在基督里长进--姐弟俩

牙牙乐

占个位听鸡蛋妈妈讲课...

黑眼睛

   XIAOLIAN姐，太高兴了！希望常来赐教指导！
   是这样的题目：画了一个钟表，上面用时针和分针指示出了时间，问题是：再过3分钟是——。
   题型就是这样。首先得能看明白钟表上面是几时几分，然后才能写出再过3分钟是——。这个还好教一点，如果钟表上写的是4：58分，再过3分是多少，就更糟了。
   昨天就是在这里卡住了。雨时两眼发痴，我则是对牛弹琴。
   这数学的难关一个接一个的来。先是元角分的计算。还没时间加以熟练巩固呢，马上就是100以内的加减出来了，加减计算问题还没解决，认识时间又来了。一浪又一浪，把我打击得。唉！！
   其实我发现雨时做应用题还好，尤其那些什么“你能提出哪些数学问题呢？”这样的应用题目，她还真的能提出加减法的一些问题。稍难点的应用题我若是用画图解释，她也还能理解。就是计算把她给折腾的非常为难。
   是不是还是我平时练得不够？
   今天晚上我先在心里对自己说了几遍，如果生气就是猪！还算凑效。今天我硬是辅导雨时做了16道看时间的题目。我是这样坚持下来的：
   雨时做完了语文，一听到要做数学，马上两眼耷拉着要我抱，嚷嚷着要睡觉了。
   我顺势就抱着她：“宝宝，妈妈抱抱吧！咱们来玩个游戏吧。你当老师，我当学生。你问我问题，我来回答！”我先示范了一遍：“请小朋友用铅笔指出哪个是短一点的针？请小朋友用右手食指指出长一点的针是哪一个？”然后雨时勉强的开始来问问题。我就扮了一下猫咪。雨时喜欢动物，我只想用动物暂时解开她心理的恐惧，让她跟着我来。所以我捏着鼻子喵喵了两声，然后就说：“老师，我是猫咪，我来回答这个问题。这个是短的，是时针。时针过了几，就表示是几时。这个是长的，是分针，他指向哪里，就表示是多少分钟。”（今天早晨也是抱着雨时讲了钟表上一共分了几个大格，每个大格里面又有几个小格。她能回答出来。所以晚上就没继续强化这一点。）她当完老师，我就嚷嚷着我也要当老师了。我想来问她。她马上就开始不耐烦了，用手来封我的嘴巴，我故意伸手去封她的嘴巴。她又像哭又像笑。完了还扳下我的手镯就折。这下我要生气了。我想告诉自己生气的是猪！就走开了。雨时自己哭了一阵。来抱我。我说：“你封我的嘴巴，我觉得这样很不舒服，所以我很生气。我告诉你我会生气，你还是要封，所以我更生气。后来你拉下我的手镯，你像是要把它折断，这更令我生气，为什么？因为这是二姨妈送给我的生日礼物，是我心爱的东西，你要是把我心爱的东西弄坏了，我会很生气的。”雨时趴在我身上哭了一下，停止了。
我又抱着她，温柔的说：“孩子，咱们继续来玩刚才那个游戏吧！”雨时破涕为笑。继续玩。我说：“老狼老狼，几点钟了？”先让她指时针，然后问她时针过了几？（卡壳的是，时针总是在两个数字的中间，我不懂得怎么解释是过。最后我只好说，比方在6和7的中间，我就说：在6和7的中间的话，就是6时。在5和6的中间的话就是5时。这是我的死方法。因为我不懂得怎么解释什么是过了。）好了，她说过了3，我马上接着说：“哇，对了，过了3就是3时！”我立刻装作傻瓜一样用铅笔在本子上写上3：，然后由问：“长的呢？是多少分钟呢？”雨时就要数，从1开始5、10、15这样数才能知道是多少分钟。这个整数是知道了，但到23分这样的数字时就难了。她不给我去数小格子啊。我就只好自己数了。
    就这样，又是老狼，又是猫咪的，中间还有我自言自语自己做，写前面的时，留下后面的分给她写。然后我又用白纸写了个：“猫咪得分记录”，她做对了一丁点，我就夸张的画一个星星。对了一点我就感叹：“嗯，昨天还不会看时间呢，今天终于会了！”
    最后终于做完了，我给她算看得了多少颗星星。我故意在纸上写了一个8+6，她夺过我的笔就写=14。然后我写下了一段话：“雨时，你进步了，妈妈爱你！亲爱的宝宝，你会看时钟了！真棒！恭喜你，你今天一共得了14颗星星！”雨时笑了：“昨天我还不会，今天我竟然会了！”
    我瞅着她今天实在是累了，没再继续去教再过几分钟是几时几分的题目。几时几分都还做不出，再过几分钟是几时几分简直是雪上加霜。
    但完了，还有生字没写啊。感谢上帝，我今天没有刻板。我是这样说：“啊，雨时，今天似乎教了写生字吧。”“是，教了国旗的国。”“怎么写啊？”雨时在白纸上写了一个。她一边写，我就组词。她组一个，我组一个。组了词我就造句。这样很轻松的把今天的生字过了一遍。

    晚上我姐姐还在说我是死脑筋，很不容易转过弯来的，不过她也表扬了我一下，死脑筋就是做事很执着，很认真。接着她又鞭策了我一下：“不过，对雨时，千万别这样死死的盯着。她做不出来，你就放下，别拿头去撞墙。”我听进去了。我回家的路上就告诫自己千万别当死脑筋，生气就是猪。嗯，还算有进步。自我表扬一下。

    以上是我详细教雨时看时间的过程，请xiaolian姐姐赐教！尤其是我该怎么解释那个过了的问题。我怎么用灵活点，通俗点的语言解释呢？哦，忘了，我还用闹钟转给雨时看了，但就是没解释清楚怎么是过。

星星-妈妈

雨时妈妈,我近年春节回老家的时候,我弟媳向我诉说我的小侄女数学学得非常不好,其中在两个方面最为突出:1\关于时间2\关于100以内的计算,不好到什么程度呢,到把我弟媳气的睡到床上哭,说自己没见过这么难教的孩子,可见,雨时碰到的困难是很多孩子在低年级都会遇到的困难,但在寒假的20天时间里,我还是帮助小侄女过了这两关,你看看我的做法是否对你有帮助
1、关于时间的问题
时间是小学低年级的一个难点，难就难在60进位上，这个不同于孩子习惯的10进位
我首先考察了一下小侄女的时间概念，作为一个二年级的孩子，她居然不认识除整点、半点以外的钟表时间，就算认识的半点时间里，由于在初学的过程中，过分的注重了分针的位置，她对于在半点时时针的位置完全没有概念，很显然，对于这样的基础概念都没有弄明白的孩子，你让她计算7:48分过15分钟是几点几分那是不可能的事。那么我决定从这开始，首先要弄清时针和分针的位置关系，明白其中有60进位，8点是可以换算成7点60分的，让她熟练的换算7：68分就是8：08分，这就花了我几天的时间，然后下来就简单的多，超过60就要换算成相应的整点，放过来，如果8点01分的前3分钟则只需用7：61分的61去减3就可以轻易的解决这个问题。
2、关于计算
小侄女的计算一直慢而且出错率很高，计算是王逊的强项，从他身上我就可以看见小侄女的问题出在什么地方，所有计算的基础就是单位的加减运算，那么无论多少数字的加减，如果你的单数运算没有达到熟练的程度，你是没办法要求孩子的计算能力有提高的。我的小侄女单数的加减居然还经常到拿手出解决的程度，单数的加减很多人都觉得会啊，那时不够的，不仅要会，且要熟练，熟练到什么程度呢，要到张嘴就报但按，且正确率100％，在这个基础上才能练习多位的运算。我买了一个一年级的口算练习本，就从最简单的开始练习，坚持每天先读再写，当时王逊的速度是60题1分30秒不到完成，正确率是100%，我就拿这个目标要求小侄女，单位数不进位过关再开始单位数进位，然后开始两位数和一位数不进位，过关到两位数加一位数进位。到寒假我走的时候，小侄女的运算速度和准确率已经和开始不可同日而语，更重要的是她有了运算的信心了。
循序渐进是最为重要的，正常的孩子如此，我们 的孩子也一样，每天的坚持比某天搞的孩子精疲力尽要重要的多。这是我的体会，希望对你有帮助

黑眼睛

太高兴了！太感谢了！亲爱的王逊妈妈，我突然又想起小鱼妈妈那个签名了：不是不会，而是没教。不是教不会，而是没教对！你的建议对我太有帮助啦！我都不知怎么说谢谢才好了！坚持从今天开始，循序渐进，慢慢来。
趁雨时和我妈去放鸭的机会溜上来看一下，谢谢！！！

tina6873

同意上面那个妈妈，循序渐进是最重要的。
我教孩子是这样顺序的。先整点，然后半点（半点时提醒他时针的位置）。然后45分，15分，5分。然后才是零碎。
每教一个，比如整点，要多找机会让孩子能用上，比如，今天六点整你可以吃个冰激凌。
每教一个，要给孩子留几天消化吸收的时间。不用太密集。
还有，最好是实物教，我就是把家里的电子钟从墙上拿下来，像玩游戏一样，我报时间，让他拨弄，找到这个时间。或者你定个闹钟时间，让他拨到这个时间钟会响。

黑眼睛

非常感谢！呵呵，先报告一个好消息，昨天晚上发现雨时看时间大大进步了。暂时还没教那个再过几分是多少。循序渐进呢。还有，昨天按王逊妈妈的方法，从简单的开始复习，比方说20以内加减混合运算。口算一步运算，还很不错的。正确率也高，答题也比较快。看来应该是练少了，雨时的挫折感又比较强，一定得恢复她的自信，恢复她的兴趣！（xiaolian姐说得好！）
xiaolian姐，听雨时老师说课改后，小学一年级的内容难多了。以前这些内容都是到三年级才学的。说现在一年级也学，二年级还学，到三年级也是这样的内容。（也许内容加深点了的）。老师也感叹很难教。你说得太对了，我是要狠抓数学了。本来我们做父母的也是偏于文科。所以可能遗传因子也有点。再加上我坚持得最好的还是语文方面，天天都坚持。数学则没有。今后一定得加油努力。

这几天在看虎娘的关于认知的体会，很有感慨。我突然不后悔让雨时早读一年级了。想我当初一直祷告，祷告完了抽签时，每次抽的都是上一年级。后来我都怀疑自己是不是误解了神的旨意，要不就是魔鬼撒旦控制了，让我看不到神的启示。现在看来“万事互相效力，叫爱神的人得益处。”
如果上学前班，我可能还是9点送雨时上学，下午5点去接，问老师：“雨时表现怎样？”老师报喜不报忧。然后我就自以为天下太平，还很乐观呢，就这样麻木下去了。
现在虽然压力大点，但因为是一年级，自己关注多，意识到问题更多。上课只上半天，其他时间加强运动、练琴、游戏、做作业。尤其是作业，也可以说是认知的一方面吧。学前班那点点内容，就是简单计算，应用题根本还没涉及。更不用说时间什么的。所以，这一年“练笔”，下一年咱们转个学，重新来，应该是轻松多了。最最关键是，警醒了我！一年级和学前班区别还是很大的。绝不可以放松对认知的教育训练。
嗯，所以这样看来，这个试读也不全是坏处。还有好处。我骂自己就少一点点啦。

饺子妈妈

看到这些，我的头都大了，饺子现在都4岁半了，数学还停留在按数取物阶段，这都教得很吃力，总是感觉他对数学这块没有兴趣，一年级都这么难了？这样的程度儿子什么时候才能上学呀？愁！

黑眼睛

这年头的医生，都怎么回事了？雨时去拔牙，那医生就吓唬我：“看，反颌了！”吓得我心就砰砰跳。三岁时蒙神保佑好不容易矫正了反颌，怎么又反颌了？弄得我紧张不已。这几天雨时的前门牙慢慢长出来了，每次我都让雨时张开嘴，咬牙，确认，根本就不像那医生说的反颌了。简直就是故意吓唬我。
昨天问雨时爸爸检查得怎么样？说还正在检查呢，要做24小时心电图检查。做了其他几项检查，有个副教授看了看结果说：“还好，暂时还死不了。”我在这边听得就要吐血了。真是气啊！怎么这么说话的呢？！

黑眼睛

下面引用由[U]饺子妈妈[/U]发表的内容：

看到这些，我的头都大了，饺子现在都4岁半了，数学还停留在按数取物阶段，这都教得很吃力，总是感觉他对数学这块没有兴趣，一年级都这么难了？这样的程度儿子什么时候才能上学呀？愁！

饺子妈妈，别被我给吓着了，咱们只要意识到问题了就好办。雨时数学一直就不如语文。以前在以琳，无法忘记那些小天才，那做数学的能力，简直就令我惊叹。说实在的，昨天我看到王逊妈妈的留言，很惭愧，这说明了王逊妈妈会教啊，王逊虽然一直就很聪明，但这并不就说明他妈妈就没有教过。你看王逊妈妈一张口，那么专业。令我惭愧不已。所以，不是孩子不会，而是我们没教。 不是教不会，而是没教对。

黑眼睛

  雨时走在雨中，打着小伞，突然诗兴大发，一边走一边念念有词：
    天上雷声轰隆隆
    天上雨滴落下来
    地上蘑菇朵朵开
    呀，真呀真美丽
我惊讶极了，问：蘑菇是什么呀？雨时说：就是雨伞啊，雨伞多象蘑菇呀！昨天我跟我二姐说，雨时听到了，就很高兴的说：“我是个小诗人！”呵呵。


  写话：河那边，小鸭说：
  （雨时续写）:快过来玩吧。小鸡说：我不会游泳。小鸭说：那我就接您吧！小鸭笑着把小鸡接过河了，开心极了！（雨时学了“您”以后，文绉绉的，对谁都说您。弄得我只好又把你和您什么情况下用合适教了一通。）

   题目：你喜欢什么小动物？你想对它说什么？写在贺卡上送给它吧：
  雨时续写：可爱的小孔雀：你的尾巴真漂亮呵，祝你天天向上。邹雨时。2009年5月20日（据肖老师说，肖老师在黑板上写了例句，雨时不抄写，自己写了这段。肖老师很惊讶）

   题目：乌鸦口渴了，瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢？写出你的好办法！
   雨时：1、我们到河里去捡些小石子给乌鸦。
         2、它可以到河里去喝水吗！
         3、用嘴来把瓶子砸碎就喝到水了。
         4，用个吸管吸水就不渴了。


   把句子补充完整：
   我的愿望是[U]我们全家人都到月亮上去睡觉。[/U]（昨天检查她的家庭作业时，发现她写了这句话，觉得好笑。她一直喜欢仰望星空。除了下雨，她每天晚上走在路上都会情不自禁的看天空。我昨天跟她说，雨时，妈妈给你买个天文望远镜做六一儿童节礼物吧，没想她马上说：你给我到网上买吧。）

   题目：这是什么节日，他们在干什么？
   六一儿童节到了，很多小朋友都来表演节目，有的唱歌，有的跳舞，小朋友开心极了。

云鹤

下面引用由[U]黑眼睛[/U]发表的内容：

  雨时走在雨中，打着小伞，突然诗兴大发，一边走一边念念有词：
    天上雷声轰隆隆
    天上雨滴落下来
    地上蘑菇朵朵开
    呀，真呀真美丽
我惊讶极了，问：蘑菇是什么呀...

雨时的诗意和童趣，在这种即兴创作的儿歌中体现得淋漓尽致。替我转达给雨时，说一位叔叔对她的诗歌好喜欢好喜欢！

黑眼睛

为你不住的祈祷

　　天有点冷。我想着你衣服是不是穿少了。网上说心肌炎一定要防止感冒。我想着你。
　　我和崽两个人回家。有了结果了，我心里反倒塌实了些。我有些恨不学无术的县人民医院。什么结论都没有。你还坚持又上了一周班，忙到事情少了些才去湘雅。医生都说晚了点，应该早去的，那时的诊断才是最有价值的。所以我真的有些恨。
　　我对崽说：“给爸爸打个电话吧,他生病住院了。”
　　崽一回家就打你的电话。她自己拨的。我告诉过她要她跟你说别紧张，为你祈祷，上帝保佑你。
　　她一开口就“是爸爸，你在哪里？你别紧张，我就是怕你紧张。”听她那么稚嫩的话，我的眼泪止不住往下掉。你告诉我病时我没有流眼泪，听说你晕倒了我没有流眼泪。可是崽这一句：“爸爸，你别紧张，我就是怕你紧张。”却让我如此脆弱。
　　听她一直和你说话。为你整理衣服的我心里内疚着，却没有任何办法。
　　你住院了，没有人来陪你。你说我能走能吃能睡，不用担心。我还是担心，你打吊针时要上厕所了谁来为你举瓶子？你说卢子帮我举瓶子，我帮卢子举瓶子。互相帮助。同去的两个人，都住院了。还好，要不你会多么孤单。
　　不能陪你，你不要我来陪你，都是因为我们互相担心着的，我们的崽。交给谁都不放心。所以你情愿你一个人，你情愿我在家好好的照顾崽。你给崽托回来的六一儿童节的礼物--遥控直升飞机，我不会使用。只能等着你回来亲自带你崽玩了。我不敢问你价钱，你给崽买东西从来是不计价钱的。
　　你说你和卢子去定王台买了一大堆书。我很高兴。其实你看书效率比我大，你看书都能派上用场，你看了能说能用。我看了那么多书，却总是该说什么话总是要你教。
　　姐姐说你幸好性子不急的，说二姨娘曾经也患过心肌炎，现在心脏好好的，什么事也没有。姐姐说其实可以叫单位来一个人陪你的。我知道你是怕麻烦。我也想你其实可以留下司机到那里，也好有个照应。你说不必，10多天一眨眼就过来了。
　　老公，不知怎么，我就是想不通。是不是医生的家庭对生病都有些麻木？！
　　唉，我想着，也许这是上帝厚爱你，给你一个警告，叫你好好爱惜自己的身体。
　　天天为你祈祷的。希望全能的上帝因着我的信来赐给你平安健康。希望感动我的灵能感动你。
　　老公，别不相信上帝。好吗？如果没有上帝，我真的不是现在的我，可能我也没法好好活下去。虽然我现在很多时侯还让你失望，相信上帝的人却没有好的行为，好的性格，有时行事为人还不如你宽广。但是我现在这个样子，已经是上帝陶造的结果了。上帝会不断陶造我的。我会不断努力，做最好的妻子，最好的母亲，做最好的我。
　　很久以前，在车上，我曾告诉你，你若是相信上帝，你就在心里说：“上帝，开恩可怜我这个罪人。我知道靠我自己无法拯救自己。唯有靠你，创造天地万物的独一永恒三位一体的真神上帝。此时此刻求你进入我的心，做我的救主。求你来带领我在这个寄居的世界过得胜的生活。祷告奉主耶稣基督的名，阿们！”不知你还记得吗？或者，你曾这样想过？老公，我真希望你看到我这篇文章的时候，能够安静的想想，然后安静的来这样决志祈祷。主的灵将会在那一刻进入你的心。
　　我想如果这样，该多好啊！
　　今天早晨我起得很早。为你，为崽，为很多人祈祷时我又止不住的哭了。“神爱世人，甚至将他的独生子赐给他们，叫一切相信他的人，不至灭亡，反得永生。”“
　　“相信上帝，你和你的全家人都会蒙福。”知道吗，崽真的越来越好了。我有时抓狂，是因为我希望她更好。昨天上钢琴课，学习了四首新曲子，跳音一周前跳不出来的，现在跳得很好了。昨天二姐到家里拿东西，我要崽表演单手拍球、抓单杠给二姐看，二姐看了直感叹。曾经对崽那么为难的东西，现在一点点的在改变。今天早上给崽的头发擦药时，有一个地方已经差点让我找不到了。昨天和遥遥玩轮滑，两人手拉手上坡，我录了相，真的太令人高兴了，团结协作得那么好！此时此刻，我在写这篇文章，崽一直和遥遥在玩过家家的游戏，玩得非常好。这两天在引航学英语，雨时大声回答问题，有个同学嘀咕：“邹雨时，记忆力超强。”两个同学比赛看谁先举起单词。崽也玩得很好的。昨天哥哥回来，崽主动的和哥哥交流，说话，大家都说崽真的进步很多了。尤其吃饭之前，她先下意识数数有几个人，然后按人数来拿碗筷。这种意识真的很好。老公，很多东西就是这么奇妙，非人所能测度。这就是信。我相信上帝会藉雨时来荣耀祂。如果没有雨时，我就不会相信上帝。如果没有相信上帝，我和雨时就不会象今天这样。
　　为你不住的祈祷。

方静

心肌炎竟然没有查出来，这医院水平也太好了。
拖了一个星期再进行治疗，确实有点晚。所以让雨时爸爸一定要安心静养，这个病真的是需要养的，是富贵病，然后就是要小心感冒。
我想上帝真的是停了雨时妈妈的祷告的，真的。心肌炎没有做任何治疗还去上了一个星期班，简直是不敢想象的事情。