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re:前一段时间,我一直受情绪和睡眠...
前一段时间,我一直受情绪和睡眠的困扰。每到11点过,我的情绪就开始焦虑不安,就开始发呆,无法入睡。而白天,我又因为睡眠严重不足,整个人都是恍恍惚惚。还好,在老公的包容和理解下,我很快就调节过来了。呵呵,周六开始吃固元膏,因为添加了利睡眠的胡参,这二晚可是能够很好的睡觉了。可见,这心里暗示的力量是多么巨大。
虽然,自己的状态一直不佳。但是还好,小鱼却没有因为我而退步。
幼儿园机构的小团体游戏一直玩的蛮好。最近,还特别的喜欢玩假扮游戏。总是跟我说‘妈妈,我要玩警察抓小偷的游戏;妈妈,我要玩猫和老鼠的游戏’等等。每次,他都玩的很开心,也会参照同侪打电话等行为。语言上,小鱼在陈述句上丰富很多,问句也开始多。但问句的问题很明确的在于他不懂正确的运用问句的模式。几乎所以的问句都是‘这是这么字啊?’我的做法是先示范一次正确的问句,再回答他的问题。依然很喜欢看书听CD故事。每次都非常的认真。昨天,开始尝试给他看动画片(他之前一直很抗拒),他看的很专注,临睡前,跟我说‘大灰狼拔牙了,大灰狼变成小乌龟了。’下次我一定要陪着他看,这样我才能跟他一起讨论剧情,拓展他的语言。
幼儿园里,每天老师都会让他做事,比如铺被子分勺子等。老师说他做的很认真。课间,慢慢能够和同学一起玩玩具了。
早教中心。英语课,老师说一个最大的进步,让他上台点触摸屏,他能够明白老师发出的指令是什么,能够正确的完成任务,并回到座位。以前根本就是乱点一通。中文课,他很多内容都听明白了,上课很认真。周六的课,老师挨个的问小朋友长大了要当什么。问道他时,我们所有的人都以为他会说要当‘开车的’。结果,他说‘我要当科学家!’我担心他参照别人的,特意问老师有没有小朋友要当科学家。老师说没有,全班就他一个人回答当科学家。老师们都说他进步很大(从拍回来的录像看,也确实有进步)。当然,问题也依然存在。上课还是会跑2,3次去点触摸屏(一节课是一个半小时和二个小时),英语课上,还是不愿意跟读。
今天,约到了TIM。下午,助理会打电话来订时间。春节好好玩。过了春节,生物,感统,认知,社会性,都将是我要抓的重点。为了他能有更美好的将来,我要努力,努力,再努力! |
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