哥哥和妹妹（哥哥，2001年3月生）

丑丑妈

　　　丑丑的假期将要过去，作业完成的不好．寒假生活里有关续故事和完成对话的作业都未做．弹琴时时在练，一检查让我控制不住咆哮起来．尤其喜欢听电子琴上的星球大战和哈瓦尼拉，自己向姐姐要曲谱．每次到姐姐家都自己在一旁听这两首曲子．
　　　下午吃了饭就抱着篮球说下去体育锻炼一个小时．有天回来给姐姐说，＂我看见你的同学了．＂＂你咋知道是我的同学呢？＂＂她问我你姐姐在哪里？＂＂她长啥样子？＂＂两边扎很多的辫子．＂姐姐猜到了是她的哪个同学．
　　　晚上都是想方设法叫他爸爸睡他的小床．＂妈妈，我腿痛，你要给我揉揉，我才睡得着．＂＂好的，你快洗脚．＂＂爸爸，今晚妈妈要给我揉腿，你睡小床．＂我还以为他只是叫我揉，在他的床上呢．又被套了．

丑丑妈

开学近3周，丑丑情况屡屡出现。老师们把他说的一无是处。这一个月他中午都在家里吃饭。我们也忙碌了许多。要接他还要送他。还要按时做饭。饭后的时间要安排他做作业。
他的脾气也越来越大。自己认定的事情无论大人如何讲道理，他都要坚持自己的。前天早上上学前告诉他中午自己回来吃。中午恰巧他爷爷骑着三轮车要路过那里，就顺路接她回来。没想到他就是不搭爷爷的车，说妈妈说的自己回来。气得爷爷理都没理他了。
昨天中午饭后做完被罚抄的作业后，有些晚了，爷爷骑车送他。回来爷爷又是一肚子不高兴。原来，爷爷怕他迟到，使劲地蹬车，没想到丑丑还这样说爷爷，“爷爷，你快点嘛，你就想让我迟到啥！”
平日里他喜欢说，“妈妈，你就是想让我饿死啥！”等等。给他细细地讲，“这话说了别人会生气，好像别人害了你。再说妈妈和爷爷，谁会害你呢？”他还是一如既往。
在他那里，他没有概念谁对他好，谁对他不好；对她好的应该感谢。

丑丑妈

又被语文老师留下了。原因就是哪天的家庭作业错误没该，又被罚抄所有错误10遍。又是一两个小时。气的我发堵。给老师电话，自己回家。
上课玩东西比上学期频繁。一个小纸片就会玩一节课。
头大啊！！！

丑丑妈

妹妹4个月了。眼睛随时是跟着哥哥走。哥哥在哪，她就目光追随在哪。又是笑又是跳。哥哥也是成了妈妈的小帮手。妈妈忙时哥哥看着她她绝不会哭，只是怕她笑得把奶呛出来。
哥哥在学校被罚站成了常事。今天中午回来，他先说没被罚站，后来我咋他，“李老师说你上课又被罚站了的。”他这才说出实话。问为什么，他自己也不知道。
班主任老师曾经问我丑丑是不是静不下来，不管用什么办法他都无法安安静静地坐在那里听课，而其他调皮的孩子，只要老师批评了，都能管一会儿。我趁机说他确实没法，在家里也一样。希望老师能就课堂多动对他放宽些。
在家里教他如何在想动的时候自己动一动而不被老师发现：上半身不动，脚可以在鞋里动一动，腿可以晃一晃，只要上半身不动就好了。还在家里练习了几次。不知道哪时候他才能用上哦！
学校艺术节报名了。他开始不去，说自己要紧张，怕弹不好。原以为在他的字典里没有“紧张”二字哩。

丑丑妈

下午回来，自己说中午去大队委报了名，就是没问艺术节的时间。晚上完成作业后，我们一起选了《太阳出来喜洋洋》作为参赛曲子。

丑丑妈

丑丑在学校惹事了。他下课没事，就去学校的景观池玩鱼。同时还有其他的小朋友。 上次一小朋友告状他向池子吐口水，叫他别吐他不听。刚才班主任电话来说他昨天用打造卫生的扫帚在池子里搞，很多鱼都死了。同学阻止他，他还用扫帚与他们打闹。
  这段时间他上课表现极差。上课不听同桌管他他还笑。是不是马小跳的故事适得其反了？

丑丑妈

丑丑的检讨

我下课的那一刹那，我没有玩的，我这样玩，我那样玩， 也找不到同班同学，自己也玩不好，我结果去教室里休息，我想这下总好了吧，结果教室里吵。所以我去玩鱼。妈妈说我把鱼弄死了，但我没把鱼弄死，我发誓-------。因为这件事，我心里很后悔，我不去弄鱼就好了，而且也不另妈妈失望，所以要赔给妈妈15元钱。 我以后再也不这样了，我发誓----

丑丑妈

晚上和丑丑一起做每天一篇的阅读。文章讲的是马文涛包皮割了，所以走路像螃蟹，体育课也请假。文章里把他的难堪写的很有趣。我问丑丑什么是包皮，他想了想，说不知道。正在我觉得不该问他这问题时，他又知道了，并指了指自己的。很担心他在班上说这个。
丑丑辛辛苦苦准备的艺术节曲子都没让弹完，说时间不够。我挺难受的。

丑丑妈

中午在校门口等丑丑。他和一群孩子出来了，拉着我的手。
“妈妈，你有啥子不高兴的事呀？”
‘没有’
“经常你中午来接我时，你的表情就好像你不高兴。”
“哦，那是我等了你很久了。”
“妈妈，我的美术最好了。”
“哪个说的？”
“张老师。今天她让我们3个去一年级三班帮小朋友画画。
“那你们班其他同学去哪里了？”
“他们去多功能教室上公开课了。张老师说我们3个美术好，让我们去当小老师。”
“你教的那个小朋友是男生还是女生？”
“女的。我教她画瓶子。”
孩子的心思就是简单。不知道那两个孩子知不知道为什么被叫去教美术？不过这也是善意的谎言。我也没必要说白。反正丑丑自己美滋滋地就行了。

丑丑妈

我，丑丑和外婆在桌上吃饭。
“丑丑他们二年级语文老师每人教一个班。数学是一个人教两个班。”
“李老师教了4个班。”李他们的数学老师。
“你咋知道的？”
“李老师给我们说一班和二班的娃儿都很听话，就我们3班和4班的纪律不好。他肯定教了1、2班的。”
窃喜
不知不觉中他能很自如地把听到的和看到的，经历的综合起来下结论了。

海沛妈妈

丑丑你好！你们丑丑是2001年3月生的吗？我们海沛也是，希望有时间能多交流！我们在北京，你们是在哪里？我的qq：100497745

丑丑妈

正在昏天黑地地赶论文时，又通知丑丑把同学的小鸡鸡踢了. 5555555555555

丑丑妈

昏天黑地的日子终于过去了。
是清明节放假的前一天，孩子班上出去春游。老师要请我和其他几个家长一起参加。乘机我也可以观察他在同学中的情况。
那天是让我心痛和失望的一天。他要么疯跑，要么狂吃东西，对同学给他的东西来者不拒。班上同学被分成了7组。我带的那一组同学很会套我欢喜，除了他。他们都兴奋地，小心翼翼地对我说这说那，毕竟不熟悉我。及时班上最调皮的孩子在我的眼里都那么可爱。他们阳光灿烂，活泼可爱。融洽地和同学们玩在一起。丑丑也在同学中玩。可不是一起，也不是和谐地。要么他去惹别人，要么他在同学中跑来跑去。很少与同学说话。在车上，一个人站在一边。如果不是我在，不知他会和板上调皮的孩子疯成啥样。其他孩子在疯后很快地恢复过来。他还要继续疯。那一天我没有看到我的努力有何回报。所以很是失望灰心，都想放弃他不管了。今天老师又反映了情况。丑丑上课时不时站起来东望望西望望，连公开课都如。春游组队的时候，老师问哪些同学喜欢和曾益一组？有很多同学举手，本该很高兴的丑丑没有表情，好似他们举手与他无关。在学校里他的古怪开始出名了。妹妹该不会这样吧！

丑丑妈

怀疑丑丑的多动注意力不集中与他体质有问题，又看了云鹤大哥的关于调养的帖子，于是带孩子到了中医学院附属医院。儿科有一位老医生曾看过抽动症。丑丑的抽动在有些时候很明显。所以带她去见那位医生了。从老医生的问话中看，丑丑的抽动不是很明显。他把了脉，看了舌苔，然后开了方子，里面有木瓜，蝉蜕，生地黄，白芍，当归，枣仁，麦冬，僵蚕，黄连，牡蛎等之类的。叫抓了10附回家，每天一副，观察是否有效。给老师们都打了招呼。
  丑丑班的另一位很多动的孩子吃的镇静类的药。也不知中药对丑丑有没有害。药很苦。丑丑还是喝下去了。

小迷胡

丑妈，你家丑已经很不错了，你看他的语言表达已很不错了，社交是这类孩子的通病，只有慢慢引导了，他有小妹妹的帮助，一定会进步得很快的。

丑丑妈

迷糊，高高兴兴地为成成的妹妹做准备吧。
其实我心里也担心妹妹的，害怕她也像哥哥。担心由于哥哥忽略了妹妹。特别是在家访记录里看到一家的妹妹由于哥哥的训练而被家长忽略。常常我在走路时都在想昨天是否忽略了哪个，今天自己如何安排好时间即兼顾妹妹又有时间和哥哥独处。丝毫不能让自己懒惰。有时候想想，研究生毕业后其他同学都开始了自己的新的职业生活，新的同事，新的人事关系。而我呢，不能出去，还是呆在家里，很是悲苦的，很久没有的眼泪都要流出来了。由于哥哥和妹妹，还有这个家，我一天难得有自己发呆，看电视的时间。
这几天，哥哥吃了药，还没有与老师交流。也不知情况有没有改变。
今天上学路上，哥哥说，他们做游戏时，要石头剪子布。范同学叫他出布，叫谭出剪刀。希望他输。他说，“我就没有听她的，我出了石头，谭听了她的，出的剪刀。我就赢了耶。”这是我昨天中午送药到学校后看到的谈们做的游戏。丑丑在旁边跟着跑和跳，没有加入进去。问他为什么。他说他们说的他做不来。他还说，“我在一边偷听到了游戏规则，我知道该怎么做。我也不想参加。他们只想赢。一会玩儿又石头剪刀布，一会儿又重来。重来了好多次哟。有一次我本来摸到了袁，他不想当猫儿，就要求重来石头剪刀布。”“那你就说他是赖皮嘛，不答应重来。”“他们（其他游戏的同学）也帮我说了的”看来我看到之前他加入了的，后面由于其他原因同学认为他做不来就被踢出来了。 在同学中间丑丑进步不小呢。

丑丑妈

五一放假前，丑丑又没有上语文的公开课。这次是他一个人被美术老师叫去帮一年级的孩子上美术课。为了了解丑丑是不是很糟糕从而影响上课，放学时问了语文+班主任马老师。马老师的答复让我很是生气。她说她丑丑没有影响课堂，也不知道有这么回事，她说也许是美术张老师不知道有语文课才把丑丑叫走的，又说她下去了解了解，让我不要先给张老师打电话。明显的谎话。她作为语文老师和班主任，眼睛一扫也会知道谁没在课堂上。再说无论是不是语文课，张老师都无权利叫丑丑去别的班级的。我很明白她也明白。所以我就没有把那一层纸捅破，表达了我的意愿和孩子的意愿就行了。对于丑丑他们也是帮了很大的忙。昨天以EMAIL的形式给学校写了一封表扬信。
今早下起了小雨。送丑丑上学的路上，丑丑又记起了昨天不光李老师，马老师，还有英语何老师也表扬了他，说何老师最喜欢他了。我这个曾经的大学英语老师在她的心目中没有他的何老师厉害，说何老师是个美国人，英语说得好，还是黄头发耶。我问他班上同学看啥子书。他说有些人看虹猫蓝兔，有的看小鲤鱼历险记，有的看小豌豆，还有小公主。班上只有他和另一同学看马小跳。出他以外，还有一同学看百科全书。他还说，“刘星说的南极是世界上最冷的地方，零下273度，我书上也有，我回来看后，确实是零下273度。”“妈妈，南极的植物有地衣，苔癣，还有罂粟呢。”“罂粟就是制造毒品的那个嘛，它哪会长在南极？”“就是。”我有些怀疑，等下午回来再问他。
关于他的阅读书籍。我买过很多故事书，水浒有些难。简写的有拼音的他不爱看，也许是当中怪怪的名字太多太长。所以他喜欢看电视据或动画片的西游记。上学后买了一些百科全书，和探险故事，寓言故事，成语故事，但古代的他没怎么兴趣。为了让他了解这周遭人事，开始给他看一些儿童小说，马小跳系列对他还很有帮助。这次期中考试他就讲他的同桌抄他的试卷，他还说，“我故意写错，她就抄错的了。”但同时应为他是个多动性的孩子，所以他注意力选择的都是些打打闹闹搞破坏的事情。这很让我伤脑筋。在市面上关于儿童的小说都是一些成年化的书籍。期刊杂志《儿童文学》上的文章既有故事，又有科幻的，格式题材都有。准备在探险故事系列读完后，把姐姐的儿童文学借过来有选择地读一些。
中药对丑丑的作用不显著。太苦准备不再吃中药调理了。

丑丑妈

妈妈：“丑丑，从周一到周五，我们要认认真真地学习和工作。你看，爸爸，从周一到周五只会一次家，周五晚上就回来了，周六和周日都和我们在一起。我也是。你上学了，我在家还要自己看书。所以你也要认认真真地读书和完成作业，周末就可以认认真真地玩儿了。”
丑丑：“玩儿还要认真啊？咋个才是认真地玩呢？”
妈妈：“就是不想其他事。”
想错了，孩子们从来都是认认真真地玩儿。不过，从此以后，丑丑做作业快多了，讨价还价少多了。

“妈妈，爷爷婆婆散步还没回来呀？”
“他们又不用学习和工作，想散步多久就多久。你以后老了也可以这样。”
“我才不呢。”
“那你干啥？”
“我上老年大学，我要当老年大学生。”

小迷胡

呵呵，丑丑与成成真象啊，快8岁的孩子还象个5岁左右的思维，这些年来，我觉得他们的语言在进步，学习在进步，但是他们的思维却无法改变，幼稚单纯，我真正体会到了什么叫终身干预，崩溃啊，他们什么都能学会，可是什么都要教....

丑丑妈

他班上的其他孩子思维也差不多。丑丑和他们的距离主要在知识面方面。丑丑的太窄了。其他孩子啥子都知道。