沐浴阳光下

黑眼睛

琳琳，你还在老家吗？你表现怎样了？阿姨想你啦！



雨时妈妈

继续微笑

谢谢黑眼睛阿姨，我还在老家，基本没有进行怎么严格的训练，整天就和表哥以及弟弟一起快乐地玩耍，比机构和幼儿园轻松多了。



无论前面是风雨是阳光，我们和琳琳（2002年10月12日生）都将积极面对并继续微笑！

我爱小天使

这样的日子多好啊。明天乐儿也要回老家了，我准备天天招一帮小朋友来家一起玩。

琳琳，南京的阿姨也很想你呢。到了以琳让阿姨亲亲吧！加油宝贝儿！

baiyuyoung

琳琳，阿姨也想念你呀，上次去广州没有见到你，真是遗憾。。



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飞飞妈

继续微笑

谢谢阿姨们想念小琳琳！琳琳在老家由保姆陪同，每天大概给她上一个小时的课，基本是机构里的项目。看到阿姨们用RDI方法，真想快点回老家试试！我们也很想念她，总会想象她的笑容，因为琳琳经常是很开心的！只是每次给她打电话，没说几句就要溜，我们也不知道该如何训练她讲电话，阿姨们有什么高招？---琳琳妈妈



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leicolen

是啊，真希望在离开深圳前能见见琳琳，什么时候会有机会？

继续微笑

1月25日晚9点回到老家见到琳琳时，保姆抱着她，琳琳发现眼前是日思夜想的妈妈，笑容满面地大声叫：“妈妈！”又赶紧要妈妈抱，抓着妈妈亲了足足有半分钟不愿松开！在老家呆了二十多天的琳琳，脸都圆了许多，第二天给琳琳洗澡时发现，琳琳背上分明的肩甲骨都快看不出来了，看来这小家伙在老家过得不错！在老家陪伴琳琳的春节假期也过得飞快也很丰富多彩。带琳琳去茂名的电白“天下第一滩”的海滩玩，琳琳那天玩得最开心了，在沙滩上玩沙，又看到了骡驼，带她去冲海浪，海浪不停地冲过来，妈妈给她挽起裤管，琳琳不停地冲向海浪，我们不停地把她抓住，裤管湿了，干脆把裤子脱了让她玩，嘿，“我要脱衣服洗澡！”琳琳强拧着说，妈妈也不顾弄湿衣服了，抱着琳琳直到最大的海浪冲过来的第方，玩过直少二三十次。要离开了，回到海滩，琳琳好不舍呀！一不留意又冲向了大海。 中午时分，她爸又突发奇想说，我们干脆去湛江玩吧，就多一个小时的车程。说着真开车去啦，见到她爸的初中同学，一见面就说要带去鹿园玩，原来那里有一大群鹿，来到小鹿圈旁，买了红薯条，走进鹿群，琳琳高兴得直跳呀！看到哪头鹿趴在地上就去骑，整个鹿群都被琳琳搅得惊了，琳琳也骑得满身是鹿屎的臭味。。。-琳琳妈妈



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继续微笑

琳琳在整个春节期间，是快乐和幸福的。

尽管教会了琳琳说“今天是过年”、“现在是春节”等等，我们知道她其实还是几乎没有节日的概念，但每天能和爸爸妈妈在一起，家里、亲戚家以及外面的聚会总是那么的热闹，还总是经常有那么多的小朋友，琳琳也总是很快乐和兴奋。不过，她80%以上的快乐和兴奋都是缺乏互动性质的，只是自己觉得好玩和高兴而已，即使有很多的玩伴，即使大人引导、玩伴也很想和她玩，她还是很难融进去，这让我觉得很是美中不足啊！有一张照片，一排小孩对着镜头兴高采烈做着各种表情和手势，其中惟独琳琳的眼光和表情是惘惘然的，真叫人不是滋味。这也让我们明白，仅仅把她放在一个即使是接纳她的有正常的玩伴的环境还是远远不够的，因为她还缺乏很多别人天生就具备的基本技能。基于这样的考虑，我们让琳琳机构、幼儿园各半天改为全天机构，直到3、4个月之后上以琳。

两年前琳琳才一岁多的时候回老家过春节，已经能够念不少的诗歌、童谣，自言自语天线宝宝的对白，懂得认不少的字，令多少人羡慕不已，我们也很是虚荣了一把。而两年后，一些即使当年大家觉得比琳琳差很远的小朋友，都成了小人精，都让我觉得如果琳琳有他们现在一半或者1/3甚至1/4的水平，我都会无比高兴的。

知道琳琳情况的，说她进步很大了，能回答一些问题，会提一些要求，有一些目光对视了，能回应大家的要求表演一些歌曲甚至做几个舞蹈动作了；不知道琳琳情况的，则对我们表示纳闷孩子怎么不爱跟小朋友玩，还一个劲劝我们就把小孩留在老家好了，家里玩伴多时间长就好了，还对我们“在单位太忙，孩子在城里太孤独”表示理解和同情，又不太好和他们解释，只得心里暗暗叫苦！

新的一年开始了，无论是对于琳琳的进步，还是为生存为发展而忙碌，我们都必须全力以赴！







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继续微笑

晚上，我们带琳琳到商场买东西。

在超市的时候，琳琳看到一堆堆的西瓜，兴奋不已，吵着“我要抱西瓜”，就爬上去抱，怕摔烂了，我们就拿一个到地上让她玩，只见她一次次很努力的想把西瓜抱起来（有几次真的抱起来了），嘴里还哼着一句儿歌：“抱呀抱不动”。后来，我们干脆把这个西瓜买回家了。

看到豆角，一下子扯了一条出来，在地上一摆一摆的，边说：蛇来咯，蛇来咯......



琳琳最近嘴巴经常哼唧个不停，越是高兴越是这样，大人也制止不住。虽然不是自言自语（自言自语有时也有），同样叫人着急。

不知哪位家长有没有一些经验和方法？









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继续微笑

琳琳最近进步还是有的. 一是会看妈妈的的表情了。 在老家有一天给她洗澡，因橙子高了点，抱着她把头垂到澡盆旁边可能有些不舒服，琳琳就哭了起来，而且等洗完头也哭个不停。 妈妈哄她也还是哭，没别的办法了，妈妈嘟着个嘴说“妈妈生气了！”，琳琳看看妈妈的脸，不哭了，过了会儿，又哭了，妈妈停下来看着她，琳琳可能意识到了看看妈妈又停止了哭，过了一会儿又哭了，妈妈说，“你还哭妈妈就出去啦”看她还哭，妈妈真的离开她到门口，琳琳看到妈妈这样又停止了哭,等洗完澡了琳琳还是没停地哭,妈妈只好走开了,之后奶奶去哄她一会儿才停下来,心情好了又跑到妈妈身边笑着亲妈妈一口.妈妈虽然有些生气,但看她会看妈妈的表情,心里还是感到欣慰呀!二是爱钱了. 春节少不了亲戚给红包,我们怕琳琳不知道里面是钱就特意问她"琳琳,红包里面是什么?"谁知,琳琳响亮地甚至有些不耐烦地回答说:"是钱--!" 回惠州的车上,没什么好玩的,想想拿出钱来给她认吧, 有100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元的. 教她认还学得挺快,不过对20,50,100的还没很扎实. 学完,琳琳拿着个100元在说,"去买QQ糖!". 我们怕她撕破就想跟她换个小额一点的,可是这下琳琳不管我们给任何一张1元,2元,5元,10元,20,50元的都不肯换. 直把妈妈给乐坏了.这个春节,琳琳知道了钱的好处,还总是一看到钱就想要呢, 也知道可以拿去买QQ糖和冰淇淋了...--琳琳妈妈





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继续微笑

晚饭前，妈妈正在厨房里忙碌着，在客厅里玩耍的琳琳突然停了下来，说：“踢妈妈，踢妈妈”。接着跑进厨房，连连狠狠踢了几脚妈妈，然后跑开…….<img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shock.gif" border=0>

今天机构开学，据说上午很高兴，下午上到第三节课就哭闹个不停，“要回家” 了。去接她的时候，还在抽泣个不停，不过很快又高兴起来了。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>



家里上以琳网的速度太慢太慢了，难以忍受。qc说以琳网换了服务器之后，网通的快电信的慢，但是我咨询了网通公司，他们并没有在我们这里开展宽带业务<img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0><img src="images/icon_smile_sad.gif" border=0>



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昨晚，妈妈、琳琳还有保姆在客厅，用手帕把琳琳的眼睛遮住，玩大人发出各种声音让她抓的游戏，不亦乐乎。我忍不住出去故意蹲下来让她抓住，保姆问她抓到谁啦，琳琳摸了摸我的脸，可能是因为摸到了胡子，很高兴的说“爸爸”。爷爷也出来了，蹲下来让她抓住，保姆问她抓到谁啦？摸了一会不出声，突然用力把手帕扯掉，看清了爷爷，很兴奋的说：爷爷，爷爷！



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昨晚幼儿园老师打来电话问琳琳怎么没去上学，是不是还在老家。我告诉老师琳琳上个学期每天半天的幼儿园生活还是有进步的，但有些问题在幼儿园还是很难得到比较好的解决，我们还是让她重新在机构全天训练。我对老师说，琳琳一定会重新回到苗苗幼儿园的。

一开年就比较忙，都忘了主动给幼儿园打电话告知一声，真不好意思。



机构换了个训老师，据说整个课程也进行了一些改革。琳琳也在适应中，状态没有假期期间好和快乐。

琳琳这些天是乏善可陈，感觉自己的心情总是随着她的状态上下浮沉。





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昨天，因有点腰痛去医院检查，因人太多需等很久，医院正好离机构不远，就去机构看琳琳了。好不容易才找到琳琳的上综合课的课室，看到琳琳正跟着老师随着歌声，一边模仿老师的动作，大多还是可模仿，当老师垫起脚跟时，琳琳似乎不大会。不一会儿下课了，见到妈妈，现在也不叫“妈妈”了，但还是高兴。 陪她上了一会儿个训课，发现琳琳说话很慢，老师也慢了下来。整体感觉似乎过了个春节，琳琳的状态较春节回家前有所下降，得迎头赶上呀！听了RDI课后，有时会不知用何种方式教她。但对琳琳而言，其实任何一种都是需要的。新的一年，不管是琳琳还是我们，都面临着前所未有的挑战，但愿在这一年中通过我们的只问耕耘，不问收获，到年底时可以看出琳琳的真正进步！-琳琳妈妈



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昨晚，正在客厅涂颜色的琳琳突然说：“我要拉尿尿”。然后一个人跑到洗手间，脱裤子、蹲下、提裤子，提醒后沖水，整个过程除了裤子提得不是很整齐外，基本是一气呵成，然后雄纠纠气昂昂的出来，全然不理我惊喜的目光。保姆对我的诧异表示不屑和自豪，“在机构就这样，自己上洗手间，在天气暖只穿一条裤子的时候，我已经训练她好久了。”



昨天下午，给琳琳请了个假打预防针，原以为会象以往那样要排好久的队的，没想到人不多很快就打完了。于是保姆带她到上学期所上的幼儿园去玩，正在课间休息，琳琳找到了自己的教室，还自己找到自己去年坐的位置坐了下来，据说在那里还玩得挺开心的。不过晚上我们问她在幼儿园的事情，如见到谁啦，玩了什么，却什么也说不出来。只在提示下说“下午去了苗苗幼儿园玩”。

琳琳，我们相信你不用太久就会重新回到幼儿园的，到时你一定能够完全融入这里，让大家刮目相看的！





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陪琳琳度过了一个愉快的周末，琳琳觉得格外开心！这两天也发现琳琳的进步不小，让我们足足开心了一把！ 琳琳到小海龟滑滑板可以不用辅助了！去年每次去那里，琳琳都是要大人抱上滑板，用力推，现在不用推了，琳琳自己控制很自然地滑了下来。也许是时间隔了近一个半月，琳琳好想念小海龟的原因，整个一个多小时里，琳琳做什么项目都很顺利，很开心！现在的琳琳，可以自己独自上下楼梯，大多时间还不用扶栏杆。我们也在近段时间训练她的自理能力，吃饭，穿脱衣服，上厕所等等。琳琳对陪同的大人也意识到不能离得太远了，这较以前只顾往前冲，全然不顾大人是否跟来还是进步多啦！--琳琳妈



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刚才去机构陪琳琳上了两节课，一节感统，一节个别课。

由于有我在旁边，琳琳的状态特别好，脸上的笑容灿烂得象一朵花。不过琳琳经常是一感到开心嘴里就不断重复发出一些莫名其妙的声音，原因应该是心里高兴，又不知道如何表达。我们就教她说：我太高兴了，因为爸爸陪我上课。

感统有一个项目是让琳琳站在一个一不小心就摇摇晃晃的平衡板上，大人在离她一米左右的距离抛球让她接住，然后让她把球抛进一个篮子里面。这个节目琳琳很喜欢玩，每次我抛给她之前，都会用期待的眼光看着我；每次看到球被她抛进篮子的一刹那，她都会露出非常愉快的笑容。她的快乐真让我陶醉！

今天个别课的内容有数字和实物的配对，完成得不错。老师还讲了两个情节很简单的故事，然后引导她复述并回答问题，可能这周已经多次讲这两个故事，琳琳的反应看起来还是不错的。但是声音太小，语速太慢。

下课玲响之后，老师宣布下课，琳琳马上扑向坐在旁边的我，乐个不停。





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继续微笑

晚饭，琳琳磨磨蹭蹭的半天不吞一口，怎样威逼利诱都没用，我们搬出吟唱法：“杨清琳，快吃饭，请你快吃饭”。

琳琳笑兮兮的看着我，接着来了句正宗的：长亭外，古道边，芳草碧连天





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继续微笑

谢谢与星同行的好建议！您的建议让我们更进一步地想到琳琳的未来职业。现在发现琳琳有三个优点：1）爱唱歌；2）想象力丰富；3）总是很开心，喜欢看妈妈的还有阿姆的表情。我们需要围绕着她的优点来训练，进步可能会快很多。昨晚，我们看了RDI阶段一里有个高台训练，无奈家里除了那张玻璃餐桌比较高外就只剩下矮的茶几了。我们灵机一动，把几个小矮橙加在茶几上，连接成一直线，茶几的一边地上放了个豆袋，琳琳煞是高兴地来回走了几趟，我们试探着让她看妈妈点头时才跳，当琳琳跳下来的一刹那，琳琳满面笑容地看着妈妈的双眼。接下来变换着在小橙子上跳，每次要妈妈点头后才跳，跳了几次后，琳琳能自觉地看妈妈是否有点头来决定是否跳。这算不算RDI？RDI书上是说要看表情，而不是点头，但对琳琳现在来说应是比较直接的示意。有哪位家长可告知具体以什么样的表情来进行，暂停和中断等？--琳琳妈妈



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继续微笑

嘿嘿，琳琳妈可真把与星同行的建议当真了。我也知道乐观是好的，那就让我也跟着你们先乐观一下吧！

前些日子，我们集团下属一个前几年辉煌无比，而现在跌入低谷的企业的老总在述职的最后表态说：“请不要对我们抱太高的期望，但也绝不要对我们太过于失望。”我觉得这句话倒是和我对孩子的心境很吻合。

有句话叫做“兵败如山倒，病去如抽丝”。去年4月，天突然塌下来了。一年过去了，孩子的症状，还只能如抽丝般一根一根慢慢的抽掉，这需要极大的毅力、耐心，还有智慧。我们做得还很不够，还有太多的丝没抽出来……





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