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下面引用由[U]枫叶16[/U]发表的内容:
俊俊和小朋友在随机发生的事件中对话很自然,觉不出一点问题的,思维非常的好。鹏鹏在与小朋友的交往方面远不如俊俊,我觉得在集体中,鹏鹏基本上是不怎么注意小朋友的,或是非常的表象。俊俊妈妈,我想问...
其实鹏妈, 你怎么还羡慕我们呢!我是一直觉得鹏鹏的社交能力强过俊很多的. 你问我,我可就要往地缝里钻了!说老实话, 俊的这种与小朋友的沟通都是很少的,所以我看到都急不可待的写出来表扬了. 我这方面做的也非常不好, 我缺资源啊, 自己又比较内向些,我们周围的邻居都比较独门独户的, 亲戚的孩子都比俊小两岁以上,虽然现在慢慢可以一起玩了, 但年龄上还是有差距.所以我也急啊!俊现在是比较留意小朋友了,但我给他和小朋友一起的机会还是太少, 所以他是不大懂得怎么跟别人玩的.
我们自然的和小朋友交往机会还是少, 主要靠幼儿园, 不过机构的小组课还是帮到俊一些. 我们现在参加的小组课里的孩子程度都不错,很多在幼儿园上课,老师都看不出什么问题, 所以和他们一起游戏, 做角色扮演什么的, 对俊还是有一定的帮助, 但自然环境的交往, 我们还太少, 所以也是急的不行.
我觉得如果鹏妈有资源, 不如让鹏有一两个固定的好友每天一起玩, 孩子最好是比较憨厚,不娇气那种的,如果发现开始融不到一块, 你可以组织他们玩游戏什么的, 这些游戏一定是鹏会玩的,有兴趣的.有快乐的基础,才有交往的动机.我还看到不少父母会不时招待邻居的孩子在家吃饭,饭桌上热闹, 这样应该也是个锻炼的机会.还有可以组织两三个家庭一起出去旅游,应该对孩子来说也是个很好的社交机会. 我觉得关键还是要快乐, 孩子觉得快乐,才真正愿意打开封闭的心灵.不要逼着孩子交往, 强扭的瓜不甜.
不好意思, 这都是我的想法, 没有什么实践基础!
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