飞吧，小鸟

快乐小鱼

下面引用由[U]liubihua138[/U]发表的内容：

鱼娘为你加油，相信你的小鱼一定会，也是一定能越来越好的！

攸妈，你可好一些啦？鼓励我的同时，也鼓励一下自己啊！

快乐小鱼

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

  

感动!小鱼妈, 小鱼现在那么好都是因为你们的不离不弃, 倾注所有心血的结果!继续为你们加油!

俊妈，谢谢你！呵呵，怎么也忘不了你的俏模样和紫菜！

快乐小鱼

下面引用由[U]蛋妈[/U]发表的内容：

鱼妈，好文采啊！

蛋妈，谢谢。常常羡慕皮皮的语言，真是好！

快乐小鱼

下面引用由[U]蜜橙妈妈[/U]发表的内容：

鱼妈小鱼都这么棒！

蜜妈妈，你那篇‘隐形的翅膀’，我看了又看，几次想留言，都不知说什么好。。。。。。。只觉得是那样的感同身受！

快乐小鱼

    这段时间，总在思考，总在想小鱼下一步究竟该怎样走，也总在不断的反省自己，还总在不断的给自己打气。

     在9号的研讨会上，教授说‘小鱼有幸遇上了你，如果不是你，他不会到今天这个地步。你已经做的很够了，最少都有120分。’他一直记得三岁半的小鱼，他觉得那时的小鱼是重度自闭症患者，只有万分之四的概率。
     我自己一直觉得，小鱼天生一定就出了问题，只是，从出生到2岁半的时候，因为我们的教养，人为的加深了小鱼的程度。我和所有教过小鱼的老师，都觉得，小鱼的智能不是很大的问题，所有课业，很多都是一教就会。当然，对人的关注和情感的建立，是他最核心最困难的地方，也是我们一直在努力的方向。
     一直到今天，我都不信！我不信小鱼是教不会的！我不信小鱼的将来一定要有专人养护！我一定一定要让小鱼过上有尊严有品质的生活！我在尽我最大的努力，我甚至不惜一切，我不考虑我的付出是不是就一定有结果。我只知道，我一定要勇敢的去尝试，去做！我只知道，我现在所做的一切，在当下，都是最正确的。
     坚定的信念，支撑着我一路向前！希望在信心里，信心在心里！这是jing跟我说的！

pastryjing

很佩服你，很欣赏你，感动于你，但，同时，也心疼你。亲爱的，悠着点，路还很长，照顾好自己和家庭，目标再低一点点，步子再稳一点，耐心再多一点，开心也多一点，我们都爱鱼，但，更爱你。

快乐小鱼

     依妈，谢谢你！
     呵呵，别担心，不管怎样，让小鱼快乐始终是摆在第一位。（我在网上所有的名字都是快乐小鱼）

     我和鱼爸爸，早就达成共识。对小鱼所有的付出，我们都心甘情愿！凡事只要心甘情愿，就好办多了。
     对小鱼的将来，想的其实并不多，但偶尔还是会想想。如果，在我们的努力下，他能够自力更生，合理的安排好自己的生活，这是最理想的。如果，不能完全的独立生活，那么，我们可以去加盟一个便利店，一家三口一起做。再如果，他需要人养护，那么我也希望他可以像罗意妈妈说的‘过上有尊严的生活。’，能够知道饿了吃东西，闷了看看书或电视，能够自己去街上溜溜，公园逛逛，并且不会影响到他人。
     我从骨子里，就是一个消极悲观的人。如果，我不这样激励自己，我和小鱼会完蛋的。

     “不是不会，而是没教；不是学不会，而是没教对。”谨以此句名言，再次鼓励自己勇敢的向前走！

     
     

蛋妈

下面引用由[U]快乐小鱼[/U]发表的内容：

     呵呵，别担心，不管怎样，让小鱼快乐始终是摆在第一位。（我在网上所有的名字都是快乐小鱼）

     我和鱼爸爸，早就达成共识。对小鱼所有的付出，我们都心甘情愿...

完全同意鱼妈说的，也完全支持你们！我们一起鼓励着加油往前走！

快乐小鱼

     蛋妈，谢谢你！
     在这个圈子打滚摸爬了快三年了。我看的最清楚的是孩子除了自身的能力（但是，也别忘了，不管什么程度的孩子，都有或多或少的潜力。），最主要就是家长的了。我们或许会走些弯路，或许或焦虑急躁，或许会做些错误的决策。但是，无论如何，我们不能失去信念。一旦失去信念，一旦所谓的‘认命’了，我们就会失去斗志，孩子也就没有希望了！
     今天再看罗意的录像，给了我很大的信心。我会以罗意妈妈为榜样，快乐的带着小鱼前行，快乐的与自闭共存！

快乐小鱼

      快乐小鱼 23:23:59
他现在对话还是容易很多了。我问他中午为什么哭啊。

快乐小鱼 23:24:11
他说陈老师打了。

快乐小鱼 23:24:19
我说老师不会打人的。

快乐小鱼 23:24:31
他说老师批评我了。

快乐小鱼 23:24:44
老师为什么批评你了？

快乐小鱼 23:25:01
因为我趴在地上哭了。我想妈妈了。

小瑜妈妈 23:25:26
你总是穷追猛打干啥？
快乐小鱼 23:25:48
呵呵，那不然怎么办？

小瑜妈妈 23:26:12
给他一点喘气的机会，问问他老师怎么打 ，打哪儿了，疼不疼 。
快乐小鱼 23:26:17
我打算带个MP3，随时录音。

快乐小鱼 23:26:28
可是老师明明不会打人啊。

小瑜妈妈 23:27:15
就当随意聊天就好了 ，他说的每句话不必当真的 。
小瑜妈妈 23:27:32
也许老师只是轻轻拍了他，他就以为老师怎么了 。

常常觉得和他聊天困难，其实是我自己还没练到家。总想追求真相，却忘了聊天的本质是什么。

最近，总是很调皮的叫我们‘老爸，老妈。’

幼儿园老师评语‘小鱼最近和小朋友的互动多了，如和小朋友一起做手工，一起看他带回来的书。’

在机构，我的凳子不小心压倒他的脚了，他叫‘要回家跟爸爸告状。’哥哥欺负他，他说‘跟丹姐姐告状。’（哥哥的女朋友）。他调皮，我说‘我要跟爸爸告状。’他抱着我，说‘别告状嘛。’

很久以来，小鱼总是问我‘这是什么字啊。’典型的明知故问。一开始，我总是试图纠正他错误的问句方式，后来又采取忽略法。直到有一天，他又指着蛋糕问我‘这是什么字啊？’二只眼睛还闪亮亮的看着我。我才突然醒悟过来，他想跟我分享，但是不知道怎么说。我开始跟他说‘蛋糕好漂亮啊，蛋糕上面插的糖很甜很好吃。’他心满意足，不再问，而且下次再看到，就知道如我一样说了。第一次看到书上有个BB掉牙齿，他问‘弟弟为什么掉牙齿啊？’我惊喜他的问句，赶紧回答。接着，又问了好几次。我领悟过来之后，说‘弟弟糖吃多了，牙齿有虫虫。所以掉了’以后，他再不问。再看到类似的情景，他就会知道做一些简单的描述了。

有一次，爸爸从老家回来，小鱼初见爸爸的时候，又是掀起衣服说‘爸爸，肚子痛。’呵呵，以前真的以为他是肚子痛，直到这个时候，我才明白，这句话，原来也是一句社交辞令。我旁白‘爸爸，见到你，我好高兴哦。’他搂着爸爸又搂着我，一脸的幸福快乐。接着，他又开始说‘小鱼肚子痛。’我赶紧跟爸爸悄悄到‘你先说你这几天干什么去了’爸爸说他回老家，见到奶奶和姑姑等等。接着，问他‘你去哪里玩了？’他就说了‘我去了小米家，去泡温泉了。。。’然后，他再没说肚子痛。
从这二件事，我看出来，我其实还是很愚钝，常常不能马上找到那把打开他问题锁的钥匙。

回家上楼梯时，他在前面，我故意不走了，说我好累了。他看着我，显得有些不知所措。然后，也像平时和我玩猫猫一样，‘啊’的一声要吓我一跳。我不理，继续说我累了，走不动。他说了一句什么，我忘了。反正我还是不走，他就下来拉着我的手说‘妈妈，我帮你。’呵呵，这下，我高高兴兴的走了。

自从我自己带他之后，我发现他的对我的依恋和情感直线上升。我说‘叫姐姐带你好不好？’他答‘不好，妈妈自己带。’我说‘妈妈自己带你就不能去赚钱买带浴室的新房子了。’他答‘那就住**花园。’原来，他一直说要赚钱买带浴室的新房子，现在为了要妈妈自己带，情愿住租来的旧房子。呵呵，挺好！

最近，又找了一家新机构，每周二次训练感统和语言。感统第一次费了很大的劲哄他，第二次，好很多，基本愿意自己做了。
机构顺便给他做了一个评估。从评估的过程，看出来小鱼的注意力，忍耐度都及其的有限。环境里只要有书和电脑，他怎个注意力就都涣散了。从评估的内容看，他的书面基础知识和操作都不是很大的问题，推理也不错。但是，生活常识和语言表达，严重落后。比如，他知道母鸡在水里游泳是不对的，但是，他说不出来具体的理由（抑或是蒙的？）只是笑，只是说‘不对的，错了。’
我清楚的看到小鱼的问题，接下来该怎么做呢？好好思量一下！

快乐小鱼

     今天看杨丽娟老师的录像研讨，再次深刻的领悟到，基础能力的重要性，再次明白什么是快，什么是慢！

     上午去弹琴的时候，老板娘跟我说‘你别总是那么紧张，孩子要动动东西是很正常的。他摸过一次就不会那么好奇了。’钢琴老师说我紧张，早教的老师也说我紧张。看来，我是有焦虑症了；看来，拖了很久的看心理医生的计划，该提上议程了。

鹏仔妈

鱼妈要去看心理医生？呵呵

我也一直提醒着自己需要去看心理医生，可是一个不知道如何去看心理医生，是不是和我聊聊天就能疏导我，还有听说的心理医生按小时收费让我一直望而却步！

快乐小鱼

下面引用由[U]鹏仔妈[/U]发表的内容：

鱼妈要去看心理医生？呵呵

我也一直提醒着自己需要去看心理医生，可是一个不知道如何去看心理医生，是不是和我聊聊天就能疏导我，还有听说的心理医生按小时收费让我一直望而却步！

      鹏仔妈妈，看看这个博客http://blog.sina.com.cn/haiguotuzhi 她跟扬爱有一点渊源，我也听过她的讲座，也许会找她。

快乐小鱼

    ‘离家出走’
     温顺的小鱼，有时候也很犟，尤其是打不得。
     呵呵，都说我是好妈妈，可是，我有时候一点也不好。今晚，我为了一点点很小很小的事，打了他一下，还把不好的心情也发泄出来，打的比较重。小鱼当下哭着要打我，打不到，就说‘走了，找陌生人了。’然后，真的开门出去了。我还赌气关上门。他听到关门声，大哭，叫‘妈妈，妈妈。’我马上开门，他站在楼梯那里看着我哭。我展开双臂，说‘过来，妈妈抱。’他立马回来。我抱着他，亲吻着他的眼泪，跟他说‘对不起，妈妈错了，妈妈错了。’他也说‘不对，不能去找陌生人。’我抱着他，他的情绪很快就平复下来了，还说‘以后不能了。被陌生人抓走，见不到爸爸妈妈了。’然后自己延伸出去警察局找警察等等的。
     其实，之前，也有这样闹过一次了。想想，每次都是我不对，心情不好时，常常会因为小的不得了的一点小事就打他。尽管只是打一下，但是他也会很委屈的大哭，严重时就开门出去。平日在幼儿园，他对小朋友的打反应并不激烈，甚至无所谓。但是，我打不得他。我想，我是他最亲最爱的人，他在意我，所以才这样！
     严厉，深刻的检讨自己！

快乐小鱼

      今天下午，小鱼在新的机构，开始做每周二次，每次半个小时的学能。机构的评估，看出来小鱼全面落后（本就在我的预期中），注意力尤其涣散。我原本希望机构侧重语言，但是，老师说要先从注意力和配合做起。另外，老师还说，她倒是觉得小鱼的语言落后的原因在于小鱼的社交落后。词汇量和理解，小鱼不差，但是，因为和人的沟通欲望弱，所以，导致他表达和组织都出现问题。呵呵，说实话，她们其实不是特别的懂自闭，但是，没关系啦，先试试吧。这家机构特别的好说话，上课时间可以随便调，钱晚点交也没问题。
      每次，还会加一个小时的感统，今天是第三节课。我们明显的觉得小鱼的配合度比之前好很多，项目也完成的比较多。
      
      题外话：上感统课的时候，小鱼好几次就是那么笑眯眯的看着我，让我又惊又喜。呵呵，他的眼神很弱很弱，难得能好好的看我。

快乐小鱼

      今晚，我找了杨教授的学生陈老师（人幼的老师）点评。陈老师二个字‘眼神’，我四个字‘心服口服’。
      一直以来，小鱼的眼神都很弱很弱；一直以为，我都以为小鱼的眼神是训练不出来的了；一直以来，我和老师们常常困惑，同样的内容，为什么小鱼常常这节课很好，下节课却不佳。想说他是一个很差的孩子，但是他真的不是；想说他好，但是，眼神语言却一塌糊涂。小鱼相对高阶的东西都不难教，但是，为什么还是总觉得欠缺呢？我们知道他基础不好，但是，却不知道他到底怎么个不好法，而我们又到底应该要怎么做。
     今晚，我明白了，归根结底就是陈老师说的那二个字‘眼神’。
     我们一直都知道小鱼社会性差，但是我们一直在努力，却为什么一直提升不了呢？就是因为他的眼神一直没有训练起来。他不看人，他就不能从人身上学习到文化（所谓的衣食住行），他就始终是在关注物。一直以来，我们都没有那么确定说眼神一定要持之以恒的去做。而且也不知道究竟该怎么做。
     究竟该怎么训练眼神呢？陈老师说“非语言参照”。呵呵，真的呢，自从他有语言之后，非语言参照，早就忘到脑后去了。陈老师说，在生活当中，随时随地的使用非语言参照。但是，切记生硬死板。点评结束，马上现炒现卖。在酒店和老师一起吃饭时， 在非语言参照下，小鱼的眼神频率高了。我想，现在最困难的是，如何在生活中，随时随地的做，而且还要生动灵活，还要持之以恒！难啊！难啊！难啊！
     我问陈老师，他们有没有训练出很好眼神的孩子。陈老师说有，只是看这个孩子是需要半年，一年还是二年。呵呵，我们的小鱼，我想，最少要半年以上。
     明天，大大小小的房间都贴上‘嘘’。呵呵，还看看幼儿园的老师是不是也能配合，一起‘嘘’。小鱼每天在路上的时间也很多，我还得想想是在手上贴个‘嘘’呢，还是在书包上贴？
     录像拷回来，我会再上一个详细的笔记。

蛋妈

写的真好。我们都需要“嘘”。坐等录像和更详细的笔记。

快乐小鱼

      谢谢蛋妈。录像还没时间去拿，现在只能凭记忆。

      眼神，关注，分享，三点一线，缺一不可。另外，陈老师特意交代，要吗不做，要做，就一定要有品质。
      
      今天，爸爸和我都开始丰富自己的脸部表情了。先手指一物，发出‘嗯’等辅音，等他关注，然后回头看你跟你确认。这其中等待的时间，是最难把握的。我今天做了十来个回合，成功率还是比较高，小鱼多数是会回头跟我确认，我们再一起讨论一下所看到的东西。有时候，他跟我说一些事，我也会用表情来回答。这时，他也会看的很好。还有一个点，我觉得我现在也比较难把握，就是什么时候用表情比较好，而什么时候则是需要用语言。

     一直不敢站在滑梯上从滑竿（是单根那种，需要二只手抓住）滑下来，那天，他突然会滑了。那份自信快乐的表情，深深的感染了我。你快乐，我快乐！而我一定要先快乐，因为我快乐了，你才会快乐！

      

佛山轩妈

小鱼妈妈，你是我的榜样！！

快乐小鱼

     轩妈，说来惭愧啊，跟着杨教授做研讨做了二年多了，直到昨天，才真正的明白了PCI的精髓要点。愚钝啊，实在愚钝。

     我和小鱼一起上楼梯。我远远的指着门口的一袋垃圾，发出辅音。小鱼看了一下，又回头看我，诧异的表情，肯定心里想‘那里明明什么都没有啊。’（这时他要是能问出来，该多好啊）我继续指，他继续看，继续回头确认。我这时说‘哇，黑色垃圾袋子里有老鼠，我们快跑啊。’呵呵，他方明白，开始笑嘻嘻的跟着我跑起来。

     昨晚，跟他说周四去东莞。他一直都想去长安，所以，今天一直闹啊。一会儿‘妈妈，我们回家收拾行李去孙叔叔那里。’一会儿‘星期三去，我很想很想去孙叔叔那里。’一会儿还拜起观音菩萨来。。。。哦，今天纠缠了很久，我差点疯了。但是，我知道他应该是酵母菌起来了，而且，我自己也犯了错误，不该这么早预告。所以，我一直忍着，安慰他，并一直试图转移他的注意力。其实，他今天在吵闹过程，让我觉得他的语言是进步了。虽然还是说的不够完整，但是，他一直试图告诉我‘他不想星期四去，他想星期三就去。’