水滴石穿

daluobo

   达人秀初赛

   昨天下午队会课，小子班级进行班级达人秀PK赛，有9个同学参加才艺展示，唱歌的居多，也有吹笛子，吹葫芦丝的。小萝卜虽然也学乐器，但因为钢琴不可能带到学校，所以他报送了歌唱比赛，选的曲子是《同一首歌》，他是第5个上讲台唱的，班主任说他唱的很不错，很自信很大方地完整地把歌曲唱完，班主任说他音准很好，并在班上对小萝卜进行大大表扬，说到底是学钢琴的，音准很不错，老师一鼓动，孩子们都全票投给了小萝卜，因此儿子顺利进入年级PK赛。

   本来和班主任商量是否可以让小子参加英语演讲达人秀比赛，王老师说让他弹琴比较好，如果能自弹自唱，那么才艺展示会加分很多，也就顺利进入校级比赛。我想这样也好，扬长避短也不错啊，所以近期打算让他弹保卫黄河，让他一边弹一边唱，晚上我让他用手机百度下载保卫黄河带有歌词的音乐，让他多听听，再配以多练习唱，下次等声乐老师来给他上课，就让阎老师好好教他这首曲子。

daluobo

    练习打乒乓球

    昨天上午新概念英语课正常上，对于他背诵和默写英语课文的死记硬背功夫，我倒很佩服。只是很奇怪他为什么不能好好背诵母语呢，背诵长一点的语文课文咋就那么困难呢。

    昨天给小子买乒乓球拍了，小子开始要和同学及一个哥哥开始玩乒乓球了。没想到小子居然喜欢上打乒乓球。良好的开端是成功的一半，我想以后每星期让小子打乒乓球2-3个小时。
   

   

daluobo

    继续排练黄河

   《黄河船夫曲》小子基本拿下来了，《保卫黄河》大部分也已经完成得差不多，排练时，基本能按照节奏，和二声部的同学配合得不错。今天中午上钢琴课，老师把十级曲目都暂停，集中精力练习保卫黄河，我也计划让小子多花时间把这首曲子弹得更好，另外再配合学校的达人秀比赛活动，争取让他在四月底参加校级PK赛，边弹边唱保卫黄河。当然最大的重头戏是：5月8日小子将在奥体中心进行正式演出，要知道当天下午将有100架崭新的钢琴放置在场地开阔的奥体体育场场馆，想想小子能参加大型的黄河钢琴协奏曲演出，也将是他人生中最具有亮彩的时刻。

   近期，只要是吃饭时间，或者起床，睡前，我都会播放黄河大合唱以及黄河交响曲，钢琴协奏曲给他听，不知不觉，小子居然背出了很多黄河朗诵词，也算他参与这项大型活动的意外收获。今天下午还要去琴行参加排练呢。
   

daluobo

    我的爸爸妈妈

    昨晚小子做英语标准大考卷，最后一道题英语小写作他不肯做：题目是“我的爸爸和妈妈”，要求写父母的外貌特征及生活习性，不少于50词。这小子有点怕难，我告诉他这个很好写啊，就写爸妈做什么工作的，爸妈的年龄，爸爸比妈妈是高、矮、胖、瘦？爸爸在家喜欢干什么，妈妈在家喜欢做什么？这小子按照我的要求开始写，可是爸爸既不是医生也不是老师，他不知道写什么职业，于是就说爸爸是科学家，尽管他爸爸并不是科学家，但我鼓励他说很不错，把爸爸职业拔高了，其实小子只是为了这个单词好些而已，就给爸爸的职业安排得很体面，妈妈是做什么的，就写技术人员吧，也把我拔高了。不过，写爸妈外貌特征，小子基本上是自己写，还写爸爸常出差，回家后爱上网玩电脑游戏之类的。写完之后，小子还特别数字数，超过50个词，这小子才安心。

   晚上让他预习语文，不是很让人满意。课文读起来还通顺，但不了解意思，我尽量让小子做到要求背诵的务必背出来，如果需要默写，还让他在默写本上全部默写出来。英语他都能全文默写，语文课文一些段落该默的，一定要让他高质量地完成默写，所谓好记性不如烂笔头。

   这小子特别喜欢写信，昨天小子给他弟弟写了信，非要到明故宫邮局去投，落款地址写的是他奶奶家的，因此他认为在奶奶家附近的邮局去投。其实他完全可以在上琴课的地方投信。自己吃完早饭，自行投入信筒。很巧妙的是：小子上琴课和英语课的门口都有邮局，爷爷家附近也有邮局，他对我们周围三公里有哪些邮局非常清楚，但不清楚小雨弟弟家的邮局在哪个方位？

daluobo

   继续跑步

   昨天晚上练琴到9点，我继续带小子去体育场跑步，我们跑了两圈后，一个大学生哥哥认为孩子跑步姿势不对，就带着他继续跑了5圈，当然小子耐力不行，跑跑走走，反正我得慢慢陪着他跑，尽管短期内不指望他速度方面能提高，但能增强身体体质，我也跟着受益，何乐而不为。昨天小子说他累坏了，已经跑了8圈。

   晚上儿子班上同学的妈妈从欧洲荷兰打电话给我，向我了解有关南京市的小升初招生政策，顺便提了国内的禽流感，并提及暑假探亲回国。我力劝儿子同学妈妈千万别回来接受中国的初高中教育，能在欧洲顺利完成学业更好。想起前两年我们每周都在游泳馆碰头，现在他们一家三口到荷兰海牙工作和学习生活了。昨天儿子还和张阿姨通了电话，问阿姨所在的国家是否是靠近德国和比利时，看来，家里装的世界地图发生作用了，昨天小子通完电话还察看了挂在墙上的地图，看了荷兰有几个邻国，西边靠什么海呢。

  

daluobo

   七色光之歌

   昨天小子练习唱七色光之歌，歌词都会背诵，但音不准，于是让他自己弹自己唱，结果这小子一拍和半拍都没分清楚，我急得直吼他，小子瞬即一把鼻涕一把泪，哭开了。我对他讲你是一个很棒的小小演唱家,学习的很快,如果做好一个小小歌唱家光会唱歌可不行,要表情,动作,气息我们都要做的很好,为了成为优秀的小小歌唱家,就要好好看着乐谱的连线和休止符。

   太阳.七色光彩.心灵的花朵.七彩世界.七色光.未来.童年是一首歌,充满梦幻,充满快乐;童年是一首诗,无忧无虑,乐滔滔;童年是一幅画,五光十色,炫彩夺目,小萝卜的童年被我折磨得没有真正的阳光。所以，现在晚上只要时间有空，尽量带他到跑道上去跑步。

   后面继续让他练习保卫黄河，大约9点我带他到南农大体育场跑步，小子很乐意，这是他近来很喜欢的户外运动，小子跑步刚开始还能坚持，到后面就坚持不住，走走跑跑。看来我得施加压力，让他速度能够上来。另外练习弹跳，他似乎做得也不够好，弹跳得不够远。好在我有时间，以后多陪他来跑步。

  

wangyan9648

看了小萝卜的小学学习压力就那么多，联想到轩以后上小学，可怕！

适彼乐土

小萝卜，加油！大萝卜，最近这三天当当童书五折，你去看看？

daluobo

   元妈，谢谢你。

   我会上当当网买一些适合小萝卜看的书，正好买几本书送给爱看书的小雨弟弟，我小妹的儿子特别喜欢看书，还没上小学，就每个星期到图书馆看书，并且自己挑选自己喜爱的故事书带回家看，我是特羡慕，小萝卜非常不愿意看书，都是我们施加压力才硬着头皮看。
   轩妈别怕，轩宝还有一年多才上小学，以她现在的能力，顺利上小学没有问题，而且她语言能力还是不错的，我就等着轩妈上小学不断发来的好消息。

   0328
上午第一节数学课，主要做数学《评价手册》，我带着他一起做，我一步步讲给他听之后，让他自己把过程写出来。第二节语文课，上第12课，课堂上他能大声地和同学们一起读生词、课文，能抱背坐正听老师讲课，只要他一走神，我就提醒他，第三节品社课，课堂上我认真地提醒他看老师讲的讲的内容，他能认真地跟着老师在书上画重点。第四节英语课先齐背课文，他背诵得很流利，而且声音很响亮，接着老师在大屏幕上出一些题目，同学们也在笔记本上做，他自觉拿出笔记本认真抄题目，因为速度慢，他只抄写了一点。下午第一节科学课，分小组讨论如何做化石。我让他到wuyifan小组，看他怎么做的。第二节科学课，主要做《实验册》，他能跟着老师和同学们一起做。

0329
上午第一节数学课，上新课比例。课堂上我带着他一起做书上的练习题，我一题一题讲给他听，让他明白懂了之后再让他自己做一遍，他做得还比较认真。第二节语文课，上第13课，课堂上读生词，句子的声音很响亮，他能跟着老师一起书空生字，在我的提醒下他能认真地在书上记笔记。当老师讲课时，他抱背坐正，眼睛看着老师，比较认真。第三节体育课，先跑5圈走1圈，我跟他一起跑，督促他认真跑，接着分小组跳长绳，他眼睛看着他的小组成员一起跳，很开心，他也跳得很好。第四节音乐课，主要欣赏音乐，其中还欣赏了《孤独的牧羊人》，我问他对这首歌还有印象，他愣住了想不起来了，其实这首歌曲他在《音乐之声》电影里经常看到。下午第一节班队会，先听思想教育《班里同学乱成一团》，我让他抱背坐正，听老师讲。接着班队主题活动——踏着先烈的足迹，由班长在大屏幕上介绍学习的任务，他上课老动来动去，走神，督促多次后他就认真听，并且看着大屏幕。第二节英语课，首先全班齐背课文，他背诵得很流利，声音也很响亮，接着讲U4，课堂上他自己读题，自己做。

0401
上午第一节语文课，先听写第13课生词，他写的速度很快，但字写得很差，错了好几个。接着复习了一个13课内容，他在我的提醒下，能大声地和同学们一起读课文，最后上14课，先自由读课文，他自觉把课文快速地通读了一边，第二节数学课，上比例的基本性质。课堂上我带着他一起做书上试一试的习题，我先教他一题，他懂了之后，让他自己做另一题，他很快就做出来了。第三节体育课，先跑5圈走1圈，他跑得还行，到最后一圈就走走停停，接着跳高，他和他们租员排队跳的，在我的指导和示范下，他基本都跳过去了，第四节英语课，先齐背U3A部分，他从头到尾声音比较响亮，也比较流利。接着读U4A,B,C部分，他跟着同学们一起读，有时候跟不上。接着听写U4A,B,C句子，老师报中文，同学们写英文，他错了不少，有的还不会。订正后我重新报给他听写，还是有很多错误。下午第一节语文课，上第14课，先开火车读课文，当同学们一个一个在读的时候，他听得很认真，因为他也要读一小节，读的时候他声音响亮，口齿清楚，受到了老师的表扬。老师讲课文时，他能跟着在书上写写画画，第二节美术课，画水墨画，我帮他借来宣纸，用铅笔打好草稿，再帮他借来毛笔，让他自己画。

0402
上午第一节语文课先讲《评价手册》，他看黑板上老师板书的答案，并抄写在他的本子上，接着讲习作3，主要讲写法。他抱背坐正眼睛看着老师。第二节数学课，主要复习比例的基本性质，老师在黑板上讲，他听着听着突然发笑起来，我立即制止后他认真多了，看着老师翻书并做书上练习十的题目，计算时错得一塌糊涂。计算能力需要多加强，他对比例图的理解也不是很清楚。第三节音乐课，欣赏墨西哥音乐，放音乐时，他抱背坐正，看上去听得很热恩真。第四节语文课，主要做语文《补充习题》14课，他一边翻书一边做，比较认真。下午第一节信息技术课，老师先做一遍，我再教他一边，后来他自己做一个flash，感觉比较有趣。第二节品社课，他主动拿出《填图册》，跟着老师和同学们一起做，比较认真。

0403
上午第一节英语课，先奇读U3A部分，他主动翻开书大声和同学们一起读，接着做《补充习题》听力题，他自己边听边做，非常认真。第二节数学课，课堂上他主动拿出随堂本跟着老师一起抄题一起做书上的题目，他也能主动地自己做。第三节美术课上自习，我让他抄词语，他抄得比较认真。第四节语文课，主要讲语文《评价手册》，老师每讲一题他都会把答案写在黑板上，他就照着黑板上抄，有的题目答案，老师口头报，他就跟不上，最后借来lvjia的抄。下午第一节体育课，先跑5圈走1圈，他前3圈跑得很紧，到了最后两圈就有的力不从心，跑跑走走了，接着练习踢毽子，他拿出自己的毽子练了起来。第二节社团课，他因为作文没有誊写好，所以让他把作文全部抄写完。

0407
上午第一节数学课，上比例尺，课堂上我监督他，让他把老师写在黑板上，他也能跟着做，他比较听话，一步一步按我的要求抄了下来。第二节语文课，上练习4，课堂上他听得比较认真，主动拿笔在书上记笔记。第三节体育课，先跑2圈走1圈，他紧随其后，跑得还行，接着踢毽子考试，他17号，当其他同学在测试时，我带着他一起练习，当练习得比较认真，当他考试时，他发挥得很棒，踢得很好，毽子没有落地，比较连贯，董老师给了他优。第四节音乐课，先复习了前三首歌曲，我带着他跟着音乐唱乐一遍，他喝得不错，声音比较响亮，基本都会唱，接着唱新歌，我先一遍一遍跟着音乐唱给他听，然后我再带着他唱了几遍，他学得也比较认真。下午第二节班会课，主要听老师讲重要事件。第二节英语课，先听写老师报中英，同学们写英文，他听一个写一个，速度很快，只错了一个，接着上U5，课堂上他听得比较认真。

0410
上午第一节英语课，主要讲U2,U3的练习卷，他核对答案比较认真，做U3听力时，他自己听自己做的。第二节体育课先跑4圈走1圈，他跑得还行，能紧跟队伍的后面，接着50米测试，轮到他测试跑50米时，我还跟着他一起助跑，读读他跑快，可他跑得还是很慢，时间是10秒93，不过关。第三节语文课，上第16课，课堂上他能主动大声地和同学们一起读大屏幕上的生词，在我的督促下，他能在书上自己找并用铅笔画上相关句子。第四节品社课，课堂上他在我的督促下，抱背坐正听老师讲课，能翻书看上面的插图。下午第一节体育课，先跑步，他跑得还行，接着自由活动。我让他来练习盘腿踢毽子，他练得还是很认真，老师会停在那里玩，我督促他练习，他就认真多了。第二节校本课，主要听同学们介绍他们做的有关螃蟹的课件，他看得很认真。

0411
上午第一节数学课，主要复习比例，课堂上我带着他一起做书上的面积变化的表格。他的速度比较慢，在我的帮助下，顺利地填完了表格。第二节语文课，上16课，课堂上他能大声地和同学们读生词和句子，并且能主动拿起笔认真地在书上做笔记。第三节品社课，课堂上他听得比较认真，他能跟着老师在书上画重点，老师讲课时，他就抱背坐正眼看着老师。第四节英语课，先做《知卷》U5单词部分，他写完了给zhang殷实批改，错了一个，他把rainy写错了。接着读U5书后单词，开始声音很小，我提醒他之后声音立即变响亮了，讲U5A部分时，我在旁边监督他把老师写在黑板上的重点知识记在书上。他很听话，一字不漏认真抄下来。下午第二节科学课，课堂上他能跟着老师和同学们一起做实验册，老师讲课时，我让他看科学书上的图和文字。

0412
上午第一节数学课，主要学确定位置。主要做书上的试一试、练一练，我带着他一起做，他把方向全部搞错，我再三讲解给他听之后，有点懂了。题目还是要我一步步说他才会画会写。第三节语文课上习作4，当同学在读时，他的眼镜斜视着前方，不知道他在看什么，提醒过后，他立即看着书上的文字，当老师说在书上画时，他不知道他画哪儿，我就画给他看了。在我的督促下，他在书上记笔记。第三节数学课，主要讲《小数报》，我带着他一起听老师讲解，并核对答案。接着做第5周有关比例的小数报，我带着他一起做，会做的比较少，我一边讲他一边算一边写。第四节音乐课，先复习一首学过的歌曲，他能跟着音乐一起唱，接着学两首新歌。我带着他一起跟着音乐唱，他唱的声音比较小，下午第一节班会课，首先第二节达人秀报名接着表演，他唱《同一首歌》，我问他会不会背《The Olympic game》，他说不会唱，当他上台演唱时，声音很好听，唱的时候表情很大方，不怯场。第二节英语课，先交换批改《知识要点卷》词组部分，他错了4个，立即用铅笔在订正栏里订正了两遍，接着欣赏几首英文歌，他听得比较认真，但不会唱，太快，有些跟不上。

0415
第一节语文课上17课，课堂上他多次发呆，我提醒他之后，他能主动和同学们一起大声读词语和句子，第二节数学课上正比例，老师在黑板上写板书，他又走神了。我拍了一下桌子提醒他之后，眼睛就看着黑板上，在我的督促下能按照老师的要求，把老师的板书认真抄写在随堂本上。第三节体育课先跑4圈走1圈，他跑了两圈就被老师喊去叫体育室拿电子了，接着练习盘踢毽子，我让他站在我蛮前练习，比较认真。但连踢最多盘着踢了3个，第四节课英语课，交换批改家业试卷，他帮wuyifan批改，在我的帮助下，在我的帮助下，好不容易才改完。老师把答案写在 黑板上，他看很长时间才能改一题，他不知道他是不是看不见。接着全班自由背U1,U2的A部分，老师抽查背，抽到小萝卜时，他背诵得比较流利。下午第一节语文课，继续17课，课堂上他主动拿笔，在书上做笔记，和老师一起做做17课《补充习题》，第二节美术课主要分小组手工制作，他不太会，就让他自己写作业。

lv1goblin

如果在南京我一定要去看小萝卜5月8号的演出！小萝卜，加油！大萝卜，你是最棒的，是偶的偶像，哈哈！

lv1goblin

如果在南京我一定要去看小萝卜5月8号的演出！小萝卜，加油！大萝卜，你是最棒的，是偶的偶像，哈哈！

daluobo

   谢谢楼上的鼓励和支持。

   现在小子晚上都忙着练习保卫黄河，后面曲子比较难，老师为了降低难度，很多4，5个手指同时下的音，老师只要求弹8度，小子现在曲子基本成型但有不少问题，尤其是那些有大量和旋的段落明显力量不够，小子弹琴的缺点是力度不够，因此听起来感觉很不好。小子一弹到所谓的高潮部分（主旋律出现的段落），感觉他双手一通猛砸，这估计是他看了黄河协奏曲视频的影响。

   本来晚上9点想带他去跑步，没想到外面下雨了，小子看到情况有变，很坦然地接受了不能去跑步的事实。晚上看报纸，他竟然对南航学生被舍友刺死的新闻感兴趣，报纸上有几幅漫画图很形象地描述了学生被杀的过程，小子还在漫画上写了他想象中两个学生的对话内容，当然他也就是简单地写了那么一两句，基本上能把事情描述清楚。

   昨天声乐老师因为学校有急事要加班，于是调整到今天来上课，结果在我们吃晚饭的过程中，收到老师发来的短信，告知路上开车被追尾了。于是我让小子给老师回短信，只要路上人身都是平安的，课就下周上也可以。后来老师又来回发了几个短信，我也让小子主动给老师回短信。

daluobo

   转帖：  我 的 独 白——写给孤独症孩子

  我是一个迷路的孩子，闯入了这个陌生的世界——你的家。周围的一切都是那么奇怪：我看见每一天你们都抱着我入眠，却不知道你们是谁；我听见你们甜美的声音对我说话，却不懂你们在说什么；我知道你们每天都在为我忙碌，却不明白你们在干什么。

    我不明白这世间的一切，包括我自己：我的身体，我的心灵！我也有你们认为奇怪的语言，表达我内心的渴求．但是，没有人听懂我的语言，没有人明白我的渴求，没有人抚慰我的心灵!
    世界与我隔了一道厚厚的墙!
    你生活在喧嚣与繁华，我生活在世界的边缘。在这里，我孤独一人，黑暗和恐惧笼罩着我。我渴望光明，渴望温暖，渴望爱。我的呼唤没有人回应，我的渴望没有人明白。终于，我放弃了，我开始自我陶醉，自我刺激，  自娱自乐。我和你走得更远了!
    但是，我希望，回到你的身边，走进你的喧嚣与繁华，分享你的快乐，分担你的痛苦，与世界，融为一体。
    我希望，你我之间架起一座桥梁，彼此之间再没有交流的阻隔，你理解我，我理解你，我和你，融为一体。
    这座桥梁需要爱心来搭建，要用耐心做基石。当我不懂你说话的时候，请不要放弃，试着给我更简洁的语言，更甜美的声音；当我发脾气、大哭大闹的时候，请不要生气，试着用你的宽容为我构建理智和耐心；当我紧张、退缩、烦躁不安的时候，请不要推开我，试着用你的鼓励给我更多的勇气和信心。
    自闭症，并不是我的错，它是上天给我的记念，也是你我的挑战。
    请无条件地爱着我!
    没有你的帮助，我走不出孤独与黑暗，找不到回家的路。有了你的支持，有了你的循循善诱，我能走的道路会比你想到的还要宽。
   是的，自闭症制约了我，也束缚了你。可是，你发现了吗?
    自闭症也带给我某种天赋．也许我不善于正视人们的双眼，也不  大会跟人聊天，可是，你注意到了吗，我从来不说谎，从来不**，我为人正直，决不虚伪。也许我兴趣并不广泛，但我非常注意细节，还有超级专心的能力。虽然，我不可能成为一个杰出的领导者，但我可能会是下一个爱因斯坦，莫扎特，或是梵高。
   让我们在此立下盟约一一我们，不怕挫折；我们，不怕失败!我们，坚持、努力!无论未来是什么，我们坚信，明天一定会更好!

    0416
上午第一节语文课，先讲《评价手册》17课，在我的督促下，他把错的题目全部擦掉，把老师黑板上的答案认真地抄写在横线上。接着上练习5，在我的督促下，他和老师一起填书上的货物分类。第二节数学课，主要讲正比例，我让他在随堂本上抄老师在黑板上的板书，他能自己根据题意画正确的比例图像了。第三节音乐课，主要写笔记，老师报，同学们写，刚开始他在我的帮助下能跟上老师的速度，到后来，他慢慢地差一大截，跟不上老师的速度，最后借wuyifan的音乐笔记抄。第四节综合实践课，主要写清明的研究心得，我先用铅笔帮他写好，再让他用钢笔描写，速度很慢。下午第一节信息技术课，我带他换了位置 ，让他坐到huzhiyuan旁边，因为他电脑学得比较好。今天上flash8,在我的指导下，他做了一个四个字的flash，做得还挺有趣。第二节品社课，课堂上他在我的督促下，他能跟着老师在书上画重点，能和同学们一起做《填图册》，老师报一题，同学做一题。

0417
上午第一节英语课，做了一张期中练习卷，老师报听力时，他听得很认真，但坐起来比较慢，还有好几个空着他没有来得及写，是我教他做的。笔试部分也有词组不会，也是我告诉他的。第二节语文课上练习5，课堂上他听得不错 ，能大声和同学们一起读成语，认真地用钢笔描红。第三节美术课，用紫砂泥货橡皮泥做一个木偶，分组进行，基本上就是玩。我让他抄了一会儿词语。第四节数学课，主要上反比例，课堂上，我提醒他一定要把老师把黑板上的板书记下来，他比较听话，认真地抄在了随堂本上，一字不漏，工整得很。下午第一节没体育课，先跑4圈再走1圈，他跑完3圈就跑不懂了，站在跑到上等队伍，我看到之火，提醒他跑到自己位置上，他立刻跑了起来，追上队伍。接着练习 盘踢，他在我眼皮下练习，练习还比较认真，但踢得还不算多。第二节社团课。

0418
第一节数学课 ，主要听老师讲期中调研的试题，他跟着老师翻开《评价说侧》和书上一些练习题，老师在讲的时候不自觉地发呆了。提醒他几次，他能跟着老师看黑板。第二节语文课，主要 讲《评价手册》阅读训练5，老师在黑板上写答案，有集体口述答案，他跟不上，就让他抄写同学的答案。第三节品社课，主要听老师讲有关德国、沙俄、英美日法等国发生的侵略战争，老师讲得很生动，我督促他认真听讲，他还是听得会走神。问他听懂了没有，他说听不太懂。第四节英语课，主要交换批改期中练习卷，老师一题一题报答案，他认真地批改每一题，并且在旁边扣分，他按要求填写句子，错了11个空。下午第一节语文课，先读课文22课，每人一个自然段开火车，当别人读的时候他听的很自习，轮到他读的时候，他立刻站起来，很大声地读了起来。第二节科学课，课堂上他讷讷个跟着老师一起填《实验册》。

0419
上午第一节数学课，做一张其中模拟练习卷，一节课他就做了9道计算题，解决实际问题基本上一个也没有做。第二节科学课主要看了《恐龙》和《荒野求生》的视频，我带着他一边做数学试卷一边看，做应用题时一边讲解给他听，他一边列算式，灵活一点的解决实际问题基本上都不会自己做。第三节体育课，先跑步后跳长绳，跑步时他跟在队伍后面一会儿跑一会儿走，跳绳他比较喜欢，和男生们玩得很开心。第四节音乐课，先复习第3单元学过的歌曲，他跟着音乐和同学们一起唱，接着学习新歌曲，他听的时候，很认真，唱歌的时候声音有些小，我提醒他之后，声音响亮多了。最后复习从头开始学过的歌曲，我一直盯着他，他认真地唱了多首，后面他都一直大声地唱。下午第一节语文课，讲习作5，他抱背坐正听得还行，第二节英语课，自行批改试卷，他边听边改。

适彼乐土

加油。小萝卜加油。
zbz也许是一种生命中的特质。没有那么糟，也没有那么好。是我们生命中的一部分。
孩子是我们的伙伴，能陪着他们走一程，也很是幸运。

daluobo

   谢谢元妈，的确ZBZ已经成为我们生活中的一部分。

   刚参加了苏宁易购活动，给亲友买了不少婴幼生活用品，打算五一去看宝宝呢。也给自己买了性价比比较高的笔记本电脑，今后和小萝卜不会出现抢着上电脑的可能了。

   周末小子正常和我一起打球，昨天中午和今天下午都进行乒乓球和羽毛球活动，今天下午还和同学打了一阵乒乓球。下午继续到琴行去排练，由于演出活动延期带下个月月底，时间没有那么紧张，老师们没怎么安排孩子们参加排练。
   
   昨天四川雅安发生地震，小子不仅从网上看新闻，到爷爷家还特地带眼镜去看电视新闻，知道那里又发生7级地震，他看得很专注，晚上他还让我陪他写明信片给他弟弟，讲述雅安发生地震的事情。
   

  

daluobo

   震恸芦山

   昨天看报纸，小子看到现代快报头版整个版面全黑，字都是白色显示。小子说：怎么报纸都变成黑色的呢。我也没急着和他解释，先让他把白色的所有字都让他读出来，截止发稿时地震遇难多少人，多少救援部队赶去救援，让他明白报纸黑色版面是什么意思，再启发他一阵:他很快就明白：黑色版面是用来表示悲痛和悼念的意思。我再延伸开来，问春节期间报纸头版是什么颜色，小子脱口而出，是红色。为什么是红色呢，小子答：因为春节是喜庆的节日，所以报纸版面以红色为主。

   这两天小子看报明显比过去认真很多，遇到他感兴趣的新闻，他会把前两天的相关新闻联系起来看，也算他看报纸的另一大收获吧，知道跟踪新闻发展事态了。

daluobo

    茼蒿和空心菜分不清

    昨天傍晚，我让他烧茼蒿汤，等我下班时看见小子正在把鸡蛋打碎倒入烧开的锅里，往锅里一看，好家伙，这小子把用来清炒的空心菜全部放入汤锅，我赶紧用漏勺捞出来，幸好菜刚下水，我告诉小子：里面煮的是空心菜，不是茼蒿，旁边放在大碗里的是茼蒿，怎么把空心菜和茼蒿混淆了呢。小子说：妈妈，我没有认清那是空心菜，以为可以烧汤的。我立即把炒锅拿出来，拍扁了几个蒜头，立即把刚捞出的翠绿色空心菜倒入油锅炒。小子也很快把我洗好的茼蒿放进烧开的水里煮，重新烧汤。

   

yubaobao

大萝卜，您真的很用心哦，小萝卜走到现今，和你的努力分不开。鑫最近进步不大，且感染了手足口，我也不怎么记录了。

daluobo

    地铁站的音乐阶梯

    晚上看报纸，小子看到咱家附近地铁站有了音乐阶梯。报道如下：昨天上午10点钟，王女士带着3岁的儿子进了XX园地铁站，下楼梯的时候突然很惊讶地发现，儿子每走一级台阶，就会有音乐响起。很明显，小朋友也注意到了，他诧异地停下来，然后蹦蹦跳跳，音乐声也随之忽快忽慢起来。楼梯怎么会发音呢？原来这是继学则路钢琴楼梯后，南京地铁再次启用的音乐楼梯。
　　记者在现场看到，楼梯被涂上了海蓝色的背景，与天花板上牛郎织女的壁画浑然一体。 如果不是踩上去，楼梯并不引人注意。记者试验了一下，一脚踏上去，天花板上音乐响起，再踏一脚，音乐继续。如果跑得快一点，音乐节奏随之加快，要是慢悠悠地下来，音乐也变得更加悠扬。如果台阶上人多的话，虽然步伐不同，但是音乐声音整齐，只是节奏变快了。音乐也在变化，一开始是钢琴曲《卡农》，一会又变成经典的《梁祝》。
   记者了解到，音乐楼梯内置的歌曲共有六首，分别为《梁祝》《卡农》《夜的钢琴曲》《River flows in you》《雨的印记》以及班得瑞的《童话》。
　音乐楼梯与南京地铁结缘已久。2011年4月，全国首个“钢琴楼梯”在南京地铁二号线学则路站亮相，成为一道崭新的风景，很多外地游客慕名而来，也引得昆明、杭州等城市地铁纷纷效仿。而去年，学则路的钢琴楼梯却“哑”了：由于当初的设计者毕业离开了南京，无人能维护，学则路钢琴楼梯就此失声。昨天是世界地球日，在这个节点推出音乐楼梯，“就是为了让大家多走楼梯，倡导环保节能理念。”南京地铁运营方提醒，为了让美妙的音乐能长期在地铁站内响起，希望每位乘客都能爱护苜蓿园站的感应发声设备

   终于看到了音乐阶梯
　 于是鼓励孩子，如果弹琴和英语背诵作业全部完成，咱们就跑步去地铁站看。小子配合度很好，大约9:30，我们一路跑到地铁站，果真看到地铁站内有音乐阶梯，由于乘客不多，我们也看到三三两两的乘客踩阶梯，试听踩上去分别演奏什么乐曲。

daluobo

   明天学校进行期中过关测试，要求100%通过，基本考的都是基础题。
   英语语法方面的题目小子最近常弄错，近期卷子错误率挺高，听力本来还可以，但遇到大段的类似阅读短文的听力，他就很困难。不过，我都觉得困难，何况他呢。数学考的题目基本上是过关卷上的题目，都已经做过一遍。
   
    尽管小子要忙复习，我还是决定让他晚上打球，学习不是他的生活全部，他在学习上已经尽了很大的努力，至于考试情况我就不在意了。所以，适当的体育运动有必要进行，强身健体之外，也能锻炼他的手眼协调能力，今天晚上的乒乓球继续。