|
re:今天被打击得够呛! 中午带...
今天被打击得够呛!
中午带两儿子去吃快餐,一特吃饱后盯上了豆浆,嚷嚷着要喝豆浆,我告诉他去柜台看清楚豆浆的价格,然后再回来告诉妈妈。这小子,跑到柜台看完价格后,就不知道回来告诉我了,站在那里满嘴的胡说八道。我只好把他叫回来,重复一
遍“看好豆浆的价钱,再回来告诉妈妈是多少钱的豆浆”,他把我的话学了一遍,又去柜台,我在后面观察,他这次根本就不看价格牌了,直接问收银员“阿姨,豆浆多少钱?”人家告诉他4元一杯,他说要买一杯豆浆,可这臭小子身上一分钱
都没有,人家等着他给钱,他又傻站在那里继续说废话。我只好又出来打破僵局,把他叫了回来,问他:“豆浆是多少钱的?”他回答我:“4块钱”,我说你要买几杯豆浆呢,弟弟忙着在旁边补充说他也要喝一杯,不过一特根本就没注意到他
弟弟的话,我只好又提示,你要一杯,弟弟要一杯,一共要买几杯豆浆,这下他总算回过神来了,说是两杯。接下来,我又问他要拿多少钱去买两杯豆浆呀。他开始有点紧张了,他一紧张,注意力更加分散,两块钱,四块钱乱答一气,我反复提
示了几次,发现他根本就不在听(接收系统关闭了),我只好拿出笔和纸写下来,“哥哥和弟弟要买豆浆,一共是( )杯豆浆”。他提笔填上2字,我又写“每杯豆浆4元钱,两杯豆浆需要多少钱”。到了这个时候,一特仍然没能定得住气,随
口乱答,4+2=6,4-2=2,6块钱,2块钱。我恨得有点牙痒痒的,强耐住性子,画了两杯豆浆给他看,并每杯下面都标注上4元钱的字样,可他散散地瞟了一眼,又抬头望天继续乱算,我用笔点住图片一定让他注意看,他终于答出4乘2等于8,搞不
清楚他干嘛要用乘法,不过既然对了,我也不强求,表扬了一番,然后又口头提问“那你要拿多少钱去买几杯豆浆呀?”完了,这小子又混乱了,拿6块钱,拿4块钱的乱答一气。我真的好想找块豆腐撞过去,最后,倒是好心的老板实在看不下去
我们娘俩的瞎忙活,主动告诉一特拿8块钱来买两杯豆浆才结束这场混乱教学。
痛定思痛,现在回想今天的这场混乱,我终于明白自己提的要求对一特来说还是太多了,如果当时我把步骤简化,先让他看清楚豆浆的价格,然后算好买两杯豆浆的钱,马上让他拿钱去买豆浆,效果会好上许多。前面我执着于让他去看价格
再回来告诉我这一步骤,他看了没主动回来告诉我,我就让他一遍又一遍重复这个步骤,结果他的情绪开始变得紧张起来,给接下来的算钱这一环节埋下状态不好的伏笔。而在算出价格之后,我又让他口头表达清楚是多少钱买几杯,没想到当时
他已经很迫切地想逃避这一场景了,于是完全不用脑子的随口乱讲,讲错了又被重新纠正,一再的挫折感令他自信全无,最终导致这一场失败的购物训练。
以前真的很懒,都没有好好跟儿子在家进行过购物训练,现在得提上日程了。 |
|