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楼主: 沙漠绿洲

我是怎样教自闭症儿童学习钢琴的

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 楼主| 发表于 2014-7-11 17:15:49 | 显示全部楼层

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]qi...

下面引用由[U]qingliao[/U]发表的内容:

  

谢谢王老师,您说的口风琴应该就是平时我们说的口琴吧,是否找普通的那些儿童音乐培训的老师就可以呢?

另外,请问您觉得陶笛可行吗?是否能够达到我们现在需要的训练目的?最主要的原因是孩子的整...



孩子的整个上半部分的身体能力都很弱,让他拿东西抬着手臂的时间都很短,要使这个问题得到有效改善就音乐治疗方面我建议你先让孩子学习打击乐,其实也谈不上专业的学习,就是让孩子把学习乐器当成玩不要强调任何技术和方法。通过这个方法来改善孩子的抓握能力和手臂的力量。口风琴不是口琴但是很好买到一般的乐器店都有。学习口风琴主要改善孩子的气流量和肺活量
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发表于 2014-7-13 22:14:16 | 显示全部楼层

re:谢谢王老师!

谢谢王老师!
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 楼主| 发表于 2017-4-10 11:19:20 | 显示全部楼层
音乐治疗课活动内容
一 倾听乐曲
二 敲打乐器
  用于情绪发泄 手眼协调 节奏训练 速度训练
三 弹奏乐器
用于初始行为(重度身心障碍几乎没有沟通意愿或功能者)知觉训练 这里的弹奏指轻触 按 勾 拍  在吉他 钢琴 鼓 等乐器上
四 说唱律诗
  用于诱导语音发声行为 语言前期训练 语韵训练 语畅训练 声调训练
五 歌唱
  用于情绪抒发 声音表达训练 声调训练
六肢体律动
用于听觉敏锐度 模仿学习 肢体表达/协调 韵律感训练
七 即兴创作
用于无法 困难或者封闭/自闭,仅以少部分细微特定动作 声音 语音传达/沟通自己意愿者




特殊儿童钢琴教育
我教过很多行行色色的特殊孩子,自闭症 脑瘫 多动症 选择性缄默症他们是被普通钢琴班和普通钢琴教师拒绝的,看着这些孩子对音乐的渴望我暗暗下定决心研究出一套适应所有特殊儿童的钢琴入门教材和教学方法。最初触动我灵魂深处的是ZZ和YY 。ZZ是一个自闭症儿童他听觉极度迟钝每一次来上课都要把耳朵贴在琴键上用小手拍打琴键来享受这种声音,YY由于脑瘫导致无名指和小拇指粘连在一起不能独立运用,YY非常喜欢音乐可是在普通音乐班YY想和其他小朋友握手被小朋友拒绝了,也被家长拒绝了。这两个孩子使我走上了专职特殊儿童钢琴教师之路。
您一定不想听我罗嗦了,您想知道具体的教材和方法。
这些孩子学琴难点就是:
  视动统合能力偏低,不认识谱。 用色彩谱 (用颜色表示音符)数字谱(用数字表示音符) 符号谱(用小星星 ,小动物等表示音符)代替五线谱。最终过渡到五线谱。
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发表于 2017-4-10 15:41:26 | 显示全部楼层
王老师,您好!
您往上面看一下,我之前请教过您的,由于家附近没有教打击乐的,我最终去年让孩子去学钢琴了,去年8月底开始的,孩子很喜欢。老师说,音准和识谱能力都非常好,有些没有教的,他自己就能弹出来或者稍微点一下就行,有个老师有次代班,观察了他一节课,然后建议我们学完基础的后(现在上小汤3和红色的拜厄),去给孩子请个名师,我当时说孩子的肌张力低,混身包括手都是软绵绵的,这老师坚持说觉得他可以走专业的路。但我还是有顾虑,

一是我提到身体,手软的问题,这样他敲击琴的力量不够,比如跳音,那键还没有按到底部就弹起来了,我们反复说,感觉孩子也很用力,当然他用力的部位在手臂,不知道有什么办法细化到教他用手腕使力,即使手腕用力,手指没有力也是个大问题
二是当时找老师试了三个,最后定的现在这个老师,主要是我觉得她有方法能让孩子听她教,跟着她走,琴行的老板,感觉是里面专业能力比较好的,当时他有提他自己教,可我觉得他完全没有掌控孩子的能力,这也使我担心,名师恐怕一般是骄傲的,怎么会愿意改变自己来适应自闭症儿童呢?
三是名师通常是孩子上门去求学的,不可能有家门口琴行这样来得方便,我也担心舟车劳顿,影响孩子学琴的兴趣,这些年东奔西跑,孩子表达过很多次累,希望不用坐车去上学。

不知道您对于自闭症孩子是否有必要请名师怎么看?谢谢
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 楼主| 发表于 2017-4-11 13:07:10 | 显示全部楼层
现在孩子是处于打基础阶段,一般的老师就可以教,主要老师要有爱心耐心最好能懂一些自闭症知识,只要孩子坚持不懈地学习手指软通过常年的练习是可以获得改善的,从音乐治疗的角度来讲,单纯解决手指软的问题可以通过玩弹拨乐器来获得改善,当然音乐治疗侧重于改善孩子目前的症状而于专业演奏技术关系不大。
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 楼主| 发表于 2017-4-11 17:42:26 来自手机 | 显示全部楼层
对于咱们的孩子无论学习何种乐器,在初期手把手教能见到最大的成效,希望家长能和孩子共同学习一起成长
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发表于 2017-4-18 11:44:28 | 显示全部楼层
您好,沙老师,我是山东济南的孩子家长,孩子四岁五个月了,非常喜欢音乐和各种乐器,喜欢唱歌,但是上课坐不住,之前给他报过普通的钢琴启蒙班,都是坐不住告终,我在以琳也报名了但是至今没有通知录入,得知了音乐治疗之后,不想让孩子错过任何一个治疗的机会,我想请教沙老师怎么样可以让孩子学习钢琴,必须要录入以琳才可以找您学习吗?请给我指导,由衷的感谢!
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发表于 2017-4-20 12:09:58 | 显示全部楼层
说一下我家的情况,给您参考一下,我们是6周岁后才去学琴的,主要是当时他勉强可以坐住20-30分钟了,然后我们和老师也说明了情况,希望在45分钟之间,做一次分隔,让孩子能起来动一动,然后刚开始是这么做的,就大约到25-30分钟的样子就让他起来活动一下,具体经过多长时间的适应我不记得了,好像不是太久,就直接连续上45分钟了。不过我们几张力低,全身软,姿势不好,经常要人扶着的。
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 楼主| 发表于 2017-4-21 10:14:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 沙漠绿洲 于 2017-4-21 10:18 编辑
sasha850224 发表于 2017-4-18 11:44
您好,沙老师,我是山东济南的孩子家长,孩子四岁五个月了,非常喜欢音乐和各种乐器,喜欢唱歌,但是上课坐 ...


孩子现阶段坐不住那么就先学习打击乐,能座住再学习钢琴这是我的建议
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 楼主| 发表于 2017-4-21 10:15:41 | 显示全部楼层
qingliao 发表于 2017-4-20 12:09
说一下我家的情况,给您参考一下,我们是6周岁后才去学琴的,主要是当时他勉强可以坐住20-30分钟了,然后我 ...

孩子喜欢音乐和各种乐器说明孩子有学习乐器的动机,音乐治疗的目的不是学习乐器,而是以音乐为媒介达到开发孩子其他劣势项目的目的,详细理论部分请仔细阅读上文,,,在此不再详述。就解决孩子肌张力低的问题我建议现阶段做打鼓治疗,有改善后再学习钢琴
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发表于 2017-4-21 12:04:52 | 显示全部楼层
沙漠绿洲 发表于 2017-4-21 10:14
孩子现阶段坐不住那么就先学习打击乐,能座住再学习钢琴这是我的建议

谢谢老师给的建议,请老师再明示我该如何入手?请专业机构学习架子鼓?还是自己在家里敲着玩?
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发表于 2017-6-1 16:28:16 | 显示全部楼层
sasha850224 发表于 2017-4-21 12:04
谢谢老师给的建议,请老师再明示我该如何入手?请专业机构学习架子鼓?还是自己在家里敲着玩? ...

最好,找个专业机构的架子鼓老师,不一定专业性很强但是一定要有爱心愿意帮助我们的孩子的善良的老师,然后家长跟课,回家把老师教的内容按照特教的方法教孩子练习。关键是家长的陪练很重要!正常孩子如此,咱们孩子更是如此。
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发表于 2017-8-16 21:19:03 来自手机 | 显示全部楼层
沙老师,您好,您现在还在郑州吗?我女儿今年九月上一年级,想等她稳定后给她学钢琴。如果您还在郑州,可以到您那边去试试吗
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