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楼主: YouYoubaby
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我的宝贝

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101#
 楼主| 发表于 2007-10-25 12:58:23 | 只看该作者

re:YY今天上课比较遵守纪律,无论大课小课都...

YY今天上课比较遵守纪律,无论大课小课都不怎么下位。
小孩子就是纯洁。我开玩笑封他班上的5岁姐姐为班长,4岁的姐姐为副班长,任务是抓住YY不要下位。呵呵,俩姑娘就坐在YY两边,每人抓住YY的一只手,抓得牢牢的,YY都生气了。我只好让4岁的姐姐放手。毕竟小了点,不知道抓手要轻轻的。
YY的好记忆力在外语课表现得最明显。很多单词只教过一俩次,别的小朋友还不清楚,他已经会念了。
新来了另一个外教,下午给YY班上课。可惜我下午一直在家休息。明天要赶早过去和他拉拉关系。
最近老师组织的游戏稍稍多了。YY不是很理解游戏规则。在类似丢手绢等游戏里,YY知道要跑,但不知道为什么跑,有时候会跑到外面去。好在小班几乎没有小孩知道游戏规则;类似于比赛的游戏,别的小孩60%懂了,YY也不知道。希望他的发展会持续给我惊喜,通过自身努力走出自闭的帽子。
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102#
 楼主| 发表于 2007-10-26 13:29:33 | 只看该作者

re:YY班可能要新来一个同学。小男孩要算...

YY班可能要新来一个同学。
小男孩要算这个班的异类了。所有的同学都很温顺,但他有些霸道。
一来就抢YY手上的玩具。YY不给。后来可能男孩的力量大了点,YY手有些疼了,YY就转过身把玩具丢了,然后抱着我的腿哭。后来小男孩又抢姐姐的玩具。姐姐毕竟大,还是给了他。之后再抢姐姐的,姐姐不给,他就用别的玩具砸姐姐的手,很用力的。
我看到这男孩有些怕。怕懵懂的YY会受伤,怕懵懂的YY受了伤又不会告状,只会哭。
这个男孩感觉是正常里的异常。他和别人说话时,不允许别人插嘴,而别人也很难在他说话的过程里轻易转移他的注意力。比如,他很热烈的对妈妈说话,老师亲切的叫他名字让他洗手吃点心,他头也不回的接着讲。
对于这个小朋友(比YY大2个多月),为了YY我是充满的担心。
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103#
 楼主| 发表于 2007-10-26 22:14:03 | 只看该作者

re:下午早点到幼儿园,本来是看另一个外教上课...

下午早点到幼儿园,本来是看另一个外教上课的,结果刚好碰到幼儿园的全员表演。
我躲在后面偷偷的看YY,外教坐在YY旁边,一只手环在YY的椅子上。YY很安静的坐在那里。
轮到他们班上场了。在老师的牵手下,YY和温顺的跟着大家一起走到台前。
就在这个时候,音响坏了。修了半天没修好。等修好了,不知为什么,YY大哭起来。于是,他没有上台。我连忙抱他出去转在下,怕影响表演。邻居奶奶给他吃哈密瓜。吃了3块我把YY送回座位。YY不同意,还惦记着哈密瓜要吃。安慰了下才坐下。
后面外教安排在抢椅子的游戏。虽然在机构里做过,但YY仍是不懂规则,只知道有音乐时要跑,却不知道要抢位置。我的心态也不好,看到比他大半岁的哥哥也不知道,幸灾乐祸,想不是YY一个人不知道。:)
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104#
 楼主| 发表于 2007-10-26 22:35:40 | 只看该作者

re:晚上的感统训练作了50分钟(很充分的50...

晚上的感统训练作了50分钟(很充分的50分钟)。因为中午一个朋友过来,她的孩子好转了很多,比YY大9个月,在她的训练下,已经会基本的沟通(不仅仅是语言,而是和父母讲一点发生过的事情那样),智力测评也与一般小孩一样了。她非常重视感统这一块,一再强调感统的量要增加。在南京训练时,训练师要求的是至少1到1.5小时。她对儿子的要求非常严格,如果儿子不听话,她会使用武力的。所以她也和我说,对孩子要严格,不要顺着,否则孩子会越来越不听话。她的儿子已经很听话了,感统都是自己完成的。(当然,她每天也给他做1个小时的ABA)

YY一直比较娇气,我也比较顺着他。那么胆小的一个小人,总笑咪咪的,温顺的。所以,在感统上我一般不强迫他,如果他闹得厉害,我一般也就选择一些不太累的项目,比如大龙球、秋千等给他做。

YY自己长大了。现在会自己要求手推车,我按他的要求把兔子、小熊等玩具分别放在身边假装和他比赛,他很开心。滑板车由于刚买到,所以间隔了1个多月才又接触,YY开始很抵触,我就把他喜欢的玩具放在另一头向他招手。第3天他就接受了。今天是第四天,即使在机构里他都不爬的滑板车,居然自己很高兴的爬回来。我就哼着小乌龟的调儿说他是小乌龟,他很开心。所以,比起以前的半小时左右,今天算是比较长了。以后希望YY越来越好,自己也能慢慢独立开始做。

说了这么多都是铺叙。让我开心不已的是:YY终于会骑自行车了。说是不顺着他,前几天还是因为他不肯骑自行车,故意倒踏,精疲力尽的我忍不住又打他屁股几下,他没有打到我,爬下自行车大哭。然后他往我身上蹭,我避开,就是不理他,凶他。后来老公留意了下,发现是自行车没气了,YY骑不动。而我一直因为觉得他没有达到我定的目标是发脾气。
今天老公让他在家里光滑的地板上,居然自己就会蹬了。家里空间下,一下子就需要转弯。老公帮他转了几次,自己就会转。
YY自己要求下去玩,我们就提着自行车带他到下面去了。他又主动要求骑自行车(从来没有发生过的事情,只有逃避自行车的时候)。我们可以放手了!而且,他已经自己了解的龙头的作用,基本可以转龙头了!我最担心的方向问题,居然是他自己两下就学会的!YY,你真是太棒了!为了奖励,6楼的高楼,这么久来,我第一次咬紧牙关,把他抱回家。
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105#
 楼主| 发表于 2007-10-29 12:29:32 | 只看该作者

re:昨天亲戚一家到我们家,带来一个比儿子大3...

昨天亲戚一家到我们家,带来一个比儿子大3个月的小姑娘。
途中亲戚看YY都是一种怜悯的眼神,并一直以为YY是在弱智学校上的学,直到我忍了很久后告诉她YY是在普通幼儿园最好的班上学的,她才恍然大悟。还有一次亲戚让YY拿卡片,YY沉浸在自己的世间里没有反应,于是亲戚转而叫小姑娘拿。这让我想起当初没有结婚时,我们和我妈妈见到老公姐姐弱智的大女儿,5岁还不认识数字。当初妈妈给她看数字,见她不认识,转而让我的3岁大外甥女去认。我后面就说妈妈太刻薄了。当然,我相信这位亲戚是非常善良的,当时的举动不是刻意的。但同时也感到,我的心是多么的脆弱敏感!
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106#
 楼主| 发表于 2007-10-29 12:58:38 | 只看该作者

re:YY最近感冒了。1年YY都没有怎么生病,...

YY最近感冒了。1年YY都没有怎么生病,偶尔的咳嗽流鼻涕都自我抵抗过去了。这次居然咳嗽很厉害,嗓子也哑了。好在没有发烧,精神状态不错。给医生听了肺,没有肺炎。但吃药实在是难题。小家伙大了,心眼也多了。
我们开始把消炎药放在橙子汁里,他虽然敏感到有部分不同,还是将就喝了。可第二次,我当他面倒药,本以为他不认识,因为药是在橘红色小塑料瓶里,结果他看到我们倒,死活不同意和有药的橙子汁,并说:药,苦苦的,我不喝。其实药哪里苦,但他就是不喝。强行喂进去,他立刻吐口水出来,直到全吐完。
今天上学,是把消炎药放在牛奶里,他看到同学都在喝牛奶,就一同喝了。仍感觉到有药味,所以没有完全喝完。但止咳糖浆的药味稍重,他拒绝得没有商量余地。如果我强迫,就赖在地上哭。
后来,我把它掺合在水里,骗他是昨天刚喝过的苹果汁,即将将就就喝了3口。
途中经过托班,所有的孩子在经过2个月的训练,拿勺子的姿势已经很好了,饭也是独立吃完。YY拿勺子的姿势始终不对,且对吃饭兴趣不大,常常刚吃了点填底就不愿意吃了,所以后面我们都是喂饭,在他闹着要走之前能喂多少是多少。老师已经投诉了3个多星期,我也没办法。有睿智的姐妹能否教教招?

蒙氏课的前10分钟走线,老师给每个小朋友发了个装豆子的瓶子,边走边跟着节奏摇瓶子。前面7--8圈YY都是自己独立走下来的,也看老师,根据老师的节奏摇。这里感觉YY的乐感不错,在不观察老师的时候,能自己根据音乐摇瓶子或者停止。后来走烦了,要用瓶子捅每个同学。我阻止,他就赖地。后来妈妈不对,放水让YY捅小朋友(他的动作很轻,只是为捅而捅,妈妈默认他捅2个小朋友,但第三个小朋友妈妈还是阻止,即使他赖地)。可能是因为4个小朋友每人都捅到了,YY后面还是很乖的接着独立地走。但以后妈妈要注意了,不能这样迁就他。
之后的项目是摆放长棍。棍子有些很长,有10根左右。每个都要先用手摸,才拿起最长的开始摆放。这中间,YY保持了10分钟的注意力,但因为程序比较复杂,老师没有让YY早上去,YY自己不耐烦,怎么抓也抓不住,自己跑去玩了。等姐姐哥哥都做完,我把YY抱过来做。棍子实在太长,超过YY能掌控的范围,我们只好草草收兵。
这次,YY持续注意力大约在20分钟左右,包括中间偶尔神游。算是比上次进步了。
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107#
 楼主| 发表于 2007-10-30 11:59:58 | 只看该作者

re:今天YY的感冒还在继续。晚上咳嗽非常厉害...

今天YY的感冒还在继续。晚上咳嗽非常厉害,可就不肯吃药。早晨混在牛奶里的消炎药也没有喝多少。
天一下子凉了,门外修了2个多月的马路终于可以看到一点尾巴的意思。这漫天灰尘的,就似乎来到了一个混沌世界,周围的人都成了免费吸尘器。可怜的是孩子,花一样的季节,被这灰尘污染的。好不容易部分路面铺了沥青,YY又感冒了,还得闷在家里。
这4天懒惰的妈妈又没有做ABA桌面训练,感统也因为YY身体原因停了。今天晚上要重新拾起来。
老公在我的不断唠叨下终于回来睡了。好处是:身边躺个呼呼大睡的人,自己也受影响,再不会凌晨还猫在电脑前上网。坏处是:俩人说说话,没有时间静心研究训练内容。这一周还没有调整过来,从今天开始也要调整自己的学习时间,争取老公孩子俩手抓。:)
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108#
 楼主| 发表于 2007-10-30 12:13:19 | 只看该作者

re:说说YY的进步吧:现在基本可以指挥拿...

说说YY的进步吧:
现在基本可以指挥拿个鞋拿个凳一类的事情。传话还没有开始训练,但前提已经开始了。比如,有时候他不知道的东西问我是什么,我故意说不知道,让他问爸爸。这时候,即使爸爸关门在书房里面,他也会哼哧哼哧的跑过去敲门问爸爸这是什么。(部分时候会被书房门口的玩具吸引,需要我跟踪并提醒);比如外公在卧室看书,让他去叫外公吃饭,也能去叫了。都是简单句,以后慢慢提高难度到传话吧。
今天早晨上课,我出去把被子放好(天气忽然变冷,可能被窝暖和吧,中午又尿床了),跟班老师也随后出门拿东西。也就几秒钟,等我回来,发现YY眼里含着泪水。我坐在他后面,他转过身,推了我一下。这一下可是意义深刻呀。他两边坐的是小姑娘,不可能被欺负,是身体不好,看不到熟悉的人心里难过。这一推,很难说是单纯的高兴,抱怨还是亲热。
坏处是,感觉不如以前敏感了。
特拗,沉浸在自己的世界,只开了一条缝,间或探出头张望一下。
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109#
 楼主| 发表于 2007-10-31 12:18:52 | 只看该作者

re:YY骑自行车已经可以渐渐放手了。他骑的是...

YY骑自行车已经可以渐渐放手了。他骑的是比较大的自行车,后面2个辅助轮与大轮不是在同一水平面,应该说落差还是比较大的,所以不容易掌控。如果掌控差,自行车会侧翻。昨天晚上就翻了一次,吓哭了。好在爸爸在,稍稍让他平息几分钟就又放上去了。

最近YY的自主语言多了些。不仅仅是需求类的。上个星期他忽然指着爸爸说:你是大骗子。然后又说自己是小骗子,并很自得的大笑起来。今天给他穿舞蹈鞋,他不乐意,穿了一阵子自己就脱下来,还说:不要,不要漂亮。(因为我说穿鞋子很漂亮)。前几天还忽然跑到老师那里要抱抱。

昨天晚上睡觉前问他:我们刚才去哪里了?看他有些为难,就提醒他:超。。。他马上说是超市。然后照例问买什么了。以前是不很清楚的,昨天说:一瓶红色的果冻,还有果汁。全对了。前天晚上买了绿色的果冻,还没有吃,放在家里。昨天晚上就不肯要绿色的,一定要红色的。然后给他拿了,去付钱的时候经过卖果汁的地方,考虑到要吃药,就又拿了果汁让他拿着去付钱。我手里还有一些卫生巾,是他不认识的,所以他没有说。

说完好的就要说差的了。

今天蒙氏线就不肯走,赖在地上拦住其他同学的路。打屁股也不走。后来园长过来听课,YY四处跑动不愿意坐下来,口里念念有词。班上的另一个男生死活不要上这个班,今天闹到普通班去了。我忽然担心园长来听课是有目的,看YY是否能适应课堂。如果不适应,她会不会要求YY退学,认为YY的存在会影响生源?所以我非常害怕,内心强烈希望YY能表现好点。可YY根本不配合,不是跑动,就是到别的小朋友面前一个个盯着看,嘴巴自言自语不停。我的腰最近不好,加上心里急,满头大汗的。等到园长走了,我长长的松了口气。这种感觉真是煎熬。
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110#
 楼主| 发表于 2007-10-31 12:33:47 | 只看该作者

re:最近在有意训练他的其他表达。高层次的...

最近在有意训练他的其他表达。
高层次的告状还是不会,那太高了。就让他说点简单的。比如摔跤撞头一类的,(现在哭了知道是自己哭了,不像以前那样一定要说是妈妈哭了或小熊哭了。),就问他哪里痛,一般能指对说对。再问他为什么痛,部分时候能回答。
但今天,YY跑过去挤到姐姐中间,5岁的姐姐担心他把她的作品弄乱了,马上用手一拂,YY连人带椅子摔到地上去了。没有摔得严重,但肯定吓到了,呜呜的跑过来哭倒在我的怀了。开始我不知道,因为我是背对他们的。就听到老师批评姐姐。我问YY哪里痛,他指着手臂说这里。问他怎么了,说不出来。
当时就觉得眼泪要出来了。不是因为摔了,而是想到,如果我不能帮他赶快学会描述事件,以后遇到这样的事情太多太多。自己的孩子自己心疼。本来就胆小温顺的儿子,总要面对这个弱肉强食的世界,自己却无法替代他,不知道以后还有多少这样的委屈痛苦要承受。。。
后来姐姐接受批评,对YY说对不起。然后老师让姐姐抱抱弟弟表示歉意,姐姐伸手,YY死活不让她碰。不是怨恨,而是怕她会再次伤害他。可怜的小动物!
直到老师带他们到球池玩,YY才开心起来。仍是无法和别的小朋友玩起来,就喜欢和我玩,趴在我身上让我拖着走,或爬到我背上等。
以后的融入,需要更多的时间和训练。我要重新拾起RDI,不管有多难。
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111#
 楼主| 发表于 2007-11-1 21:32:35 | 只看该作者

re:昨天晚上自我发明了一个RDI游戏:手里握...

昨天晚上自我发明了一个RDI游戏:手里握YY爱吃的零食,让他猜在哪只手。YY只关注我的手。我就故意把手抬到鼻子上,然后用力的摇头或点头。开始他不明白,做了3次左右,逐渐有点反应,会在我摇头的时候立刻转移到另一只手,然后我猛点头,并张开手大声说yeh。今天这个游戏他明显明白了很多。只是,拿到吃的他马上塞到嘴巴里,没有抬头看我分享。
另一个游戏是:晚上带他下楼,他一般会看着路灯等我开。今天我没有立刻开。他不看我,我就把手摸鼻子,在他看我的时候,立刻大笑的开灯,他也很高兴的看着我笑。
第三个游戏是让他找卡片,然后我把头移到正确卡片的上面看。感觉这个游戏对他来说有些难,他还是自己找卡片,看我的提示不多,有待以后加强。
其他几个游戏成功率较低,就不说了,等找到更好的游戏再说。
忘了谁说的,RDI不在短,就怕断。所以,即使我的游戏时间少量少,但我会慢慢摸索不放弃的。
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112#
 楼主| 发表于 2007-11-1 21:49:26 | 只看该作者

re:由于另一个男同学的兴趣已经不在YY身上,...

由于另一个男同学的兴趣已经不在YY身上,YY也喜欢独自玩耍,所以发生冲突的机会几乎是零。今天晚上带YY和A玩,A以前提过,是个比较爱袭击人的小朋友,虽然很热情,YY开始根本不同意和他玩。后来果然A又推YY,一下又一下,YY没有还手,只是跑走了。当妈的真难,孩子还手,担心孩子会有暴力倾向;孩子不还手,又担心孩子没有生存能力。哎。

早上的操YY挤到另一个小班中间,虽然没怎么跳,但50%的注意力在老师身上,也算可以了。

之后的外教大班课,YY没有下位也没有干扰其他小朋友。因为坐在他后面,我也不知道他的注意力有多少,应该还可以吧。外教让小朋友到他身边指认Tom和Jerry,YY也上去了,指认得很正确,并跟着老师一起读。最后老师奖励了一根小薯条,乐颠乐颠的跑回来。后面小班的课我离开了,老师留言是YY表现不错,老师表扬了他。前俩天可是表现很糟糕的。这孩子,总是一阵一阵的。

下午的课,别的小朋友听歌,他四处逛。我问他会唱吗?很底气十足的回答:不会唱!后来大家一起唱时,发现他果然不会唱。

玩海洋球池,一半时候的注意力可以在其他小朋友身上,跟着学些简单的动作,我们把老师埋起来时他也很兴奋。

坐游戏,也不知道是否巧合,老师把最后一个追人的任务交到他手上,果然很开心的追了2圈。我怀疑,转圈跑步的可能性更大,追小朋友的可能性更小。后来的老狼老狼几点钟,明显不明白游戏规则。会跟着小朋友跑,但不知道跑到什么地方怎么做可以逃避被抓。
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113#
 楼主| 发表于 2007-11-1 21:59:49 | 只看该作者

re:现在慢慢浮现出来的优点是:代词可以分...

现在慢慢浮现出来的优点是:
代词可以分得越来越清楚了。你我虽然有时候还会用错,但错误率越来越低;表达为什么和怎么了的时候,正确率也在不断上升;吃饭的独立性越来越好。

缺点是:与他的沟通像隔着透不过的玻璃,又像经常断线的电线。尤其是陌生人的沟通,不是不懂,而是他的门很难打开。我的慢语速+近距离+了解怎么问他更明白,使他对我的答复率大约在40%(他似乎对指令更容易接受),而其他人,这个百分比真的很难说。:(
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114#
发表于 2007-11-1 23:22:37 | 只看该作者

re:YouYoubaby 悄悄话请求修改此贴...

YouYoubaby 悄悄话请求修改此贴子内容。所以修改了。
rhjypx_beijing如果有啥问题请联系YouYoubaby。谢谢
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115#
 楼主| 发表于 2007-11-2 23:10:23 | 只看该作者

re:今天是周末,因为公司需要我给新人做好交接...

今天是周末,因为公司需要我给新人做好交接班工作,所以临时回公司几天。蒙氏线YY又不肯走,难道前几次只是给我个短暂的惊喜?后来我必须到公司去了,就把YY留给老师。
下午接YY时,接过老师给的周留言册,简单的问老师YY表现怎么样,老师说不大好。回来看,老师说的是:
1:YY午饭吃得不好,总需要喂,希望YY能自理(这方面,关键是YY午饭时不大饿,这样他就不会好好吃饭了。在家如果饿了,基本可以自己吃)
2:YY周一到周三都尿裤子了。周一周二是午睡时尿的。可能因为天气骤冷,且身体不好,所以有尿没有及时起来。周三拉屎在裤子里。他和老师说了要大便的,可是等老师抱到厕所,已经拉出来了。YY早在1岁多就会说大便了,1年多没有拉在身上,可就那天拉了。究其原因我也不大清楚。但无论是什么原因,我相信他以后不会再拉在身上的。
3:YY下位。YY只对自己感兴趣的东西可以认真听讲,但不感兴趣的,就会跑开。如果我在,我会在后面抓着他。但即使如此,如果他真的非常不喜欢,他就会哭闹,结果还得顺着他,否则影响课堂。这点,我是真的没有办法。
4:希望YY能懂事。这点也是我无能为力的。YY的理解力肯定比不上同龄人,甚至小1岁的孩子。本来他就经常关在自己的世界,理解的东西也不一定会和别人交流。何况很多东西他根本不懂。这2个月,YY已经非常努力了,进步也是非常大的。以前是什么都不懂,除了简单的指令。但现在,他已经很清楚的说出自己的需求和喜欢厌恶,并会求助老师。非常简单的交流已经没有问题了。但深层次的,就不是一日可以完成的。所以,这句话,我实在不知道该怎么回复。
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116#
 楼主| 发表于 2007-11-2 23:27:25 | 只看该作者

re:YY最近喜欢自己挑衣服穿。早晨起床,...

YY最近喜欢自己挑衣服穿。
早晨起床,对YY说:我们穿这件蓝色的衣服吧。
不好
那么你要哪件?
红色的。
是这件红色的吗?
不是,是大红色的。
(大红色?经过1个漫长的夏秋,昨晚才刚穿了一次,脱在客厅了,居然他还记得)
好,是这件吗?
是的。(于是屁颠屁颠的穿起来了)
现在多给他选择句,有时候必须是多项选择。但有时候当他非常想干某事的时候,选择句也不起作用了。就像刚才,他非说要去某湖边。连给了3个其他选择,都不要,就是要去湖边。想想是周末,也就顺着他了。
另外,渐渐明白“刚才”的意思,有时候对刚才的回答比较准确;有时候自己会用刚才造句。
猜左右手已经明白了。今天在做滑板时加入左右手猜测零食,他都很专注的看我的脸,等我点头或摇头。
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117#
 楼主| 发表于 2007-11-4 22:04:52 | 只看该作者

re:刚才本来和老公讨论投资的。家里有不多的一...

刚才本来和老公讨论投资的。家里有不多的一些闲钱,老公希望投资在房子上。但是地段好的,价格太高,如果一定要买,我们的钱根本不够,为此必须背上很重的贷款压力。如果地段不好,以后升值空间很小,就怕转手出去兑现也难。因为我没有工作了,贵的我心理压力大,稍便宜的,又没有心思自己住,否则YY以后的教育更难。于是和老公有了争执。
争执的关键是:老公依然对YY信心十足,甚至想以后送他到寄宿学校读书,期待以后上好的学校,所以,他赞成买地段不好的房子。我对他说:如果YY只是简单的丢到人群里就可以正常了,我怎么会舍得放弃这么好的工作和以后的职业发展呢?所以,YY的问题不是你想的那么简单,所以我不想买地段不好的房子,也不想买好的房子背负债务。
老公默默的离开卧室到书房去了。我也很难过。男人有时候很脆弱,我知道老公不愿意听我说YY不好的未来,他根本无法接受这一点。可是,尽管我也不愿意强迫他去看现实,但很多生活里的决定,势必考虑到这个问题。
可能有人会笑了,有的钱未必是好事。
然而,工作了这么长一段时间,每对家庭或多或少都会有一些闲散资金的。就是因为不多,就是因为对现有国家的不信任,就是因为我们的孩子需要更多的保障,我们才会努力希望手上的一点闲钱能自我增长价值,给孩子的未来多一点保障(中国货币贬值的如此飞速,不能不让人心寒呀!)
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118#
 楼主| 发表于 2007-11-4 22:28:58 | 只看该作者

re:由于中午没有睡觉,YY在5点时做大龙球时...

由于中午没有睡觉,YY在5点时做大龙球时就要闭眼睛,我们连忙张罗他吃晚饭。
晚饭时妈妈一个劲的塞饭到YY嘴里,就怕他会睡觉。(以前都是吃着吃着,脑袋一歪就睡着了,然后彻夜不醒到天亮,肚子肯定饿,影响发育的)。在晚饭快结束时,YY果然又要睡觉了,大家赶快忙着一团的端水,洗脚等活动。
当一切都完成了,YY的精神再度起来,荡秋千也没有用。但为了他睡眠时间充足,我把他带到床上,时间是6点半左右。关了灯了,他还在唠叨。
忽然,楼下巨响,有人放冲天的烟花。YY忽然像箭一样弹起,一头扎在被窝里,我拍拍他的脚安慰他,他一声不吭。我知道他吓坏了。烟花放了3分钟左右。等它结束了,YY还是一动不动。我凑过去一看,他睡着了。:)
这就是YY,3个月起就看到他的这个现象:那个时候过年,外面是漫天的爆竹烟花,我们怕吓到他,特意把棉花塞在他的耳朵里。结果,他竟然呼呼大睡,外面噪音越响,他睡的越沉。我和老公当时就笑了,说他胆小得很有趣,居然用睡眠逃避害怕。
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119#
 楼主| 发表于 2007-11-4 22:45:15 | 只看该作者

re:YY就是不经和别的正常的孩子比,否则总以...

YY就是不经和别的正常的孩子比,否则总以为他很正常。
他现在可以回忆起印象比较深刻的一些经历,比如带他买什么好吃的,出去玩看到什么有趣的雕塑,玩了什么让他特别喜欢的东西,这些过后问他,大部分可以自己说出来,最多需要我稍稍提示一下。今天带他玩沙子,路上我问他,他自己就说了,到公园,玩了汽车,火车,沙子。
早晨和他互动。记得9月杨教授的RDI录像,有一段他和他的侄女的镜头:他的小侄女指着小猫大叫小猫,杨教授回应,他们就一直叫了下去。当YY指着一瓶饮料看着我说饮料时,我就很夸张的指着大叫饮料,然后我们一起眼睛看眼睛的大笑起来。我们一起这样反复了很多次,几乎每次都相互看着眼睛大笑。然后YY又转移到其它物品,比如酸奶,然后指着大叫,看着我等我叫,然后我们一起笑。
中午是玩打电话游戏。对话很简单,也就5--6句,不断的换对象,一下找小熊,一下找小兔子。玩了10多遍,我都腻了,他觉得有趣,我觉得无聊透了。:)
猜零食在哪只手,基本会看眼睛找参照。但有时候也坏,知道不在这只手就一定在那只手,有时候不等参照就直接掰另一只手。可是老妈我更坏,有时候就干脆俩手都是空的,有时候一只手放1个,另一只手放多个,顺便锻炼他数数。
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120#
 楼主| 发表于 2007-11-5 23:14:51 | 只看该作者

re:说说题外话。今天到公司给新人交接。...

说说题外话。
今天到公司给新人交接。
进门遇上她,我大约已经知道她是谁了。但俩人交替出入,没有时间打招呼,只是对视了一下。在卫生间再次相逢,我友好的点点头,她一点反应都没有,很冷漠的走开了。在温室里生长起来的本地独生子女,真的傲呀。
当时倒没有这么感慨,但后来的工作交接,很不开心。
她在这个领域工作经验只有一年,而且是截然不同的行业里。所以在给她的交接中,我说得比较细。但她的语气一直很冲,从一开始我把文件一一讲给她听的时候,就开始不断打断我,要求我这样那样的按她的意思来安排我的顺序。如此者多番,实在苦笑不得,最后只能按照她的要求重新安排顺序。她又不断的说一些很外行的话,比如体系文件要求要有建议箱来加强沟通,但老板对此很不喜欢。她就说(语气很冲,似乎我是傻子一样):既然老板不喜欢,为什么不放弃?(对于外资企业,体系是跟着国际规定走的,老板不喜欢也不能改变的,而私营企业,老板是可以决定一切的。)然后当我有些沉默,都不知道该怎么说时,她又说了:老板为什么不喜欢?(本来是句很平常的话,但在外资企业,人际关系都比较疏远。我告诉你不喜欢已经是对得起你了,后面的原因,难道要我在后面说老板的坏话?自己慢慢捉摸不就是了。拎不清)
后面我实在很难喜欢她的态度,尽量只说工作不说太深的公司关系。而每每我在讲A,她总跳到C去,问些C的问题。而且语气似乎是我什么都没做,什么都不懂的样子。气结。在制造型企业一点工作经验都没有,其他企业也不过工作1年,不知天高地厚的教训起我这个8年制造型企业工作经验的人,何况是我辞职后过来只是工作交接而已。哎,这些小年轻!
最后我忍不住有些火了,压着脾气说:我们只是讨论A,我现在介绍的是表格及里面含义,有没有问题?如果没问题,我只需要讲到这就可以了。她的脾气更大,说:好了好了我知道了,你讲就讲吧。之后对我说的内容干脆什么都不说,等我说完,自己慢慢看。好呀,看就看吧。后面她要求我留联系方式,以后又问题再联系我。注意,是要求。我说:你先研究吧。等有问题再说。
整整3个小时,我口不停的说,嗓子都哑了。她连杯水都不会倒。这些是礼节问题,不注意也就罢了。她居然笔记都不记,她以为她的大脑是电脑呢,那些遗留事务都是要一件件干的,不是只听听而已。还是做培训这行的,都不知道上司怎么会要这么一个人。
以前在这个公司也遇到过一个小姑娘,那个年轻气盛。她在我们的手下,但我们却不能安排工作给她,否则她摆脸色发脾气。刚开始我不知道,上司让我给几个工作给她,说我的职务不是做这些琐事的,结果小姑娘闹起来,说我欺负她,她宁愿辞职也不做我的事情。吓得我以为我自己怎么了。后来一了解,小姑娘就这个脾气,整个部门的人她都如此对付,就连上司的话,如果她不高兴,也要驳的。后来上司受不了了,刚好有另一个部门要人,就送过去了。结果才几天,吵遍了那个部门,被炒的时候,还气势汹汹,似乎别人欺负了她多少似的,逼着公司赔几个月工资给她才罢休。
只能说,现在的小姑娘呀,真的厉害。
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