以琳自闭症论坛

标题: 我是一个平凡的孩子！ [打印本页]

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-19 14:26
标题: 我是一个平凡的孩子！
十年磨一剑，表明一种决心吧，但愿真的只要十年，一个美好心愿吧。
把帖子的开头留给翮爸，让他把我们这3年来的心路历程好好总结一下吧，有喜有悲有泪有笑，总还有希望。

翮（"河"的音)爸的开头来了：

三年，套用米开朗基罗传记的名字，痛苦与狂喜。

儿子是非常阳光的，在西湖里与他一起散步的时候，总爱骑在我的头上揪乱爸爸的头发，不然就是蹦蹦跳跳的，开心的拍手大笑和笑得咪起来的小眼睛，总是能吸引旁人驻足，拍照。

但儿子是轻度的自闭症。

接受这个事实是极度痛苦的，但我们必须共同面对。

从拒绝相信到平静的告诉朋友：“他有轻微的自闭症”，这确实需要一个过程。生活中总有许多东西是你必须正视，必须解决的，爸爸妈妈与你一起面对，一起走出。爸爸给你起这个名字，是因为爸爸相信，你能象爸爸的期望一样，高飞远飏，横绝四海。“怒而飞，其翼若垂天之云”，这才是你。

以后，爸爸要记下你成长的点滴，等你长大了给你看，你是什么表情？“天啦，这个傻乎乎的快乐小屁孩会是我？”

翮翮，每个人成长的道路上总会有一些坎的，爸爸妈妈会牵着你的手，一起迈过去。没有人真的一生下来就是步步莲花，“天上地下惟我独尊”的，那是不可思议的佛。从你第一次甜蜜的微笑，到哭闹着在爸爸脸上留下爪痕，再到你不想洗头时声嘶力竭的吼出“不要碰我的头啊”，再到将来，你把爸爸抱你的手推开，生气地说“我又不是小孩子了”，爸爸妈妈永远是你最好的朋友。

三年时间瞬息而过，你一天天的长大了。爸爸向你保证，最大可能的陪你玩，让你学会与其他小朋友一起游戏。你是非常聪明的，从小到现在，你的表现往往能让爸爸妈妈大吃一惊。爸爸妈妈相信你能克服成长过程中的任何困难。爸爸胖乎乎的肩膀，永远是你腾飞的坚实踏石。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-19 14:41
标题: re:一直说要开贴，昨晚去幼儿园开了家长会之后...
一直说要开贴，昨晚去幼儿园开了家长会之后，备受打击，信心全无。一直以为小家伙还是一个蛮乐观的情况，因为在家里和我们的情感交流，眼神对视都还是不错的，语言也还算主动，注意力确实不能集中很久，没有很严重的刻板行为，补课的个训老师也建议放在正常的幼儿园里加强融合训练。
但是这一切一切都不是你想象的那样。因为翮翮很喜欢去幼儿园，早上赖床，奶奶一说要上幼儿园了，立马从被窝里坐起来了，吃好饭，急急忙忙拉着爷爷的手要去幼儿园，放学回家每天也都高高兴兴的。也确实是大意了些，和幼儿园的老师沟通太少，仅仅让爷爷奶奶在接送的时候和老师交流一下在幼儿园的表现，因为老师的反馈还是可以的，饭量大，胃口好，会抢小朋友的玩具，上课基本上可以坐得住了。昨晚开了家长会才知道，问题比你原先了解的严重的多，真不知道这1个多月他在幼儿园是怎么混过来的。

1、娃娃班的小朋友很容易哭，他不喜欢，确实是从小到大一直都不喜欢，会去推小朋友，翮翮个头长得高大，力气大，一推小孩很容易摔倒，后果无法预计。我只能和老师解释，他是听觉敏感，又不会表达自己的想法，就只能用动作来表示，这是他最直接的表现，让老师先制止，再替他表达，小朋友苦了，她想妈妈了，你不喜欢听她哭，我们和她说让她不要哭了，不能去推小朋友，小朋友会痛的。
2、会和小朋友抢玩具，他一般比较强势，先抢，然后又是去推小朋友，有时还用手拉扯小朋友的头发，问一下大家，这是暴力行为么?在家里，他不喜欢的事情或者你说了他不喜欢听的话，就直接用手去推人了，发脾气时，会打人，但不是那种主动的打，就是你凑过来，他够得着的就挥打几下。
3、吃饭比哪一个小朋友都积极，这不能说是不好的毛病吧，老师反映，他吃完了自己的一份后，拿着勺子，在教室里逛，看着别人的碗里有吃的，就去吃几口。只好向老师继续解释：他确实胃口好，一碗(幼儿园的碗确实小）应该不够，因为在家里都是吃干饭，幼儿园的一般是稀饭，能不能在让他多吃一碗，老师说吃了2碗了，还想吃，我也无语。小孩胃口好，确实是应该吃饱了才行的，总不能饿着吧，估计老师是没见过这么能吃的小孩，只好又和老师说，你向他说：你吃饱了，不要再吃了，其它小朋友没吃饱还要吃呢，不能抢小朋友碗里的东西吃。
4、另外就是大小便的问题了，小家伙大小便能表示，但是有时是用语言，很少，有时是用动作。在幼儿园睡午觉时，老师有时没及时帮他把尿而尿床的。我问老师在教室里尿裤子么？老师说没有，他会自己主动站到小便盆边的，有时问他有没有，他就不理，我说他不理就是没有。可能这一学期才在幼儿园睡午觉，上一整天的课，他还不适应这个规则，只好又和老师说，他可能还不理解，上床睡觉前和他先说好了有没有小便，等等如果有的话要告诉老师，在哪里的小便盆里小便，不能尿在床上。
等等还有其它问题，越说越泄气。

我自己总结原因：
1、确实是翮翮理解力和表达能力不够，无法理解一些事情，再加上语言表达能力不够，要么是不会表达，要么是表达了老师没听见或没听懂，没有反馈，就导致上述后果，尿床，推人，抢玩具抢东西吃等等。
2、老师没有这方面的经验，不懂得引导和指导。张春华老师课上讲过的，预知非常重要，确实如此。老师要把情况说明了，把他可能会犯的错误先给他制止了，然后解释为什么不能这样，要怎样做才是正确的，用正确的去引导，才能慢慢得理解为什么不能这样，要怎样才行。哎，还是那句话理解力不够，社会性弱，仍旧是症结所在。
3、我们在家里宠爱有加，对于良好的生活习惯和自理能力方面训练不够，要加强。
4、最好能在幼儿园陪读，帮他理解集体生活的规则，学会表达，跟上老师做操和唱歌跳舞的步骤等等，然后慢慢退出。但是现实是工作不允许，辞职不太可能，生活压力大，需要我的这一份工作。正在考虑过一段请假一小段时间，不知道单位能否准假。4月份要听杨教授的PCI讲座，5月份打算参加以琳的家长培训班，8月份可能的话崂山论剑，10天的年休假估计还不够用呢。还要和幼儿园做好工作，同意陪读才行。
5、RDI正在学，尽量熟练使用吧，提高我的能力，现在最大的问题就是我的能力不高，没法更好指导，哎，瓶颈呢，一直以为不笨还有点小聪明的自己从来没这么对学习没有信心，真是羡慕虎娘晨妈的学习能力。另一个就是时间不够，只有周末和晚上的时间，还有其它7788的事情，时间不等人，急人呢。
还有其它慢慢再总结吧。

欢迎大家多来我的地里踩踩，多提宝贵意见。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-3-19 17:24
标题: re:翮翮三岁两个月了，可是一直没有动笔记下他...
翮翮三岁两个月了，可是一直没有动笔记下他成长的点点滴滴，爸爸是个懒爸爸。

三年，套用米开朗基罗传记的名字，痛苦与狂喜。

儿子是非常阳光的，在西湖里与他一起散步的时候，总爱骑在我的头上揪乱爸爸的头发，不然就是蹦蹦跳跳的，开心的拍手大笑和笑得咪起来的小眼睛，总是能吸引旁人驻足，拍照。

但儿子是轻度的自闭症。

接受这个事实是极度痛苦的，但我们必须共同面对。

从拒绝相信到平静的告诉朋友：“他有轻微的自闭症”，这确实需要一个过程。生活中总有许多东西是你必须正视，必须解决的，爸爸妈妈与你一起面对，一起走出。爸爸给你起这个名字，是因为爸爸相信，你能象爸爸的期望一样，高飞远飏，横绝四海。“怒而飞，其翼若垂天之云”，这才是你。

以后，爸爸要记下你成长的点滴，等你长大了给你看，你是什么表情？“天啦，这个傻乎乎的快乐小屁孩会是我？”

翮翮，每个人成长的道路上总会有一些坎的，爸爸妈妈会牵着你的手，一起迈过去。没有人真的一生下来就是步步莲花，“天上地下惟我独尊”的，那是不可思议的佛。从你第一次甜蜜的微笑，到哭闹着在爸爸脸上留下爪痕，再到你不想洗头时声嘶力竭的吼出“不要碰我的头啊”，再到将来，你把爸爸抱你的手推开，生气地说“我又不是小孩子了”，爸爸妈妈永远是你最好的朋友。

三年时间瞬息而过，你一天天的长大了。爸爸向你保证，最大可能的陪你玩，让你学会与其他小朋友一起游戏。你是非常聪明的，从小到现在，你的表现往往能让爸爸妈妈大吃一惊。爸爸妈妈相信你能克服成长过程中的任何困难。爸爸胖乎乎的肩膀，永远是你腾飞的坚实踏石。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-3-19 18:19
标题: re:翮翮妈介绍了一些儿子的情况，我来补充一下...
翮翮妈介绍了一些儿子的情况，我来补充一下：

翮翮从小胆子就小，对噪音尤其敏感，我家在一楼，如果楼下有人走过，说话声音比较大声的话，往往就会让他表现得很烦躁。节日的烟花爆竹哪怕很远，都会赶紧躲在大人怀里。周末跟几个朋友一起带小孩出去玩，几个大哥哥大姐姐（最大的一年级）在后座玩闹，往往让他十分生气，他的语言现在基本很少，都是冲着后座哼哼唧唧的表达不满，我把他搂在怀里安慰他的时候，他有时会很泄气，趴在我身上没精打彩的。今年过年，为了锻炼他的胆量，我特意买了一些大大小小的烟花回乡下，第一次还感觉新奇，放了根烟花之后就怕了，躲在门后头探出个小脑袋，带着哭音憋出一句话“不要放了”，也算收获吧。

关于胆小，很显著的一个现象就是对游乐园的长管状通道长期存在畏惧，以前去玩的时候，根本不敢通过，我让他趴在我的背上带着他爬过去（我体重是87KG，这对我和设备都是个考验，呵呵），前两周带他去游乐园的时候，终于敢自已走在我的前面，虽然还是小心翼翼的，但通过了所有长长短短的各种通道，算是个巨大进步。

语言的能力现在非常的差，基本通过动作表达需求。让他意识到语言是最重要的沟通工具，看来这是当务之急。从小到现在，我是很宠他的，出去玩都是背着或扛在我头上，有时候在想，过分的宠着反而让他减少了与外界的沟通机会。现在通过一段时间的练习，喝牛奶、要人背等，会用语言表达，但基本上表达每种要求的语言都比较的固定。语言基本上是背诵式的，有时自言自语的，但都是通过电视、儿歌、故事等得到的固定语言，与现时的环境完全脱节。偶尔能用上一两句，如我回家的时候，他有次突然用了句儿歌“爸爸抱着娃娃笑哈哈”，从那以后我回家时，向我扑过来的基本都是这句话。

与家人以外的沟通、分享基本没有，基本没有与外界沟通的欲望，对社会规则的认知基本没有。我的小区里的同齡小朋友有五六个吧，上学前我父母都抱着他在小区里与其他小朋友玩，但他都是自己一个人玩，别人抢他的东西，他也无所谓，放手就送人了，现在则是动手抢别人的东西。小的时候，他喜欢玩小区里的健身器材什么的，但如果有别的小朋友过来的话，他就走开，等别人走了再回来继续玩。与家人的沟通交流还不错，虽然大部分是用动作而不是语言，如经常拉着我和妈妈的手，要我们排排站好，然后他喊“鼓掌”，“停”，还喜欢让我们俩玩“你拍一我拍一”的游戏，表现的得开心，但你要让他来做的话，往往表现得退缩，感觉自信心不足。喜欢捉迷藏。

攻击性比较强。这越来越让人头痛。根本原因是他不知道怎么表达自己的不满，对人际规则严重缺乏。有一次在游乐城，在我没有满足他的要求、他在生气的时候，一个比他大三岁左右、高一个头的小孩大笑大叫的跑过他身边的时候，他突然大哭扑过去把那小孩按倒在地，掐着那小孩的嘴巴，横眉怒目的样式确实吓人。翮翮妈妈说的幼儿园里的情况，基本上也是由于人际规则的缺乏。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-3-19 18:56
标题: re:翮翮妈妈先到的以琳，然后拉着我来了，感觉...
翮翮妈妈先到的以琳，然后拉着我来了，感觉这里气氛挺温馨的，作为自闭儿的父母，个中甘苦，外人根本难以体会。大家多多帮助，共同进步，呵呵

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-3-19 19:16
标题: re:原来最困扰我的一个问题就是：翮翮到底...

原来最困扰我的一个问题就是：翮翮到底是不是自闭症？现在终于明白，这个问题太复杂，徒然的浪费时间。“疑症从有”，把所有的时间花在与儿子的沟通交流上，这才是最重要的。

从去年国庆开始，每周一三五晚上送儿子到一家训练机构，45分钟的个训，45分钟的感统训练，感觉效果不是很明显。福州没有比较好的专业机构，与老婆走过几家，情况都不是很好，有一家送进去了三天，大热天的，没怎么给小孩喝水，据说还有体罚小孩的现象，果断撤出。相当羡慕北京、青岛等地的，有以琳这样的机构可以提供外界的帮助。

一切只能靠自己的努力了，我始终相信，一切终能解决，翮翮会给我们惊喜的

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-20 13:15
标题: re:听了张老师的语言培训讲座，正在家初步试验...
听了张老师的语言培训讲座，正在家初步试验。
棒棒糖，别家的小孩喜欢的要命，翮翮竟然不是特别感兴趣，一个也是从小没给他吃过这类的东西，想着不健康，另一个也许是和我一样不爱吃甜食。我拿出棒棒糖时，他也蛮高兴的拿着，但就是不往嘴里送，我就往他嘴唇上粘，他开始开闪躲，后来估计是尝到了甜头，自己拿着也只往嘴唇上涂，根本不放在嘴里舔，要想向张老师说得拿着棒棒糖先进行口腔按摩，估计还要等等，慢慢来吧。让他给我和爸爸奶奶吃都同意，要是很爱吃的东西一般不肯。我有几次试着盯着他看，只张开嘴巴，示意他我要吃，他也知道，把棒棒糖塞到我嘴里了，但是后来就注意力转移了。
吃了3天的棒棒糖，总算在第3次能逐步吧整个糖果放到嘴里了，但是估计味道不喜欢，吃了一小会就不吃了，棒棒糖的方法失效。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-20 13:23
标题: re:我听了张老师的课，初步分析，翮翮口腔和牙...
我听了张老师的课，初步分析，翮翮口腔和牙龈有点敏感，我不能强来，引起抵触情绪，就很难继续了。

乘机练习刷牙，他现在对我们大人刷牙特别感兴趣，我就拿着牙刷挤上牙膏，当着他的面刷牙，然后拿出他的牙刷来让他拿，他很开心得笑，就是不拿牙刷，就让爸爸拿着帮他刷牙。一开始不肯张开嘴巴，那就刷在嘴唇上，逐渐会张开一点了，就开始刷门牙。可能是牙龈太嫩了，也可能爸爸方向和力度没把握好，刷了点血出来，暂停吧。拿出水杯来，让他漱口，还不会理解漱口的含义，他喝了一口水，说吐出来，第一口就吐了出来，第二口就作罢了。第二天，继续，还不错，会张开嘴巴露出门牙来了，但是刷了一小会，觉得很好玩，抱着爸爸，左躲右藏的，和我闹着玩了，我就拿着牙刷，逗着他。第三天，进步非常大，可以刷到里面的牙齿了，但是只是一两下，他自己也拿着牙刷高兴在嘴巴里移来移去的。今晚继续，让他自己学会刷牙，然后逐步同意可以让我进行口腔按摩，尽快把学习的应用起来，才没白去温州一趟。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-3-23 14:44
标题: re:周六上午，三个人睡到快10点了才起床。翮...
周六上午，三个人睡到快10点了才起床。翮翮妈匆匆出门去温泉公园参加了一个自闭儿父母的小型聚会，我和翮翮慢悠悠的吃完饭，去西湖散步。跟我出门就特赖，骑在我头上不肯下来走，没办法，在西湖门口买了个泡泡，我在前面吹，他在后面追，一路上不断有小朋友加入追逐的行列，翮翮这次比较乖的，没有去推其他小朋友。

12点半回家吃过饭，去万象城三楼的儿童乐园。这次儿子对长长短短的隧道表现得更为得更为得心应手，乐在其中，反倒是我跟在他后面爬累得满头大汗，在过一个最长的隧道时候，由尽头有个拐弯，而且在爬行的过程中隧道随着人的前进会发生上下位移，翮翮表现得有点犹豫，时不时的要停下来等我鼓励一下才继续前行，总体表现不错，原来最喜欢的彩球池也没什么兴趣了。

作者: 行吟 时间: 2009-3-23 15:03
标题: re:先问翮爸翮妈好，我看过小家伙的照片，你们...
先问翮爸翮妈好，我看过小家伙的照片，你们家翮翮很可爱。

我儿子很早以前就对我们大人刷牙很感兴趣，可是一给他刷，就躲，先是咯咯笑着躲，后是叫着躲，到现在为止算是刷了几次。有一个进步就是会向外吐水了，会咕噜咕噜漱口了。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-3-23 16:42
标题: re:谢谢行吟，呵呵，我们的小孩是同一个月份的...
谢谢行吟，呵呵，我们的小孩是同一个月份的。翮翮的语言比你的宝宝差多了，我相信一切会好的，都在不断的进步呢，呵呵。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-24 16:05
标题: re:22日周日去外婆家，翮翮表现可圈可点，进...
22日周日去外婆家，翮翮表现可圈可点，进步很大。
1、和表哥之间开电视、关电视的矛盾还在，但没有以前那么激烈了。一开始表哥很不高兴，冲着翮翮大吼了一声，他愣了一下，判断一下形势，爸爸在旁边，有个靠山，就冲过去推表哥，表哥也不示弱，回推了一下，翮翮继续，老公也不阻止，看看两人如何，算是打了一场小架，当然打不过12岁的表哥。之后还好，哥践行让着表弟的承诺，弟弟也就回避了，哥哥在客厅看电视，我就到卧室里看，哥哥在卧室看，我就跑到客厅看，两人之间的互动一直没有，没办法，先和平共处再有时交流合作吧。
2、能呆得住了。外婆家靠马路，只能待在家里玩，一二层的楼梯爬爬，小院子里玩玩，没有其它的去处了，明显的进步就是可以呆得住了，这里看看，那里找点东西玩一玩，不再无聊得频繁开关电视，仍旧会开关，比以前少多了。
3、语言有进步，院子里，哥哥很勤快，拿起扫把帮奶奶扫落叶，我说，哥哥在扫地，翮翮就回答，哥哥扫树叶，天，让人太激动了，外婆也高兴地说会说话会说话（外婆情况不太了解）。另外会主动表示大小便了，以前会，但是偶尔，这次是很准确很主动而且是多次表示。当然和外婆接触得少，仍旧不会主动叫外婆、外公、舅舅、舅妈和哥哥，也不让外婆他们抱。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-24 16:11
标题: re:最近语言天天在进步，如果不高兴发脾气时，...
最近语言天天在进步，如果不高兴发脾气时，我们去和他说话，他说“爷爷走了，妈妈走了”，其实意思应该是“爷爷走开，妈妈走开”，我就说，要有礼貌，应该加个请字，爷爷请走开，爸爸请走开。晚上倒了些酸奶给他喝，喝得津津有味的，喝完了，把杯子递给我，说“我们喝酸奶”，小家伙没喝够还要喝，我说哦你还要喝啊，好，妈妈去倒，又倒了些，喝完了，还要喝。我就给他倒了些牛奶，拿给他的时候说，来，喝酸奶，他喝了一口，马上发现味道不对，就把杯子给我了，我说不是酸奶是牛奶，对不对，哈哈，被妈妈骗了，我大笑，他也有点害羞得躲在爸爸怀里看着我。哈，有点意思，变换点花样有其它的效果呢。
但是有时候是因为说话不够清晰，我们听不来，影响了他的再次表达和我们的互动。加油。

作者: 行吟 时间: 2009-3-25 08:09
标题: re:我家宝宝宝宝说话时总喜欢撅起小嘴说，使得...
我家宝宝宝宝说话时总喜欢撅起小嘴说，使得发音不准，吐字不清。我们有时是联系语境，猜呀，有时半天才意会过来，哦，原来他说的是这个呀。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-25 10:02
标题: re:是啊，我们要猜的，但是有时确实有难度呢。...
是啊，我们要猜的，但是有时确实有难度呢。有时我猜不来，就模仿他的话语说，他也蛮高兴的，但接下去就漏馅了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-26 13:29
标题: re:这今天生病了吃药，非常的顺利，感觉真的懂...
这今天生病了吃药，非常的顺利，感觉真的懂事了许多。一般奶奶准备好，说我们要吃药了，吃了病就好了，就不难受了。然后喂药，大家在旁边大声表扬，真棒，真勇敢，真厉害，奶奶就说你们怎么都不鼓掌，我们就哗啦啦一起鼓掌，小家伙被这个迷魂汤灌得呀，大口大口吃药，眉头都不皱的。也真难为他，吃了6天的药，今天复查，估计还要吃。

作者: 行吟 时间: 2009-3-26 16:03
标题: re:愿翮翮早点好起来。我家小子也喜欢别人给他...
愿翮翮早点好起来。我家小子也喜欢别人给他鼓掌，你不给他拍手，他着急，拉着你的手，我们问他要干什么，他说“妈妈拍手，爸爸拍手”。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-3-26 23:44
标题: re:同在一个城市，同是星儿的父母，一起加油吧...
同在一个城市，同是星儿的父母，一起加油吧！
下次温泉公园有聚会叫上我哦

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-27 10:38
标题: re:好的，下次估计就换地了。
好的，下次估计就换地了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-30 16:18
标题: re:周末下雨降温，翮爸生病了，自己也不舒服，...
周末下雨降温，翮爸生病了，自己也不舒服，就放羊了，就是周日下午带翮翮出去走走，结果还上演了一初走失惊魂记。在沃尔玛里，我在买东西，翮爸带着他去肯德基吃点东西，突然接到翮爸电话，说儿子丟了，吓得我连忙把推车一扔，跑到服务台去了，见到翮爸，说在肯德基，一眨眼的功夫就不见了，让我守在出入口，他自己跑到超市里去找。我的脑子里一片空白，想着他不会表达这可怎么办？有担心他跑到街上去，这么多的车，太可怕了，还好，一会儿，看到一个男的扛着儿子到了服务台，我一下冲过去，说，翮翮，你跑到哪里去了，抱着儿子不放手。他还跟没事人似的，没啥反映。老公看到儿子，一下子抱住他，说儿子你可不能乱跑，爸爸妈妈找不到你，会很当心的。一个激动，眼眶有点泛红，我本来还没事，看着也有点控制不住了。马上买单回家了，一路上，发现儿子是有点不对劲，不像以前坐车时很激动，嘴里念叨个不停的，这回很安静，估计也是有点吓着了，从来没有自己一个人在陌生的环境里待过这么长的时间，估计有15分钟，但是又不知道怎么办，不然不会肯让一个陌生人抱回来的。
晚上翮爸说，要去做个我们姓名、电话的贴纸粘在衣服上，以后万一不小心走丢了可以找回来。我说更关键的是要训练这一块，在走失时，怎么让他们知道，然后求救于合适的人等等，不知各位家长们有什么好办法，可以训练这个？现在是理解力差，语言差，问他的名字不会回答，问家长的就更不知道了，哎，想想都后怕，一项项练吧。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-3-30 21:25
标题: re:抱抱！翮翮妈吓到了。是啊，这种情况...
抱抱！翮翮妈吓到了。
是啊，这种情况小鱼也有过，也是在沃尔玛超市，看着他小小的个子往人群里一钻，跟过去就找不到他了，吓得我立即守住出口处，然后打电话让鱼爸去找，结果在厕所找到他，他自己上洗手间去了，从那以后带他去超市，不让他下购物车，放一些玩具，买一些好吃的，直到自己购物完。

要是走丢了怎么办呀，不敢想象，一定要小心再小心。

作者: pastryjing 时间: 2009-3-31 10:33
标题: re:嗯确实这个宝宝的情况真的很好又和小...
嗯确实这个宝宝的情况真的很好又和小鱼儿在一个城市鱼妈高兴死了现在有伴儿了

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-31 15:31
标题: re:谢谢依妈的夸奖，我自己觉得翮翮的情况一般...
谢谢依妈的夸奖，我自己觉得翮翮的情况一般，和小鱼差得多，关键是我现在水平不高呢，要向鱼妈好好学学。依妈也是高手，依依比翮翮小，但比翮翮棒

作者: 翮翮妈 时间: 2009-3-31 15:35
标题: re:谢谢鱼妈的关心，确实后怕，翮爸我很少见到...
谢谢鱼妈的关心，确实后怕，翮爸我很少见到他掉泪的，那天竟然有眼泪，确实是~~

作者: 行吟 时间: 2009-4-1 13:44
标题: re:是啊，我们也差点丢过一次，对这样的孩子，...
是啊，我们也差点丢过一次，对这样的孩子，真的怎么小心也不过分呢。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-6 12:38
标题: re:翮翮最近这一周和爷爷奶奶回老家扫墓去了，...
翮翮最近这一周和爷爷奶奶回老家扫墓去了，难得清静一段，让我晚上下班的生活前所未有的丰富了一下。哈哈，言归正传。
翮翮最近主动表达能力增强了，在幼儿园首次明确主动向老师说“小便”和“我吃饱了”，让老师都惊喜了一下，因为他在家表现很不错，而在幼儿园基本上是不说话的而好动的那一种，老师难得会听到他主动说点什么。看来这个“小便”的表达是没有问题，周末我们也回老家了，他也是这么说的，而且裤子穿的很好，前面提提，两边提提，后面再拉上，基本上ok，现在还是穿着两条裤子，着实是让我们也非常的高兴呢。中间还有一段小插曲，他正和翮爸在阳台上高兴得玩着，突然我看见他飞快得跑到房间里，过了一会儿我去找他，看见他脱了裤子，蹲在小便盆旁，地上有一滩的小便。看来小家伙想自己解决问题呢，可惜不懂得把小便盆拿起来，不过对他来讲确实是有难度。奶奶说要是在卫生间的马桶边，他肯定就没问题了，这么说，我们下一步的方向就是独立如厕的训练了，哇，好像是马上我们要解放了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-6 12:45
标题: re:翮翮察言观色的能力在大大增强。平常在家里...
翮翮察言观色的能力在大大增强。平常在家里，基本上都不理爷爷的，只有我们上班了他要出去玩了，就和爷爷很好，因为只有爷爷才有空带他出去玩。一回老家完全不一样了，爷爷地位立马提升。奶奶说非常的巴结爷爷，平常是不肯爷爷看电视的，要么关掉要么抢过遥控器自己换台，在老家，竟然是爷爷到房间里了，他就马上开了电视让爷爷看，爷爷一走出房间，马上关了电视，跟在爷爷屁股后面也出去了，还爷爷爷爷得叫得挺欢的。
翮翮姑妈一家也回老家了，他就和表哥特别的好，但是表哥喜欢看动画片，他基本上不爱看，也没办法，只好跟着看，一等到姑妈进房间了，马上就叽咕叽咕得朝姑妈撒娇发脾气了，似乎知道姑妈进来会帮着他。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-6 13:10
标题: re:回老家几天，感觉翮翮进步很大。前几天和奶...
回老家几天，感觉翮翮进步很大。前几天和奶奶一起到老房子后面的小山上摘茶叶，很高兴，也是大小叶子乱摘一气，摘了一大桶的茶叶回来，很高兴得捧着茶叶在桶和箩之间倒来倒去，说“叶子，绿色的叶子”。茶叶掉地上了，姑妈说快捡起来，他说“一片一片捡起来”，然后就真的一片一片捡起来了，这句话奶奶和姑妈说都没有教过，不知是从哪里学来的，姑妈说和春节、前一阵比确实有很大的进步。
还有一个很搞笑的事情，清明，姑妈一家也回老家了。他自从2岁那年生病了被姑妈戳了几针打点滴之后（姑妈是护士，水平很高，别人当时不行才自己动手的）就和姑妈不好了。前一阵的春节突然和姑爹特别好了，要姑爹背，牵着姑爹的手一起走，都不让姑爹去打麻将，把姑爹搞得没办法。这次也是看见他们高兴极了，当时正在啃苹果，一看见他们回来了，把苹果扔了，跑出去牵着姑爹的手，马上要姑爹背，就是嘴里冲姑爹叫"叔叔",过了一会儿突然明白过来，姑妈说他很害羞很有点歉疚似的，羞答答低着头，叫了“姑妈姑爹”，那样子可惜我们没有看到，姑妈说实在是有意思极了。
刚奶奶打电话来说了点事情，问翮翮的情况，说刚给翮翮洗手了，他说“奶奶奶奶，你真是我的好奶奶！”，哈，估计奶奶在心里甜着呢。最近天气变化快，又下雨了，他呆不住，要出去玩，奶奶说“下雨了，出不去了”，他竟然说“打伞啊”。哈。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-4-6 15:58
标题: re:翮翮真是可爱，回老家一趟进步这么明显，可...
翮翮真是可爱，回老家一趟进步这么明显，可能我们这样的孩子都需要不定期换个环境，用不同的环境来刺激孩子的潜能。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-6 16:08
标题: re:是啊，当时看虎娘的帖子就说老虎出去玩了一...
是啊，当时看虎娘的帖子就说老虎出去玩了一趟就进一大步，我也深有体会。春节翮翮和爷爷奶奶先回老家了，过了十几天我们也回老家了，发现嗓门变得特别大，叫人又大声又主动的，以前说话基本上都跟蚊子似的，要凑近了才听得清。估计是老家天地广阔，上上下下的运动量增大了许多，也得大声喊爷爷奶奶才会听得到，就是辛苦爷爷奶奶了。
可惜翮爸平常忙，没法带他出去做长途旅行，我们就尽量周末带他和朋友一家去短途玩玩，训练了几次，在外吃饭，如果有好吃的和果粒橙的强化物，吃完一顿饭基本没问题。

作者: 狗娃他妈 时间: 2009-4-7 02:52
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]小小...

下面引用由[U]小小鱼儿[/U]发表的内容：

翮翮真是可爱，回老家一趟进步这么明显，可能我们这样的孩子都需要不定期换个环境，用不同的环境来刺激孩子的潜能。

我觉得你说得很对，换个环境，用不同环境来刺激孩子的潜能，我们春节到婆婆家和这次清明回爷爷家，进步都非常大。

作者: 狗娃他妈 时间: 2009-4-7 02:56
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]翮翮...

下面引用由[U]翮翮妈[/U]发表的内容：

是啊，当时看虎娘的帖子就说老虎出去玩了一趟就进一大步，我也深有体会。春节翮翮和爷爷奶奶先回老家了，过了十几天我们也回老家了，发现嗓门变得特别大，叫人又大声又主动的，以前说话基本上都跟蚊子似的，要凑近了...

我儿子以前说话也是跟蚊子似的，这次回来，睡在自己的床上，大声喊：爸爸，我要喝水，爸爸是穿过客厅在另一个房间都听到了，而且孩子的房间门还是关着的呢。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-4-7 20:13
标题: re:周末回乡下老家，到家的时候翮翮正跟在奶奶...
周末回乡下老家，到家的时候翮翮正跟在奶奶屁股后面吵闹着要喝牛奶呢，一看到我们两个，开心得蹦蹦跳跳了一会儿，一会儿又想起牛奶了，继续拉着奶奶闹着泡牛奶。喝完了心满意足的拉着我们的两个的手走来走去。几天不见儿子，确实开心。
平时翮翮跟爷爷奶奶回乡下的话，基本在家呆不住，吃完了饭就拉着爷爷奶奶的手，念叨着“出去玩”，基本上是一天绕着村子走了一圈，乡下对于他来说还是非常新鲜的，基本上都是他自己走，有时居然一个人跑到后山上去玩，不象平时在城里，出去都得我扛着。但如果我们俩回乡下的话，他基本上呆在我们俩身边，感觉有时他对父母的依恋和我们对他的过分关心反而阻碍了他跟外界的沟通，与外界交流的需要反而变少了。这次跟爷爷奶奶说了，在乡下多呆几天试试。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-4-7 20:19
标题: re:刚才跟奶奶打电话，问了今天翮翮的情况。今...
刚才跟奶奶打电话，问了今天翮翮的情况。今天奶奶带他去小学看小学生做早操，翮翮开心得蹦蹦跳跳的。路上看到有人挑着一担子刚出生的小鸭子来卖，翮翮高兴翻了，在地上捡了些小石子伸过去喂小鸭，嘴上还说“鸭子吃吧吃吧”，确实进步挺大，新鲜的环境和事物对小孩的刺激效果是很明显的。对了奶奶还说，奶奶喂狗的时候，翮翮也是在旁边开心的不停说“吃吧吃吧”。现在我就盼着夏天快来，儿子最喜欢游泳了，在水里跟他的互动挺好的。约了几次朋友一起去泡温泉，始终没能成行，遗憾。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-4-8 07:07
标题: re:翮翮真棒，乡村真是好地方，能让翮翮进步这...
翮翮真棒，乡村真是好地方，能让翮翮进步这么大，是要多呆几天。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-8 13:33
标题: re:进步是挺大的，就是爷爷奶奶年纪大了，带翮...
进步是挺大的，就是爷爷奶奶年纪大了，带翮翮绝对是个强体力活，没有那么多的精力，而且爷爷奶奶引导方面基本上没有跟上，也是两难呢。最好是一段时间换个地方住住，我能跟着一起去老家多住一段时间就好了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-9 19:58
标题: re:这几天忙疯了，加班中，抽空上来灌灌水呀。
这几天忙疯了，加班中，抽空上来灌灌水呀。

作者: JJmum 时间: 2009-4-10 09:02
标题: re:翮翮妈妈,翮翮跟俊俊小时候有些方面都挺象...
翮翮妈妈,翮翮跟俊俊小时候有些方面都挺象的,程度还比俊好些.相信他在三岁的阶段一定会有个质的飞跃的.

还有关于走丢的事, 我们也发生过,都是有惊无险,后来有一次他去一商场的时候,又一个人乱跑, 我们悄悄在后面跟着不让他知道, 他走到了一个走廊的尽头才想起我们来,然后就开始找我们了,找了几分钟,都找不到, 他就开始慌了,哭了.哭得很大声,惹着其他路过人都担心地围过去,这时候我们才出现, 他象见到了救命稻草,这次他真的害怕了,我就强化他:"你这样乱跑,就可能再也见不到爸爸妈妈了."从此以后,他好象乖了很多, 只要他想挣脱我的手,自己乱跑, 我就会提醒他:"你这样乱跑,就可能再也见不到爸爸妈妈了."他就不太敢走远了, 稍微走开一会,也会时常关注我们在哪里.

你可以试试,但是现在坏人多,你一定要在可控的范围内试, 比如,只有一个出口的书店什么的,至少,守在门口孩子不会丢!千万要小心!另外,是时候让他背一下, 自己的名字叫什么, 家住哪里, 电话号码是多少, 他们的机械记忆一般都比较好, 多教几次,一定会背的.另外,如果爱听故事,你还可以通过社交故事可以让他知道, 万一找不到爸爸妈妈,要向谁求救.

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-10 15:11
标题: re:恩，谢谢俊俊妈妈，好方法，一定加强训练。
恩，谢谢俊俊妈妈，好方法，一定加强训练。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-17 14:20
标题: re:周三翮翮终于从老家回来了。一回来，就要求...
周三翮翮终于从老家回来了。一回来，就要求开电脑，爷爷说一下来就说要看《北京欢迎你》，爷爷不会开，急得呀大发脾气。他对开心网上农场里的老母鸡特别有兴趣，一下就说“老母鸡”，很高兴，不过就不会说其他了，我们说老母鸡走来走去，吃虫子，他都没有反应。和同事聊天，她的儿子比翮翮大3个月，特别能说，说看见开心里的老母鸡，问他妈妈这是母鸡还是公鸡啊，怎么头上还有鸡冠呢。哎，这就是差距！
好了，我们自己向前看，翮翮玩电脑时坐在翮爸的腿上可高兴呢。我想着还有些东西没收拾，就走开了，他一下就不干了，妈妈妈妈的叫，心想都没见他看我怎么知道我走了。就回来陪他坐在电脑旁边，过了一小会儿，看的玩的挺带劲的，就说妈妈还有事情要做，你和爸爸好好玩，就走了，还是不肯，妈妈妈妈的一直叫，叫得我这个当妈的心里可甜着呢。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-17 14:29
标题: re:转述奶奶说的翮翮趣事。和奶奶一起到后...
转述奶奶说的翮翮趣事。
和奶奶一起到后山上去摘茶叶，拿着个锄头，卡在竹子里了，翮翮说“卡住了，卡住了”，估计是奶奶说过的他记住了，奶奶说这是笋呢，（他非常爱吃笋，天天饭桌追着要呢），他说不是。是啊，有黑色的外壳，是和饭桌上的不一样，教一下估计就能认得了。过了一会儿，人也卡在两根小竹子间了，也大叫“卡住了卡住了”，真的能这么泛化的话，实在是非常的棒呢，让我看到了希望。
前几天，太阳很大很热，奶奶不让他出门去玩，他呆不住，可是一楼阳台都让类似渔网似的网兜围住了，但网兜只是拿几根柱子固定住，下面是没有封口的。翮翮先把椅子从网兜的下面放到阳台下面院子的地上，还要用手压压看看椅子牢不牢。然后把网兜举起来，人从网兜下面钻出来，踩到椅子上，再爬下来到院子里，就ok了。小家伙还挺会动脑筋的呢，不错。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-17 14:38
标题: re:最近翮翮的语言模仿能力在增强。昨晚和...
最近翮翮的语言模仿能力在增强。
昨晚和翮翮坐车时，我说“天黑了，灯亮了”，他马上就接着说“天黑了”。
和他玩炒萝卜的手指谣，我只唱了一遍，第二遍“切切切”完了后，他就说“包饺子包包”，我试了几次，说炒萝卜炒萝卜，等着他接下去，没有接，中间变了速度和节奏，看得出来他对此蛮有乐趣的，每次都笑得很开心，今晚继续。
晚上睡觉依旧很兴奋，不易入睡。我们把灯全关了，他还是很高兴在床上走来走去的，我就和翮爸说，他这样还是很兴奋，自己玩反而不好，不如开灯呢，他立马就说开灯开灯，就要自己去按开关，被我立马制止了，说不行，他也就作罢了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-20 10:24
标题: re:周末几个妈妈孩子聚会了一下，可惜下雨了，...
周末几个妈妈孩子聚会了一下，可惜下雨了，只能在一个家长公司的会议室里，几个小家伙一溜都是男孩子，已经开始乱开了，倒水的，按电话的，跑来跑去的。翮翮一去，一看这么多电脑，高兴极了，到处看，到处摸。后来大家集中会议室里，我把准备好的火龙果拿出来，翮翮倒是老实了一会儿，火龙果吃完了，就呆不住了，只好把他从会议室里领出来，在外面玩。开了电脑看巧虎，不知怎么回事，一下害怕了，哭着说关掉，电脑关掉，其他小朋友很爱看，只好把他带到别的位置上，玩雪花片，其间还一直说“关掉，电脑关掉”，在家还是挺爱看巧虎的。后来山楂片，玩具等都穷尽了，小家伙呆不住了，只好回家。
小鱼儿很可爱，看到山楂片就要吃，语言清晰又很有礼貌，羡慕死了。鱼妈漂亮有气质，可惜忙着看小家伙，和鱼妈没能很好得聊聊。
大家都没经验，也是场地所限，我都没能很好的听听家长的发言，真是可惜，希望以后这样的聚会多一些，我们更有经验一些，把家长和小家伙都安排好了。

作者: yitonglisa 时间: 2009-4-20 10:28
标题: re:翮翮妈:上次上海匆匆一见,来不及...
翮翮妈:

上次上海匆匆一见,来不及细说. 我第二天就出差了, 遗憾!

你对我评价(在语晨妈地里)我很乐意听,替我洗刷了"妖'的嫌疑.哈哈.

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-20 10:36
标题: re:周末表哥来玩，表哥典型的宠坏的孩子，一来...
周末表哥来玩，表哥典型的宠坏的孩子，一来就开电脑玩游戏，然后就是喝饮料，这两样对翮翮来说简直就是他的兴奋点，挤啊挤啊，就一定要挤倒哥哥旁边和他挤在一张椅子上看哥哥玩游戏。吃饭时，哥哥要喝饮料，为了不让翮翮喝，哥哥把饮料偷偷放在桌子下面，翮翮一直透过玻璃桌面往下看，怎么那个东西这么像饮料，左边扭扭看看，右边扭扭看看，越来越象，终于发现了，藏不住了，只好倒了一些给他喝。哎，没办法，哥哥从来都是不好好吃饭的，拿着炸鸡翅和饮料坐在电脑前边玩边吃。一晚上翮翮都不肯离开电脑，最后只迫威逼利诱加强迫在哥哥把电脑关了之后把他弄回卧室去睡觉了。天，本来是很好的玩伴，可要要多几个，我也头疼。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-20 10:39
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]yi...

下面引用由[U]yitonglisa[/U]发表的内容：

翮翮妈:

上次上海匆匆一见,来不及细说. 我第二天就出差了, 遗憾!

你对我评价(在语晨妈地里)我很乐意听,替我洗刷了"妖'的嫌疑.哈哈.

lISA姐，是啊，时间太短了，下一次有机会去上海出差，我要去骚扰你，还希望不要介意哦。
其实是你的吸引力太强了，她们要稍稍打击一下你呢。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-21 17:21
标题: re:周一去出差，上午没有上班，翮翮早上在床上...
周一去出差，上午没有上班，翮翮早上在床上眼睛还没怎么睁开，看见我躺在他旁边，高兴得一个翻身，把头靠在我的肚子上继续眯着，小家伙特别喜欢赖床。周末天气冷热不均，有点感冒了，早饭吃得很不好，磨磨蹭蹭的，一个半小时后才完全结束早上工程。他高兴得背着书包，我准备带他去幼儿园。一出小区门口，就要往西湖边跑，被我拉住了，一直说，今天是周一，我们要去幼儿园，等放学了，爷爷带你去西湖玩，现在我们不去西湖，要去幼儿园。两个人僵持了半天，他最后说“回家”。我说那就回家吧。两个人又高高兴兴得往回走，结果到了楼底下，他“噌”的一下就往前跑了，我也不追，看看他会不会等我。跑了一小段，发现情形不对，我就大叫“xyh，xyh”，叫了好几声，小家伙才停住脚，回头看我，大笑了，冲我跑来。两个人只好回家了。爷爷说，这不行，养成了坏习惯，爷爷重新带他去幼儿园，小家伙老老实实和爷爷一起去了幼儿园了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-21 17:29
标题: re:昨晚打电话回家，翮翮已经睡着了，翮爸说小...
昨晚打电话回家，翮翮已经睡着了，翮爸说小家伙今晚很闹腾，一个是有点感冒，想吃东西，但咽不下去，扁桃体又发炎了，另一个是发现我不在家，一直说“妈妈回来了”，他还不会用问句，到处一直找我，翮爸说妈妈去出差了，要过几天才回来，他哇哇得大哭，发了一会儿脾气。晚上睡觉时很不好哄，结果到半夜又醒了，高兴得把爸爸摇醒，扶起来，说“起床了，起床了”。爸爸迷迷糊糊得醒来和他玩到4点多换奶奶来接班，到早上翮爸7点多去上班了，他还很兴奋。哎，可怜的爸爸。今天就不让他去幼儿园了。

作者: ewlan 时间: 2009-4-23 10:51
标题: re:翮翮妈,见到你,感觉你一身充满着活力,而...
翮翮妈,见到你,感觉你一身充满着活力,而且相关知识也很丰富,向你学习哦.
另外,你的QQ是多少?我把录音发给你.我的12025934

作者: 翮翮妈 时间: 2009-4-23 19:46
标题: re:谢谢霖霖妈的表扬，我们也需要强化的，虽然...
谢谢霖霖妈的表扬，我们也需要强化的，虽然知道还差很多，但心里蛮高兴的还是。
我加你了，但我这周在出差，等下周和你联系吧。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-4 13:28
标题: re:天，太久没来了，这地都快荒了都。出差回来...
天，太久没来了，这地都快荒了都。出差回来后有点小忙，自己也偷懒了。嘿嘿！
这2周来翮翮进步很大，感觉到了晨妈说的“语言爆发期”了，偷乐一个先。
从外面坐车回来，拐到小区旁边的一条道上，说“到了”，去西湖玩，累了说“爸爸，背，回家吃饼干”，看着电视突然说“我要吃饭”，吃饱了就说“我吃饱了”，不想吃什么东西“不吃”，要求玩电脑，说“开电脑，开电脑”，对着电脑不停的说，“爸爸，画画，画个红色的长方形，画个白色的三角形等等”，玩腻了，就换玩大鱼吃小鱼的游戏，就说“大鱼吃小鱼，大鱼吃小鱼”，中间更是不停得念叨“电——脑，电——脑……”，“电”字拉得很长，还有转音的。有个儿歌是“爷爷抱着娃娃乐哈哈”，以前一高兴，爸爸一抱就说这句，我们就不停说，“爸爸抱着娃娃乐哈哈”，他那天接下去是“爸爸抱着妈妈乐哈哈”，实在是太意外了。

作者: zhenghao520 时间: 2009-5-4 13:41
标题: re:恭喜翮翮，也恭喜翮翮妈，同时谢谢你，你的...
恭喜翮翮，也恭喜翮翮妈，同时谢谢你，你的帖子让我受益匪浅。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-4 13:47
标题: re:和他玩“炒萝卜，切切切，包饺子，捏捏捏”...
和他玩“炒萝卜，切切切，包饺子，捏捏捏”，开始的2、3次只会等着我去逗他，到后来，我故意停下来，他就接上了，但没看我，我就不予响应，他发现没动静了，马上看着我“切切切”，我就继续，没有按着他的节奏来，他也发现了，下一次会调整。然后我就发挥了，“抓耳朵，抓耳朵”，他会主动接上“抓抓抓”，我说“拍屁股拍屁股”，他就“拍拍拍”，如此类似，接得非常好，和你的眼神对视也非常的棒，亮晶晶的，带着笑意。
玩手指谣“锤子，剪刀，布，摸摸小白兔，一只小白兔，两只小白兔”，更是乐的开了花，还会主动要求玩，特别喜欢“摸摸小白兔”这一段。发现最近不但玩游戏时和我们的眼神对视非常好，翮翮在自己玩的时候，也会不时得抬头看你一眼，冲你笑笑。
要是有什么事情，就非常大声叫“爸爸，妈妈”，要是我们都不理他，就会不停得叫“爸爸，爸爸，妈妈，妈妈………”，直到你响应他的要求。
出去玩时我试着玩“走走停，走走停”，这一块不太好，可能是在外面很高兴，不太理会我的这一套，更别提我和我的配合调整了。
眼神这一块是进步非常大了，下一阶段的目标就是要变我们主导为他主导的游戏方式和“社会参照性”这一块了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-4 13:51
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]zh...

下面引用由[U]zhenghao520[/U]发表的内容：

恭喜翮翮，也恭喜翮翮妈，同时谢谢你，你的帖子让我受益匪浅。

嘿嘿，谢谢，我们一起进步吧。

作者: pastryjing 时间: 2009-5-6 16:38
标题: re:又看了一下贴子感觉你家的理解能力挺好的...
又看了一下贴子感觉你家的理解能力挺好的语言提起来其实不难。现在不已经看到速度了加油

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-6 16:44
标题: re:翮翮玩电脑时特别开心，我们一般限定时间，...
翮翮玩电脑时特别开心，我们一般限定时间，不超过半小时，恰好电脑桌的墙上有个钟，我们就对他说，“长针指到6，我们就不玩了”，一般会强调2、3次，渐渐得他很熟悉这个规则了，我们一说，他就会用眼睛瞟一下钟。有一次，兴致非常高，我们说“指到6”，他就呜鲁几声以示抗议，看着钟说“6到12，6到12”，原来是嫌时间太短了，要长针从6再走到12才行，诶，还会提要求了，被我们拒绝了，他也就算了。我会一会儿提醒他一下，“长针指到6，我们就不玩了”，他会时不时瞄一下钟，再瞄一下我或者翮爸，表情有点紧张，非常有意思。时间到了，我就说时间到了，关电脑，不玩了，开始他还会发脾气，后来越来越理解这个规则，基本上都很爽快的同意了。其他事情上同理，用事先预知，定个时间或次数等，快到了提示，给个缓冲期让他准备，到最后从30开始倒数，他都很乐意得和我一起数数，一般事情结束得都非常顺利，这是一个非常大的进步。
这个我是以前在小巫的书里学来的，后来张春华老师课上也说提前预知的好处，我结合两者发现对翮翮非常有用，最后要坚持原则不让步，慢慢小孩子就适应这个规则了，耍赖皮的时候越来越少，程度也越来越轻了，顶多就发个小脾气抗议一下就完了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-6 16:48
标题: re:下班了，明天再来。
下班了，明天再来。

作者: 圆月豌豆 时间: 2009-5-6 21:18
标题: re:跟我儿子同年同月呢
跟我儿子同年同月呢

作者: 行吟 时间: 2009-5-7 09:32
标题: re:已经懂规则了，真好啊。我家的这方面还不行...
已经懂规则了，真好啊。我家的这方面还不行。向翮翮学习！

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-5-7 22:07
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]翮翮...

下面引用由[U]翮翮妈[/U]发表的内容：

翮翮玩电脑时特别开心，我们一般限定时间，不超过半小时，恰好电脑桌的墙上有个钟，我们就对他说，“长针指到6，我们就不玩了”，一般会强调2、3次，渐渐得他很熟悉这个规则了，我们一说，他就会用眼睛瞟一下钟。...

翮翮表现很好，对时针还是很理解的，我要跟翮翮妈学限定时间。

作者: xiongxiongli 时间: 2009-5-8 10:28
标题: re:翮翮表现很好，你们在杭州吗？我们在嘉兴，...
翮翮表现很好，你们在杭州吗？我们在嘉兴，我女儿也是也有这方面的倾向，心里很急，又不知道该怎么做，经常过来看看，可以学到很多。在这里可以让孤独的心灵能够放松一些，想想孩子有点时候真的是很无助。我们大家一起加油吧！让我们和孩子一起进步吧！

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-12 13:18
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]pa...

下面引用由[U]pastryjing[/U]发表的内容：

又看了一下贴子感觉你家的理解能力挺好的语言提起来其实不难。现在不已经看到速度了加油

谢谢依妈的鼓励！

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-12 13:20
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]小小...

下面引用由[U]小小鱼儿[/U]发表的内容：

翮翮表现很好，对时针还是很理解的，我要跟翮翮妈学限定时间。

是的，鱼妈，用闹钟或定时器都还不错的。
现在他有时会问我们几点啦，或者自己说八点啦，当然有时是蒙对的，大部分还是错的，这个估计还得慢慢来教呢。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-12 13:25
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]xi...

下面引用由[U]xiongxiongli[/U]发表的内容：

翮翮表现很好，你们在杭州吗？我们在嘉兴，我女儿也是也有这方面的倾向，心里很急，又不知道该怎么做，经常过来看看，可以学到很多。在这里可以让孤独的心灵能够放松一些，想想孩子有点时候真的是很无助。我们大家一...

我们不在杭州，是在福州，可能是帖子里有写西湖。福州也有个西湖，比不上杭州的西湖，但在市中心是个不错的公园呢。别急，我们都是从着急到不知从何入手，到慢慢开始，然后再慢慢熟练吧。以琳上很多好资源，很多人的帖子都非常不错的，依妈，鹏仔妈，虎娘，晨妈，kwen妈的帖子都非常不错的，多看看，多学习。
我只是描述翮翮在生活中表现得不错的地方，其实有很多的不足都没有说呢，自己心里都知道。但是看着他每天的点滴进步，觉得生活有奔头，有方向。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-12 13:32
标题: re:最近翮翮说话有点结巴了，第一个字都很使劲...
最近翮翮说话有点结巴了，第一个字都很使劲憋半天才说出来，重复了2、3次后，再接下去把一个句子说完，“打……打，打开”等等，难道这传说中的“语言爆发期”就真的和我们无缘了？奶奶开玩笑说翮爸小时候有一段时间也是磕巴，后来不知怎么就好了，难道小家伙在遗传上就没把我们的优点继续，专门是缺点？

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-12 13:36
标题: re:不过值得表扬的是，最近对不熟悉的外界环境...
不过值得表扬的是，最近对不熟悉的外界环境适应得比以前好了。再上周去外婆家，午睡起来，估计是没睡够，大哭，好不容易哄住了，就拉着翮爸的手要出门，说“坐汽车”，还向着来的方向走，不让转向，小家伙想回家了。本打算在我妈家过夜的，只好吃完晚饭就匆匆回家了，想着外婆该多伤心呢。这次母亲节的周末就表现的不错了，玩的很开心，没有提回家。姑爷爷和姑奶奶回老家了，姑爷爷很耐心的一个老人，逗他玩，翮翮开始不理他，后来急了，叫妈妈，发现我不在身边，就大叫外公外公，以前是怎么哄他都不肯主动叫外公的。和表哥之间的电视斗争依旧，表哥急了大吼，翮翮竟然冲上去揪住表哥的耳朵，天，可真够凶的，立马被我制止了，还要说半天的道理，哎，什么时候才能理解？

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-5-12 15:51
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]翮翮...

下面引用由[U]翮翮妈[/U]发表的内容：

最近翮翮说话有点结巴了，第一个字都很使劲憋半天才说出来，重复了2、3次后，再接下去把一个句子说完，“打……打，打开”等等，难道这传说中的“语言爆发期”就真的和我们无缘了？奶奶开玩笑说翮爸小时候有一段时...

[EM01]要多多鼓励他，我看是到了“语言爆发期”了

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-13 15:55
标题: re:真的是这样吗，鱼妈，那我晚上睡觉都会偷乐...
真的是这样吗，鱼妈，那我晚上睡觉都会偷乐了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-14 13:36
标题: re:昨晚在机构补课，机构的个训室和感统室没连...
昨晚在机构补课，机构的个训室和感统室没连在一起。翮翮一出个训室，就看到我来，特别开心得冲我跑来，说妈妈，回家。我说，宝贝，不行，我们还没上完课，等等要去做运动，做完运动才能回家。没想到他一下同意了，高兴和我说拜拜，就去感统室了。天，太惊奇了，记得是2个月前吧，他也是从个训室出来看到我和翮爸，高兴拉着我们的手要回家，怎么说都不肯，无奈只好回家了。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-5-14 14:52
标题: re:变化，就是最好的收获，呵呵翮翮妈，等...
变化，就是最好的收获，呵呵翮翮妈，等着看翮翮给你的翻天覆地大惊奇吧。翮翮加油！

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-5-21 12:43
标题: re:最近翮翮妈去仪琳参加为期一周的家长培训，...
最近翮翮妈去仪琳参加为期一周的家长培训，走前帮我报了杨宗仁讲座的名。时不我待，毕竟年龄越小，介入的时机和效果越好。
这次杨宗仁在福州的讲座，主办方组织上差强人意，家长才来了30余人，另有机构的小老师们30余人，很多的家长恐怕都不知道这个消息。四天的时间，坐小朋友矮得不能再矮的塑料椅子，仰着脖子看投影，我87KG的体重老让我担心会压碎椅子。四天下来腰酸背疼的，还好总体感觉收获挺大，而且认识了许多家长，多数人的专业知识之丰富，实在令我汗颜，自以为挺用心的了，相比之下真该抽自己几巴掌。
原来粗略看过一些台湾翻译出版的greenspan等人的书，总体感觉杨教授的PCI理论尚未成型，其本的核心架构还是DIR的那一套，真正创新和发展并不是革命性的。只是更强调以游戏的方式进行介入，至于在讲座过程中杨教授曾谈到结合易经、黄帝内经以图创建有中华文化特色的理论，个人感觉玄了一些。其实我感觉创建一套理论，需要更多的基础工作，包括个案的积累和分析。并无对杨教授的不敬之意，他对国外的自闭症治疗理论的引介和实践是相当了不起的，就象胡适实际上并没有创造新的哲学体系，只是沿用了他老师杜威的理论，但对于当时中国，这是全新的革命性的理念，伟人之誉，并不过当。
四天的讲座，杨教授播放了许多的DV，受益良多。可以看出杨教授是个相当有童心的小老头，夸张的表情和肢体动作确实能迅速吸引孩子的注意力，呵呵，DV里的成功爸爸妈妈都是疯子。但每一个孩子都是独一无二的，介入和交流的方式方法都不可复制，这也是相当苦恼的一个地方。现在翮翮跟家人的交流还可以，但多数时候是要求我们配合他，按他的方式进行游戏，在我们有意识的要求他配合我们时，往往注意力和兴趣容易转移。因此，如何进一步让他理解别人的想法、引导他进入我们的内心世界和游戏模式，这一起比较让人头疼。杨教授介绍了一种方法，就是“放声思考”，就是我们和他一起玩的时候，尽量同时用语言解说做这些事的理由，我想试试这种方法，呵呵。
还有，听了杨教授的讲座后，一个大的收获是：在和孩子玩得开心的时候，最重要的是快乐情绪的分享和双向互动，不要动不动就问“翮翮吃的是什么东西”“这是什么颜色的”之类的问题，也不要试图纠正他发音时含混不准的地方，而是用正确的发音重复一遍。这个毛病原来是经常犯的，今后注意改正。翮翮的理解力和配合度，对于玩杨教授介绍的主题游戏、剧本游戏还是有困难的，如何结合他的能力自己做一些游戏，需要好好的动动脑。
翮翮的要求能力现在相对较好，但与人的注意力和情绪分享能力还有待提高。原来可能比较混淆了这两种能力，想想确实还是有区别的。

作者: 轻翮怒飞 时间: 2009-5-21 12:57
标题: re:翮翮扁桃体有炎症，春来常常发点小烧、...

翮翮扁桃体有炎症，春来常常发点小烧、睡觉时呼吸不畅什么的，小家伙特别注意保养，身体不舒服了会主动要求吃药，再苦的药也能皱着眉头一口一口的喝光，昨天早上一觉醒来，估计觉得鼻子有点堵了，躺在床上指着架子上的滴鼻子药说“滴鼻子滴鼻子”，挺搞笑的。
最近几天妈妈不在家，挺粘奶奶的，半夜睡得迷迷糊糊的还在叫奶奶，我问他要不要去跟奶奶睡啊，赶紧又抱紧了我睡着了，不过我是马大哈，经常半夜两个人什么都不盖，还好他身体好，哈哈。前两天半夜小家伙睡到床底下去了，一咕噜自己爬上床继续呼呼大睡

作者: 行吟 时间: 2009-5-21 13:28
标题: re:原来翮妈去了以琳呀。等回来向她取取经。...
原来翮妈去了以琳呀。等回来向她取取经。
“滴鼻子滴鼻子”，好可爱的小家伙呀。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-5-21 16:47
标题: re:翮爸翮妈真是勤奋呀，一个上以琳学习一个在...
翮爸翮妈真是勤奋呀，一个上以琳学习一个在福州上杨教授的课，翮翮这下要突飞猛进了。

作者: pastryjing 时间: 2009-5-21 17:42
标题: re:这样夫妻同心真是孩子的福气
这样夫妻同心真是孩子的福气

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-26 13:36
标题: re:终于回家了，强度实在是太大了，认识了很多...
终于回家了，强度实在是太大了，认识了很多家长，大家交流收获很大，蒙蒙妈、远远妈、扬扬妈、好好妈等等，当然还有虎娘、晨妈。
星期天，一路上坐飞机，坐大巴我都在史无前例的睡觉。回家后，发现翮翮病了，扁桃体发炎，老毛病了，晚上睡觉呼噜响的要命，今天周二了，还是没有起色，偶尔还有点小发热，可怜的小家伙。我也在好好整理我的思路，想想看要怎么教，以后要怎么安排认知、感统、rdi等等，真是满满一大脑袋的东西，转不过来了。

作者: xiongxiongli 时间: 2009-5-26 15:05
标题: re:翮爸翮妈爸翮妈，你们的付出一定会有回报的...
翮爸翮妈爸翮妈，你们的付出一定会有回报的，相信翮翮一定能够好起来的。我女儿最近也进步很多，在这里（以琳）生活充满信心。我几乎每天都在看，这里的家长就是我的楷模，相信孩子，相信自己。我没有机会去以琳现场听报告，希望能把学习的经验写出来，我们也可以学习学习。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-26 16:06
标题: re:谢谢楼上的鼓励，我的语文表达能力比较差，...
谢谢楼上的鼓励，我的语文表达能力比较差，心里想的未必能完全用文字适当的表现出来，而且觉得自己的理论基础不好，归纳总结能力不够，推荐你看虎娘的帖子，总结的非常好，有理论高度，有实际感受，有个人心得，还有些许的探讨研究，非常棒。如果有什么个别具体的事情我们也许可以深入探讨一下。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-26 16:27
标题: re:虎娘的菜地里偷的，写的非常好，和大家共享...
虎娘的菜地里偷的，写的非常好，和大家共享。
关于PCI，我觉得是一个包容性非常强的训练理念，我从来没有听过杨教授排斥任何一种其他的训练方法，他对我说的一句话是：“这些训练方法都是很好的方法，关键是使用的人是否真正掌握和用好了这些方法。”而且我觉得PCI本身也是揉和了许多训练方法的思想和理念的。

因为我上几个帖子只是讨论“是否教认知”这个论题，所以对“怎么平衡认知和社会性”没有太多的展开来讨论（考虑到我的睡觉时间）。

我个人认为，认知一定要教，这是肯定的，但是延伸出两个问题：
一、怎么平衡社会性训练和认知训练
二、如何教认知

关于“怎么平衡社会性训练和认知训练”，我的理解是：

1、每个孩子的情况不一样，不能一概而论，父母应该根据自己孩子的情况来把握两者之间的比例。比如说，高功能的孩子，理解力和学习能力强，认知比较容易教，而教了以后泛化也很轻松，认知提高、语言丰富以后，对社会性能力的提高和促进效果是非常明显的。就好比用了2分的力气，却能得到8分的效果，这个买卖当然是划算的。80/20理论，我想在哪里都是适用的。

2、在孩子的每个阶段，这个平衡关系也不是一成不变的，父母应该随时根据孩子的情况进行调整。我想这个道理应该是比较容易理解的。我的个人体会，高功能的孩子，在刚开始干预训练的时候，可以先短期的密集的进行社会性训练，提高几个基础能力，接下来就应该马上跟上认知训练，然后在一个比较长的时间里两者齐头并进，通过父母精心的安排，让孩子的时间和训练效果最大化。这时候，木桶的短板理论，应该是我们可以借鉴的。

关于“如何教认知”，我上面已经提过了，要桌面教学和生活教学相结合，这也是需要父母去把握和平衡的。另外还有一点心得，我觉得教任何一个孩子学习认知，无论是自闭症孩子还是正常孩子，正确的方法，层次分明、渐进的内容，以及灵活有趣的手段，都是非常非常重要的。以琳在这一点的确做得非常好，所以我感觉这次的收获很大。以前我会觉得不知道怎么教他，总觉得很难教，但是到了今天，我心里觉得很轻松，我有信心把孩子的全部潜能发挥出来，无论是社会性的还是认知方面的。

杨教授关于机构的某些看法，我也认同。我的确认为机构在社会性训练方面有天生的缺陷，因为受到时空、场地等等限制，他们没有把孩子带到生活中训练、体验大量生活经验的条件，也没有办法保证足够密集的一对一的社会性训练时间（这对低功能的孩子很重要），即使通过设置“游戏课”“情景课”等等的相关课程，效果肯定也是有限的。但是我想说，家长的作用到哪里去了？这就是我在其他内容中想说的：家长应该怎么样去“利用”机构。

我认为，家长应该始终是训练的核心人物，机构应该是起到“借力”的作用。家长和机构的分工，最佳组合应该是：机构负责认知训练和部分的社会性训练，家长应该主要担当起社会性训练以及泛化的任务。

关于你提到的“很多孩子离开机构后退步很厉害，情绪问题严重”，我个人认为应该有两个方面的原因：一是，这些孩子在机构高强度的训练中得到了进步，但是离开机构以后，父母没有时间和精力去保证原有的训练强度，所以孩子太多自己空闲的时间，又退回到自己的世界中去了。杨教授一直强调，水一直烧才会烧开，没有烧开就把火关掉了，肯定水又冷下来了。无论是做PCI训练，还是认知训练，还是其他任何一种训练方式，我想这都是一样道理的，水一定要一直烧才能烧开。二是，我觉得这些孩子在机构期间，他们的父母没有发挥自己应有的作用，也就是我上面提到得社会性训练这一块父母没有跟上。

关于你举的例子，我倒是没有什么SENSE，因为我对重症自闭症孩子不了解，也没有什么处理行为问题的经验，不过我想会给其他一些家长启发。不过这也提醒了我，我需要在此声明：我的个人心得只针对高功能自闭症孩子，智力100以上，自闭程度中上的孩子。我没有什么“输出革命”的使命感（借用云鹤的用词），我也不想误导任何一个家长，更不是来做“托”的，我在这里完全只是谈谈个人的体会和心得。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-26 16:35
标题: re:继续偷菜，还是外冷艳内火热的虎娘。认...
继续偷菜，还是外冷艳内火热的虎娘。
认知和社会性的关系

不知道为什么，现在以琳论坛上有一种声音，把认知和社会性完全对立起来了。甚至有些家长甚至觉得教认知是很“低级”的事情。说实话，听到这样声音，我也迷惑过，我也苦苦思考了很久，就在前几天，我还在和晨妈多次讨论这个问题。不过到了今天，我已经心中有了很明确的答案了，也许这也是我今天有自信来写总结的原因吧。

先说结论：社会性和认知都要训练，两者缺一不可，两手都要抓，两手都要硬！

如果说全面点的话，还要保证孩子的感知觉、情绪和规矩，因为很多感知觉异常的孩子往往阻碍了他的学习和互动。情绪问题比较复杂，背后的原因不可一概而论，但是有情绪问题肯定会给家长和老师带很大的困扰，对融入社会也是一个很大的阻碍。最后是规矩，我说的规矩是不包括有感知觉异常或情绪问题时的孩子的表现，这个绝对就是家长的教养方式问题了。但是我今天只想谈认知和社会性的关系，不想吧话题绕得太远了，否则我今天晚上都别想睡觉了。

我们训练社会性的目的是什么？我想听过杨教授的讲座的好同学们都能比较清楚和明确，我们的孩子普遍有社会性的缺失（否则就不是自闭症的孩子了），具体一点说，孩子在社会性的某些（或全部）能力有所缺失了，所以他们会有不恰当的社会性表现。

再具体一点，社会性能力可以从基础到高阶呈金字塔状排列，最基础的能力就是社会趋向、社会参照、自发性模仿、共同注意力（或叫分享式注意力），还有轮流，而这些最基本的能力，对一般孩子来说是不需要训练的，自发就会产生和发展出来的，就连我那只有十个月的女儿，都已经完全具备了上述五种基础能力了。当只有这些最基础的能力具备了或者在一定程度上具备了，才能逐渐发展出高阶的社会性能力，如聊天、想法解读、心智发展等等。所以，我们的孩子进行社会性训练是非常必要的，是解决根本性问题的训练，任何自闭症孩子的家长都不应该放松对社会性能力的训练。这个训练也不是一天两天能见到效果的，是一个长期的持久战，是个温水煮青蛙的过程，当火候到了，量变的积累到达质变的高度了，“开窍”就是水到渠成的事情了。

当然，我们还是应该有比较合理的目标和期待，以我对我家两个孩子的观察，他们在社会性上的差距是巨大的，所以想完全赶上也是不太现实的，我还是觉得只要能在20%的标准差范围内，都是可以接受的。

认知和社会性的关系（二）

那我们训练认知的目的是什么呢？

首先，我觉得很多学习PCI的同学有一个误区，觉得做社会性训练就不能教认知。按照我向杨教授的请教，这是错的，其实教授的观点是，我们要注意用什么方式和方法教认知。他要求我们在生活中为孩子做大量的旁白、解说和分享，其实就是在教孩子认知，教孩子认识这个社会。他是认为在生活中认识，孩子能更好的理解和能符合场景的运用。

其实，按照我对普通孩子成长的过程，以及其他家庭的教育投入的观察来说，普通孩子也是要教认知的。如果不教，即使一个孩子社会性再好，观察再仔细，他也不能凭空想出来一个星期有七天，1+1=2，还是大人教的。据我的观察，其他家庭不但教，而且教得很凶，很多小小年纪就连英语都上了，更不要说数学语文啥的。我们不教，只会让孩子的差距更大，只会让孩子更加表现出不同。

再次，我觉得认知和社会性是相辅相成的关系的，两者平衡好，是能最大化孩子的进步速度和时间利用价值的。都知道孩子的时间是最宝贵的，孩子之间不能横向比较，但是能最大化孩子的时间利用价值，我们的训练应该就是最成功的。

所以，认知必须要教。

而且，我认为教认知还有更深层级的原因，在以琳，我不止一次的听到老师对我们说，“孩子的能力在哪里”“我们要锻炼孩子的什么能力”。一语惊醒梦中人，也许这就是我来以琳最大的收获之一了！

孩子认知的背后，其实是有着很多的能力支撑的，比如以语言能力来说，必须是具备字词搜索能力，组词造句能力，理解能力，再比如数学，必须具备配对能力，逻辑思维能力，推理能力，归纳能力，举一反三的演绎能力，等等。无数的认知项目背后，其实是无数的基础认知能力支撑着的。如果孩子不具备这些能力，或者这些能力达不到一定的层次或水平，那是无法完成这些认知项目的。而认知的训练，其实就是认知能力的训练！

也许有人认为，我的孩子天生能力很强，不需要专门训练认知，但是我觉得即使普通孩子也是要训练认知的，没有孩子天生就能具备很高的认知能力的，所有孩子的能力都是通过锻炼由低向高发展的。只是别的孩子的社会趋向好，可以随时互动，别的孩子共同注意力好，教起来不用费尽心思去想怎么调动他的兴趣怎么去抓住他的注意力，别的孩子自发性模仿好，一教就会了，我们的孩子可能看半天就是不动弹。所以，别人教认知显得自然轻松，而我们需要专门把这个项目抽出来去研究去学习，才能把孩子教懂教好。

以前我曾经听过别人这样说，也这样对别人说过，“认知可以晚一点教，他6岁学会1+1，跟他4岁学会1+1有什么区别呢？”但是，我现在才知道错了，而且错得很厉害！因为，我们教的不仅仅是知识，更重要的是锻炼能力。跟社会性一样，孩子的认知能力发展也是有时间段和阶梯性的。尤其是时间段非常重要，比如语言的敏感期一般出现在孩子3-4岁，数学能力的快速发展是在4-5岁，每个能力都会有一个黄金时期，这个黄金时期是大脑发育的外在表现。如果在这个黄金时期，我们能抓住机会，给孩子适当的训练和锻炼，有效的刺激了大脑的发育，那将是事半功倍的事情。而过了这个黄金时期，再来刺激，效果肯定就差很多了。而且认知能力的发展是阶梯型的，低层的能力没有发展出来，再想发展高层次的能力，困难将是几何倍速的增长。

一般认为，孩子的大脑在6岁以前是快速发育的，所以在6岁以前的黄金时期，给予孩子的早期教育，或者我们自闭症孩子的早期训练，都将是事半功倍、能通过大量刺激有效改善大脑物理性质的重拳！时间段是无法补救的，过了这个年龄，会很遗憾。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-5-26 16:42
标题: re:发表: 2009-05-22 00:5...
发表: 2009-05-22 00:50:28 第1875楼

认知和社会性的关系（三）

社会性怎么教？我个人认为主要还是要在生活里教，因为孩子需要很多的情感体验，才能激发他内在的对人对社会的兴趣。互动必须要生活化和自然化，孩子才能真正掌握互动的真谛。游戏是辅助的，是手段但不是目的，而生活里也有很多游戏的机会，而且生活中的游戏才更自然更能体现孩子的真实能力。

认知怎么教？我个人认为必须桌面教学和生活教学相结合。有些项目，你必须使用桌面教学，在生活里没办法教或者很难教，完全抵制桌面教学是很愚蠢的做法。但是在桌面教学以后，你必须能带领孩子走进生活教学，引导孩子把在桌面学会的知识运用到生活中去，也就是在生活中泛化，这才能达到我们的终极目标。这两者的关系，我想起不知道在哪里看到的两句话：“ABA是从桌面到地板，FLOORTIME是从地板到桌面。”这两个训练手段殊途同归，但是都可以看出桌面教学的重要性。

虎娘总结的非常好，和大家一起共享。
去以琳最大的感受是：认知和社会性要齐头并进，教的方法是非常灵活多样的，随时随地都可以教的，我们平常做得太少了。以琳的老师确实是非常有爱心非常负责的老师，听过的每一节个训课，不管老师是什么样的教学风格，能看得出每个老师和小孩之间的关系非常融洽，老师是真心喜爱我们的每一个小孩子，有的老师抱着小孩那是真亲呢，口水呗嗒呗嗒的，看着令人羡慕和感慨。

作者: ewlan 时间: 2009-5-26 16:44
标题: re:呵呵,又是一个夫妻同上的典范,学习!
呵呵,又是一个夫妻同上的典范,学习!

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-5-27 06:54
标题: re:学习了
学习了

作者: abear252 时间: 2009-5-27 14:53
标题: re:翮翮妈，学成回来了，还给我们偷了这么多菜...
翮翮妈，学成回来了，还给我们偷了这么多菜回来，谢谢！
认知和社会性问题在很多时候是两件很矛盾的东西，尤其对于小小孩来说，教他认知往往需要稍带诱惑和压制，这与RDI的快乐教学常常是相违背，对于这个问题确实很困惑。上次在厦门听了甄岳来的课之后，在家里已经撤离了桌面训练，上周在经杨教授洗脑之后，目前在家就只剩下和孩子瞎闹了。然而，瞎闹之余心中仍有不安，难道就这样瞎闹下去，真不管孩子的认知了，社会性跟上了，其他就能跟上么？毕竟现在是孩子的黄金时期，时间一晃而过，真怕因为方向、方法错误耽误了孩子。看来还是要集各家之所长，找寻适合自己孩子的路。自己水平还不够，去以琳洗脑还是有必要的。
有空要听听翮翮妈以琳学习的心得体会哦
我经常来踩你们家菜地的！
最后报下家门－－我是升级中

作者: abear252 时间: 2009-5-27 15:06
标题: re:上周去听杨宗仁的教授的讲座，认识了翮翮爸...
上周去听杨宗仁的教授的讲座，认识了翮翮爸。在翮翮爸一进会场的当时我就认出他了，那海拔和体形以及脸上的自信完全符合翮妈的描述（80多公斤的体重、往往会挑战权威，呵呵！），会场那小板凳确实难为翮翮爸了。四天来学习培训，不仅收获了杨宗仁教授理论和实践（我还是很认可的），还收获像一群像翮翮爸一样优秀的星爸星妈做朋友，真是开心哪！
说起翮翮，翮爸总是一脸慈父的样子，很是幸福啊。在我看来，翮翮的程度很好，还有这么用心的爸妈，一定会进步很多大，目前看来事实也是这样的。
关注翮翮的成长，我们大家一起进步吧！

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-5-27 19:57
标题: re:太可惜了，我上周没去参加杨宗仁的教授的讲...
太可惜了，我上周没去参加杨宗仁的教授的讲座，再后来在福建星空群就进入不了大家的话题了，我又自闭了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-3 13:07
标题: re:鱼妈，没事，听说下一次9月杨教授还来仁育...
鱼妈，没事，听说下一次9月杨教授还来仁育，到时和你一起听去，我想补听一下。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-3 13:12
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]ab...

下面引用由[U]abear252[/U]发表的内容：

翮翮妈，学成回来了，还给我们偷了这么多菜回来，谢谢！
认知和社会性问题在很多时候是两件很矛盾的东西，尤其对于小小孩来说，教他认知往往需要稍带诱惑和压制，这与RDI的快乐教学常常是相违背，对于这个问题...

多来踩踩，小一点孩子我个人认为在日常生活中教认知估计小孩的兴趣会更好些，然后慢慢培养桌面认知的规矩性，毕竟有些的认知是要桌面才能实现的。“对于小小孩来说，教他认知往往需要稍带诱惑和压制”，确实如此，但是否教的方式可以更灵活些，更有趣些，一张一弛，有物质奖励也有精神奖励会更引起小朋友的乐趣。
还是那句话，是我们的水平不高，方法不好，能力不够，教的不好。努力吧——

作者: 行吟 时间: 2009-6-3 15:13
标题: re:同意！
同意！

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-5 14:04
标题: re:看了依妈的帖子，回家就和翮翮、翮爸玩一个...
看了依妈的帖子，回家就和翮翮、翮爸玩一个拍颜色的游戏了。把红色和黄色磁性贴贴在白板上，让爸爸说颜色，翮翮拍，开始他不理会，我就拉着他的手拍，拍了几次，他烦了，说不拍不拍，小家伙抗议了，进行不下去。那就换，他在白板上玩那个磁性贴，我就顺着他的排法，念出对对应的颜色，然后趁他不注意，立刻按颜色分开了，小家伙仍是不满意，又开始排了，我就在他的长队里按红色、黄色间隔调整了一下，说“红、黄、红、黄”，让他注意到这个规律，还不错，这回有效果，他自己主动开始仿说，如此玩了一会儿。我发现，他玩东西的方式很少，而且基本拒绝接受改变，怎么介入要好好想想。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-6-5 15:06
标题: re:翮翮对颜色的排列规律还是很敏感的，这是很...
翮翮对颜色的排列规律还是很敏感的，这是很不错的游戏。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-5 15:11
标题: re:说个好玩的吧，这一段时间翮翮扁桃体发炎，...
说个好玩的吧，这一段时间翮翮扁桃体发炎，酸奶啊什么的酸甜的饮料都没给他喝，估计把他给馋的。在小区门口的小店里，他一眼看到了许多饮料放在货架上，激动冲进去。小家伙是这个看看那个看看，都觉得好，但又不敢拿，看看我，再看看花花绿绿的饮料，在征询我的同意，也没说话。我就眼睛一蹬，摇摇头，直接说“不能喝，病还没好，不行。”小家伙也没太耍赖，就是看着也不肯走，我就想试探他一下，说“你不走，妈妈就先走了”，在一边偷窥。小家伙是看啊看啊，终于忍不住了，伸手去拿，拿了又放回原处，估计内心正在痛苦得煎熬。后来终于反应过来妈妈走了，走到门口，看看，又回头，最后还是被我给拉走了。前一天晚上，我带了一盒酸酸乳回家，不小心被他看到了，要喝，我不给，他就自己拉着椅子爬上去去够，终于被他拿到了，哧溜一下跑到翮爸那边，窝在爸爸的怀里，开心得不得了，一脸的坏笑。我说不能喝，病还没好，给妈妈，他就是笑，往翮爸怀里又钻了进去。太可爱了，于心不忍，还是让他喝了吧。他边喝还是边笑，套用一句歌词“我得意的笑，得意的笑”，哈哈，实在是喝得太开心了。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-5 15:11
标题: re:[QUOTE][B]下面引用由[U]小小...

下面引用由[U]小小鱼儿[/U]发表的内容：

翮翮对颜色的排列规律还是很敏感的，这是很不错的游戏。

是啊，颜色，形状，数字和字母的是他的大爱，我打算以此为突破口。

作者: 小小鱼儿 时间: 2009-6-5 16:33
标题: re:翮爸翮妈培训后真是自信满满啊，都是专家给...
翮爸翮妈培训后真是自信满满啊，都是专家给的力量，期待看到翮翮的进步，各个突破请翮爸翮妈记录详细点哦，让我们也学习学习。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-8 13:42
标题: re:哎，鱼妈，我正严重发愁焦虑呢，时间不够用...
哎，鱼妈，我正严重发愁焦虑呢，时间不够用啊，眼看着光阴从指缝间溜走……我愁啊

作者: 行吟 时间: 2009-6-8 15:09
标题: re:焦虑说明压力，压力产生动力，动力激发能量...
焦虑说明压力，压力产生动力，动力激发能量，我已经看到翮妈翮爸的能量了！

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-16 13:46
标题: re:最近太忙了，很久没来浇水了。周末带翮...
最近太忙了，很久没来浇水了。
周末带翮翮出去玩，翮爸实在表现非常好，大大赞一个。
周六下午，翮爸一个人单独带翮翮去新动物园去玩了，翮翮最喜欢的是门口的鱼柱、天鹅和长颈鹿，看得都不舍得回家了。回来后，我急帮他回忆，问今天是不是和爸爸去动物园玩了？没理我，再说，动物园真好玩啊，看到了很多动物，有长……，停顿，看他，没搭腔，颈……，再停顿，看他，终于接腔，“鹿”。我马上接上，“对啊，看到了长颈鹿，脖子长长的”，可惜，当时翮翮肚子饿了，吵着要吃饭，我没有跟去没法拍照，没法继续，没法让他回忆复述。
周日到一个朋友家玩，在小区门口的草地上，翮爸突发奇想，说看爸爸翻跟斗，翮翮看见了，高兴的要命，我就帮腔，爸爸太棒了，我们给爸爸鼓掌，就辅助他来鼓掌。爸爸那个胖身体，还蛮灵活的，连着翻了几个，到后来，我教他说，“爸爸再来一个”，翮翮只肯说“翻跟斗，翻跟斗”，这个句子的完整性看来以后要加强。爸爸可真是豁出老脸了，翻了一个又一个。后来到朋友家里玩，表现不错，呆得住，也不乱破坏，分东西给其他人都会配合。但是和同来玩的一个小半岁的弟弟比起来，有很大差距，反而对环境没有什么好奇心，不到处看，不到处乱摸，也不会和其他人交流。小弟弟分享很好，给他东西，翮翮也会接过去，就是玩着玩着弟弟侵犯了他的领地就会去揪弟弟的耳朵。两个人总算有个被动的互动吧，但没有多的回合。

作者: 翮翮妈 时间: 2009-6-16 13:52
标题: re:周六上午还去轩妈家里，民间的pci研讨小...
周六上午还去轩妈家里，民间的pci研讨小组活动。
总体感觉：轩妈的水平很高，节奏，眼神掌控的很好，轩轩表现很不错。小祥子的兴趣广泛，但是那天祥妈妈没有发挥出来，简单的看手势藏东西小祥子没问题，可以再进一步了。小小胡爸感觉更像在教认知，不是在pci，换成面对面的两人互动估计效果更好。

作者: debbie 时间: 2009-6-17 01:22
标题: re:翮翮妈，不是没发挥，而是肚里没货呀，真是...
翮翮妈，不是没发挥，而是肚里没货呀，真是惭愧惭愧。

那天一见你，就觉得你是又干练又有悟性的超级星妈，以后要跟你好好讨教了。翮翮程度轻，一定会在你们的调教下飞速进步的，加油！

作者: abear252 时间: 2009-6-17 09:09
标题: re:小祥子总是半夜时分在网上游荡，难怪经常需...
小祥子总是半夜时分在网上游荡，难怪经常需要叫醒服务！

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