兰真，妈妈相信你!(2004年1月24日)

kathyzeng

筱筱妈妈，你一定看错了，不要说兰真在一年前，就是现在除了能说点话和运动，其他都比不上筱筱呀！你不用着急，坚持和他说话，可能突然有一天他就开始讲话了，兰真是2岁3个多月开始说真正有意义的语言，之前也是我们完全听不懂的鸟语。现在兰真上午去幼儿园，下午到机构训练不到2个小时，医生说这样的强度不够，但目前也没有其他更好的办法。你的筱筱这么小开始干预，一定会好的。我也在关注着筱筱的“乡村疗法”，期待着筱筱更大的进步。

kathyzeng

不知什么原因，兰真这两天有时会用手捂着耳朵，有时突然会显得很害怕什么东西，昨天晚上，她不肯进洗手间，平时最爱洗澡，昨天哭着不肯冲凉，真不知是什么原因？我很早就发现兰真对有些声音敏感，比如冲马桶，电钻等，可是从来没有像这样这么恐惧，不知该不该带她做听统？

文文媽媽

不用那麼著急。文文在今年3月份的時候出門就捂耳朵，怕聽到汽車發動機的聲音，過了一段時間就不捂了。前段時間又是聽到菜入油鍋的聲音只要聽到不管他自已正在做什麼，馬上跑過來問“媽媽炒什麼菜？”，現在好象又不太注意了。我覺 得都是一個階段一個階段的。不是很嚴重的問題要放一放，如果出現一個問題我們就惡殺最后孩子都成塑料娃娃了。

kathyzeng

谢谢文文妈妈和筱筱妈妈！

这两天兰真有些感冒，不舒服，胃口也不好，脾气大得很。没有去幼儿园，在家里待着，出门总让人抱，说的最多的一句话是：‘我要抱抱，妈妈抱我！’

小区里很多小孩都在轮滑，兰真每次看到他们都羡慕地跟着跑半天，昨天妈妈和爸爸带兰真到豪园会所买了一双最小的轮滑鞋，兰真迫不及待地让爸爸穿上，跌跌撞撞地滑起来，连滚带爬，后来爸爸带她到草地上，兰真能一手扶着爸爸走几步。妈妈知道轮滑可是个有难度的运动，不过兰真喜欢，随便她玩吧！

昨天是HALLOWEEN，学校里买了很多南瓜，让学生们雕刻南瓜灯，妈妈和兰真也雕了一个，爸爸买了很多糖果，妈妈和兰真把南瓜灯和糖果送给幼儿园小朋友了，作为今晚给小朋友的TREAT 吧！
晚上，兰真吃完饭没有来得及化装和妈妈来到了教学区，刚一上楼兰真就哇哇大哭，妈妈看一个学生扮着吸血僵尸，手拿一把匕首冲过来了，妈妈连忙带兰真躲到办公室里。兰真对办公室外面摆放着的各色各样的南瓜灯很好奇，因为同学们的扮相太可怕了，妈妈没敢带兰真去trick or treat, 今年的Halloween就这么过去了。

kathyzeng

兰真的捂耳朵现象没有了，感冒也好了，脾气也没有了，又肯自己走路了，又变回一个小乖乖！
11月4号，我们学校工会组织的活动，去天河体育中心看同一首歌演唱会，兰真和爸爸妈妈一起去了，起初五彩灯光对兰真还是挺有吸引力的，兰真还能跟着奔放的音乐扭动身体，自得其乐，大概一个小时左右，她的注意力转移到了别人手中的荧光棒，开始左顾右盼，一会儿又想四处走动，爸爸怕她打扰别人就带她出去了，留下妈妈也无心观看，将近11点才结束，回到家已经12点了，兰真在车上睡着了。

kathyzeng

学校组织小朋友们到广州海洋馆玩，妈妈期中考试很忙，兰真爸爸报名去了，下午妈妈回到家，兰真兴冲冲地过来拥抱妈妈，手里拿着一张海洋馆的门票，妈妈问这是什么？兰真说：“海豚！”果然上面有海豚的图片。
妈妈问爸爸兰真表现好吗？爸爸说“太好了！”妈妈想知道一些细节继续追问：“怎么个好法？”爸爸说：“这么大半天时间没有哭闹，还不好啊？”再问就没有下文了。
兰真的鹦鹉学舌现象还是没有太明显的改变，在理解上的问题不知如何突破？

kathyzeng

经过两个多星期的学习，兰真已经能很好的区分颜色了。这个功劳除了老师主要是妈妈在生活中泛化得比较到位，兰真所到之处，所见之物都成了妈妈的教学内容，兰真掌握得比较好，今天回家，用小手拉着妈妈的衣服说：“白色”，又跑去拉着姥姥的衣服说：‘黑色”，然后拽着自己的衣服说：“粉色”。
借着学习颜色的热情，妈妈顺便叫兰真填色，在机构里，总是那么单调的几种颜色要填到固定的几个形状里。姥姥说兰真很抗拒，前几天妈妈买了一本可爱的卡通涂色簿，前两天是妈妈捉着兰真的手添，今天，妈妈让兰真自己选蜡笔，自己填，结果兰真把一个橘子填了16种颜色，姥姥说妈妈应该规范兰真涂色，妈妈却想放手看看兰真自己的兴趣，果然接近1个小时，兰真都专注地涂色，沉醉其中。最后妈妈称赞兰真的作品：“颇有毕加索的风范！”
教兰真学颜色是这10个月来妈妈最得意的训练成果，这件事也给了妈妈信心，只要方法得当，孩子就会进步，学以致用是我们时时要谨记的。

信信

学习，有启发！谢谢兰真妈妈的详细记录，让我悟到了不少。

kathyzeng

兰真涂鸦的热情继续高涨着，连姥姥也承认“虽无章法，但是挺好看的。”因为涂色，兰真居然能辨别灰色，棕色等不太好记的颜色了。
午饭后，抱兰真上床睡觉，她全无睡意，嚷着“妈妈，讲故事，讲故事。”一本蚂蚁和鸽子的故事书，兰真每页都能说一两句。看起来兰真暂时对古诗不太感兴趣了。妈妈困得想睡觉，听到兰真唱“两只老虎”，完整，一直唱到“真奇怪。”后来又边跳边说“老狼，老狼几点了？ 三点种”妈妈觉得奇怪，很久以前教过，但没有教会，后来就不了了之了，今天怎么会了呢？问姥姥是不是机构里陈老师教的。姥姥说不是，但前几天在幼儿园看到老师和小朋友做老狼的游戏，兰真也积极参与了，莫非“两只老虎”也是在幼儿园学会的？那可太出乎妈妈的意料了，明天要去问问老师。

kathyzeng

今天到幼儿园去问老师，果然是幼儿园里学会的歌呀，妈妈真是太激动了。
陈老师说兰真现在懂得一些规矩了，即使户外课也不总跑了，老师还说有一些活动，兰真做得还挺好呢！

小瑜妈妈

兰真好棒！

kathyzeng

11月18日到22日我们一家三口到北京去了，这趟长途旅行，去了北京洛奇实验室和北京海淀医院，拜见了单医生和丁医生，即使在严寒的冬天我们的心里也是温暖的。

文文媽媽

怎麼樣了？蘭真媽媽看得怎樣，繼續、、、、、、

小瑜妈妈

很羡慕兰真爸爸妈妈的齐心协力，兰真有福，我们也盼着看到你们北京之行的情况呢。

Alpha

兰真排毒几轮了？我带孩子也去了Tim那儿，但最近他总感冒，一轮也没排．看到兰真进步这么大，很羡慕．

kathyzeng

文文妈妈，小瑜妈妈，
这次北京之行主要是想再次检测食物过敏，尿酞来确定兰真的禁食，我一直对兰真的禁食不是很明确，很想弄个明白，顺便又做了一次头发，尿还有肝肾功能的检测。其实我心理一直希望不要在给兰真用排毒的药了。希望通过检测，能明白兰真目前的身体状况，结果两周才会出来，到时候我会写到这里的。单医生非常和蔼可亲，通过和她聊兰真的情况，结合她给100多位自闭症小朋友的检测分析，她给了我很多建议忠告，很中肯，养育小孩子是要从点点滴滴做起，我们家长的粗心和不经意有时会带给孩子伤害，排毒不是唯一的办法，有更多安全可行的办法来维护孩子的健康，我真是收益非浅。
下午赶去海淀医院见到了丁医生，他也是个热情友好的人，非常热心的讲解了很多高压氧的问题，文文妈妈，丁医生还特别关注文文呢，他很希望为自闭症孩子做点事，也愿意和家长探讨高压氧的问题。在我们拜访的时候正赶上几个小朋友在大仓做高压氧呢，我们通过监视器看着里面的小孩，很新奇，其中有个女孩和妈妈有说有笑的，我问丁医生那女孩是否自闭症，丁医生说里面的孩子都是，那女孩做了30多次了，她的妈妈说进步很大。你猜我买了什么？吸氧面罩！但因路途太远无法买氧气瓶，还要等有空去附近医院去问问，也不知兰真是否配合，反正我就是很冲动，先买了再说吧，使用情况等以后用过再告诉大家吧，
这次北京之行惊动了二姐一家人，还有大姐，他们耽误了上班上学的时间陪着我们整天跑，所以一切很顺利。才两天的时间兰真和大姨，二姨一家人就熟了，大家都说兰真比去年好多了。亲人的陪伴照顾和亲切的医生让冬日充满暖意。

kathyzeng

Alpha,你好！
如果孩子不舒服，千万不要用排毒的药，不能急的。其实兰真的进步不全是排毒的功劳，坦白讲，兰真排毒不过才六轮，而且我已经给她停了两个多月了，她还继续进步，但我们一直都在禁食和使用补充剂，用处方药一定要慎而又慎！
祝你的孩子进步！

kathyzeng

读着石头十六岁感言，我泪眼婆娑，深深地为方老师一家人祝福。像石头所说的我们的孩子在十六岁的那天，也能有那么深的感悟，说出那么多祝福的话话，温暖着那么多人的心。感谢石头，感谢以琳这么多宝贝们，你们的进步时时鼓舞着我！

文文媽媽

蘭真媽媽：
       丁主任真的很熱心，文文當初在做到第七八次時出現的問題嚇壞了我，是丁醫生的熱心解答讓當時將信將穎的我心情得以舒緩。這周剛做完40次，我咨貿詢醫生關於象文文目前這樣是否需下輪？需要間隔多久再做？我希望醫生給我一點建議，解答我的一些困惑。可我當打時電話，
我：“醫生，孩子第四輪今天就做完了、、、”（我還未說完）
醫生馬上就說：下個月再來。
我：“象我這孩子，因為我每天守著他，在語言方面未感覺到明顯進步，您認為在您治廖的此類孩子中，高壓癢對他究竟起到作用了嗎？”
醫生：我認為有效，我們那天跟他講話了，他的憶事能力比原來好多了
我：這一方面好象我也有一點感覺，現在我們出門時，他要問清楚我們去哪里？我們去那里干什麼？回來后再問他這些問題時他都知道。打個比方一個生活片段：
    媽：文文，我們出去了，你去嗎？。
    文：去哪里？
    媽：我們去新一佳
    文：去干什麼？
    媽：媽媽去買鞋，你去嗎？
    文：去
    媽：那快穿鞋。
    文：磨蹭一下去穿。
   （買鞋回來之后）
   媽：剛才我們去哪了？
   文：去新一佳
   媽：我們去干什麼了？
   文：去買鞋
   媽：給誰買鞋？
   文：給媽媽
   媽：媽媽買的鞋子什麼顏色？
   文：綠色。
醫生：這說明挺好的，下個月再來。
我：高壓氧對腸道有影響嗎？我發現孩子便秘問題解決了，我不清楚是不是做高壓氧的原因？
醫生：有一定的關系，主要是吃的食物改變了。
我：（對醫生的話我不太理解，我真的不太清楚這是什麼原因，原來也照吃水果，吃菜飯，一直便秘而且是一周拉一兩次。現在每天一次，有時一天兩次。不管什麼原因吧，總之解決了。）我在網上看到好象不能連續做高壓氧？有這回事嗎？一年最多能做多少次？
醫生：誰說的？我們這又不是連續做，你這不是做10次就休息？做多少次自已定。
我：無趣的快感謝完放下電話了。
感覺醫院就是你想來做那麼我就給你做，不想來拉倒。沒有給你跟蹤孩子的情況，更不管你這治廖究竟有沒有什麼作用？態度就是：你說做就做，你不來就不要做。孩子也一直在進步，從開始用高壓氧到現在曆經四個月，孩子的進步是否是高壓氧起決定作用，我不得而知，但是綜觀四個月前后肯定是進步不少的。治廖也是多管齊下的。孩子初診的醫院醫生從側面知道這一情況，斷然否定高壓氧的作用，而且說：高壓氧僅對初生嬰兒有效，孩子四歲了不起什麼作用，便秘問題的解決與高壓氧無關。我不清楚到底該聽誰的。