精卫填海，DD。

清潭

收到校讯通一则：
孩子近期在校表现：遵守纪律，但上课不够专心、需加强书写，望给予鼓励。

得，还得练书写去，偷懒不得了~~

清潭

DD的日记的字数疯长，今天用了20分钟，大约写了有160个字。看来他很喜欢写字。

昨天，他把骑车、学校里的事、家里的事、外婆家的事，蒙太奇似的打散后又揉吧在一起，把我看得头晕不已。除了头两句是地球人话外，后面的就是星星话了。他干嘛不老实地就写两句呢？偏他爱写。
今天，只抓一个主题了，就跆拳道馆的事。但是，跆拳道馆里的几个“镜头”又是被胡乱剪辑蹂躏的。虽然已经超过他平时上床的时间好久了，我还是帮他理顺修补好，因为如果不及时理顺的话，后果太严重。

今天的日记：
今天我在道馆里听人家唱歌。JHY、WYB、P教练来教我们踢跟进步横踢  我今天在道馆里了，爸爸来去跆拳道，狗臭。我今天爸爸看我踢，WYB、狗臭、我在道馆里发生了。LSK、方教练又来了，教我们前行步，又教踢、P教练来教我们唱歌、P教练教我们学我们练习。后天晚上我又练跆拳道了。阿牛他到星期六才去。P教练站成一辆跑火车，被抓的人法唱歌。

我跟他沟通后，补写如下：
    今天P教练教我们跟进步横踢和前行步，我们很认真地练习。方教练、LSK也来了。
    教练还教我们玩跑火车，输的人要唱歌还挨打。
    后天我还要去。阿牛可能星期六会去。

清潭

爸爸的领导的太座，是一位音乐教授，她正在组建少儿合唱团。

F教授知道DD的状况，她建议我们送DD去练合唱。

我觉得DD的运气太好了~~~~~希望他能呆下去，一天也好。不指望他能登台，只要能控制住自己，能共同注意就好。
合唱，那得需要多强的共同协调能力啊！实在不行，就当一次人生体验了。

枫叶16

   练合唱是个好主意，对气息，对参照，对合作都有要求，希望DD能喜欢,哪怕只是一次参与也会让他有难得的体验。

清潭

谢谢枫叶鼓励

qingNan

DD妈太用功了，专门来加油的。

清潭

没有太用功啊，普通用功而已。

油已收到！谢谢！

清潭

看图说话，今天正式开始。

前两天零零散散地看着图，说着话，DD说得少，我说得多。要不呢，我问他答，好像还行。

今天的睡前读书，我要求把文字盖上，看图说话，DD不干。商量下来，1357读书，其中135妈妈读，DD跟读；7DD自己读；246看图说话。这结构一定，DD安心了。
今天看的是贝贝熊的《成绩单大麻烦》。DD几次要掀开我的手去看文字，但不坚持。我用自己的口语问着，讲着，发现没法把语文语法用上。
看来，我做的，能达到叙事能力的练习，语文能力还得另找时间另作安排。

风雨任平生

前两天参加了个业务培训,正经的东西没听进去，只记住了老师说她们数十年的研究发现谈话时启发对方多动脑,多说话的一个最佳方式就是用期待的眼神注视着对方的黄金三角区(双目和鼻梁间区域),然后柔声问道:"还有呢?"注意问句最后一个字一定是"呢"而不是"吗".表情的关键词是"期待". 回来后先用在自家娃儿身上了,发现好象比平时能多回答一句.呵呵...可以试试看

清潭

嗯，好专业的研究哦！

我注视的是他的眼睛，估计不自觉地看完左眼看右眼，自己的眼球在晃动着。原来应该看两眼之间啊！
明儿就试！

JJmum

DD在小学的表现真不错啊! 还要去合唱团啊! 我半年前让我家俊俊也去合唱团试考, 没录取!这也是意料之中的, 看来要等多一两年, 再试试.DD真棒啊!

清潭

俊俊妈，俊才不到4岁就打算考合唱团啦？真厉害啊！我可是没敢想，是别人给的机会。


今早去试课了，是练声课。因为是刚开的课，除DD外就2个同学，1男1女，其中的男生是跆拳道的同学。
前10分钟，DD对钢琴的兴趣更大，F老师就让他弹伴奏。简单的第一首他拿下了，第二首F调的跟不上了，被同学哄下来。
接着在小教室里走动。
第20分钟开始，反对我在门外的冷目监视，要关上门。接下来的20分钟他就以弄门把手为主了。
第53分，他问老师“还有几分钟？”。得到答案后安生了一些。

幸亏那两孩子的家长没来。

F老师很客气，觉得他也许会有其他爱好，于是带他在整个艺术学校里转。DD最后表示要画画，要画火车。
如果老师能忍，我挺希望能让DD再跟两节课，因为他一向是第二第三节课开始会乖。

明天再来观摩外教少儿英语和绘画课。

清潭

1.字写得不好看，近期写得还不如以前。
  解释：最近DD写字有些赶“工期”。他爱上了写日记，觉得用文字表达想法很有劲，同时又看到我补充写的时候写得很快，他也想写快点，就写得难看了。这个我们会帮他改，应该能改好。

2.还是不专心听课。课堂练习经常不做。
回应：专心听课，这个比较麻烦。 我们会提醒他看同桌做什么，自己要跟着做，试试看看。

3.值日生的工作配合不够好，也许家长辅导一下会好吧。
  回应：好啊好啊，到时我一定去辅导，太谢谢老师了！

4.最好跟副科老师也能接触一下，例如音乐老师。
回应：好啊好啊，到时麻烦老师帮忙介绍一下。

清潭

在我和老师讲话的时候，DD在一旁急得跳脚。他终于过来了，说要尿尿。让他上厕所，他说厕所太臭了，不去。唉！
老师笑了，说的确是臭。

DD又忍着让妈妈和老师说了几分钟，才到旁边亲戚家解决了。

清潭

DD要画喜羊羊，按图片上的画，不肯用铅笔，非用圆珠笔不可。

画出来，把我吓一跳。
四只小羊，单就个体来说，太像画片上的了。总体构图有些散。看来，他还不能把整个画面记下来，但是单个的局部已经记住了，而且画了出来。
他将往照片式记忆发展。我得干预！

孤星独吟

下面引用由[U]清潭[/U]发表的内容：

情感

我们是母乳喂养的。
很小很小的时候，D外婆说“再大一点点，吸奶的时候他就会手扶着着乳房，看着妈妈的脸了！”
但我使劲回忆，DD确实从未有过手扶乳房、和我对视的时候，但我想不起来吃奶时他...

我家凯凯很早以前就选择他爸爸给他洗澡喂饭,到现在为止,在家里上课,他都要他爸爸来,除非实在逃不脱我,那也得拉着老公坐在他后面.

看到孩子这个样子,我很自责,是不是因为我一天24小时带着培训生活,这其间多少会有严厉甚至打骂的时候,孩子恨我了.如果可以,我真想让老公帮我带两天,放自己两天假,但身不由己,我不上心,这孩子早就耽误了.

枫叶16

   清潭，我们是要给老师好好沟通才好呀，不过有时我自己也会感到不好意思，好像总要麻烦老师似的，工作那么忙，小孩子那么多，但是为了孩子我们还是要想法赢得老师的支持，他们对孩子的鼓励，关爱真的很管用。

wangmaomi

"他将往照片式记忆发展。我得干预！"DD妈妈,能讲讲照片式记忆到底有什么不好,为什么非得干预吗?

清潭

照片式记忆太不NT了！

我希望他能从整体上看东西，然后找出重点的部分，留意应该注意的东西，而不是费心去抓所有细节。

那个英国的ZB画家，画城市时，就跟打印机似的，从左边开始一笔一笔画到右边。DD不可能做到那样，但是，这样的记忆方式肯定是费精力的，所以坚决地不鼓励他这样。

清潭

孤星独吟，有时侯放松一点不是坏事，适当的放松和休息也是一种强化。

枫叶：我也不是擅长交际的人。幸亏老师很好。