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昨天下午,去接他放学,老师告诉我,端端今天表现还好,就是中午睡觉的时候说了一会儿话,作业是回家用算盘拨1--5。
回家后,我让他从书包里拿出算盘,从拨1到5。他一边拿,一边说:“小算盘,轻轻拿,轻轻放(应该是老师教的)。”
然后坐在桌子前面,有模有样地边唱边拨算盘:“拇指拨入一,食指减去一;拇指拨入二,食指减去二……拇指拨入五,食指减去五。妈妈,我做完了。”我心里挺高兴的,臭小子在幼儿园还是可以学到蛮多东西的。
吃晚饭的时候问他,“今天在学校表现好不好?”
“好!”
“中午吃得什么?”
“冬瓜炒肉,海带汤”
“有没有吃完饭?”
“吃完了!”
“是自己吃的,还是喂的?”
“喂的!”
“谁喂的?”
“小姨!”(汗!小姨虽比你大十天,可比你矮半个头呢!这羞耻感不知道要啥时才能练出来!)
吃完晚饭,刚好六点半,问他,要不要去学钢琴?
端端不假思索地回答:要去!还积极地跑去换鞋子。
好吧,即使你只有十分钟的热度,只要你愿意学,老妈就奉陪到底。
果然,学了不到十五分钟,臭小子说要喝茶,喝完后,又不肯进教室了,要回家。
我转变战术,问他,“你是要弹完三遍回家还是要弹完一遍回家?”
他说,“弹一遍。”
“好吧,你只要再弹一遍,妈妈就带你回家,还可以奖励吃彩虹糖。”
臭小子心不甘情不愿地在我们的监督下弹完一遍后,马上要我讨彩虹糖。我遵守协议,奖励给他一颗。
我不禁苦笑,这钢琴之路,究竟是在练他的耐力,还是在考验我的耐力?
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