林中的鸟儿唱不停

manyou

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

"家有宅男"

刚才有了个点子,既然他对图书馆里的那些chapter Book不大感兴趣,而且即使读了也没多少感觉,我想为什么我不自己来写呢?我可以把他生活中的故事写进去,把他新学的新词写进去,把我要和他讲的话写进去,我自己努力一下应该是有这个能力写的,问题还在于我有没有这个时间和经历,我得把精力集中一下了."...

You are the best Dad I have ever seen.

zzl0207

binfeng2000 ，
     有必要！我家小P每次看到我写的有他名字在内所谓的“诗”，比如每年的情人节我都会给他们三个每人写一首“诗”。小P总会时不时地捧着我给他的情人卡念了又念，非常享受的样子。你的idea太好了，我在考虑是不是也要试试？只是我的英文比较烂，怕我写出的东西误导他。可能需要再修炼啊！
     谢谢你，你总是会有那么多精灵的idea!令我仰望！
小P妈

拂晓妈妈

   真的，有孩子的名字很重要。晓晓本来只喜欢那些毫无约束的乱来的玩法，因为拍手歌要求两个人节奏一致，所以一直不肯。前几天我在田田妈妈的《儿歌》里有一首拍手歌，里面都有“小小”跟我孩子的名字重音，所以读起来他就特备有兴趣，只有靠这个把他慢慢拉上套了。

   我是名副其实的“宅女”吧，我就是非常不喜欢走入人群，如果没事，我宁愿呆在家里读读书，看看电脑，享受自己思维的乐趣。不过现在是没时间了，每天上午都泡在以琳网上，希望能够多取得一些经验，多发现一些问题，也抽时间整理一下自己的思路，即使调整儿子的训练。

binfeng2000

我觉得是不用孩子的真名好,这样我可以针对某个问题,对文章中的男主角提出批评,但是不是直接针对闻森他,或许可以避免点冲突,反正他也知道这就是写他们的故事.

下面是我写的一篇,文章中的故事是他们的经历,里面想办法嵌进去了几个单词,是最近闻森问起的新词,男女主角的名字也和他们自己有关,试试看他们愿不愿意看吧.

其实也无所谓"好不好爸爸",我只就是有兴趣而已,动不了刀枪,赚不了大钱,做不了学问,就拿这点小儿科自我安慰一下吧.


Absolutely Positively Our Stories


Chapter One:  Hide and Seek


There is a boy in the big city, we don't know much about him, we only know people called him "Vinny Panther", but we know he absolutely positively does not like eating fish, or crab or shrimp or snail or turtle or sea weeds or octopus or jelly fish or sea horse or any food which comes from water. He is absolutely refusing to taste them.

But there is another girl, we know people call her "Snow Black", who is absolutely like to eat them, any fish, any crab, any shrimp, any snail, any sea weeds, any octopus, any jelly fish, any sea horse, she will eat anything coming out from water.

That is good, because they would never fight for same food at dinner table! Absolutely Not!

But they are absolutely fighting over toys and books! That makes their parents absolutely mad!

Their daddy is absolutely confused why they keep on fight with each other, he now realized we must do something to end those fighting, then he bought them a Berenstein Bears Book: "Too much fighting!", hope that would help. "Realize" means he did not know before, now he knows that something is wrong or happening.

One evening at the playground, Vinny Panther recognized a girl in the crowd, her name is Lily, she used to be the leader for the Hide and Seek game, "recognize" means you find something you are interested among many other things, here you "recognized" Lily because there are many other children in the playground, so it is hard to find someone you know it. But you did see her this time, that is called "recognize".

Vinny Panther asked Lily very nicely: "Hi, Lily, are you going to play Hide and Seek today?"
Lily replied, "Maybe, let me check if we have enough children want to play".
"Reply" means someone answers your question, like here she talks back.

Lily is a strong leader in children, she quickly called together several children who were willing to play the Hide and Seek game, all the children sit down and listen to Lily about how they would play the game, how to make turn, how to count the numbers, how to go out and find other people who are hiding from you, Lily is a good leader, she made everyone understand the rules and how to play.

Now the children started to play, one boy took the first turn, he stood against the wall, covered his eyes, started to count loudly so everyone can hear him, he also need to count slowly so other children had enough time to find a good hiding place. Up to 20, he finished to count, and spoke more loudly, "I am coming!", here he went out to seek!

If he did not finish counting to 20, or count it too fast, or he peeked out from covered eyes, he would cheat, "cheating" here is "prohibited", that means "Absolutely Not Allowed!"

He had to act quickly, because if he could not find people, the kids would sneak back to the base, that means you will lose the game!

He ran quickly to those dark places, now he found some kids hiding there, he spoke to them: "I found you, and you and you, and all of you here!", now he found the kids, so other people would take turn to seek, he would play the part of hiding.

Some children played this Hide and Seek game in other ways, for example, some game required the seeker catches someone who is hiding, if you only see him, that doesn't mean you catches him, but in this game, we didn't need to "catch" people, because Lily made the rules very clearly, they did not need to "catch" people, just need "find" the people.

It was really a fun! Vinny Panther and children played again and again, finally, it got too dark, and everyone had to go home, Vinny Panther asked Lily: "Would you come to play again next time?" He really hopes they will play like that again and again. To play with children is absolutely the funniest thing in the whole world!

zzl0207

binfeng2000 ,
    同意你不用真名好，因为孩子已经可以猜出在讲谁。你的故事很好，我准备打印下来给小P当阅读材料，他一定喜欢！手也痒了，很想自己写。最近太忙，老要做义工。可能还是借口，怕自己的英文误导他。你不介意我打印你现成的文章吧。你的文章里很清楚地解释了几个词汇，小P也需要。有点类似Carol Gray的social story。很好，接着写啊！

再次感谢！
小P妈

binfeng2000

"一声叹息"

昨天闻森带回家的作业有几道应用题,很简单的几道,说是去买东西,七毛钱的橡皮,交上去一块钱,问孩子能找会多少来.

趁我做饭的工夫,闻森把题做完了,我看了一下,答案是对了,但是这么这字还是写的横七竖八,象是螃蟹爬的一样.因为这以前让我气得打过他耳光,引起了社会舆论的反弹,所以这次我没发火,只是说他的字写得太差了,让他擦掉,重新写,同时吸取了上次的教训,跟他讲清楚他的运算是对的,只是需要重新把数字写好.

可是在他重新写数字的时候,我才发觉他的握笔姿势完全不对,他不是直得握紧铅笔,而是横着象拿水彩笔一样,他不是在写字,而是在"刷"字,当然他是能够写好字的,也是知道怎么写的,这是怎么回事呢?从他的态度和习惯,都不象是在故意地捣乱.

我就问他,怎么这样写字呢?你要把笔握紧握直了写啊!

闻森却说,这作业上不是让我"画"出答案来吗?

我说这题目上没写让你"画"啊,这是让你做一下数学,看看你是怎么样得到答案的啊.

闻森指着题目说,这不是让我"画"出来吗!

我一看,他指的那个字是"show","Do addition or substraction to show how you get the answer",我才明白了他是把这个"show"在这里的意思领会错了,这个英文里的词象是一滴万金油,哪儿都用得上,一个地方有一个意思,在那儿可以是"表演",在这儿可以是"演算",可能过去闻森接触这个词时画图的场合多些,所以他这里就想当然地认为这是让他把运算"画"出来,而不是写出来.

我想幸亏我没发火,否则我怎么会有机会明白还有这么一个原因呢.

但我还没心思来自责,我在想如果是一个"正常"的孩子,让他做作业时,他会这么错误地理解为"画"的吗?应该不会的,因为即使是他们的"认知有误",他们也不一定会真的去"画",----因为这太不合常理了,这也真是闻森和其他的同龄孩子的一个很大的差别,就是在闻森的思维和认知库存里,就是少了这些"常理"和"常识","COMMON SENSE",本来应该是天生具有的灵气,却需要的是我们手把手地教,但是真因为是那些不言而喻不言自明的"常理和常识＂，却让人都不知道从何教起如何教起．

最难的东西不是那些后天习得的知识和技能，而是那些先天应该而有的判断和敏锐，所以让人丧气生畏．

我的叹息是由来已久，不幸地还会继续下去．

zzl0207

binfeng2000 ，

    不要叹息！这种孩子与生俱来缺乏这种“common sense”没错。我们作为父母要帮忙弥补训练！他们对词义的理解特别concrete和 literal,还有那些隐喻俚语之类的，对他们都是天堑。需要化工夫教！而不是继续叹气！

   建议给他多次强化Amelia  Bedelia系列(作者是Peggy Parish)，这大约是小学二年级学生的阅读书籍。主人翁Amelia  Bedelia，有人就说她带有Autism.。因为她对于多义字的理解必是错位理解（多义字，俚语，对有Autism 的人来说是最难的）。比如：“Catch the train!”她真的会理解成去抓住火车，她回答了一句让人捧腹大笑的话“Be sure to use both hands. Trains are heavy.”我儿子一开始不能理解这种幽默，因为他也象Amelia  Bedelia一样来理解，经过我几次的解释后，他开始觉得主人翁很silly,每次读到silly的部分，他会笑得倒地。女儿还经常说“弟弟跟 Amelia  Bedelia很象！”昨天傍晚，他俩在玩”Samon says”的game..当时刚好夕阳照进窗台，轮到儿子当Samon。他跟姐姐说“Samon says：Stand in the light!”女儿噌地一下就跑到我的台灯旁。儿子却大喊“姐姐是Amelia  Bedelia！”我还没有回过神来，我女儿大叫“Unfair!你说的light是sunlight,不能省掉sun!”我也因此笑岔了气。

   自从我给儿子讲这一系列书后，他渐渐地开始知道有很多词是有多种意思的。还会拿Amelia  Bedelia开玩笑。前几日他说：“拉肚子”，要是Amelia  Bedelia的话，肯定以为是pull肚子。还有一本专门讲隐喻的书：“What did you say? What do you mean?”作者是Jude Welton可以给他讲讲，我经常给我女儿讲，也准备要给儿子讲。


送您几句话与您共勉：即使愤怒和沮丧围绕着你，你的内心深处也仍然充满了愉悦和温柔。微笑着面对当下的生活，让你的心在转化中寻找到幸福。如果我们心怀慈悲，愤怒就会像一粒被关怀的种子，一天天开出美丽的花。

chzkq

哈哈，闻森真可爱！

别着急，别叹息，想想石头的灵气从哪里来的？

何子

我理解冯斑的心绪，因为那些东西缺的不只是一点，或一个系列，真是没来由地缺损，让一个辅教者防不胜防。
我经常因此错怪孩子，也因此引起冲突，最终知道都是自闭的错。
不过，这些灵气也会随着日月长一些起来，并非全盘尽失。只是与普通孩子比，真是差得远。
只有慢慢行吧。

云鹤

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

这字还是写的横七竖八,象是螃蟹爬的一样.因为这以前让我气得打过他耳光...

冯版也会打小孩？让我大跌眼镜，隐隐的似乎也有恶作剧般的坏笑。我是远不止一次打过儿子。只是这两年，孩子大了，有尊严了，才克制着不打。当然，我打打小孩，从来都很克制的，打主要还是为了增强威慑力，为了强调错误的严重性，所以是严肃地打，但从来没有狠狠打过。冯版是在美国，所以恐怕更不合适打小孩了。我儿子几年前就跟我说按照《未成年保护法》，父母打小孩是犯法的。我只能耍赖：那你去打110，让警察把爸爸抓走。他就只能说：那不行的。这两年，他就不止一次讲过：在美国，父母是不打孩子的。我说：你是在中国，我信奉的是“棍棒底下出孝子”，“打是疼来骂是爱”！有一次，他听到我这么说，狠狠打我几下屁股，口里还说：打屁屁，打屁屁。我故意瞪着眼看他：敢打你老爸？他说：打是疼来骂是爱啊！我无奈地笑了。

binfeng2000

云鹤兄多虑了,即使在美国, "打孩子"和"打孩子屁股",也是两种概念,打屁股还是不违法的,但是不合理,也不合情,自己知道不对,努力改正错误.

谢谢小P妈的"Amelia  Bedelia系列",下次去借来试试.

binfeng2000

"911七年祭"


住在纽约,曾看见这双子星摩天大楼在眼前灰飞烟灭,看见无数的明知道是无望的寻人启事,911对纽约人来说,是切齿之恨,触魂之旅,挖心之痛,每年的这个时期,总想回忆起当时的种种感受,但是总下不了决心能重新审视.一直到了今年,不知道怎么搞的,好象是我女儿的一年级和儿子的四年级都在讲这个"911"的事,或许是闻森的学校里过去也讲过,但他可能听不懂或听过忘了,到现在才明白点什么,所以这兄妹俩争着给我讲911是什么回事,我想或许现在是时候了给他们讲讲,毕竟他们是纽约人啊.这故事写了快一个星期,昨天闻森又问起了写完没有,所以赶紧收工.

记得当时我在办公室里,看见了世贸起火后,赶紧给家里打电话,让我老婆别去上班了,而且赶紧去店里买瓶装水,因为我想既然他们明目张胆地劫机撞楼,那肯定还有暗的几手,比如说象供水系统里下毒等等.

那时闻森还只有两岁不到,整天地玩着把玩具摆来摆去,因为我们还不知道什么是自闭,到觉得这孩子只要让他自己待着,还是很好带的.当时看到闻森对电视里冒烟的镜头不为所动的时候,我老婆说了一句:"你这个孩子,你不知道世界上从此要大变了".

(可惜文章里的图片贴不上来,如果你有兴趣,给我电子邮件地址,我可以给你WORD文本.)


Chapter Two:  The Twin Towers Stories


About 7 years ago, there were two very high skyscrapers in the downtown area of New York City, the official names for them are: World Trade Center, but people in New York City usually called them “Twin Towers”. Official names are people used formally, like “Vincent” or “Frances”, those are your official names, but other people may call you “Vinny” or “Fran”, those are your nick names.  So “Twin Towers” are the nick name for “World Trade Center”.

They were beautiful buildings, in the pictures below, you can see them standing on the river bank, they were part of the skyline of the Manhattan. They were once a time the highest buildings in the world, but soon other higher building took their No.1 crown, but they were still one of those most famous buildings in the world.
                                          


Daddy and Mommy once went to the top of the twin towers, we took the elevator, it went very fast, only took less than one minute. From the top, you can see very far away, from one side, you can see the whole New York City, other side, you can see deep into New Jersey.

But things got all changed in Sept 11, 2001. There were some people did not like United States, they thought the people in U.S are evils and planed a horrible tragedy. They hijacked several airplanes and wanted to crash some important buildings in New York City and Washington D.C.  The people shown below were some of those people who hijacked the planes, later on they all died when planes crashed.

  
There were two airplanes they hijacked and they flew to New York City. The first plane crashed into the first building, it happened so fast and unexpected, no one even had a chance to take a picture. But when the second plane was to hit the building, someone was fast to take the picture show below:

The following pictures show how those Twin Towers buildings got hit, burning, collapsed.

  

In a normal day, there usually have more than 20,000 people working in the building. On Sept 11, 2001, since it was early morning, not so many people already in office, but eventually there were still more than 3000 people died in the buildings. People were looking their missing friends and family members, they put pictures everywhere in the city, but they know their friends and relatives were gone forever.

   

But there were some people we would never forget, they were our brave firemen! When everyone tried to run away from danger, it was them who ran to the burning building to help people. There were more than 300 firemen who died in this tragedy; most of them were buried when the Twin Towers collapsed. We called them “The Bravest in the City”, you can find flowers and cards at the door of firehouse in our neighborhood, lots of people wear their baseball caps with “FDNY” on it, FDNY is for Fire Department of New York City, because people still remember how the firemen risked their lives to help people. People are always grateful if you helped them when they are in need.


It has been 7 years since we lost the Twin Towers, we are still trying to build a new skyscraper, but more than that, all of us learned a very important lesson; sometimes we don’t like some people, we may not agree with them, we don’t want to be friends with them, this is fine that we don’t need to love everyone in the world, we can love or hate some people. But we cannot hurt or kill them just because we don’t like them. All of us have to learn to live with other people peacefully, no matter you love them or hate them.

What happened in Sept 11, 2001, now people all over the world call it as “9-11”, that was
A terrible and sad day, it should have never happened and should never happen again.

tmn

谢谢binfeng!只知道恐怖组织制造911，具体细节还是看了这篇文章才知道，原来纽约的fairman也很bravest!

binfeng2000

"南辕和北辙"


今天星期天上午,在谈妥了下午带他们去农场买过"万圣节"的老南瓜之后,作为交换条条件,闻森和妹妹答应坐下来做课外辅导作业.我老婆一到了辅导孩子作业的时候,就成了一只真正的BITCH,所以我决定这两个孩子的辅导我一起来,让孩子他妈到厨房里去好好做人.

我让闻森坐我左边,女儿坐右边,我在中间隔开,两人问做几页作业,我给闻森定了五页,他又讨价还价到了四页,女儿给她定了十页,她不会计较,因为做作业对她根本不是难事.我也准备好了万一女儿要和闻森比较,说你凭什么给闻森五页让我做十页,我就会说年级越高越难,当然做得就越少,这很合理.我不会说是闻森做作业慢理解力低思想不集中,我不会这么公开地在妹妹面前揭闻森的短.

但是这些"粉饰太平"其实很难瞒得住家里的所有的人,因为事实上几乎是每时每刻地在家里"现实"在公开地宣言:我们家有一个聪明女儿笨儿子,这是一个事实,我们父母俩心知肚明,但是我们不能当面讲,我们当面只能装聋作哑若无其事,但是这瞒不了这个人精的妹妹,同时也蒙不了渐通人事的哥哥,当女儿开始不教自通地学着父母的样子数落起闻森的不是的时候,我们能做的只能是出来制止妹妹,我们不能听任妹妹担当起教训哥哥的角色.我们只能对女儿说,闻森有闻森的不对,但那是他的事情,他的事情爸爸妈妈会管,你妹妹不能学爸爸妈妈来插手.你也不要老是和闻森比,你要比就和你自己的同学们去比.

我希望在我们家里,只有四个身份:爸爸,妈妈,哥哥,妹妹,在我们家里面,没有什么聪明也没有什么愚笨,没有什么自闭也没有什么资优,没什么"正常"也没什么"特殊",那些是家门外的是非,我希望它们永远进不了家门.

但是想是这样想,现实无时无刻地提醒着:一年级的女儿做一年级的课外读物,最多点一下,自己刷刷地又快又好又对地完成了;四年级的儿子给他做的是三年级的课外读物,吭哧吭哧连催带逼循循善诱总算也完成了.

我坐在中间想:我们家这两套车真的可以叫"南辕北辙",两套车势必地要分开来,而且会越来越大,我坐在中间就象是一个马车夫,现在他们还离得不远,可以左右兼顾,以后我就真的"鞭长莫及"了啊.

中午吃饭,女儿继续吃着她钟爱的水产,把一盘螺蛳一个个地挑出肉来,在面前堆成个小山坡;儿子这两天在吃他妈妈做的肉饼,一连两天只吃这个,让他妈妈很是得意,趁热打铁地问:你喜欢吃妈妈做的饼还是商老师家做的饼?儿子很识相地回答:我喜欢妈妈做的饼.老婆更加满足,继续感叹着说这个儿子真是个"北方人的嘴".

我想这不是吗,"南辕北辙",女儿好吃海鲜水产,估计成大独立后要"逐水而居"的,而我儿子好吃面食,面条饺子煎饼百吃不厌,估计以后我们得去东北找媳妇去,这以琳上东北的家长我已经有数了,以后得拉拉关系啦.

只是这一套"南辕北辙"的两辆马车,让我一个马车夫以后怎么办呢?想起来革命传统里的<<青松岭>>来了,我要是有片子里那个马车夫这么牛,大鞭子一响,登登地往阳关道上飞奔.

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闻森有这样一个聪明绝顶的妹妹, 实在是难为他了。他的压力会越来越大的, 你这个车夫....难呀!

相比我们家两姐妹, 我的担忧小得多.反正妹妹永远也赶不上姐姐, 可是就这样也有矛盾. 如果我把妹妹夸多了, 伊人自我感觉良好, 就会问:"姐姐象我这样大的时候, 会不会.....?"  为了不打击她, 我只好违心地说:"你比姐姐厉害多了!" 旁边做功课的姐姐, 早已经鼓起了腮帮子, 对我瞪眼睛了!有这样一个心灵手巧的姐姐, 对她的压力也大呀！.


  

binfeng2000

"火山之灾"

闻森下一个想要听的故事是关于火山的,在他自己的<<自然灾害>>一书里有关于火山灾害的内容,他对其中两个画面一直在追根究底:

一张是庞贝古城里遇难者的遗体:



一张是1991年菲律宾火山的照片:



他对火山爆发以及相关知识的兴趣最后停留在这两张照片上,一而再地问,一而再地想知道答案,对第一张照片,他想知道的是那些庞贝人是怎么样死的?为什么他们会死在那里?他们为什么逃不出来?对第二张照片里,他担心的是照片里的那辆卡车最后能逃过火山岩浆和火山尘埃吗?他们需要跑得多快才能逃出一命来呢?

过去我也给闻森看过不少的火山的照片,录像和书籍,很多人对火山的兴趣来自于它的雄伟,它的横扫一切,它的摧枯拉朽,它的破坏力,它的戏剧性,我想尤其是对于男孩子,很多人对火山的兴趣,事实是来自孩子自己对力量的崇拜.但是你看闻森就完全不一样,他的兴趣很快地就跳过了平常男孩子们的思维方式,迅速地,自发地,合理地,本能地,专心地集中到了他自己的基本心理特征之一上:"焦虑".

他马上就在担心起为什么那些古人会死?担心起这些今人会不会死?而在这表面的焦虑背后,我预料中的他还有一个焦虑,那就是"我自己会不会也死在这样的火山里?"

对于这些问题,如果你一个大人不这么敏感地感觉到这样的孩子的特殊需要的话,很容易地就混过去了,要么就轻描淡写,要么就不以为然,但是既然我们已经是把"焦虑"当成了自闭症孩子的一个普遍的特征的话,我们不妨认真一点,用心一点.我觉得能对抗闻森那种"狐疑重重"的最好的办法,应该是一句老话:"知识就是力量".所以我就向闻森建议,我们干脆就以庞贝古城为下一故事的主题吧,我们干脆就把这个地震灾难讲个透,让你心里踏实起来,免得你老是瞎猜疑.

找这些资料很容易,GOOGLE一下,从历史到数据到图片都有了,连用电脑模拟的当时火山爆发吞没庞贝城的图片都有,给闻森写这点东西不难.但是如果真的只写历史的话,那就是我的功夫还没到家,我必须是在最后的故事结束后,再从事实上给闻森一个定心丸,表示如果有同样的火山灾难发生在今天的话,一般地说是不会再发生庞贝那样的惨剧的,这是因为一个是现在科学家对火山的监测和预报的水平提高了很多,再者是因为现代交通工具和通讯,我们能迅速地把灾民转移出去.

后来我又想到了一个概念,那就是世界上现有的活跃火山带的分布,其实这网上就能找到实时的图表,我让闻森看了在美国和中国那些他的活动范围内,是没有活跃的火山的,所以至少他自己不会有"火山之灾".

对于象闻森这样"天生的一个悲观主义者",如果我们不是那么地麻木,那么地懒惰的话,那我们究竟应该做些什么,究竟应该怎么去做呢?我想我们有传统的办法就是极力地灌输"光明面",无数的英雄事迹,一味地鼓励激励,坚决地否定那些负面的消极的思想的出现,男孩子要勇敢不能哭不能怕不能胆怯,等等,当然这样的教育方法不能说它错,因为是大家历史上形成的,自然有很多的成功经验,也符合社会上对男孩的期望,但是我想对于这些特殊的孩子,这样的传统的"正面教育"可能还远远不够,因为它归根结底没有去找到让孩子"悲观"的根源,也就不会去帮助孩子如何地对面对灾难,去面对挫折,而这些对于象闻森那样的孩子来讲又是非常地重要,因为他的思维能力是"刻板"的,是"一根筋"的,是固执的,是难以改变的,所以当他沉迷于自己的"悲观主义"时,你的"正面教育"是不大可能进得到他的脑子里的,是不大可能进得到他的思维方式里去的.

那么怎么办呢?我想既然你是一个"悲观",那好,我就把着"悲观"完完整整地展现在你眼前,我们不去回避,不去粉饰,不会因此而鄙视你,我们就一起把这"悲观"丝丝溇溇地讲清楚讲透彻,我们就来看看这"悲观"到底能"悲"到那里去,看看事情最坏能坏到那里去,我们先学会的一课应该是:"正视现实",但是,这远远还不够,我们最重要的一课还在于:在灾难面前,我们真的只能是"死路一条"吗?悲观者,之所以悲观,是因为他认定了他只有"死路一条"了,什么都救不了他的命了,什么都不能改变方向了,如果碰到了这么大的一个火山爆发,只能是象庞贝城里的那些遗骸一样地去死.所以闻森就在担心在1991年菲律宾Pinatubo火山前那辆面包车里的人能不能逃出火山尘,能不能逃出一命?

所以我要在最后归纳一下,因为现在的地震预报和监测的水平,我们对现在世界上熟知的火山都了如指掌,我们不会象庞贝人那样对火山的爆发一点准备都没有,同时即使真的火山突如其来地爆发了,我们也有现代的交通工具能把我们迅速地带出灾区,那第二张的照片就是一个例子,因为资料说当时Pinatubo火山的尘埃是以每小时一百六十公里的速度飞速扩散开来的,那只要那面包车车"夺命狂奔"超过这个速度,那他们是可以逃生的,至于那车能不能在乡间路上开到这样的速度,这个我自己的"焦虑"我就自己压在心头了.

我想我的目的是什么呢?我想要给闻森展现的是这么的一个思维途径:过去的灾难并不一定在今天也会是一个同样的灾难,即使是今天同样的一个灾难,也不会是大家都只能是死路一条.没有一件坏事会一直地永远地不可救药地坏下去的,凡事皆有转机,也就有生机.我想重要的不是光引导他们去看"光明面",不掉进"消极面"的黑窟窿里去,我们还需要的是引他们进黑窟窿里,看看到底有多黑,更重要的是看看在漆黑一团里还有没有一线光明可以逃生.

所以我想,真正地能多多少少地改变一个"悲观主义者"的办法,就是去影响去引导去改变去完善他的思维方式.不是不让他去看"悲观",而是教他怎么样去看"悲观",我觉得这是我多多少少地摸到了点门了.

XYNHHQLD

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

"南辕和北辙"


今天星期天上午,在谈妥了下午带他们去农场买过"万圣节"的老南瓜之后,作为交换条条件,闻森和妹妹答应坐下来做课外辅导作业.我老婆一到了辅导孩子作业的时候,就成了一只真正的BIT...

这个我觉得冯版多虑了。现在通讯等技术都越来越先进，可以一个近看，一个远观；一个贴身教，一个遥控；一个多关注，一个放开手；一个培训，一个指导；一个鼓励，一个夸奖；......

以冯版的好身手，肯定游刃有余！

tmn

下面引用由[U]binfeng2000[/U]发表的内容：

"南辕和北辙"


今天星期天上午,在谈妥了下午带他们去农场买过"万圣节"的老南瓜之后,作为交换条条件,闻森和妹妹答应坐下来做课外辅导作业.我老婆一到了辅导孩子作业的时候,就成了一只真正的BIT...

闻森找媳妇的事就包在我身上了。反正我家的也得找，说说条件吧，我现在就开始寻觅培养。。。。。。

binfeng2000

好,好.我们就准备挺进东北了,这些年纽约开了几家东北餐馆,看样子我们得开始尝新了.

binfeng2000

"自闭症解放阵线"

看了有人转过来的"自闭症解放阵线"的帖子,其实那是我以前就知道的,但是那时候刚接触闻森是自闭谱系的事实,对这个圈子里的情况不是很熟悉,自己也没有亲身的体会,但是现在看起来,确实是别有一番滋味了.

确实对于很多的成年的自闭症或是AS症的人士来说,很多人陷在了这个"identity"里面,或者用国人的话来说,不愿意被贴上"自闭"这个标签,再加上现在的"坚持正确的政治方向(politically correct)"的风气,很多人干脆就用"NT"和"非NT"来回避"自闭"这个词了.诸如此类的还有不少,比如说:"right address, wrong planet","Anthropologist from Mars"等等,我三年前引用过的2002年诺贝尔经济奖得主Venon Smith的话,他本人也是后来被诊断为AS症的,他在电视上呼吁说,"AS症和自闭症只是有些人和平常大众有不同的思维方式罢了,在人类经历了阶级差别歧视,贫富差别歧视,性别差别歧视,种族差别歧视以后,现在社会是不是也应该来接受这个思维差别的歧视了?"

这听起来很对,也确实是这样的,象Venon Smith说这个AS症带给他的一个最大的好处就是他能对自己的想法"畅所欲言",他不用去"顾忌"别人的看法和反应,这样他就能最提出和发展自己的创意出来了.

这话确实很对,放在一个诺贝尔经济奖身上就是对的,但是这不能放在任何一个AS症或是自闭症的身上,道理很简单,放在Venon Smith身上,他的才智,学问,地位,经验和环境,他可以有这个"享受AS症"的特权,但是决不是任何人都能享受得到他的这个特权的,
这好象有句话,"a luxury not everyone cannot afford",如果换中文说,就好象是:"钻石恒久远,就是买不起".

事实上那些具有很高的才能的AS症或是自闭的人士是很少很少很少的,就象是在这个论坛里的几千上万个孩子中,高IQ的也很少很少,而对于有些具有的所谓的"孤岛才能"的人来说,他们的那些很出类拔萃的"才能"却很难被社会所接受和采用,所以对于普遍的大众来说,不是"社会应该接纳他们"的问题,而是"他们应该融合社会"的问题.因为我们基本上都是在养育一个才智普通的孩子,本来才智就普通,再加上各种自闭孩子的缺陷,基本上我们的绝大多数的孩子们可能只能跟在同龄人的后面紧赶慢跑,我们的内心期望也就是能让孩子能融入到集体和社会中去,能学会被社会接受的技能和知识,能有一个大家能接受的行为举止,能有一个能帮助他们适应社会的心态,也就是说我们在努力地把孩子塞进社会里去,而不是让他与社会隔绝,与世人疏远.

而我认为的这些"自闭症解放阵线"的人士,就是人为地把自己从这个社会里疏远了出去,把自己定位成了与"NT"不同的另一族,就自以为能够独立于世?但是要知道对于几乎是绝大多数人,他们会有很多的"NT"的同龄人,有很多的"NT"的老板,有"NT"的家人,幸运的话,可能还有"NT"的配偶,所以不是人家要来"主动接纳"你的问题,而是你是不是能"主动融入"的问题.

当然对于那些成年人,他们当然有自己的主张,呼吁一下让这个"NT"的社会来"接纳"他们,尊重他们也不是一件坏事,但是我不大喜欢的是这么一种心态,好象是自己故意地"politically correct"那样把自己和社会疏远开去,他们把自己的"特殊性"不当成"原罪",不当成了"病态",不当成了"耻辱",这当然是对的,但是如果把自己的"特殊性"当成了自己借口,当成了寄生蟹身上的那张硬壳,自以为正确地"自绝于人民群众",这又太过了很多了.

这是一种"自闭心态",其实如果你到那些美国的自闭症者论坛里,可以看到很多这样的人和言论,喋喋不休地高喊着"自闭症的自我解放",谴责着别人"千方百计地去矫正他们",但是很可能他们也就是能够在这样的小圈子里高喊两句罢了,他们可能现实中根本出不了门,或者是在社会中别别扭扭磕磕碰碰地活着,在一个虚拟的网络中高喊几句是改变不了生活的现实面貌的.

最近我一直在想,对于那些成年人来说,他们的心态如何基本上是已经铁定了的,我们能改变的只能是趁孩子还小,思想和性格成长其间我们得抓紧时机了,所谓的"自闭心态"可能太笼统了,但是我们还是可以从很多的普遍的现象中,看出来很多被他们"共享"的思维方式和特征出来,比如说,焦虑,胆怯,易怒,刻板思维,脱离或隔离社会等等,这些将来就是绑在他们心灵上的枷锁,绑在身上的枷锁容易打碎,心上的枷锁不会应声而裂的.

人家能解放的只会是你的身体,只有自己才能拯救自己的心灵.