小虎成长记

wonder1979800

无题

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这次来青岛，与第一次完全不同。第一次来，根本不知道以琳会带给我什么，还以为只是一场普普通通平平常常的讲座，第一天还是让虎爸听的。
而这次，以琳的方老师，李老师，讲座的朱老师，我们在网上已交流了多次。我也早已明了以琳对星儿的意义，方老师和朱老师在该领域的分量。所以，就像是回家，就像是和亲人聚会。激动而又期待。
或许是因为过于在意，老天也故意逗我。所以这一路，来得真正一波三折，胆战心惊。
我没取纸质车票。进站，工作人员看我的短信后，平静的说，不是这个车站。惊出我一身冷汗。
马上到开车时间了，南站离西站那么远，又到了上班交通高峰。我怕是去不了了。我怎么能犯这么低级的错误呢?
不过我马上反应过来，不是那条信息，我改签了。吓死我了！
可进站，刷身份证，又说没此电子票！检票人员说，你过来，你过来。就像发现了正在追捕的嫌犯一样，把我拉出了队伍。
太考验人的心理承受力了！要是虎爸，肯定早骂骂咧咧开了。
我出了队伍，拿出手机，翻开短信。那人说，从人工那边进吧。
看来是机器的问题。到了那边，那位漂亮的检票员又拦住了我，向刚才那个人说，看看她的。
那人说，我看过短信了。才放我走。
上车了，列车员又过来，你是电子票？报一下姓名！
然后他从那个小机器上点了一下，像是把我从黑名单上划去了。
现在我担心出站再被拦。不过我不怕了。因为，
我来了，青岛！

潇潇妈妈0928

哈哈，好事多磨，听课的时候大家联系一下吧？

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这两天的讲座太精彩了!朱老师温文尔雅的讲解带来的是和风细雨般的滋润，而方老师穿插其中的每一段话，更是具有着强大的磁场，坚定中透着柔情，犀利中又时时流露着幽默，让人跟着她的节奏，时而被感动，时而被激励，时而慨叹生活的艰辛，时而又在心酸之余露出会心的灿烂微笑！这种感觉太让人着迷了！我忍不住留下来！因为我踏进以琳的大楼，听到她讲任何一句话，都让我的心充满激情和喜乐。这一定是神的旨意，是上帝让我来到以琳，让我见识她的风采，让我甘愿做以琳的小羔羊。我本来不信教，可是，那首'有一天'却让我在讲座的现场泪流满面。我看见方老师也一直在擦眼泪。我无法解释，方老师，朱老师，还有盈盈姐，还有那么多本不认识的人，为什么在我最艰难的时刻纷纷出现，而且都毫无保留的给我如此巨大的帮助！李老师说，有神的恩典在里面，方老师说，只要有爱，就会有神迹!一定是这样的!我越来越相信！

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昨天给虎爸打电话。因为从上周五我出门，这几天他带孩子，他才亲眼看到孩子上课的表现，加上幼儿园老师的釜底抽薪，他心里又出现了绝望情绪。他否定我积极参加培训的行为，认为我为了孩子这样努力是白费力，我应该像他那样，心里不要抱希望，只绝望的挣钱，给孩子将来吃喝用。还说，几辈人的悲剧集中到这一个孩子身上了。不要觉得得到神的点化了。
我当时还是被他激怒了，失控了。没有做到朱老师说的淡定，忽略。
但过后，他又发信息问我，来京的路线。
我忽然意识到，他其实是想做的，只是他不会。应该把他也当成个孩子，一个在困难面前不知道怎么办的无助的孩子。我已经得到神的解救，我应该再去解救他。他给我负能量，但我不能把更负的能量还给他。这种心境在我之前是不敢想象的。感谢上帝让我有这样的进步！
我发了几条长长的信息给他，我把那首'有一天'送给他。我要拉着他的一起感受神迹!

wonder1979800

有一天，你若觉得失去勇气，有一天，你若真的想放弃，有一天，你若感觉没人爱你，有一天，好像走到谷底。那一天，你要振作你的心情，那一天，你要珍惜你自己，那一天，不要忘记有人爱你，那一天，不要轻易说放弃。这个世界，真有一位上帝，他爱你，他愿意帮助你，茫茫人海，虽然寂寞，他爱能温暖一切冷漠。这个世界，真有一位上帝，他的双手渴望紧紧拥抱你，漫漫长夜陪你走过，他爱你，伴你一生之久。 

小牛仔妈妈

感动 有一天

heyafeng

谢谢

wonder1979800

三天的工作坊结束了。这三天经历的心理路程，无法用言语去描述。我知道，虎的命运，我的婚姻，我今后的人生方向，因为这三天，都要开始新的转变了。
这三天，我发现了我和方老师有无数的相似经历，而她的处理方式则全都是我的楷模。不管我将身在何处，今后，我会以她为榜样，勇敢面对生活中的每一个挑战！学她怎么爱zb儿子，学她怎么面对as老公，学她怎么处理老公要养活侄子的事情，学她的逆生长，学她爱全国所有的zb孩子，学她勇敢面对恶势力，爱憎分明。。。

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昨日下午5点多，讲座结束后，家长们抢着和方老师合影。
我叫朋友把虎爸和虎喊上来，家长们纷纷围过来。我领虎与来参会的以琳几位老师以及猪猪老师打招呼。虎虽然没有像以前一样因为人多焦躁，但看到教室，他害怕让他上课，还是有点想逃避。郭医生说，他不太喜欢这个环境，带他离开吧!
猪猪老师把虎先领走，因为要离开了，虎拉着猪猪老师走的时候是兴奋的跳着，可走了一段，又折回了，因为我在等方老师，没跟上他们。虎和猪猪老师互动的细节我没看到。
大家一起回宾馆的路上，虎看到路边的指示牌，分享给我，这是禁止骑自行车。老师们高度赞赏。张老师说，孩子这么好，你还到处忙乎着听讲座，是想办机构吗?还是想让老公看几天孩子自己出来放风啊?
我们要上二楼，电梯却先下到了负一。虎听到了大家的话，插了一句，下错了。大家都对他赞不绝口。下电梯时，张老师甚至开玩笑说，来我组吧，要不直接上融合班吧!
可在方老师的房间， 虎逐渐露出了马脚。张老师给他一块小蛋糕，因为他手里正吃着沙琪玛，他不想要。他没有正确回应，而是重复了张老师的问句，我看见张老师的脸色变了。毕老师逗他，说馋死我了，他倒是大方的递过去。送走了几位老师，我们又回到房间。
方老师让他按摩脚，顺便摸摸有几个脚趾。他对五个脚趾的常识不牢固。问他方妈妈的脚怎么是黑的呀，方妈妈是黑人哦!他知道不对，只是笑，不能用语言说出为什么。我提醒，方妈妈的袜子是黑的还是脚是黑的？他说是脚。我说，那你的脚是白的还是袜子是白的？他说袜子。他补充了一句，黄色的身体。方老师又问，你妈妈是干什么工作的呀?没回答。
方老师让他先扔垃圾再去卫生间拿点纸。扔垃圾的时候还好，回头目光和语言确认这些，都很好。可他进卫生间后没找到卫生纸，玩了两下浴室的玻璃门，出来后就忘了自己的任务，走出房间看房门号码去了。方老师又让他去桌上拿卫生纸，他再次确认后，总算完成了任务。然后就未征询意见，脱鞋爬上床去看窗外了。
过了一会，又穿着方老师的一次性拖鞋出门看房间号。被我喊回来。方老师喊他，假装生气。让他识别，他能说出是生气，却不知道道歉和改变行为。
方老师让他去把爸爸喊过来。他几次出去又回来，不敢去，非要拉着我一起。爸爸来了。方老师让他给爸爸拉出椅子。小子费力八气的拉出来，椅背却对着我们。语言提醒，他不理解，折腾了好一会，总算把椅子摆正了。
方老师几次喊名，偶有回头，口语应答少，多一半不应。离开的时候，方老师假装用脚踢他，他就假装倒在宾馆走廊的地毯上。
最后方老师悄悄说，还是要训练。叫名应答不足，注意力差，有点多动。认知理解还是要加强。自我刺激因为时间短，他还没有暴露太多，方老师没说什么。
六点四十了，七点到九点方老师还有会议。方老师晚饭都没有吃，就因为要看看虎！本来我想边吃饭边看，可她说那样太吵，看不出自然的状态。可是我于心何忍！
大恩不言谢。我只能感恩神的安排和怜悯。我的心听到了神的指引。我的孩子，我的婚姻，我的心态，我今后从事的工作内容，都将发生彻底的改观！不管孩子的未来是什么模样，这三天的经历以及由此带给我的营养，已经足可以让我享用一生！

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29日中午，在饭店里看到整整一周没见面的虎时，他的淡定让我不免有些失落。
问他坐什么车来的，画画课画什么，爷爷在不在家了，基本能回答，可还是觉得有些退步的感觉。他感冒得很厉害，咳嗽得剧烈时要求我，'拍拍'。我介绍了和我同住的阿姨后，他忘了，手指着阿姨主动问，这是谁呀?可阿姨与他说话他却不应答。 食欲不佳。终于肯吃了，却又要上厕所。走时还说，服务员不收碗。不肯自己去卫生间。陪他去后，肯使用干手机了。曾经他是多么害怕这个声音。我让他往前点，他说，在华润万家那个阿姨也往前点。吃饭时，有自言自语和少量手动。
慢慢预热了，他跟我分享了，在家看电视，看到唱戏，眼睛。好像他非常喜欢，可是描述不清，我实在想不出他说的是什么。
席间，我擤鼻涕，他看我，我随口说，妈妈有点感冒。他立刻说，妈妈不感冒！
他还在吃，我穿起外套。他警觉的抬头，我说，妈妈要去上课了。他小嘴一瘪，眼圈就红了。'妈妈不上课，想妈妈！'爸爸又要开始数落孩子，我连忙制止，搂着他的肩膀说，妈妈知道，你想妈妈，妈妈也想你啊!'说着说着我就也忍不住湿了眼睛。这小子，煽情的事都会干了。 '你别给妈妈哭了，你看，你哭得妈妈也哭了!' 他抬起眼看我，我知道他是舍不得我哭的，就像他自己感冒成那样都无所谓，可我说我感冒他却受不了一样。'你在这儿等妈妈，妈妈下了课就回来了，好不好啊?''好！'
出了饭店门，虎着急去看他心爱的地下停车场，暂时忘了刚才的不快。快走到宾馆的时候，又给了他心爱的房卡，他几乎雀跃起来，拉着阿姨的手，满心期待的前行。嘴里说着，'我在这儿等妈妈，妈妈下了课就回来了。'然后平静转身进入宾馆。

不说'不要'，说'要'。在这里，泛化成不能说'妈妈走了'，要说'妈妈很快就回来。'

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我开会一天，虎爸上午带着虎去找虎爸的同学，直到晚上九点多才回来。在宾馆大厅，我们三口和同学三口逗留。虎和我主动说话，状态活跃。同学说，这一天都没有和你这一会说的话多。同学家小女孩1岁半，别的话不会，可社交性却很好。主动喊'妈妈'，知道'你好''再见'，分享所见，关注大人活动，遇到困难努力克服不泄气。
我们聊的时候，刚好方老师从外边回来。逗弄了一会，方老师问，孩子多大？妈妈说'一岁半'，方老师看了我一眼，那目光里有千言万语。
我知道，方老师心里，那个所有星儿家长心里都有的，最隐秘，最柔软，最易受伤，可能一辈子都无法愈合的地方，又被触动了。这种被触动后的痛，只能深深的藏在心底，只能跨越万家欢乐的寻常百姓，在灯火阑珊处，在与你同命运者的目光里，寻找理解和安慰。
如何正确面对这样的场景，是我们这一辈子都无法逃避的命题。

盈盈一水间

抗议：凭什么他们都是老师，我就是“姐”啊？
替你高兴，你家虎让张老师看上了！张老师可是以琳最温柔，最可爱，最有爱心，我最心仪的老师呀！（对方老师在旁边咕咚咕咚喝醋的行为忽略之。。。）
还有，上面一段写得也忒～“抒情”了喂！倒！

张春华

凤来以琳参加培训班，我这个班长都没有记住你，不好意思哈。这次北京之行终于对上号了。当郭大夫问谁能当班长时，我看到你毫不犹豫地站起来，那一刻，我很感动。谢谢你，谢谢你身边那位妈妈，这几天帮我们很多忙。

盈这么夸我啊，我心里美滋滋的唉。不过，还可以加上“最严厉”（家长评价）、“真厉害”（孩子评价）。我真的是看上她家的小虎了，你不知道他有多可爱，多好看。

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今天是年会最后一天，是虎阳历生日。这几天的盛会仿佛就是为他的生日和今后开始新的人生历程做准备。而今日一大早，发现我的地里两位重量级人物留言，这又是给虎的一份生日贺礼！早上方老师讲，她和石头给她妈妈过生日，正月初二！我心里尖叫，和我妈妈生日竟然是同一天！而另一个圈里家长的阴历生日和虎一样，也是今天。我的生日是阴历4月初一，而zb日是阳历4.2日。这一切巧合盘根错节，明明白白的告诉我，我和虎，和zb，和圈里这些人，这辈子都纠缠不清了。

盈盈姐，谢谢你一直以来的关注和今日的祝贺。其他老师这次都见到庐山真面目了，也引荐给虎了。只有你还'犹抱琵琶'，让我'求之不得， 寤寐思服'。所以现在，看着你的头像，我只有喊你'盈盈姐'，才觉得最亲切。

张老师，第一次培训的时候，你没记住我，不是你的问题，而是因为那时候我还是那样的胆怯，不敢面对孩子的问题，也不敢在大家面前说话，潜意识里似乎是怕被人记住的。而这次，我的心里已经自信而坦然。你对我笑，愿意让我帮你小忙的时候，我的心里是那么的开心，就像我们的孩子一样！因为这是你对我的接纳。
如果有一天，虎真的能到以琳，而且还能沐浴到你和方老师，或以琳任何一位优秀老师的慈爱和严厉、温柔和严格，那都说明，他上辈子做了太多好事了！

潇潇妈妈0928

虎有这么多人的关爱与帮助，还有虎妈的不懈努力，相信前面的路会越走越宽的，给虎加油！也给虎妈加油！

wonder1979800

午饭前去取蛋糕，让他去问，蛋糕做好了吗。他有点逃避，'他不说没做好。'我说，我们一起去问问呗。人家给递出来了，他开心起来，'回去就可以吃了!'

饭店里，让他去找服务员要打火机点蜡烛，好久没回来。我过去看时，发现他低沉着脸捂着耳朵，在一堆服务员和顾客中间呆立着，委屈的憋着，既不自己想别的办法也不退回座位找我求助。我蹲下来问他，怎么了?太吵了吗?有打火机吗?他紧张的捂着耳朵说，没有！旁边一个女服务员也说，没有。他更紧张了。恰好有个男服务员递过来一个，我赶忙在他眼前一晃，他立刻兴奋起来，'有打火机了!'

唉，否定回答，否定回答！是该设计个社交故事干预了！

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betterboy

坐沙发回答，支持姐姐科研，哈哈，我家老大XJN，08年8月出生，三周岁整进以琳，二二B呆了三个月；四周岁整二进宫，一二C。因为我是大肚子在那带孩子，孩子爸又是一个大话痨，还不知羞地做过一个＂生活中的RDI＂的家长讲座，很多老师都认识我们，呵呵。在以琳的岁月，我们终生难忘，无比感激。现在我们在国外，下周医生会正式评估。但前几天见过一个BCBA，十分肯定孩子是阿斯伯格。

生老大时，因为羊水突然破了，而且三度混浊，两小时之后紧急剖腹，没有任何阵痛。孕周39+2，生他当天上午做了个例行B超还没有任何异样呢。孕期母亲肾性糖尿，医生说除了孩子容易小以外没事。孕后期孩子就很多动，胎心监护时每次都报胎动过于频繁。吸氧无效，检查正常。医生开玩笑说：不会是个多动症吧？结果生出来更牛：Zb+多动，感统有严重问题。唉，敢情在胎里乱动就是因为本体感失调。。。

生老二时很想顺产，阵痛两天，痛到了睡不着觉的地步。最后因为疤痕子宫，还是剖了。目前一岁两个月，情况Ok。孕期母亲也是肾性糖尿。

生这两个孩子都没有注射过催产素。

QUOTE]下面引用由wonder1979800发表的内容：

今天的年会上，北大六院的张岱教授讲到催产素的缺乏与小鼠社交行为的关系。我立刻联想到剖腹产，特别是那些未经历阵痛就剖了的孩子，是不是得自闭症的可能性会增大(我就是这种情况)？他基本上肯定了这个答案。恨得...[/QUOTE]

wonder1979800

一睁眼，虎说，喇叭里有人说话。'你做梦了吗?'
'我梦见广播了!'
其实是隔壁房间的电视声音很大，虎八成是在这声音里半梦半醒以为是广播，或在头脑里把这声音与之前的喇叭或音响的图像组合在一起了，所以才会一睁眼就说那句话，就像那场景刚刚在他眼前一样。我自己也有过类似的经历。这样看来，这应该就是他第一次和我分享他的梦的内容，并正确使用'梦见'这个词了。

晚上爸爸看电视，我忙着，虎说，好无聊！第一次用这个词，还比较贴切。赶紧陪他一起看熊出没。他开始喜欢动画片了，里面有很多可以做想法解读的场景，他都能答对。看到光头强睡觉时，房子飞起来，他乐坏了，看完还自己描述一遍和我再回顾那有趣的一幕。他现在对于常规现象已经能熟知，富有想象力的故事特别能吸引他。

想让虎去给方老师和朱老师送生日蛋糕，彻底失败。该说的话没说出来，蛋糕盒还掉在地上。方老师批评我，(语言)辅助太多。朱老师批评我，动作辅助没跟上，蛋糕掉了后，我本能的'滋'了一声，没做到淡定。还要修炼啊!

请教朱老师关于早晨虎想坐右边电梯而不得，因此久久郁郁寡欢，怎么办。朱老师说，公共场所不是干预的地方。要不提前告诉他，哪个先来坐哪个。要不就提前主动约定坐右边的，主动满足他。

关于最近严重的咬手，朱老师的建议是自我管理，但不说'咬'这个字去强化他。另外，再看那本'露露再也不吮吸大拇指了'。

问了她那天她领虎走后互动的怎么样。她说，虎也存在不应答只说自己感兴趣话题这个问题。朱老师问他，妈妈哪去了，他不答，而是兴奋的和朱老师说，手流血了。朱老师摸不着头脑，问他，谁手流血了?他只说，那个。朱老师跟着他一看，才知道他说的是门口的提示牌。
不过朱老师还是鼓励我说，努努力，很有可能放在人群中看不出来。