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楼主: binfeng2000

林中的鸟儿唱不停

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发表于 2006-1-9 16:15:14 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

几个小家伙很有意思。闻森的妹妹小机灵一个,很喜欢那张闻森闻莺兄妹俩左边一个右边一个牵着康淇的照片,兄妹俩的眼神交流那么可爱。



又看到康淇和妈妈了,真亲切,想起在以琳时楼上楼下总看到康淇妈妈带着小康淇的情景。小康淇出落得越来越漂亮了

<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>







带着儿子(98年4月3日出生),行进在重返意大利的路途中--

康康妈妈



<font size="1" color="darkblue">Edited by - zouwen 重新编辑於 2006/01/09  16:55:49</font>
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 楼主| 发表于 2006-1-4 22:15:51 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<<一把把打开心灵的钥匙>>



今天儿子练琴时的一段表现,让我非常非常的高兴。他的每段琴谱下面都有歌词的,他的钢琴老师应该不会去教,因为商老师不太懂英文的,最近儿子让我给他念那些歌词,但并没有唱。

今天弹的一小段,叫“飞向月球”,就两句:

“shall we go flying,flying,flying ?

  shall we go to the moon, the moon, the moon ?”

儿子边弹边唱,指法不乱,咬字准确,快乐溢于言表,而我内心的喜悦恐怕都去了几回月球了。

我高兴的是,我儿子似乎已经走上了音乐学习的正道,那就是从音乐中获取快乐,用音乐来营造快乐,如果他只是一味地满足于指法,满足于他出色的记谱能力的话,我还不至于这么兴奋,如果他还没有那种自发的自我陶醉的喜悦感,我内心还是把学琴当成是一种音乐治疗的手段罢了,但现在不同了,这已经是一个比正常孩子有种种不足的,却在音乐上略胜一筹的孩子的正常的音乐启蒙生涯的开始,我绕了这么多弯子,是想说明我脑子里想的还是训练的目的,但他的商老师就直截了当:“这孩子有音乐天分,能学下去”。事实上,闻森也是老师最喜欢的学生之一了,学了刚半年,人家学了一整年的一册谱子,他早学完了,追着老师要第二册。回家也就弹一两边,因为他上课时把谱都记住了。虽然不大练琴,但对那本宝贝琴谱,却是时不时拿出来念念,手里 “多来咪”地比划着,小妹妹不知哥哥刻板,亦步亦趋照搬照抄,两个人吵吵闹闹乐此不疲。

曾有家长担心学琴有助长刻板之嫌,闻森仍然有许多刻板动作没有改变,比如弹琴的房间白天窗帘一定要关上,谁要是唱错一个音符,非把你板正不可。但刻板有刻板的好处,每到吃饭时间,自动去练琴,他要一边吃一边弹。我一直在想那些天天逼着孩子练琴的家长可要羡慕死了吧,谁也不能把‘刻板’说死了是坏事吧。

况且,在弹琴上他刻板但不死板,琴谱上有一小段圣诞音乐,他从<<极地快车>>上也听到了,节奏不一样,这两天就快快慢慢地弹着玩。刻板怕什么呢,只要他能继续学习,继续从学习中得到乐趣。每次他熟练地弹完一曲,双手一摊,小脸儿满是得意和自信。世界上没有任何东西能换取我那时的心情。

音乐象一把把钥匙,打开了孩子的心扉,小小心灵重获快乐,小小脸蛋灯一样明亮,这亮光也照亮了父母的前程。

无论孩子们喜欢什么,只要他们愿意,只要他们能从中学到知识技能,只要他们能从中得到乐趣,都会是一把把开启心灵的金钥匙。这钥匙在家长手里,在老师手里,在孩子手里,也在神的手里。愿有一天天上如甘霖普降一把把金钥匙撒遍人间,使我天下自闭孩子尽开颜,使我天下父母尽开颜。













<font size="1" color="darkblue">Edited by - binfeng2000 重新编辑於 2006/01/05  13:28:15</font>
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发表于 2006-1-4 22:36:06 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0><img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>愿音乐这把神奇的钥匙早日开启“闻森”和大家的心锁!



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发表于 2006-1-5 10:36:37 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

看见闻森这么热爱音乐,让我想起了我们这里的羊羊。和闻森一样,他在音乐中感受到了极大的乐趣。我想那把钥匙的第一个扣,就是快乐吧,虽然锁有点锈了,需要我们多捣鼓一下,但最起码第一个扣插进去了吧。我把第一次见到羊羊的帖子重新翻了出来贴在青聪泉网页上,等看完了,想听听冯先生和其他家长、老师们的看法。



陈洁
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发表于 2006-1-5 14:44:51 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<BLOCKQUOTE id=quote><font size=1 face="宋体, Arial, Helvetica" id=quote>quote:<hr height=1 noshade id=quote><b>此文由binfeng2000发表</b>。



<<一把把打开心灵的钥匙>>



这钥匙在家长手里,在老师手里,在孩子手里,也在神的手里。愿有一天天上如甘霖普降一把把金钥匙撒遍人间,使我天下自闭孩子尽开颜,使我天下父母尽开颜。





<hr height=1 noshade id=quote></font id=quote></BLOCKQUOTE id=quote>



好感动闻森爸爸这么美好的愿望,让我们一起祈求







带着儿子(98年4月3日出生),行进在重返意大利的路途中--

康康妈妈
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 楼主| 发表于 2006-1-9 14:49:49 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

康淇爸爸拍的一些关于闻森,闻

莺,康淇和许莉的儿子黄一舟的几张照片,放在雅虎上不知会不会快点,很抱歉,象素还是很大。

http://pg.photos.yahoo.com/ph/binfeng2000ny/album?.dir=/cabd&.src=ph



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发表于 2006-1-9 23:28:01 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

还太慢



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 楼主| 发表于 2006-1-11 20:36:28 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<<绿岛小夜曲>>



每天从星期一到星期五下午3点之前,我都要准备好儿子单调的几样伙食,耳边听着校车何时鸣笛到家。有点空就会放一点音乐。

现在音响里的五盘光盘,两个是内蒙民歌,一盘西藏音乐,另外两个是蔡琴的。

当音乐在空旷寂静的房间里绵延回旋时,我的心境象是落进了家乡水波不兴的平湖秋月。蔡琴唱的是<<绿岛小夜曲>>。

这是我们那时代的老歌了,不知道现在年轻的朋友们知不知情。绿岛是台湾海上的一个孤岛,国民党统治时期专门用来关政治犯的,象柏杨,“吕副总统”都在那里待过,这首歌就是由当时的囚犯们创作的。这首优美的情歌却寄托了囚犯们多少的梦想坚韧期待。

我环顾空荡荡的屋里,屋外便是阳光绚丽车水马龙,我却好象自我禁闭一般,事实上也是,几年来,没兴趣去应酬社交,没时间去娱乐消遣,心里想的只是一件事,在儿子还没语言,还没交流的那些日子里,他好象是与这个世界自我隔绝,自我流放,自囚于室。他生活在那个小小的虚拟牢房里好几年吧,我和他一起坐在那冰凉的地板上,心中却象当年绿岛里的囚犯,充满了憧憬。

蔡琴的歌依然象过去一样抚慰着人心。我突然发现这首歌也同样可以是我们这些自闭症孩子家长的心声,你听听最后一句:

“亲爱的你,为什么还是那么默默无语?”



我的心里就象是平湖秋月下落下一颗石头,涟漪漫漫荡漾到整个西湖。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - binfeng2000 重新编辑於 2006/01/12  13:53:27</font>
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发表于 2006-1-12 08:22:58 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

是啊,孩子让我们的生活变得那么不一样。也许我们失去了社交的广度,但幸运地得到了对爱对宽容从前自己无法企及的深度。

很多时候我不停地在听蔡琴的那首《油麻菜籽》:

   谁说我的命运好象那油麻菜 只是你不知将它往那里栽 就算我的命运好象那油麻菜 但是我知道了怎样去爱 ...





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发表于 2006-1-12 09:42:55 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

听蔡琴的歌是一种很美的享受……忧伤,优美,优雅的旋律,洗尽烦恼,给心灵一个的空间。。。。
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 楼主| 发表于 2006-2-10 14:14:49 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

2006年家庭相册,如果你能忍受网络的下载速度的话,敬请欣赏。

http://photo.163.com/openalbum.php?username=binfeng2000ny&_dir=%2F30995365&page=1



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 楼主| 发表于 2006-2-28 00:57:32 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<<冬天里一个平平常常的早晨>>



冬天的太阳透过窗户暖洋洋地照在身上。屋里的暖气开得很足,一家人穿得只有一套薄衫。但我知道外面很冷,因为我刚从外面回来。早上赶个早,把口袋里的奖金支票送进银行。去年华尔街收益不错,尽管比不了那些做金融的人,但毕竟今年的奖金比去年的好,这样自己就满足了。这是向老板表的态,也是向自己表的态。



老婆在厨房里热火朝天地忙着,看起来信心十足,这是因为刚和儿子商量好了他要吃的午饭:河粉,豆腐干丝,肉丝和青菜。他妈妈一听儿子同意要吃青菜,乐颠颠地进了厨房,一切按儿子习惯的作法:河粉切片,其余切丝,炒完后加点酱油遮盖一下绿色。最让妈妈发愁的儿子吃饭问题至少今天中午是解决了。



等早上我们自行宣布的“禁声期”一过,儿子就迫不急待的打开琴盖。周末上午九点以前,是不让他练琴的,主要是怕邻居受扰。琴是刚买不久的雅马哈,虽然是架二手货,但音色还不错,所以价格也不便宜。古人说的“余音绕梁三日不绝”,也太文学夸张了一点,要是那样的话,儿子弹完一曲,我们得三天三夜不能睡觉了。但有一次我这个音盲想试试这一把银子撒下去到底能听个什么响声,敲一下琴键,余音水一样地荡漾开去,绕梁三日是不会的,十几秒钟还是有的。



儿子把三本琴谱上的曲子挨个弹一遍,又要爸爸和妹妹跟着唱。女儿猫在我身上,一遍遍玩着她那盒宝贝发夹。



我突然发觉满屋子里的人,就好象只有我是闲着,窗外的一束阳光射进来,地板上的尘粒飞扬起来被光照得清清楚楚。这大概就是所谓的“红尘”吧。这又是稀松平常的一天了,天太冷了,没法带孩子们出去,等他们把喜欢的玩具都玩遍了,就会烦,就开始找事儿了。等老婆忙这忙那完了,她也得赶紧找些千篇一律的言情片看。这样的日子过得周而复驰,淡而无味而且无聊。



可是我今天的心绪却平静不下去,因为我突然想到这些对我们来讲平凡无味的日子,对我们这个虚拟而又真实的大家庭里的两家人来说,却是永远也不会再有了。无论我们怎样为玲玲伸冤,为毛毛悲伤,怎么样也唤不回逝去的生命,怎么样也填不上父母家人生活中的缺口。我们现在那些习以为常平凡平常的日子,只能永远停留在他们悲哀的追忆之中了。



人总是那么的短视,那些已经拥有的,便会麻木而不会去珍惜,等到一旦永久失去了,才会明白那份无可弥补的遗憾。平凡是真,平安是福,能在这一切都失去之前就能体味到其珍贵,是人生的一个大智慧。





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发表于 2006-3-17 10:10:12 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

看了冯先生写的这一长段话,我也真的很想说点什么.因为豆豆现在面临着同样的问题,我在这方面想了很多,也做了很多.随感而发吧.



自闭的孩子的确是越大越成问题.上学简直就是"鬼门关",有一个两难的问题或者是悖论吧,孩子需要回归的是正常的人群,他们需要在正常人群中模仿和学习,但正常人群也会给他们很大的压力,这种压力甚至会使他们到退以至产生新的问题.如果把他们圈起来"人以类聚",虽然能解决很多问题,却对回归正常人群没有多大帮助.因此最好是全社会都能理解和帮助自闭的孩子,创造一个自闭儿成长的大氛围.然而即便是在美国都很难做到这一点.中国就更不用说了,能圈起来保护在很大程度上都是一种奢望.







心系社会;服务家庭





<font size="1" color="darkblue">Edited by - 小钦 重新编辑於 2006/03/17  10:14:00</font>
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发表于 2006-2-28 15:36:52 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

真是好文章啊!!!
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发表于 2006-3-1 00:13:35 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

因为以琳网在这里的速度变得太慢太慢,停留在以琳网的有效时间比以前少了很多,回帖也就更少了。

但看完冯先生的这个新帖,只觉得这些日子很是沉重和麻木(部分原因是因为以琳网上最近太沉重话题)的心灵,仿佛注入了一股活水,被激活了一些!

耐住性子,还是要说声谢谢!





无论前面是风雨是阳光,我们和琳琳(2002年10月12日生)都将积极面对并继续微笑!
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 楼主| 发表于 2006-4-2 17:34:51 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

油麻老第说得真好.



我这两天脑子里总是在转着这样的念头:怎么样他们才算是康复了呢?怎么样才算是彻底康复了呢?为什么说"自闭症是终身的"呢?他们这样讲,是针对某些程度不同而言呢?还是针对所有的自闭症谱系的?他们这样讲根据何在?如果真是这样的话,他们的表现又是什么呢?



你的想法给我一个启示:如果我们的这些孩子们能把我们自己的一段生活经历重温一遍的话,至上他们能"正常"到了父母亲的水平了.



我有一盘田壮壮的<<茶马古道>>,最让我动容的是看到大山深处那些少数民族的天主教堂里,教民点着火把唱圣歌,唱得是那样心口如一.如果能坐在那里听着他们歌唱,肯定是一生中最美妙的经历之一.



如果有机会的话,我们真是可以相约上路的.



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 楼主| 发表于 2006-3-3 11:22:48 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<<我儿子 PK 小布什>>



昨天我儿子的回家作业里有道题: The ______ is very important to us. 答案是选:freedom. (自由对我们是很重要的)

我指导完儿子做完这道题后,正赶着他往下做呢,冷不防听他说: After homework, I want freedom (做完功课后,我要自由)乍一听,我都没反应过来,只好让他重复一遍,听明白后,心里直乐,但脸上不露声色,因为作业还没完呢,省得小子找到借口开小差。

但马上听见他自问自答道:Freedom is I can go around and play toys. (自由就是我能走开,玩我的玩具)。这个表达就很得体了,在老爸的“虎威”之下,做作业快一个小时了,平时很少有这么长的回家作业,小小的被压迫者心底里的愿望便是能溜下桌子。早点去玩。这种普天下被压迫者的美好愿望,能被儿子如此确切地表达出来,不夸是不行的了。



晚上,短短地看了一下新闻,小布什在到印度前,跑到了阿富汗。我想他肯定又在那里吹他的“自由论”了。这小子最近日子不好过,阿富汗打了那么久,拉丹的毛都没摸着;那边打下了伊拉克,又好象陷入了泥潭,进去容易出来难。小布什再吹什么反恐,人家不卖帐了,所以小布最近老吹 “自由论”,但无论什么冠冕堂皇的理由,派自己的兵把人家“自由”了,总不是很体面的事。



比较一下,就更看明白点了。我儿子高喊自由,是当时受了压迫,内心渴求解放,追求自由合情合理正当正义。但小布什就不一样了,就好象是我儿子跑到他姐姐家,姐姐正在做作业。儿子说:别做了,我给你自由。人家还不一定领情呢,今天不做,明天交不出作业怎么办?



所以,自己的事自己作主,人家的事最好还是人家作主。在自由一论上,我儿子 PK 小布什,我儿出线,小布出局。



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 楼主| 发表于 2006-3-15 21:26:11 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<<儿子的第一个想逃学的理由>>





在我记忆中,闻森还从没有过不想去上学的时候呢。即使在他三岁半刚开始接触特教学校,头一个月每天嚎叫刺猬一样碰不得,但每天早上上学去还是顺顺当当的。大概是他每天有校车来接,同样的时间,同样的校车,同样的司机,同样的路线,这一切都对他的胃口。

从学前班之前的“早期干预”开始,差不多上学有三年多了,我们还是第一次听到儿子说,他不要在星期五上学去。因为儿子一直没能表达清楚他为什么不要星期五上学去,我们也一直摸不清楚他到底是什么意思,一方是有苦诉不出,一方是有劲帮不上,也因为闻森也只是在星期五才提到这件事,反抗的也不是很激烈,所以没明白也就混过去了,这么反反复复直到这星期一才总算把事情的来龙去脉搞清楚了,算算都过去了快一个多月了,其实是一件很小的事,却费了那么多的周折。本来我们对闻森的进步正抱着玫瑰色的期待准备下周家长会上向校方提出转到正常学校的评估要求,这件事当头向我泼了点冷水,闻森的某些“自闭症的核心问题”还是有不足的地方,对于一般的交流表达他一点问题也没有了,但如果这是涉及到对过去事件的记忆,以及要基于这种“事件记忆”而进行归纳提出要求,这方面的能力就不足了。尽管这种能力的不足并非自闭症孩子所独有的,许多正常发育的孩子也会有这方面的不足。但不足就是距离,特记之以自诫。



事情发生的苗头或许要追述到一个月之前了。那天星期五早上,他妈妈送他去校车,母送父接一向是我们家的传统,但那天闻森却缠着要他妈妈下午来接他,他妈妈一时拗不过他,随口答应了。但下午闻森一下校车,一看到老爸而不是老妈,小脸马上就拉下来了,眼泪象夏天的阵雨哗哗而下,对老妈的食言极度不满,同时扬言不要老爸准备投老爸以监牢。我赶紧好言抚慰,并许之以游乐场滑板一游,总算把事态平息,抽空打电话给老婆批评她不该松口许诺,对我儿子来说,刻板也就是认真,这几年来,我们基本上已经把原来那些无实际意义的,由他随心所欲而定的种种刻板思维和行为,逐步进化到了先由双方讨价还价议定一个协定,然后在这个协定下严格施行。比方说,他还是很挑食,过去他会不由分说地只要吃白米饭,而现在呢,我可以先提出要他吃:肉,青菜,豆腐乾,鸡汤和白饭一起煮,他可能会反驳只要鸡汤和米饭,然后我们一番讨价还价,大家都让点步,他基本上会同意吃肉或菜甚至全包园了,在达成共识后,他会欣然从之。简单地说,我们是把刻板变成了认真。无意义变成了有意义。尊重选择,遵守契约,这何尝不是现代社会中人人应该必备的基本素质之一?



但这样的训练前提之一便是双方守信,说到做到。即使是无心之失,也会给孩子带来情绪上的波动,因为他们毕竟在灵活变通上要差一点。看看,我就是把这么一大顶大帽子扣在太座头上。



因为这个事,接下来那个礼拜我就准备好了他会在星期五会问同样的问题,便一直跟他讲爸爸妈妈上班的时间,果然到星期五他再提起来这件事,我们就比较轻松地对方过去了。



也正是因为了这个插曲,把我们的思维引向了叉路,以为是这个谁接谁送的问题,但现在回想起来,这很可能是事件的起始,因为他有时候会“迁怒”,把一件事或人引起的愤怒与挫折,归忌于另一个不相干的人或事上。



所以再下一个星期五,他又重提旧事,我开始有些疑惑。这次他提出的要求仍是不要星期五上学,但手法变了,他提议把星期五划归到周末去,那就不用去上学了。这个提议好对付,我让他自己去看挂历,上面都是印好了的,绝对不能改变的。他一听没辙了,一阵躁怒把当月的挂历揉成了团。



正好那个星期天,他姐姐一家来,闻森又粘着阿姨问同样的问题,星期五能不能不要上学去。阿姨不明由来,她听说过我们教过闻森“非法”这个词,就告诉儿子不上学是非法的。他一听又没戏了。之所以教他‘非法’这个词,是因为他老是要在我开车时乱指挥,如果他的要求太离谱,就用“非法的”来驳他,这也算是个法制教育吧。



等下一个星期开始后,闻森又试着向妈妈诉求,眼泪啪啪地掉,老妈吓坏了,赶紧打电话给他老师杰妮诗。老师觉得没听说过有谁欺负他过,他们有一个老师三个助理管十二个孩子,看得紧紧的就怕出点事,引来官司惹事。老师又叫来闻森单个问,儿子也说上学很高兴啊。没问题,没问题。

但我听了留了个心眼儿,本来孩子们的心眼就浅,留不住事,五分钟前哭,五分钟后笑,前面的事忘得一干二净,何况RDI上还有个“事件记忆”一说,星期五发生的事,星期二问不出名堂来的,我要等到星期五。



果然,星期五他一回家,再问他为什么不要去上学,他还是说不出个理由来。我就改问答题为选择题,把我知道的课程表及老师同学的名字一个个问下去,问喜不喜欢有没有瓜葛,都说是没有。正要走进死角落时,突然闻森眼泪啪啪下来,说他不喜欢在星期五做操( marching),星期一到星期四都行,就不喜欢在星期五做。我一听,小祖宗,这就是了吗,不管这“做操”是什么,我下星期马上和你老师谈,但你先要跟我学着说,“我不喜欢星期五上学,是因为我不喜欢在星期五做操”! 早要这样,还会绕那么大的圈子吗。爷俩终于搭上脉了。



这个星期一早上,赶紧打电话给杰妮诗。她一时没反应过来这个“做操”是什么,但马上猜到那是他们的一个游戏---交谊舞!我们家这个没情调的小祖宗把交谊舞说成是做队列操!但老师觉得闻森当时很高兴啊,可能是他不喜欢常换舞伴吧,这好办啊。几乎同时,杰妮诗和我都想说,我们很高兴闻森能想到表达自己的不满了,不是当场发脾气,而是以比较理性的通过正常渠道(指父母)的方式,尽管他表达的方式不理想。但这是很大的进步。



星期一我休息,看看天气不错,就和儿子讲好了我去学校接他放学。到了以后,在教室外等了十几分钟,看到墙外老师贴着的好作业中,全有儿子的份,心里自然高兴。一转眼,看到边上一组照片,原来这就是老师说的交谊舞,他们请来了同一座楼里正常小学的高年级女生来教他们一起跳,那些女生超级活泼漂亮,老师们一边抚掌大笑,其中有两张照片是对着闻森的,他的搭档是班上的一个男生,比他高半个头,他有点吃力地抬起胳膊,眉眼有点歪。这活动太好了,社交训练不说,想想我当年在舞场上的熊样,那样的历史悲剧一定不能在我下一代身上重演。等老师出来,我庄严宣告,如果这是他企图逃避的理由的话,别说是哭了,我绑也要绑他来了。



出了校门,我和儿子照例到学校后面的大公园溜溜,看了野鸭塘,再爬小山坡,对面便是海湾,海风吹过来一点都不寒,春天还有7天就到了,风儿吹扬起一树柳梢,上面已是星星点点的绿苞含苞欲放。我想,要是每年,每月,闻森都有那么多的进步,那多美啊。







<font size="1" color="darkblue">Edited by - binfeng2000 重新编辑於 2006/03/15  21:38:56</font>
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发表于 2006-3-15 23:10:01 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

每次看到闻森和老爸讨价还价的样子,就在心里暗暗替闻森捏把汗。因为这绝对是一场势力悬殊的较量,一边的老爸是老谋深算、老奸巨猾的样子,象只狡猾的大灰狼,一边的闻森透明、清澈,用自己的全部智慧去争取自己的权益,象只可爱的小白兔。不幸的是,几个回合下来小白兔就会落入大灰狼的圈套里。



可爱的小白兔,期待着有一天你可以打败大灰狼!



kangqiMum
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发表于 2006-3-15 23:17:18 | 显示全部楼层

Re:林中的鸟儿唱不停

<img src="images/icon_smile_big.gif" border=0>

狡猾胜狐狸、凶狠胜大灰狼。

请问狐狸:

    我下个周去杭州参加那个会议,我是否可以带一些我们做的卡片过去交给你的家人,让他们想办法带给你们?

    会夹老狼尾巴的那只小白兔



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