快乐女生

Mxbaobao

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

熙熙是个程度非常好的女孩, 让人羡慕!

俊俊妈妈谢谢你关心，要是我家熙熙到了四岁也有俊俊这么好的语言表达，我就开心死了

taotao060402

下面引用由[U]Mxbaobao[/U]发表的内容：

最近宝贝有一个口头禅：我的天了！
呵呵，要妈妈讲故事，妈妈不按照书上讲，而是不断的提问，宝宝不想回答妈妈的问题，妈妈不停的提问，宝宝不停的说：妈妈念。最后宝宝不耐烦了：啊！我的天了！
在商场自己骑...

熙熙语言也很好阿，会问问题太让人羡慕了

Mxbaobao

下面引用由[U]taotao060402[/U]发表的内容：

  

熙熙语言也很好阿，会问问题太让人羡慕了

提问熙还是不错的，基本上都会问，可语言不够丰富，跟小朋友玩不喜欢说话或是不知道说什么，等等好多问题！只能等大点语言积累多了来改善了

Mxbaobao

妈妈在化装，先是用粉笔在两眼画上了两个圈
宝宝：妈妈像只小花锚一样
妈妈把粉涂开后
宝宝：妈妈像只小黄狗
妈妈：啊！像小黄狗呀？（[EM10]不知是哪里让她觉得像狗，而且是黄狗）
妈妈继续化装不理彩，看得出宝宝也想化装，
宝宝：妈妈真漂亮嘢！
妈妈：哦！是吗？谢谢！
宝宝：我也想化一下
妈妈：好吧！给你（递给宝宝一个粉擦）
宝宝在脸上乱涂了一通后：我也成小花猫了

IBelieve

下面引用由[U]Mxbaobao[/U]发表的内容：

妈妈在化装，先是用粉笔在两眼画上了两个圈
宝宝：妈妈像只小花锚一样
妈妈把粉涂开后
宝宝：妈妈像只小黄狗
妈妈：啊！像小黄狗呀？（不知是哪里让她觉得像狗，而且是黄狗）
妈妈继续化装...

真可爱，这语言、这想象力真是让人羡慕。

Mxbaobao

上周弟弟的儿子和外婆来了，打算在杭州玩十来天。
外婆
跟外婆分开三个月，外婆一进门熙熙就粘着外婆，跟外婆的感情很好，这次连妈妈都不理了，做什么都要叫外婆，自己喜欢看的书都叫外婆念，不要妈妈念。
这样状态保持了两天，这两天妈妈的心里很不高兴，因为一直以来熙熙都是喜欢妈妈的，什么都听妈妈的，可这两天熙熙眼里的只有外婆！而且情绪很不好，很容易
哭，那种莫名的哭，表情很沉重，没有笑容，目光游离，看到熙熙这样的情况，妈妈心里很难过，很后悔让外婆来。
后面两天，可能是过了对外婆依念的新鲜期，熙熙慢慢恢复原来的状态，可是还是不是很好，特别是在最近强调的对人的关注力很不好，这个看来要重来了，等下个
月杨教授成长班上详细询问一下解决的办法。这段时间还是按照原来的思路重新再走，只是有侄子在，做起来比较难，熙熙最近的注意力都在侄子身上，很难学东西。
确切的说是很难学我要强化的这些东西。
哥哥，等晚上有时间再续，熙熙醒了！

雨枫

比我家林沂大五个月，感觉熙熙好棒呀。要是我林沂的进步也这么大，该多好呀~

一路看下来，真的觉得有必要带儿子也去一趟三院，给他做个评估，再按计划训练。因为再训三个月之后，我也要在家给他训练了。以后多交流吧，我的Q:360870227

Mxbaobao

林沂妈妈 ，我已加你QQ了

Mxbaobao

  哥哥比熙大两个月，语言表达很好，只是吐字不清，加上说的是方言，有时不太听得清在说什么，不过他说的我都能听得明白。哥哥很懂事，真的像个大哥哥，对妹妹很谦让。
周未的时候可以一起出去玩，可以穿一样的衣服，穿一样的鞋子。哥哥去逛街的时候还会记着给妹妹买一个同样的玩具，有好吃的还会分一块给妹妹，有个哥哥真的是好！

哥哥跟熙熙对比：
1、哥哥虽然吐字不清，可是肢体语言表达能力很强，想要什么东西会敲敲大人引起注意后拉大人说要什么东西，如果听不明白具体的东西会用手势表达。
2、会告状，能区分是非。
3、能与大人讨论一件事情，对话时间比较长。
4、很机灵，反应快，对玩游戏很快就明白游戏规则。
5、会很自然的玩分享游戏，比如大家一起去敲某个大人，同时的感受疯玩的乐趣。
以上都是在一起玩时很明显熙较差，第5点没想到对于熙来说有些不理解，在看到哥哥跟舅舅疯玩打闹时，哥哥打他爸爸，她就问：为什么要打舅舅？，好像在她看来这是不对的，
可是又看到哥哥和舅舅都很高兴，她就觉得不理解。
不过这次熙有也好的地方：
1、去东方爱婴上数学课，加上哥哥，班上共三个人，两个男孩一个女孩，熙的表现是最好的，很大方，因为认数和点数，熙都会，再加上熙很大方不扭捏，老师基本上在问问题
的时候都是最先问熙的，看得出老师很喜欢熙。
2、哥哥来了以后才发现熙会说很多话，以前我以为他不会跟小朋友说话，只是喜欢跟着人家玩，没想这次才现原因，熙不能跟比较强势的孩子一起玩，这样她的自信心就会受搓，
而哥哥跟她年龄差不多，语言表达差不多，所以 就有她发挥的空间了。
3、终于看熙主导小朋友玩了，因为是在我们家，家里都是熙的玩具，加上又都是女孩子的玩具，哥哥跟本就不会玩，哥哥也喜欢这些玩具，这样熙熙就能带着哥哥玩了，我还是
第一次看到熙做什么，其它小朋友做什么，熙说什么小朋友说什么，这样真的是太好了。
还有好多好多说不完，家里孩子多，有打有闹感觉真的好！
哥哥和外婆今天早上走了，等放暑假就让他们天天粘在一起玩

Mxbaobao

还有一个事情得记上一笔
  在家跟两个孩子玩捉迷藏发现，并不是3岁的孩子都一定完全会捉迷藏，我家熙现在是会藏，但是在你去找她的时候就会自己跑出来。侄子，不会藏，
为此我以后再不去多想了，慢慢的孩子就会懂了，不过多干预。

Mxbaobao

最近忙得是昏天暗是，总算今天空了点，上来看看。

JJmum

下面引用由[U]Mxbaobao[/U]发表的内容：

  哥哥比熙大两个月，语言表达很好，只是吐字不清，加上说的是方言，有时不太听得清在说什么，不过他说的我都能听得明白。哥哥很懂事，真的像个大哥哥，对妹妹很谦让。
周未的时候可以一起出去玩，可以穿一样的...

熙妈!熙熙的状态大勇啊![EM15]

Mxbaobao

5月12日
  这两周幼儿园开放，开放时间是上午：9：00-12：00，供家长在校观察孩子在校情况，我们预约周二。
  早上熙熙起得很晚，到幼儿园时已经是9：30分，熙熙进了教室后先跟老师说：*老师，早上好！（不是很
主动）然后跟妈妈再见后去换鞋、上洗手间、洗手。我跟爸爸来到观察室。
  熙熙的工作开始了，工作是制作10：10分的水果餐，先是看到熙熙拿来一个托盘，托盘里装了一个小 碗、
一个切蛋器，把托盘放在工作台上后，到食物分发篮里拿了一个鸡蛋，熙熙先把鸡蛋在桌上敲破后开始剥起来，
没一会鸡蛋剥好，把剥好的鸡蛋放入切蛋器里切成两半放入小碗里，再把小碗拿到统一存放食物的大碗那边把
鸡蛋倒进去，切蛋工作完成，把碗和盘子拿去清洗。下一个工作是切香蕉，熙熙拿来一个托盘，托盘里一个小
碗、一个小菜板、一把餐刀，熙熙到食物篮里拿来一个香蕉，剥不开香蕉的第一个口子，请求了老师的帮助，老
师把香蕉剥了一块皮后交给熙熙，熙熙把香蕉剥出来以后放在小菜板上用餐刀切成小块后放入小碗，然后在统一
倒入大碗里，工作完成，清洗小碗，菜板，托盘。
  制作食物的工作完成以后，可以自由活动（自己去选择不同区域活动），熙熙到来了另一个老师的活动区（语言
区）现在语言区在玩卡片配对活动，熙熙坐了下来，老师把卡放在地上让每个小朋友跟据老师的指令拿卡面并重复
卡面上物品名称。这一活动只能给熙熙打80分，她在重复卡片的时候不太会把卡片展示给小朋友们看，在老师问所
有小朋友什么卡面在哪里的时候，反应有点慢。
  10：00了开始准备吃水果餐了，每个小朋友都坐到了位置上，熙熙负责分发给小朋友盘子和小玻璃杯的工作，每
人发一个盘子，如果有杯子的就不发杯子，熙熙做得还不错，也能观察到谁有杯子谁没杯子，没有发错。然后是老师
把刚才大家做的水果发给小朋友们吃。
  10：30室外活动时间到了，老师带着小朋友来到室外沙池，大家开始玩沙子，玩沙子的时候大多是各一玩各的，小
朋友们没有太多的交流。然后是老师发起活动老狼老狼几点了，这个活动熙熙会玩，懂得游戏规则，能体会玩这个游戏
的乐趣，做小羊的时候熙熙跑太慢被抓住，被抓住的小羊变小狼和老狼一起去抓小羊，熙熙还真像个小狼一样两手申
出来，嘴巴还“啊呜！啊呜”的。接下来的游戏还有学小兔跳、捉迷藏，熙熙都玩得开心！
  11：30回到教室，小朋友们先去洗手，开始准备吃午饭！熙熙吃饭很慢，跟本没怎么吃，现在看来，吃饭是个大问题
在学校要吃饱不太可能。
  12：00观察时间结束！

Mxbaobao

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

  

熙妈!熙熙的状态大勇啊!

俊俊妈妈，我说的都是熙熙强的地方，比如我问他数，点数，她都表现得不错，一般的接触不多的
老师是不太容易发现熙熙有什么问题的。可是熙熙的问题我最清楚了，比如：在拒绝上熙熙的语言
就不太会应用，现在只会说：不给你，这是我的，我不给你玩。我侄子就不同，他会先说，这个是
我的，如果小朋友还是在抢，他会说，我叫我妈妈打你或说我叫我妈妈给我买，买好多好多个。这
些相比要差很远
  

Mxbaobao

  这次幼儿园的观察，觉得老师很不错，很细心也很在耐心。幼儿园是蒙氏的，所以更多是关注孩子
的自理能力，在孩子的人际交往做得不是很多，所以可以看到班上的小朋友都不大说话，不太交流。
针对这点，我也有些困惑，不知道这样子时间长了对是不是会很不好。在观察后家长意见表上我也记录
了不交流的这个问题，不知道会不会得到改善。
下午去接熙熙的时候，老师正带着她们在跳舞，跳的是《春晓》听说这个作为她们在六一节的班级表演
熙熙跳得不是很好，因为班上跳舞跳得好的女孩太多了，不过我已经很满意了，她能跟着老师把整曲都
跳完，有些我认为较难的动作她都能跟出来。

JJmum

熙妈, 我看了熙熙的情况真的是由衷的赞叹, 看来干预的早的孩子真的可以完全摘帽的!

Mxbaobao

最近发现熙熙的一个问题，这个应该是她一直以来都在做的，只是我原来没发现，
她特别喜欢玩一些小东西，什么小东西都可以（比如积木，小石头，小玩偶等等），她会把那些小东西
想像成人，想像成她在白天跟大人或小朋友在玩的时候发生的一些情节，有点像是在情景演示，她一个人
一会做老师，一会做学生，一个人在那边说话，不知道她这算不算是自言自语？我觉得有点像是在一个人
玩假想游戏，但是又担心这就是自言自语，所以我常常去制止她，不知道这里的家长有没有这样的经验指
点一下。

JJmum

下面引用由[U]Mxbaobao[/U]发表的内容：

最近发现熙熙的一个问题，这个应该是她一直以来都在做的，只是我原来没发现，
她特别喜欢玩一些小东西，什么小东西都可以（比如积木，小石头，小玩偶等等），她会把那些小东西
想像成人，想像成她在白天跟大人...

我觉得是很好的现象. 我上次跟朋友聚会, 我朋友的孩子是个很聪明的小女孩, 她也拿了小小玩偶在那里自言自语编故事, 非常有想象力. 熙真的很正常!

Mxbaobao

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

熙妈, 我看了熙熙的情况真的是由衷的赞叹, 看来干预的早的孩子真的可以完全摘帽的!

俊俊妈妈，我看了你的手记觉得你俊俊也很不错呀！我还在羡慕之中呢！看来我写熙熙写得太好了，
就像成成妈妈说的那样，写得太好了容易产生错觉。不管怎样吧！孩子还是有些特别的，作为家长
能做的就是陪着她，帮助她跟她一起努力！

Mxbaobao

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

  

我觉得是很好的现象. 我上次跟朋友聚会, 我朋友的孩子是个很聪明的小女孩, 她也拿了小小玩偶在那里自言自语编故事, 非常有想象力. 熙真的很正常!

谢谢俊俊妈妈！这样我就不用为熙熙这事苦脑了。熙熙想怎么玩就怎么玩，我不再制止。