我的酸甜苦辣

老郭

谢谢两位的光临。

有几个家长问我怎样让孩子坐得住的问题。我说说我的看法，供这几位参考，有错的地方，请大家批评指正，先谢谢大家。
孩子坐不住，首先应分析，孩子是否懂大人的意思，如果孩子不懂，就考虑让孩子理解。
如果孩子理解了，还是坐不住，得考虑孩子坐下来的内容是否适合孩子，是否让孩子感兴趣，是否超过孩子的能力。如果是的话，家长自我调整就可以了。
如果孩子还是坐不住，得考虑孩子是否有其它动机，比如：想上厕所，被什么吸引了，有其它事情要做，……，总之，得分析原因，如果有外在原因的话，得先行处理。
如果，没有这些外在原因，就得考虑是孩子内在的原因让孩子忍不住想起来。
内在原因，往往有两个方面，一个是孩子体内多了什么，比如我喝酒以后，话就多。只有去除我体内的酒精，才能改变我话多的问题。孩子体内多的，可能来自饮食，可能来自外在的情绪、外在的声音等等。得家长仔细分析，剔除这些。另一个，是孩子体内缺乏一些东西，比如：本体需求，视觉需求，前庭需求等等，也得家长仔细琢磨。满足需求，就可以了。
另外，如果是单纯行为问题，可以考虑代币等办法来处理。
每个孩子不一样，原因都不一样。
我没有办法给你们针对性分析，只能提供思路，供参考。
祝福你们的孩子。

过度担忧2009

最近一段时间都在看您的帖子，上下班公交车上、中午休息时间、晚上忙完以后，只要有时间就看，终于把您的145页帖子全部看完，很受益！
觉得自己做的很不够，要像您学习！
您真是一个很用心的爸爸，如果我老公有你一半认真，小孩肯定能有更大的进步。
祝福您和小郭！

老郭

下面引用由[U]过度担忧2009[/U]发表的内容：

最近一段时间都在看您的帖子，上下班公交车上、中午休息时间、晚上忙完以后，只要有时间就看，终于把您的145页帖子全部看完，很受益！
觉得自己做的很不够，要像您学习！
您真是一个很用心的爸爸，如果我老...

谢谢光临。
特别提醒您，我过去的理念和做法，有很多都是错误的。我曾反思过这些，并在群里分享了。您要特别当心。

老郭

前天早上，我老婆感冒了，我给她简单处理后就因事外出了。下午回来后，老婆告诉我，儿子起床后，看到她躺在沙发上，就想像平常一样跟她闹一闹。可是，一看见妈妈的脸色不对，就关心地问“怎么啦，妈妈”“我感冒了”儿子就立即跟妈妈贴贴脑门，贴贴脸，然后说“还好啊”“我头疼，难受，不发烧”儿子就说“妈妈，你想吃什么？我给你买。”【我早上走的时候，来不及做早饭。】“妈妈不想吃，你自己去买早点，注意安全。”儿子说“妈妈，我给你烧稀饭吧。我只会蒸米饭，你告诉我怎么烧稀饭？”妈妈感动地要哭了“妈妈现在什么都不想吃，谢谢宝贝。你快去快回。要不然，妈妈会担心的。”半小时后，儿子吃完早饭就回到家了。

张丽艳

多么体贴的孩子啊！我看着都感动的要哭了，老郭和小郭都很成功！

过度担忧2009

下面引用由老郭发表的内容：


谢谢光临。
特别提醒您，我过去的理念和做法，有很多都是错误的。我曾反思过这些，并在群里分享了。您要特别当心。

我看着挺好的，哪些方面做法不对？能指点迷津吗？

老郭

“晚上，我教儿子数钱，我太着急了，恨不得让儿子一个晚上就学会数钱。我有些发火了，儿子哭了，睡觉前还向我道歉。”这是开篇第一贴，当时儿子快6周岁了，我们到以琳已经2个多月了。我是儿子去以琳后，才辞职的。去以琳前，我们一直在南师大幼儿园【期间去南京脑科医院做感统】，因为园长比较熟悉，要不托班就把我们开除了。大班上学期，听说以琳好，我想去以琳呆个几个月就可以上小学了。所以，我特别心急。背景介绍完毕。

现在回头看，单就第一个帖子，就暴露了我多少错。
1孩子刚上托班的时候，园长就发现问题，郑重地跟我们夫妻俩谈过，可是我们以为大了就好了。托班结束的时候，有个很有经验的老教师，郑重地对我说“这孩子，今后怎么了”。她说，她带了一辈子小孩，从没见过这样的。到那时候，我还没清醒。这是我犯过的最大的错误，没有早期干预。
2我以为到以琳几个月就可以上学了。我是天真呢？还是无知呢？这是我犯过的第二个错误，就是没有认识到孩子问题的严重性。这是一辈子的事情啊！否则，以后，怎 么 了！
3数钱，那是小学生低年级的课题，我居然教儿子数钱！愚蠢啊！这是我的第三个错误，就是没有从儿子的实际出发，根本不清楚孩子该会什么【普通孩子的能力】，想当然去教！
4教孩子，心里有点急，可以理解，但是我竟然对儿子发火。我没有反思，这是我的错，我选择了错误的课题，我选择了错误的教育方式，我不反思自己，却把情绪发泄在儿子身上。不仅恶化了我们父子间的情感，也影响了孩子的睡眠质量，更影响孩子的发展。十足的笨蛋！

真希望家长能够静心思考别人所犯过的错。
这和希望得到如何帮助孩子的办法同样重要。

我现在认为，适合我儿子的理念应该是“以孩子为本，想方设法创造良好环境，循序渐进地提高儿子的能力”


渴望小孩子的家长，能从我的错当中吸取教训。
祝福天下的孩子。
祝福你。

晴天娃娃7719

楼主，你是一个用心的爸爸，向你学习，你把你认为的弯路写出来，对我们很重要，循序渐进很重要，我有时也想一口吃个胖子，想着他是一个NT的孩子，应该和他们一样，其实是多么幼稚，千里之行始于足下啊！

老郭

儿子至少有半年没发脾气了。可是，前天傍晚，儿子和他妈妈一起去一个朋友家玩，我在家查资料，没想到不到一个小时，他们都带着情绪回来了。儿子进门后就气呼呼地跑到我房间，跟我诉苦。我立刻停下手边的事情，听他诉说。几分钟后，我大体明白了。
老婆带儿子去朋友家的路上，看见路边有一辆红色的小汽车停得不规范，车屁股撅在路上，影响别的车通过，结果被其它车撞了，后屁股瘪了，车牌还半吊着。老婆就想引导儿子，希望能够来个情景分析，让儿子明白一些道理。老婆就问儿子“这车怎么了？”“被撞了”
“你猜车主知道不？”“知道”
老婆的口气有点变了“嗯？”“不知道！”儿子也有点口气变了。
“车主是个什么样人？”儿子楞了，他不知道怎么回答，他告诉我他不知道怎么想，正在想的时候，我老婆就更不高兴了“楞什么，快说！”于是冲突升级了……
这时候，快到朋友家了，儿子满肚子委屈，想找阿姨评评理。我老婆就制止了儿子。儿子的情绪就有点爆发的意思了。于是我老婆就带着儿子回家了。
了解了情况后，我跟儿子聊了起来。
“你很生气”“嗯”
“本来说好了，去阿姨家的，没有想到被车的事情搞黄了”“嗯”
“你其实正在想，可是太难了，你想不出来，妈妈却误解你，催你快点”“嗯”
……一系列验证。
“你想找爸爸讨回公道？”“嗯”这时候，儿子的情绪平静多了。
“明明妈妈问的问题太难了，你都不知道怎么想，她还催你”“嗯”
“明明你都一直在思考，她还说你楞什么”“嗯”
“明明你都不高兴了，她还问个不停”“嗯”
……一系列同理。儿子这时候已经完全平静下来了。
“儿子，你今后会碰到两类问题，一类是你会的，另一类是你不会的，不知道怎么去想的”“嗯”
“碰到不会的，该怎么办呢？”我举了三种应对的方式【楞住、乱回答、我不懂，请你教教我。】问儿子该怎样选择？儿子很快就说应该说“我不懂，请你教教我”
“为什么呢”儿子能够理解前两个会造成别人的误解。
“如果，妈妈再问你车主知道不，你该怎样回答”“我不懂，妈妈你教教我”
“你这样回答，妈妈会生气吗？”“不会。”
“所以，儿子，对不起。”儿子有点愣了。
“怪爸爸没有早点教你，如果你知道碰到不会的，你会这样应对的话，就不会有后面的冲突了。请原谅爸爸”儿子哭了，说我是好爸爸。
我试着举几个例子，让儿子来回答，他能够理解了。
“儿子，我得向妈妈道歉。因为，我只告诉她要多引导你，没有告诉她既要循序渐进地引导，又要不你能惹急你。我错了，老婆”
“儿子，你猜妈妈知道她错了吗？她知道不能惹急你了吗？”“嗯”
“妈妈肯定会向你道歉的”妈妈有点不好意思了
“你看，妈妈是不是在心里向你道歉了？你原谅妈妈没有？”儿子看了看妈妈“嗯”
“妈妈为什么问你车的事情？”“不知道”
“妈妈是为了让你生气？是为了让你明白点东西？是为了不去阿姨家？”“为了让我明白东西”
“看来，妈妈的出发点是好的。可是，你的回应合适吗？”儿子摇摇头。
“你该怎么办？”儿子跟妈妈道歉了。
……一系列其它问题的处理。
儿子“爸爸，学校学的语文数学有用，可是社会生活中学会的知识更有用！”
“儿子，你真了不起，能够明白这个道理。爸爸像你这么大的时候，还不懂呢”
儿子和他妈妈继续友好地交流下去，我继续查我的资料去了，少查了一个小时。

求索的人

真会引导，牛爸！向老郭学习。

老郭

谢谢老乡光临。

最近看了一些帖子，我不由得想起矿矿爸教儿子踢球的故事。
务必牢记在心啊，老郭。

拂堤杨柳

真心佩服老郭，那么细心耐心，教得有艺术。学习了，希望多分享。以后我要常来看。

添添加油

   佩服老郭！
   遇到问题的时候，自己往往没有这么淡定，虽然事后能想到更好的解决办法，但当事的过于急躁。
   思而后行啊，学习

老郭

前几天，家里包饺子，我喊儿子过来一起包。儿子说，他要包个鱼型饺子。【儿子酷爱动物，特别是海洋动物等】我说“行啊”。儿子洗好手后，就拿起一块剩下的小块不规则的面团，就用擀面杖去擀。我连忙让儿子停下，然后我拿了一块切好的规则的小块面团和一块不规则的面团，问儿子这两块要是擀的话，哪块擀的面皮适合包饺子？儿子想了一下，指了指规则的那块。我就拿起不规则的那块，用手搓成扁圆型，再问他，他指了指我刚搓好的面团。然后，我一声不吭地看着儿子。儿子想了想，就边拿起他的那块面团去搓，边说他要搓成椭圆形，好做成鱼的形状。我冲他竖了个大拇指。儿子搓好后，擀的时候，我发现他先擀一面，又把面皮翻过来再擀，这样两面都有面粉了，不好包了。我再次叫停，拿起已经擀好的两个饺子皮，把其中一个翻过来，让儿子看看有什么不同，并问儿子为什么有这些不同。儿子想了想说“底面有面粉，这样放在桌子上不粘；上面是湿的，没有面粉，这样容易粘在一起，好包。”我微笑着看了看他，又看了看他擀的面皮，儿子立即明白了，就重新搓，重新擀。擀好后，儿子用筷子夹饺子馅，可是他夹的不仅多，而且饺子馅放得靠边了。我第三次叫停。拿起一个饺子皮，正常放饺子馅，又拿起一个饺子皮，按照他放的办法放。然后，我让儿子想想看，哪一个好包？为什么？儿子一眼就看明白了。第一个鱼型饺子包好后，儿子特别高兴，喊他妈妈来看。他妈妈让他别浪费饺子皮了。我鼓励儿子再包一个鱼型饺子，儿子很快就包好了一个巨大的鱼型饺子，还捏了尾巴、鱼鳍。然后，儿子拿起手机，给他的作品拍了一张照片，发给他的同学看。我接过手机，拿了一个正常的饺子放在他的饺子旁边，拍了一张照片，给儿子看。问他谁拍的照片中饺子显得大？儿子立刻知道要对比才能显得大。儿子随后包了几个正常的饺子，最后我问儿子，“如果我包的饺子要煮15分钟才能熟，你的巨型饺子呢？”“30分钟”“你准备怎么煮？”儿子想了想“分开煮”。我赞许地看了他一眼。【没想到，等我和儿子外出一个小时回来后，姥姥好心地把所有饺子都煮好了】儿子拿着他的巨型饺子，让我尝，让妈妈尝，看到我们表扬他，他非常高兴，把他包的饺子吃个精光。我问儿子是不是很开心？儿子“嗯”。我接着说“正好写个作文吧，我的快乐一天”这是暑假老师布置的。儿子爽快地答应了。

老郭

我平常喜欢晚餐时喝一罐青岛啤酒。昨天，儿子给我拿啤酒时，只剩下最后一罐了。儿子当时说，晚上散步的时候给我买。我说太重了，等下次开车去买。今天上午儿子自己去上英语兴趣课，中午回家时比平常晚了一会儿。我和他妈妈正想打电话问他的时候，没想到，儿子抱了一箱我喜欢的青岛啤酒回家了。原来，儿子用他的压岁钱在社区门口的超市买的，抱了有十多分钟。
好儿子！

tinaguchina

太让人感动了，这个可爱的小郭!
小郭这样的表现足够证明老郭不仅培养能力，也重视心灵成长！
我自己只能感慨自己道行浅啊。

hanhan妈

郭大哥终于开始露面了，学习了.....

求索的人

小郭太棒了！小郭自身能力强，加上老郭的有效引导开发，给我很多的正能量。羡慕、嫉妒、学习。。。

katy_xie

睿智的老爸，聪慧的儿子，向你们学习！

老郭

谢谢各位的鼓励和支持。

我曾让儿子专心致志地剥毛豆，后来让他一边剥毛豆一边看憨豆先生，再后来，儿子还可以同时跟我一边聊天。
我准备再延伸下去。