，遇到父子俩在踢球，我们三个和他们两个踢，大人守门，小朋友争抢，对面i的小哥哥踢得很好，牛牛和一一疲于招架，被踢了个4比0，牛牛最后快哭了，对小哥哥喊：你又想嘲笑我了是不是？！ 小哥哥说我没有嘲笑你啊。 我就拉牛牛回来结束了比赛。
睡觉前我对牛牛说他今天表现很好，没有抱怨队友，而且抢到了好几个球。又给他讲了什么是体育精神：一个是要全力以赴；另一个是要看淡胜负。 他表示认同，说如果输了就放弃，就是没有体育精神。

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晚上带牛牛一一去游泳，牛牛在爸爸妈妈中间游来游去，出发的时候要蹬一下人助力，开始能游两米，最后能游六米了，还宣布学会了换气。一一也能背着和拿着浮板游很远了。

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下班以后我回来接牛牛一一去公司打乒乓球比赛，他们果然没有乱喊加油，我也赢下了强劲的对手，去的路上，牛牛给一一详细讲解了从32强到决出冠亚军的过程。
上钢琴课前，我和牛牛商量好要是老师问，就说练了8天，每个曲子的次数都按老师的要求来的，其实他只练了4天，每个曲子都减少了一两次，我说：要是你弹得不好，我们就会露馅的。牛牛说：那我一定弹到最好。 我说：也别有太大压力，正常发挥就行了。牛牛说：对，比较好就行了。 结果老师表扬了牛牛，说他稳定性和完整性有很大提高，也没问他怎么练的，还很赞赏他每周教我两个曲子，给他定了这周要教我的曲目。

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牛牛练了钢琴，掌握得不错。
晚上去逛商场，牛牛把水杯丢了，我们一起找了一会儿没找到，问清洁工也说没看到，我埋怨牛牛，牛牛伤心得快哭了，我赶快安慰他。
出来踢球，牛牛和一一都学会了带球，晚上睡觉前我夸奖了牛牛，他很自豪，说：我想传球就传球，想射门就可以带球走过去射门。
回家前我去前台问，结果找到了杯子，牛牛看到了很高兴，他说：虽然找到了，以后我还是要更小心。
给牛牛讲了两个故事，其中一个是《学会宽容》，牛牛问了我什么是宽容，我解释了，然后说：以后我也要对你更宽容。牛牛说：那我也要更宽容。

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老婆说白天牛牛和一一玩得很好，一直在一起互动。
晚上先玩了两盘小海盗，然后到小区里踢球，遇到三个小男孩，分边踢了一会儿，太乱，就改玩“猫抓老鼠”了，后来我加了一条“猫可以让老鼠的法力无效5秒”的规则，大家都玩得很开心，可惜一一摔疼了，我们约好明天再玩。牛牛跟其他小朋友的沟通比几个月前比，在意愿、速度上又有了进步。
牛牛想要我陪他睡觉，我说一天不陪一天陪，让他自己选择，他选今天不陪明天陪，把好的留在后面。

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牛牛想多玩一次手机，我让他和一一编个故事，他们轮流编了“四个小偷”的故事，一共10分钟，其中有几次没有提示让对方接，对方主动接了。
上午牛牛提出要练钢琴，他练完以后又教我了一个曲子。
下午先去逛商场，然后去水上乐园玩，比在游泳池好玩一些，出来以后牛牛和一一都说好过瘾啊。

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上午给一一讲“妈妈心妈妈树”，牛牛也凑过来听。牛牛邀请我玩吹牛，吹了一会儿，一一也来加入了。
下午打跆拳道，有个动作牛牛做得不太到位，教练有两次让他去再练，第二次牛牛不满意，和教练说了几句什么，最后还是听话去练了，练的时候委屈地抹了一下眼泪。
玩了一会儿筛盅，一一玩得好一点了。
牛牛和一一轮流编了一个故事，里面有一些他们喜欢的人物和情节。
晚上踢足球，牛牛带球射门更熟练了，他进了两个球。遇到两个妹妹，牛牛去玩她们的滑板车，被她们激烈地反对，牛牛跟她们吵了起来。
睡觉前给牛牛讲了一本四季和万物的故事书，然后有这样一段对话：
我：牛牛这本书你放回去吧。
牛牛：我拿来的，应该你放回去。
我：你说的有道理，不过你正好要去上厕所，顺便拿过去吧。

牛牛：你自己拿。
我：好吧。
牛牛动身去上厕所。
我：牛牛，你正好要出去，帮我拿过去吧，你不是说要照顾我百分之三十吗。
牛牛听了，回头把书拿走了。牛牛还答应妈妈明天陪她去医院。
牛牛自己睡觉，过了好久，我进去发现他还没睡着，他说你怎么来了，我说我想你了，来看你睡得怎么样。他说：你忍耐一下，你睡一个好觉，就会觉得两秒以后就见到我了。

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晚上先给他们讲了两个“海底小纵队”的故事。吃饭的时候一一没有按时吃完，按约定扣了一次手机机会。
牛牛和一一轮流编了一个故事”一个可爱的小男孩“，一共讲了15分钟。
到小区里没有其他小朋友，我们三个玩了一会儿猫抓老鼠，后来我们商量着改了规则，两只老鼠可以牵手5秒，牵手的时候猫不能抓，老鼠抢到宝物回到窝里就算赢，开始他们怎么都抢不到，我启发他们选快到宝物的时候再牵手，他们就抢到了几次。
回来练了钢琴，讲了一本 “2050年的世界” 的科普书，他们对未来世界的预测很有兴趣。

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晚饭前，牛牛抢我的卷尺，我拍开他，他用剪刀把卷尺剪断了，我罚他三天不准玩手机，他很不高兴，总想找麻烦，最后还是接受了。
带牛牛和一一做了三个健身动作。
牛牛主动找我给他讲一本翻翻书《城市》。

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牛牛和一一想编故事，我建议他们可以先列个提纲，牛牛就开始写了，我教他用地点、人物、发生的事情来写，他写了两个场景，一一说不写了，我们都同意按提纲讲到这里，后面的随便讲，结果讲了14分钟。
上课前半个多小时 ，我建议牛牛再练练钢琴，他同意了，他练完以后还有时间，我说老师让你教我两个曲子，好像只教了一个，他就又教了我一个。
老师又表扬了牛牛，说最近练得都挺好，下个月可以开始练二级的考试曲目了。
睡觉前牛牛让我去选一本故事书，他讲给我听，我选了《妈妈的红沙发》，他讲的过程里有一个用卡车拉沙发的地方故意说成用卡丁车拉沙发，我大惊小怪他就哈哈笑。关灯以后我说别着凉了，他发出几下吸鼻涕的声音，我赶快给他加毯子，他说：其实我是这样发出来的声音。我才发现他是用嘴巴假装吸鼻涕的声音。

乐宝贝1505

牛牛爸，牛牛是不是可以算彻底脱帽了？

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乐宝贝1505，我们两年多没有去看医生了，不清楚。
昨晚牛牛对我说：爸爸，一一以前都是8点半、9点回家，现在都是10点才回家。 我：那是为什么呢？ 牛牛：因为他更爱我了。
今天一一说：我没有穿底裤，牛牛也没有穿。牛牛说：对，因为我们是最好的朋友。
他们两个编了一个故事“爱偷看别人试卷的小明”，不过内容都是乱编的，跟标题关系不大，一共20分钟。
去逛完超市，在门口的小球场踢球，来了一个小哥哥，他们三个人对我一个，牛牛一共射进4个球，但沟通还是少和被动了点。
牛牛对别人动辄恶言相向的问题要想办法解决了。

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晚上乒乓球比赛，牛牛和一一给我叫了几次加油，可惜还是输了。我问他们：我输了，心情不太好，怎么办？一一说：不知道。牛牛说：你还可以明年再打啊。
牛牛他们想创造手机机会，我给他们讲了一个新故事《快乐的滋味》，让他们讲一遍，一一中途回家了，牛牛讲得还可以，大多数情节都讲到了。
牛牛练了钢琴。

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去恩平泡了两天温泉，牛牛和一一都很喜欢，我们打水仗的时候创造了几个招式。
去的路上，我们三个玩组词造句接龙，我有意造了一些牛牛不熟悉的词，再用造句解释给他们。牛牛造出了一句名言：米粉是用来做东西的一种东西。被我和一一取笑了，我也告诉了他们我小时候的一句名言：和外婆去别人家做客，送了一个脸盆，回去的时候问：“我的脸盆呢？”。他们哈哈大笑。
编故事的时候，我要求他们最后要总结一下主要内容，牛牛弄明白什么叫做主要内容以后就做了总结。
回来的路上，牛牛和一一一直在后排和外婆、妈妈玩闹，大人没精力理他们的时候，他们两个也能玩。
今晚牛牛练了钢琴。
见到一个小龄孩子，情绪和对人的兴趣都不错，但需要大量的与人互动，小龄家长需要有抓住和创造生活里各种机会的意识。

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牛牛和妈妈去买了小学的校服，他很高兴，还对妈妈说：我要买红领巾。我回来了他穿上校服让我给他照相。
明天要考黄绿带，今晚牛牛练习了踢腿和品势，力度和速度都有进步，我给他鼓掌和鼓励，他也提醒我要及时鼓掌和点评。
牛牛练了钢琴，还教了我一首曲子。

0910牛牛爸深

牛牛今天开学，发现幼儿园的一个女神和他同班，不过他好像不爱她了，跟妈妈说：我后来才知道她要打我。
下午考黄绿带，牛牛已经比较累了，动作做得没有昨天好，差两分没有通过要补考，牛牛听到了想哭了，补考通过以后他很高兴。
睡觉前牛牛邀请我吹牛，他的想象力也很有意思：我生下来以后，一下子变成女的，一下子又变成男的，就这样变来变去。/  我刚出生就会弹成人的吉他，一岁就就发明了有十六根弦的吉他，每根弦的音是.......。

0910牛牛爸深

晚上牛牛和一一让我给他们编故事，我讲了农夫和蛇，顺便把寓意也说了，他们都说好听，又让我讲了一个绘本，然后我让他们给我编个故事，他们同意了。
上完钢琴课，牛牛又让我给他编故事，要求是城市里的，我编了一个老王和大黄的故事，牛牛听得津津有味，其中老王小声打电话报警那段，我假设大声报警的效果，他大笑，还跟我演练了两次。讲完以后我们又演练了警察审问小偷、小偷假装警察的情景。他说：你编的故事真好听啊。 我说那你以后也编这么好听的故事给我听好吗？ 他说好。
睡前聊天，说到明天的开学典礼，他让我假装讲话的校长，他是一个同学，他不停地点头，我批评他，他说：开学点礼啊，就是要点头。然后坏笑。