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期末考试完,语文比较差,但数学外语副科还OK了,等不及试卷讲评,小瑜同学就马上奔赴夏令营,我做监工督促他收拾行李,然后10天期间,就接过两次电话,第一次很无厘头,问我牙刷放哪儿了,第二次就是倒数第二天,呃。。我笑他晚节不保,终于还是丢了饭卡。周末去接他,呵呵了,原来饭卡就掉在水桶里,这个“大眼睛”,居然没看见。接他的时候环视了一番内务,所欣慰的是衣服裤子小内内小袜子洗的干干净净晾着,口杯牙刷毛巾都是用过的痕迹,还算个爱干净的娃。回来路上聊起来,才知道宿舍里的空调经常罢工,只是靠着两把摇头大风扇,调侃到早上绝对不会睡懒觉,是空调被掐热醒的。问他晚上几点睡,他说10点10分熄灯,然后11点多才睡,他说一直在和小伙伴聊天。侧面说明了他和陌生小伙伴相处得还可以。有点出人意外啦,这个家伙居然一丁点都没有抱怨吃住条件,竟然也没有抱怨宿舍吵。
期间,我们也跟营地对口中学的老师做了大量沟通。他本来坚持着一些不合理的想法。所幸在我们的引导下。他接受了学校老师跟他的谈话,对口中学老师跟他的谈话,还有学长跟他的聊天,他自己经过分析对比,也改变了自己当初的一些比较幼稚可笑的想法(当然我们当面并没有这样评价他),由此可见试错过程必不可少。花了时间不要紧,关键是终于找到合适的方向。由原地踏步又往前顺利前进。他体会到沟通的作用和意义,这个体验非常棒。
要说夏令营对他还有什么影响,最重要的一点是我发现他的自我管理能力的确有提升的。(以前也去过夏令营等等,但是都看不出多少特别明显的进步,这次看出了,还是跟年龄长大有点关系吧)。比如出门前自己主动检查自己的书包,比如自己上午下午各去不同的地方上课,中午还自己在外面吃饭。更好玩的是,最近经常下雨,有一天我们在监控里看到他雨前收衣服,雨后挂衣服去阳台。有这种主动处理家务的意识也是头一遭了。
和所有孩子一样,瑜同学也喜欢贴图斗图,也就在上一周吧。在班级群里,跟同学玩,踩雷了,斗着嘴中,他发一个“以上说话放屁”图,正好跟B老师发的一个学习资料链接同时,结果被管理员A老师禁言,A老师私下消息他让他给B老师写检讨信300字。然后还有另外一个平时跟他不对胃口的同学又雪上加霜的在群里说了几句冷嘲热讽的话。瑜同学便“悲愤退群”。(我们怎么知道的呢?是在手机上有一个他的QQ登陆,所以看到这一幕),回家后,旁敲侧击的说了他,人家第一时间改了密码。然后大叫委屈,我问着怎么不写检讨,他说一方面觉得自己没错,不是针对老师发图片,老师本身不公平,上面有说不礼貌的话的同学老师都没有禁言只禁了他。一方面担心自己的检讨被老师传出去在同学间没面子。那我提议他可以当面跟老师直接道歉(下周返校),他又坚决不肯。按照以往的风格,我肯定会威胁他不道歉在学校混不下去或者是老师不给加群漏掉重点信息等等给他压力。这几个月以来我是改变的措施的,我肯定了他的委屈和老师的不公,但是也说了,他虽然无意但是的确是骂了老师,就好比一个人不是故意踩了另外人一脚还得道歉。总之是就事论事的说这个事情。
然后跟他说道歉本身需要极大的勇气。并且把老师还是很关心,问他他下周返校怎么解决午饭的的微信也转发给他看。总之是润物细无声的心态吧。相信能感染他,碰巧他看三体又提起WEGE的事情,他问我WENGE会不会再发生,问我怎么看待WENGE,我说他这个问题问得相当好。告诉他可以通过观察有产生WENGE的土壤来推断。然后我又绕到历史态度。道歉的勇气和前行的力量。算是又绕回来了。我等着他老师也等着他迈出这一步。
最近长得很快,真成大小伙子了。虽然过的是一个假暑假,但也很舒畅,对于暑假作业没有那么多焦虑,我们计划每天都做一些,尤其是语文,给他安排了一对一补课,实际上就是让老师带他做语文的暑期作业并带他学习语文答题技巧等,他觉得没有负担就很乐意去上。瑜爸去听了半小时课程,回来说觉得我之前都在瞎胡闹,我想专业的老师毕竟是不一样的。老师的反应一点也不出乎我的意料,分神特别严重,揪着他讲课蛮辛苦的。不过都没关系,我们扬长避短好了。我们都盼着在8月25日第二期集训结束的时候,所有的功课和学习计划都清空了。痛快的旅游五天开启吃睡模式。 |
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