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昨天检查他的课业,小萝卜还比较自觉,英语和语文要求背的都会背,要求听写的也都过关了,一点都不排斥,咱按照老师的节奏,做好日日清。
小萝卜星期一发的信,上海的弟弟星期二就收到了,当晚尚宇弟弟就回信,孩子大姨说我们星期四肯定能收到,感觉沪宁之间通信简直是特快专递啊,两兄弟写信回信很勤的,感谢邮政工作人员,因为他们工作负责,两兄弟的信件来往从来没有遗失过,邮政工作人员年终总结时,一定要感谢这兄弟俩,他们给邮政工作人员带来不少工作量。因为国庆弟弟要到南京来,小萝卜也很兴奋,在盘算弟弟哪一天到,我告诉儿子,尚宇和大姨就住在小姨家,到时你们三兄弟就可以快乐地出去玩了。
小萝卜做英语题目真的有比较好的理解能力,欣喜之余,我要多让他把语文阅读理解提高上来。现在每天一篇小短文让他去读,去学习,晚上弹琴之余就让他看一些故事。昨天老师表扬小萝卜周记过关,其实大多是我帮助他组织语言,这家伙要真能完全自己写,咱就不用这么劳心费神了。不过,总体来说,进入五年级,他学习状态好了很多,写作业速度明显有了提高,理解能力也获得一定的提高,可能与他年龄增长以及我们持续的努力有关。
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英语课学U2,B,C,D部分,课堂上他听得还算认真。编对话部分他说得还可以。语文课老师先差作业,他全都交了。接下来讲道理给那几个不做作业的同学,Wang老师还拿着小萝卜的作业做榜样,还夸他钢琴过5级,有一个好负责人的妈妈。最后学第4课,先把生词读了一遍,然后听写,他读的声音有点小。最后学第4课,先把生词读了一遍,然后继续听写。读课文时,他的声音有点小,听写时他全都会写,而且速度很快。后面老师继续让同学们读课文,他读得很流利,声音很大,回答问题也很好。音乐课会唱的歌曲他唱得很响亮,不熟悉的歌曲唱得不怎么好。下午第一节课是科学课,先看月亮,课堂上他和同学们一起认真地画了几幅不同的月亮,听课也比较认真。他也很认真地做完了实验册。困难班讲语文《补充习题》,老师将答案写在黑板上,他抄得很认真。
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数学课继续学小数,课堂上他听得还是比较认真,我会时刻提醒他眼睛看着大屏幕,书上练习题试一试,他都会做。语文课学习第5课,课堂上他和同学们一起读了生词和课文段落。他的声音比较响亮,课文读得也比较流利。美术课在服饰上设计重复的图案,我用铅笔帮他画好,在让他描,下午的第一节英语课,课堂上他积极举手,站起来能熟练地大声地读单词,编对话过程中,我说一边他就会了,说得很好,写字课他写得很认真,习字册上的字有进步。体育课上数学课,讲《评价手册》。
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语文课继续学第5课,课堂上他能大声地和同学们一起读这课的生词,认真地在书上做笔记。读课文时,他的声音在慢慢地提高。数学课复习小数,主要讲《补充习题》,他听得还可以。对于小数,他掌握得不错,题目基本上都是他自己做。音乐课学过的歌曲基本上他能跟着同学们大声地唱。新学歌曲他唱的时候就很小声。下午的第一节体育课,跑步他跑得很认真,紧跟着同学的后面,信息技术课他自己打开电脑,并根据口令画出了虚线,还看刘贵宇的,划出了很不容易写的图案。困难班写习字册第5课,他写得很认真。
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数学课他听得还算认真,书上练习他基本上都能自己做完,掌握得还不错。语文阅读课,讲评《钢铁是怎样炼成的》,主要介绍这本书,课堂上我要求他抱背坐正,听清楚老师讲的每一个字,他做得很好,眼睛一直盯着老师看。品社课他能认真看书上的例子,同学在读,他就一边用手指着,我也让他在心里读了一遍。综合实践课由指定的同学讲各种商标,我让他认真看大屏幕,仔细听同学讲。
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第一节语文课上第6课,课堂上他和同学们一起读第6个生词,当别人读时,我让他在书桌上写一遍,并让他在心理默读,我还让他认真在课本上记录笔记,并积极举手回答他能回答的问题。数学课先讲《补充习题》,他很认真地核对答案,接着学新课,他对于以“万”“亿”做单位改写,掌握得还是不错的,书上的习题他都能自己完成。品社课上第二课,我是自己的主任,课堂上他认真地听老师读的小案例,最后一节课是语文课,主要由他这一组分段朗读,他读的时候声音很响亮,接着做评价手册,下午第一节上数学,主要讲《数学报》,他不会的我便讲解给他听,稍微一提示,他就会做了。困难班上自习,我让他做语文家庭作业。
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第一节数学课,主要讲了数学《补充习题》和《评价手册》,他听得还可以,接着继续讲用“万”“亿”做单位的近视数,他抱背坐正,眼睛看着黑板,听得很认真,对于近似数,他掌握得很不错。英语课主要写一段英语小作文,我一边说中文,他用英语写在《牛津小学英语册》上,写得还不错。语文课继续上第6课,客厅那个上他在我的督促下认真地在书上做笔记,全班齐读课文时,他也跟着大声地读。音乐课前两首已学过的歌曲他会唱,而且唱的声音比较大,后面学的两首歌曲,他还不是很熟练,唱的声音比较小。下午第一节科学课主要做实验册,我教他做,他也很认真。写字课写习字册第6课,他写得比较认真,速度有些慢,第二节科学课上自习,我让他继续写习字册,他写完后做语文《补充习题》。
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语文课上第7课,先听写第6课词语,他主动拿出本子听写,而且全都会写,学第7课时,他能认真地抱背坐正听老师讲。数学课先进行《补充习题》对答案,他听得很认真,能认真核对答案。接下来整理与复习,做书44-45页,他基本上都会做,大部分他都能独立完成。老师还让他站起来回答问题,他独立回答了老师所提出的问题。英语课U2单元测试,他拿到了试卷,把姓名写过后就认真地看了一遍试卷,并拿起笔做了起来。美术课上语文,主要讲了补充习题第6课,和周记过关的同学,他周记过关了。下午第一节语文课,继续上第7课,齐读课文时,他声音比较奥响亮,读得也很流利。写字课他写得很认真,体育课他跑步跑得很快,紧跟在wuyifan后面,剩下的时间自由活动。
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