快乐女生

pastryjing

熙很象是性格原因引起的这些问题。我想更多地时候大人多给些机会就好些了。比如提示她，去超市想要什么呢？  我们今天去超市看到什么了？我们中饭吃了什么了？  你家的孩子确实是程度远好与依，你现在的很多教法也可以让我参考。很为你高兴。为这样的孩子高兴

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最近熙提问方式多了：外婆在做什么？吃的是什么面？小人呢？
妈妈在做什么？妈妈想去哪里呀？听到她提问真是一件高兴的事情。

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宝宝现在尿尿，已经有三种叫法了：在家时，我要尿尿，我要小便，尿一下，在外面会小声的说我要上厕所。这小家伙应用得还挺好的嘛！
早上起床的时候妈妈主动跟宝宝问好：熙早上妈！熙熙：妈妈早上好！。过了一会熙熙：DW早上好！。最近熙熙叫妈妈做什么喜欢直呼我的名字，跟我是她的小朋友一样。

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好久没来了，最近天气特别冷，熙每天都不想去上幼儿园，只能外婆，妈妈一起哄着才去。最近还特别喜欢去东方爱婴，
天天都叫着：妈妈我要去东方家婴。有天早上起来由爸爸送去幼儿园，在临出门时，熙问我：为什么要上幼儿园？我说
幼儿园小朋友多，还有你喜欢的AN老师在，你可以去跟她们一起玩，一起玩玩具等等。

最近熙说话有了很大的进步，比如：
有自己的想法，老师拿来一个小五角星当一个小人的嘴巴，问熙像不像，熙先说像，然后说不像，这个不像嘴巴，妈妈
问书上的云朵像不像小鸟？熙想了想说不像，像飞机。
在跟小朋友或家人的相处中，会应用很多语言表达，比如：喜欢这个小朋友的时候一天到晚都叫着要去这个小朋友家玩，
这个小朋友有点淘气老是抢她的玩具，她就会说：**姐姐走吧，姐姐回家吧。妈妈去跟熙商量说能不能把她的玩具给**姐姐玩？
熙不同意，说不给，我再商量，熙说很不耐烦的说：好了！好了！。
在家里熙跟妈妈最好，最近特别的粘妈妈，什么事情都是：妈妈****，看书也要妈妈读，外婆说外婆给你读，小家伙居然说：外婆
不会念，要妈妈念。
熙说话吐字不清，昨天她找妈妈要牙签，她的牙齿塞牙了，她说的牙签我实在是听不清抱着她找房间里转了好几圈，熙急都急死了，
最后实在是没办法，她只好在我脸了轻轻的咬了一下，这下我就知道了，原来是要牙签呀！

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周六早教中心科学课上的是认识空气和气流，这天上课是可儿姐姐一起去上的，这节课只有她们两个小朋友，
到了下周估计只有熙一个人上课了。上课一开始老师拿来形状给每位小朋友，然后老师说什么型状的上到自我介绍，
形状是熙最拿手的了，这个过关，然后叫小朋友把右手伸出来，左右熙也是过关的，到了后面开始正式上课了，老
师拿来一个朔料袋，吹了气进去，问宝宝们，里面装了什么？装的东西是什么颜色的？有没有味道？熙：装了什么
不知道，什么颜色？说是白色的，我想熙是在说朔料袋的颜色，味道也没说。这些老师要求回家后家长可能跟小朋
友复习了解。接下来是气流，老师用吹风机吹一个乒乓球，老师问：乒乓球怎么了？熙：乒乓球在跳舞。老师更正
：乒乓球漂在空中，问：为什么会漂中空中？。大家都不知道，老师又拿来一个用嘴吹的玩具过来，通过嘴吹可以
把小球吹在空中漂起来，让孩子理解气流，整个课上下来，我就发现熙吹气还不错，能把一个小球给吹起来，这力
气还是有的。

pastryjing

嗯，孩子的精加工。厉害滴

IBelieve

我很羡慕你家会问为什么。

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元旦放假在家玩得都不想上学了，昨天今天都没去上学，今天没去主要是因为昨天晚上睡得太晚了，今早说什么都不肯去幼儿园，
我说幼儿园小朋友多好玩，宝宝说：不好玩，我说：幼儿园里有AN老师，宝宝：我不想上幼儿园，我想睡觉。没办法，只好在家
呆着吧。
昨天带宝宝去早教中心，表现不错，还是一个特点模仿能力很强，老师的唱的音：3 2 4 5 6 和6 5 4 2 3 可以模仿很好，听故事
时也很安静的听。下午跟宝宝说好去玩具反斗城，在去的路上妈妈顺便去了一下银行，下车的时候宝宝发现不是玩具反D城，就很不高
兴说什么也不肯跟妈妈去银行，妈妈没办法硬是把宝宝拉到了银行，到是银行以后妈妈就不管宝宝了，宝宝就在门口大哭，这时银行的
经理过去问她，你是谁家的小孩呀，怎么在这里哭呀？这时吓得宝宝赶紧跑到妈妈身边，也不敢哭了。
  到了现具现具反斗城，有很多可以试玩的玩具，宝宝没有倒处乱翻，在得到妈妈的许可下坐在椅子上玩积木，看到电脑游戏想玩，
宝宝先用手摸了一下，再看看边上的营业员叔叔没有反对后就自己动手玩了起来。妈妈给宝宝选了好几个玩具，对认知方面都有帮助，
妈妈很高兴的告诉宝宝，可是宝宝一点反应都没有，后来妈妈说让宝宝自己去选玩具，宝宝转了一圈也不知道要哪个，那就妈妈帮宝宝
选吧，我拿了一个KITTY猫做汉堡的玩具，宝宝好高兴，拿过去后赶紧跟妈妈说：谢谢！妈妈。
最近宝宝表达能力进步了好多，可以表达她自己的好多好多想法，我们说的和她说的如果不同能用否定后来纠正。比如：妈妈说：这件
衣服是爸爸的。宝宝会说：不是，这是妈妈的。或者她说的有些话我们听不明白，重复我们听到的给她听，如果不对宝宝就会说：不是，是
****。
前几天跟可儿姐姐去淘气堡玩，在爬滑滑梯的时候被姐姐抓了一下头发会跑过来跟妈妈告状说头发被抓了，但没有说清楚就又跑去玩了，
我想这也算是个会告状的雏形吧！希望宝宝能再一次应用。

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     说说宝宝这两天好玩的事情，这几天宝宝特别喜欢玩她的玩具狗狗，还取了个名字叫“乖乖”，还有巴比娃娃，她把它们都当成小朋友一起玩，
宝宝充当的角色好像是妈妈，她一会跟它们手拉手在走，一会宝宝拿了好几个包包背着跟“乖乖”说走吧！然后又替“乖乖”说不走我要吃饭，
跟它们一起听音乐，教它们弹琴，读挂图，一问一答，先问：这是什么，然后说：这是***。还把自己的衣服脱下来包住巴比娃娃，然后像我抱
她吃奶那样抱着巴比娃娃，一会过来小声的跟我说：巴比睡觉了。呵呵，宝宝基本上把我怎么对她都拿去对那些玩具了，真够有想像力的。

     昨晚洗澡的时候在一个玩具小海星，宝宝说是五角星，我说是绿色的海星，宝宝又说五角星组成的小圆泡泡是葡萄，就圆型的葡萄，呵呵想像力
不错。
    晚上不愿睡觉，最近宝宝不是很听话，晚上不好好睡觉，不睡床，喜欢自己拿着小被子说要去睡沙发（记得还没有宝宝的时候，老公听说
当当网老总的儿子不在家里睡觉，要在阳台的帐蓬里睡觉。老公就问我要是这样怎么办？）现在到了女儿要自己睡沙发了，我能怎么办？只能安排
老公在边上陪着喽！老公就在那边跟宝宝说话，宝宝说：枕头是小鸭子的。爸爸说：对呀！宝宝的衣服也是小鸭子的，我在边上问：还有小鸭子的
什么呀？爸爸：小鸭子肉，宝宝：小鸭子的玩具，到爸爸：又说小鸭子肉[EM12]这爸爸太没想像力了，宝宝还说了个小鸭子的什么，我给忘了。

IBelieve

看到会告状，又让我狠狠的羡慕了一番。

pastryjing

成妈，我一般不敢来，一来就是狠狠地打击

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[EM06] 依依妈妈真是服了你了


今天熙熙还是不愿去上幼儿园，一直在家赖着。
爸爸问：熙熙为什么不去上幼儿园？  
熙：幼儿园不好玩。
[EM10]

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记录一下近两天宝宝趣事
   这几天发现宝宝会画太阳了，呵呵，我一般不主动教她画画，任由她自由发展，原因是看到同事的孩子
三岁半了才会画圆和写1，也不知道宝宝为什么会这么主动的学写和画，而且是学那个小姐姐会的，不管
怎么说能自己主动的去学习是一件很不错的事情。
   昨天跟同事一家吃饭，宝宝在跟小姐姐和叔叔一起玩小开火车，可能是开得太快，运动激烈了，小姐姐
吐了，宝宝就过去用手拍姐姐的背，边拍边说：姐姐没事的，没事的！吐完了以后宝宝还拿小毛巾给姐姐
擦嘴。我们在一旁见状，觉得宝宝真懂事，看起来就像个小大人。

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宝宝很喜欢说话，可她说的话有听得懂的，也有我听不懂的。
我们不怎么关注她说的什么，特别是吐字不情的时候。但是在最近我发现我们没听懂
她说的那些话并不是没有意义的，而是我们没仔细听，她说的好多话都是在表达她自
己的想法，这点我需要检讨一下。
昨天在上岛吃饭，宝宝跑开了，跑到另一边的坐位上去玩，我叫她回来，她过了好一
会儿才回来，回来的时候跟我说：妈妈我去闻桌上的小花了。哦！原来如此，桌上的
小花香不香呀？宝：香。  妈妈：我们桌上也有小花的呀。我把桌上的花拿给宝宝，
宝宝对着花闻一闻。

pastryjing

表现实在太好了

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年总算是过完了！

   过完年宝宝就4岁了（虚岁）妈妈越加的感到时间的紧迫，在妈妈心里对宝宝是很有信心的，只要不笨不傻妈妈一定会跟你一起努力！
这次长假我们一家走了好几个地方，对于你这个小不点真的是太难为你了，回老家坐5个小时的汽车，飞机也倒了好几次，不过这样不断
的改变环境让妈妈有了很多的惊喜，发现了你长大了不少，妈妈为你感到高兴！有时候妈妈太过焦急，对你不够理解而大发雷霆，妈妈
向你道歉！想到你会懂得关心妈妈，会跟妈妈说：妈妈不痛没事的，妈妈真的好高兴。我知道有时你不喜欢答应妈妈叫你，在玩玩具入迷
时也不喜欢来找妈妈玩，都是你的特质，妈妈以后会慢慢理解你，并跟据你的特质来教你，而不再一味的转牛角尖。

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过完年到现在也有快一个月没上来写熙的进步了，因为要带着熙没有时间在网上。  

    首先呢是熙熙可以自己骑自行车走很远了，以前熙的脚劲不够大，骑车只能在平滑的
路上骑一小段，现在可以自己骑着车子去小区门口的超市再骑回来。
   
   然后是语言，会说很多的话，有些可能是在幼儿园学的，所以说出来的时候会让妈妈
很吃惊。在上个月我还在为熙对提问担心，怕她对身边的事物不够关心，现在就可以放心
了，因为熙现在“这是什么”总是放在嘴边，我想可能这是个过度吧！从学会再用总
是有个过程的。跟小朋友在起玩会懂保护自己了，看见玩具首先说的就是：这是我的。
如果小朋友过来抢，会说：**不要抢。如果说了无效，就会说：**走开，你走吧！说了还
是不行，那就开始动武了。呵呵！颜色熙学得也还可以，红黄蓝绿紫黑白咖啡粉红都知道，
要是问个他不知道的，就说是：五颜六色的。爸爸的皮肤是：咖啡色的。吃东西问她味道怎么样？
一般的会说“味道还可以，要是好吃的就说：味道好极了、香喷喷的。熙知道自己不能吃面食和
鸡蛋，如果看到妈妈在吃面食会跑过问：妈妈你在吃的什么呢？然后好让妈妈主动喂她吃一口。
   
   熙玩得最好的玩具是粘贴纸，可以说理解得非常好，只要妈妈一教自己就可以玩得很好了，妈妈
问熙最喜欢什么游戏呢？答：粘贴纸。呵呵！以后再给她多扩展一些玩法，比如剪纸等等。

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换幼儿园
打算给熙换幼儿园了，原因很简单就是原来的幼儿园环境不是很好，原来一直上着是因为她的
班主任老师很好对孩子很用心，可是她的班主任老师换单位了，我们也就没有继续上的理由了。
新幼儿园离家有点远，不过环境很不错，教学方法是蒙特梭利教育，班上学生只有18个，老师
今天看过了，很温柔，也很关心孩子，但愿熙会喜欢她，并喜欢这个学校。

Mxbaobao

最近打算看看RDI的书，想给孩子在共同关注力上下点功夫，真有点满山是石头无处下锄头的感觉。
  昨天把计划又重新整理了一份，以前11月-12月的计划，宝宝完成的还可以，特别是提问这块比我想像
的要好。其它的我想可能是每次计划中都要记入的，那就是语言丰富，计划其实更多时候是在提醒我要做
些什么，不要忘记原则。新的计划主要是提高的共同关注力，巩固专注力，其它还是一样都是针对如何丰富
语言。
  宝宝的爷爷奶奶最近过来跟我们一起住，我问俩老人，觉得宝宝有什么缺点？主要是想让他们看看宝宝
有些什么明显的ZB问题，没想到俩老人说的最主要的一个就是叫她不理人，其它没什么。唉~看来这是通病
呀！
  

Mxbaobao

刚才写贴的时候，宝宝叫我：妈妈过来，过来玩捉迷葳
没办法，人家主动邀请怎能拒绝，就去吧！
先叫宝宝数数，妈妈葳，妈妈葳到窗帘后面，宝宝没找到
跑到房间门口去叫妈妈，看到是妈妈葳得太好了，宝宝找不着，
妈妈发出声音后宝宝才找到，后面的交换着玩了几轮后，宝宝
就去拉了拉被子问：妈妈我们葳到被子里去好不好？看此情景
妈妈只好答应了，一人一边钻时被子里去了。