在以琳的记忆

快乐的小雨人

今天是乐乐在以琳上课的第二天，评估分在一（2）A，可能是他那天的情绪比较好，表现的也不错，昨天上午的四节课，完成的还算可以，尤其是感统课，是他最喜欢的翻斗城，他一直把那叫儿童乐园，下课了还不想走，前段时间在家中午一直不睡觉，我还担心中午怎么办？12点下课，等我吃完饭12点半，走回小区快一点，他还没吃饭，做好让他吃完1点20，也可能真的太累了，躺下一会睡着了。晚上不到九点又睡了，早上一起床对我说：我不想上S老师的课，问为什么？回答：我不想看卡片。我说：好吧，那你今天去对老师说：我不想看卡片。这才答应去上课，感觉一天下来收获真不少，只是我没时间写下来，下午下课还得买菜回家做饭，长这么大除了高考再没有过这么紧张的日子，今天觉得很有进步的是音乐课，他从来不拉小朋友的手，今天竟然主动拉着小朋友的手围成一个大圈跳舞。晚上回家问他是这个幼儿园好还是蔚蓝幼儿园好？他的回答是：这个幼儿园好，可是不想上数学课，个训课，还有艺术课，想上音乐课，感统课还有情景课，游戏课，电脑课，呵呵，喜欢的比不喜欢的多。昨天的语言课要求记住小朋友的名字，说实在话我也没记住几个，今天的课他得了0分，因为他一个小朋友的名字也说不出来，好在一个家长拍照，我也拍了，晚上回家让他认，他竟然说：我要得0分，我硬逼着他认识了两个小朋友，哭着喊着也不看了。明天的个训课怎么办呀？有家长说：要有一段适应期的，他才刚来，我担心的不是他不学，是担心他的情绪又出问题，那就什么也学不进去了。

凌爸爸

最高兴看见乐乐的贴, 能进一组, 很棒啊!  乐乐加油!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!  乐乐妈妈辛苦啦!!!!!!!

pastryjing

乐乐真棒 真是我们的骄傲

rachel

乐乐妈妈开贴了，恭喜！乐乐程度那么好，再到以琳熏陶一下，相信过一年就能回归主流上小学了！

快乐的小雨人

下面引用由[U]凌爸爸[/U]发表的内容：

最高兴看见乐乐的贴, 能进一组, 很棒啊!  乐乐加油!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!  乐乐妈妈辛苦啦!!!!!!!

凌爸可别这么说，凌凌来也会是第一组的。乐乐在这里没优越感了，两天的课都没举过手，没自信了[EM04]

快乐的小雨人

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：

乐乐真棒 真是我们的骄傲

依妈过奖了，老师说他的认知是不错，不过他的集体课真的让我头晕，可以想象他在幼儿园是怎么混日子的？

快乐的小雨人

下面引用由[U]rachel[/U]发表的内容：

乐乐妈妈开贴了，恭喜！乐乐程度那么好，再到以琳熏陶一下，相信过一年就能回归主流上小学了！

看到这里有这么多优秀的爸妈，也觉得要写点什么，不然真是白来一次了。

sissiluo

乐妈加油哦！等待你们三月学成归来！
好怀念在以琳的日子！

快乐的小雨人

明天终于可以休息了，今天的认知课，老师一开始没拿卡片，所以他的情绪还是不错，最后他主动要求看卡片，老师开玩笑说：是你自己要看的，别怪我哦，还提前结束了教课内容，和他玩了一会游戏，他竟然对老师说这个不是游戏，老师问为什么？他说手机上的是游戏，电脑上的是游戏，毛毛虫不是游戏：）老师又给他一翻解释，然后说他的认知和一1A的孩子差不多，但少了灵活运用，非常对，我也是觉得他的语言很奇怪，可能是我也不太会教他吧，很多生活中用到的我也不知道怎么教，不过知道怎么教，我也不用上这里了。
在这里的感觉是山外有山，这个组里面11个小朋友，有两个我觉得非常棒，那个反应程度比乐不知好多少，可想而知一1A是程度多好的孩子了。
今天的课总的来说乐还是不错，只是数学课有些兴奋，老师让小朋友比跑步，他开心的大叫，轮到他跑，他指着旁边的人说：他是老鼠我是猫，跑过去还要跑回来，拍着手开心得直跳，我连紧拉住他，今天的游戏课家长不能在里面，不知道他的表现怎么样

快乐的小雨人

下面引用由[U]sissiluo[/U]发表的内容：

乐妈加油哦！等待你们三月学成归来！
好怀念在以琳的日子！

是哪位？雨田妈吗？[EM04]

快乐的小雨人

幸运和jy妈妈合租，虽然我们的房租贵了点，但两个孩子可以在一起玩也值了，她的三岁两个月的宝宝社会性超强，2个月前来评估可以进一二A，也就是乐乐现在的组，只是这次重新评估，小宝宝不配合分在三组，进去没几天，小组里的其他爸爸妈妈都问她是不是搞错了，孩子没什么问题呀？
这个小不点会在我和乐乐进门里说：你们回来了。看不到乐乐会到处找：纪哥哥呢？他去哪里了？找到了会很开心地说：我找到了，他在玩水呢？会在乐乐玩蚊香片时跑过来对我说：阿姨，哥哥又在玩蚊香片了。看到乐乐玩电脑，会说：纪哥哥，你在做什么？在玩游戏吗？
乐乐也喜欢他，但他的表现方式却是拿着枪满屋追他，他开始很怕，后来也不怕了。对这个妈妈我是很佩服，她没有听过任何讲座，却把RDI和社会性问题教得那么好，我对她说：听君一席话，胜读十年书，而她对我的总结是：我象个学者，却不会生活，所以孩子的社会性受影响，不会开玩笑，孩子所以看不懂不情，搞不清别人的意图。没错，这也是认知老师对我说的，他知道的很多，确定不确定却不清楚，比如说：昨天上课，老师说：看到交通工具就念出来，其他的不念。他做对了，但老师拿出一张水果卡片问：这是什么？乐马上回答：苹果。老师再问：可以说吗？乐才反应：不可以说。接着再拿一张动物卡片问：这个你认识吗？乐乐点点头，但不说话，老师又说：你说呀，是什么？老师让你说。乐又回答：老虎。老师笑了：能说吗？刚才我们说好只读交通工具的。不管别人怎么说也不能读，明白吗？乐回答：明白。我估计他不是很明白，还得加强。

快乐的小雨人

以琳的课真的是内容很多，原以为会两三天换一次内容，第一二天没有在意，回家也只带他去玩了，后来才发现还有作业，而且乐明显跟不上老师的教学内容，最大的问题可能是上课注意力不集中，非得老师叫起来他才回答，余下时间一直让我提醒。今天的数学课因为没能拿到唯一的一个西瓜课件哭得很厉害，被老师点名批评，艺术课又因为老师说他画错了西瓜再次哭闹，差点请出教室。下午的游戏课上了没几分钟出来叫我，流着眼泪，以为又犯什么错，问他怎么了？回答我：我不会做（操），我说：没关系，你看着小朋友做嘛，刚来不会做不要紧，多做几次就会了，他拉着我说：妈妈帮我。这个反应不错，有自我意识了。晚上回家还得给他补课，原来学过的前后左右也还给老师了，公司还让我经常上网看看邮件，唉，哪有时间啊？
昨天有空带他去玩了一会沙，结果他一直往海里跑，海水太冷，又受凉了，流鼻涕咳嗽。

pastryjing

这样高强度的训练  对孩子的帮助肯定很大的 乐又有这样的实力  太羡慕你们了 加油呀

Q_Q

哇,乐乐妈妈已经在以琳安营扎寨了,小胖子在这里一定会有更大的进步滴, 乐妈加油啊~~

快乐的小雨人

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：

这样高强度的训练  对孩子的帮助肯定很大的 乐又有这样的实力  太羡慕你们了 加油呀

乐乐明显不太适应，课太多了，如果不是电脑课放在最后，估计他每天都要闹，这里程度好的孩子真的很多

快乐的小雨人

下面引用由[U]huangwncan[/U]发表的内容：

   乐乐真棒，乐乐妈也很努力哟，很有章法。

恒爸过奖，不能和你们夫妻俩比，你们那才是经验呢，我只有皮毛，到这才知道应该早点来的，对孩子帮助很大，当然我个人觉得有些课的内容不够生动，但也是顾全大多数的孩子，看家长怎么去领会了

快乐的小雨人

下面引用由[U]Q_Q[/U]发表的内容：

哇,乐乐妈妈已经在以琳安营扎寨了,小胖子在这里一定会有更大的进步滴, 乐妈加油啊~~

是呀，这里是块宝地，淘点金回去，呵呵，小胖子瘦了一点，估计三个月下来会瘦一圈

快乐的小雨人

今天是乐来以琳闹得最厉害的一天，第一节精细课还好，第二节语言课，老师让用瓜组词，他想好了：西瓜，他排在第四个，第二个同学就说了西瓜，我估计他不开心，于是说了好几个词让他选，他一直不说话，等到老师叫到他的名字，他站起来摇摇头，老师暗示有很多词呀？他开始撇嘴要哭，同时还跪在地上，我赶紧拉他，老师和家长都很奇怪，我说：他想说西瓜，老师安慰他：不要紧，黄瓜，南瓜你选一个？他哭着说：黄瓜。我让他安静，他大声说：我不要安静!为了不影响其他同学上课，我只好拉他出去，在门口解释半天不哭了，最后老师还是给了他一颗星星，还说：如果以后组词，其他的小朋友说了自己选好的词也不可以哭闹。
第三节音乐课，开始还不错，因为以前都学过，音乐和内容都差不多，他的心情也不错，等到老师发乐器再次出现问题，响板我没注意老师发了几个颜色，我看到都是红色，发完了，他不愿意了，告诉我他要绿色，我说没有，他说有的，别的小朋友有的，我站起来一看，确实有一个小朋友是有的，我说什么颜色都是一样的，他不干了，开始哭闹，我再次拉他出教室，问他为什么哭？他说要换绿色的，我说其他的小朋友拿走了，他说要和小朋友换（以前在上海上音乐课有这样做过），我说不可以，别的小朋友也喜欢绿色，小朋友不同意换，他还是哭，我拉着他的衣服说：那把你的衣服和小朋友换可不可以？他说不可以，我说：对呀，别的小朋友也不想和你换，说了半天总算说不哭了，进去乐器也结束了，没几分钟就下课了，我的火呀，直往上冒，还是耐着性子和他说：个训课再哭的话，今天什么吃的都不买了。拉了勾进了教室，他对一个星期今天明天一直弄不太明白，说了几次就不想说了，想玩玩具，老师说让妈妈看卡片做动作，你猜是什么类？他不愿意，一定要三个人一起看卡片，后来老师说他可能是刻板，再次暴发了他的脾气，老师也很拗，说一定要治治他，我的耐心也终于受不了了，于是我在老师的建议下离开了教室，他象发了疯一样狂叫妈妈，几分钟后安静了，老师说你可以去叫妈妈进来，我没有听到老师和他说什么，不过我进来以后他看着我做的动作一一说：动物类，水果类，交通工具类，日常用品类，然后我们三个人一起玩了游戏，他开心得不行，老师对我说对乐真的是要软硬兼施，不过他对游戏的兴趣要多利用。接下来的欢乐城很开心，因为今天哭得太多，中午回家，路过商店，我对他说：今天什么不能买，他看看我没表示任何不满，看来还是知道自己错了，下午的几节课表现的还不错，晚上回家自己对我说：我下午没哭，只买一个吃的，可不可以？我哭笑不得：可以！

航宇妈

乐乐妈我也来帮你踩踩。乐乐很棒了就是刚来还没适应。相信会越来越好。
今天真是不好意思了。航宇可能是玩的太兴奋了。一点轻重没有。回来让我一顿好训。我说阿姨生气了不和你玩了不喜欢你了。他哭的不行了。说不行不行和阿姨好。呵呵。