与你同行——明天会更好

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上周获得“周之星”，然后兴致很高，周末写字课有很大的进步。本周一牙疼，周二在我威逼利诱下洗了虫牙，然后第一次考试，游考，他说还不错，数学比语文好，但一起考，各项除了两项两星，其它都是满星三星。而我恰逢外出培训，跟他爸混三天，看上去还不错，吃饭好好吃，作业抓紧做。

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    这家伙送他上学观察，发现他还是慢腾腾地拿书包，拿出一本书对同桌讲话，同桌指着说要读书，他无视，再拿，其他同学都在一齐大声读书，他只管慢慢拿书本交作业，最后放书包在教室墙边架子上，放好回位还在弄来弄去的，我忍不住进去问为什么还不拿书读，他说：我在整理抽屉里的书本啊。我的天啊，终于拿书翻开跟读了。
    想起班主任说他进入课堂状态很慢，看来没一点改观。而且上周末回家，脖子上有两道红红的抓痕，我和他爸看到问为什么？他脱口说是班主任老师抓脖子的，问为什么，他说排队去食堂吃饭时，他没好好走路，在边走边大步甩手，排队不齐，老师生气地上来就抓了，也许班主任老师已经忍他够多了，这次没忍住。唉，这个家伙经常无视集体规范，自个儿为所欲为，可是看到老师抓的两道抓痕，还是很心疼。都不知如何讲了。之前都已经说让老师耐心宽容等待了，如今告状么？我没吭声，只叮嘱小家伙常规表现，不好的扣钱，好的奖励。
     还好最近他在课堂又积极举手了，对数学似乎感兴趣，回家一口气做数学作业好几页，不让超前他却抢着，也是因为回家我都要加点作业，让他做一套数学试卷，他便埋怨妈妈干嘛加我作业？但数学还是做了，再让他加做语文就难了，因为拼音麻烦，写字难写。昨天放学让同学妈帮接一起到爸爸食堂去吃饭，吃得挺好，和同学一起玩了半小时，互动也不错，我们都感觉孩子需要伴，才快乐，才有进步。晚上做完作业竟然自觉地去拼读《安徒生童话》了，因为字都认识，所以他你我有本了盖住留一行拼音读一行，如此继续。读完一页不愿再继续，让他做举一反三，他反感，要走迷宫，听故事，最后听故事后睡觉了，。
     

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      至今，好的是还在继续混着上学，没被当特殊对待。但老师说的是脑子可以，习惯不好。语文刚完成一个测验，98分，班上共两个满分。数学至今三次测验。第一次94，第二次99，第三次没打分，原因是全班凡是有错题都不打分，只有一个同学是满分100，是徐**，其他同学都没分数，连得了学霸奖的凌**都错了。
      不好的是习惯依然不好。起床不要紧，作业做不完不要紧，迟到不要紧，慢腾腾，拖拖拉拉，吃饭依然摸来摸去，干什么都注意力不集中。只是在我给他的买的拼图有两百个碎片，他注意力集中，拼了一下午，看电视更集中，搭积木较集中，玩手机游戏非常集中。
        不好的还有跆拳道不想学了，坚持闹情绪，加上作业时间不够，于是停了，答应回家配合我做相应的练习，但后来便不愿再做我单独加的作业了。加了唱歌班和同学一起唱，挺快乐的，还要加画画班，等年后再进班了。在慢腾腾中，在不配合中，我控制不住地吼了多次，催了无数次，又立马反省后悔地在进校门前努力安慰鼓励无数次。而且在偶尔的爸爸暴怒来临时赶紧转弯，经常地对爸爸磨叽要如何鼓励儿子百而非暴怒，还不时承受他爸对我的暴怒，转而对儿子说悄悄话，乐呵呵说“咱们当你爸在唱歌，在唱戏！”让他转恐惧为好玩。然后上班在同事面前若无其事。常常在想，到底怎么坚持？我一个人过挺好，可是儿子需要爸爸妈妈的爱，可是老公的状态很不好，抑郁状态越来越坏，我很累。可是儿子很喜欢爸爸，问他为什么我接他上学时他不大高兴呢？他说“妈妈接的多，爸爸接的少，爸爸对我好的时候特别好，但发脾气的时候特别可怕。妈妈对我好但没爸爸好的时候那么好，发脾气没有爸爸那么凶。妈妈陪我多，爸爸陪我少。”因此一般说是爸爸带他，他很开心，因为爸爸在单位人气旺，爸爸一般不考虑家庭开支但若给他买东西非常大方，他爸是没安全感的人，手上总要抓些钱。妈妈却考虑巨多是，开支大便精打细算，但一旦他爸火起，他马上躲到我旁边，要跟我走，不跟他爸。
      因为我们的孩子很多能力不足，需要多方力量 ，所以为了孩子，妈妈们一路最顽强最辛苦又最心酸。

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      这两天爸爸有空陪儿子，我们仨一起吃晚餐，逛街，小家伙很快乐。写作业还是不积极。但是若跟他玩脑筋急转弯，他特有兴趣，因为班上很风行玩这个，于是我们在图书馆买了三本书，他很快就看完了，全都记得。拿来和同学互考，考我，我一个都答不来。看来年纪大了思维固化了。做完作业做点语文阅读，为了练他口算速度，口算练习我都买了两本，和他比赛，时间开始后故意忙会再来开始答题，尽可能让他险赢，同时记录时间。为了加点活动，我在房间发明了跳房子游戏。玩得挺开心，失败了愿意再来。

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昨晚，换了自习，让他爸带小拓，晚上回家听爸爸说他表现很好，做完作业认真读书，将童话书读了很多页，爸爸签字了，因为那是老师指定要阅读的书。我到家时已过九点，小拓还在浴缸里，我赶紧让他起来，吹好头发上床，他爸说他吃饭表现好，做作业读书自己洗澡，又积极又大胆，我说那是因为很想得到爸爸的表扬，很渴望爸爸对他好，多陪伴啊。回家看到豆浆渣跟爸爸说想吃油炸渣饼，于是他爸高兴地在厨房里炸豆浆渣饼了。终于他爸同意一周陪小拓两三个晚上了。那怕两个晚上也是好的。儿子很快乐，比跟妈妈在一起时都高兴。但爸爸和妈妈的意见起冲突时，小拓一定马上赞成妈妈，尽量及时化解，有时他爸都很无奈的。小拓在中间总是起到平衡作用。这是得道多助还是帮助弱者伸张正义呢？虽然很喜欢爸爸，他还是认为大多时候发脾气都是爸爸没道理。
     早晨送他上学，到了学校门口，碰到一个班级小干部，曾经对小拓说如果小拓每天给他吃水果拼盘，他就照顾下他，于是小拓同学认为带水果拼盘就要给他吃，我认为他不应慑于强势，但他似乎没接受。果然这同学拿着垃圾桶在门口看见小拓命令道：跟我去倒垃圾！看见又来了一位同学，他加了句：你们俩跟我去倒垃圾！小拓小声地嗯，但另外一位同学没理会他背着书包直接跑进校门进教室。我对小拓说不去，于是小拓小声说：“我不去，今天又不是我值日。”然后他背着书包走向教室。

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周五晚小拓上了乐高回家看书便睡觉了。周六上午他自觉性很高，做作业，写字，背词组，做数学。完成后我再加作业便不干了，然后去爸爸单位和爸爸吃晚餐，晚上爸爸带他去广场玩，我在家整理内务，他们回来，家里井井有条。周日爸爸在家做早中餐，小拓开心地吃吃，学学，玩玩，搭搭积木，下下五子棋，拍球，晚上问他去不去外面玩，他说要么和爸爸外面玩，要么在家看书，于是自己挑一撂书，看了一晚，便洗澡睡觉了。周日一天做了语文数学各一套试卷，总是粗心，得不到一百分。

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       昨天放学告诉我，语文测验他得了98分，班级满分有两个，他错了一个，r 是翘舌音，他漏了。老师说得了98分也是挺不错的，奖了五分的奖励卡，但因为班级整体较好，所以基本都在90分以上。晚上在家做作业，自觉地要我给他签背，一口气背好多课文，问怎么会的，他说在学校读书时背会的，需要在家家长检查，结果每次回家这个作业我忘了，在昨晚一口气签到上的课为止，他全背完，而且语气声调非常不错。难怪老师说他朗读有天分。然后写课堂作业，做差不多时，有个同学打电话过来找他，这是第一次同学电话直接找他聊电话，他都不好意思让妈妈接，我示意他接，然后聊了一会，原来在手工作业时他将爸爸妈妈电话告诉了他认为的好朋友，然后同学先打小拓爸爸电话，告诉小拓说没接，小拓说“我爸天天很忙的。”很高兴他居然可以交朋友。还要跳绳，他跳得有挫败感，老跳断了，没连贯性，我说是跆拳道没练，所以运动能力退化了，他坚持跳几次又跳不好，闹情绪，我说大班时他跳得挺好，因此我奖他看电视了，他听起电视兴趣来了问是不是跳得好再奖励看电视，答应他，于是一口气跳了四十来个，因为只有一分钟要数的，他便急起来，越急越跳不好，然后扔掉绳子，时间到了没达到目标，告诉他如果平静下来，继续跳，是可以完成目标的。然后以听故事让他上床了。九点关掉手机，让他睡了。整体情况他还能混在队伍里，听老师的话，老师布置的作业是要完成的，怕老师骂。他但是他做作业的效率不高，做事目的性不强，非常拖拉，慢，如果这个问题解决了，就解决了很大的烦恼了。
        心底我还是渴望或者相信我能够陪他上小学初中高中甚至大学。我知道他爸爸希望更大，认为他儿子应该能读好大学，这却是我最大的压力了，我也希望，可是儿子的状态怎么保证进入好大学呢？未来的压力巨大，但愿差距不要越来越大，否则我面对不仅仅是儿子的的问题而是老公、家庭的大问题了。

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      昨天去接他，一看到我，便兴奋地讲：“妈妈，今天我得了一百分！”老师在边上听了都笑了，他讲话从来不顾及周围环境，这么兴奋地喊。我高兴地说很棒，我知道了，他重复了三遍，怕我没听到似的，这是语文测验，班级分数老师没说，问他周围多少，他说同桌98，其他人不知道。这也是我一直来激励他如果得了一百分，我奖五元，他爸奖十元，他兴奋地问如何奖励，我告诉他加五元。他说能买魔幻车神么？我说爸爸再奖你十元，如果期末考试再了一百，一个一百我奖十元，两个一百奖二十，爸爸一个一百奖一百，两个一百奖两百，你可以兑成现金去超市买想要的，也可以让淘宝上选妈妈帮买，他说先攒着吧。回单位先去食堂吃饭，然后在办公室做作业，昨晚的做作业的速度很好，全做完，还能赶着去上乐高课程，也许因为有乐高课，怕迟到了，所他更抓紧些。而且又背了一首诗，读两遍就可以背了，不知之前有没有读，感觉背书挺快。乐高课上完，我告诉他乐高课程很贵，如果不再上，我可以买乐高积木在家拼，画画一直可以持续，而且我希望他学钢琴，他说，乐高是他最喜欢上的课，如果继续学乐高，他愿意去学钢琴。其实我也想跟着他学钢琴，陪伴过程自己也学了一项爱好。年后开始看看。回家洗澡睡觉时一定要开我手机听故事，九点，我关了手机，然后睡着了。早起如果在故事声中吵醒，他一定是欢喜的，否则不愿起床。今早又迟到几分钟了。
      本来乐高课是在每周五的，因为有同学笑笑也加入乐高课，在周二，小拓便要求调整在周二上乐高。路上高兴地说，“太好了，我可以见到我亲爱的***了。”到了机构，见到刚来的笑笑，他们俩高兴地抱着跳起来，这么小还挺单纯的，没有男女的羞涩感。不过这笑笑比他大十个月，个子也高，在上学放学路上，碰到不时要“欺负”下小拓，但不影响喜欢一起玩。

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昨晚放学回家路上，有同学喊他，并说“今天王老师批评你啦”小家伙讪讪的，我问那同学怎么回事，她说数学老师说他最近不乖，于是路上问他，他说上课走神，问他走神想什么了，他说想过去的事情，因此我扣了资金两元，告诉他这是提醒，如果以后老师课堂公开批评他，罚金五元，如果公开表扬，同样奖金五元。他记住了。回家马上做作业，他却饿坏了，于是吃了饼，然后再写字，坐在小书桌上认真做，再吃饭，吃得很慢，半小时才吃完，其实他没离开座位，只是嚼得慢些，比以前还是有进步。后面饭凉了，我将热开水给他喝了点，接着他做了数学作业，有一道题没做会：两个小朋友年龄加起来17岁，一个比另一个小3岁，请问他们的年龄。我用围棋子打比方，他才理解，列竖式做出来。之后练口算，因为他抗拒，用奖金又让他成功算了，四分钟整才写完64道10以内加减。其实他心里知道答案，但写起来动作慢些，手眼没那么迅疾，但也可以了，如果坚持下来应该可以提高的。然后做了一张拼音试卷，做完就让我打分，我发现有错误， 给他时间先检查，他逐题检查纠正错误，我给他打上一百分，他满意地笑了，然后又有奖金一元，他高兴地在小黑板上画上密密的格子，重新在第一格上填上“38”，怕忘了。然后背词，签字。跳绳还是没达标，还是因为中间断了着急跳得更不连贯了。跳完再上床读拼音读物。完成后睡觉。两分钟后睡着了。昨晚是做作业最自觉的一晚，按老师布置的一项项完成，还加做了家庭作业，跳绳也当作是作业要完成了。没闹情绪。
       中午回家，看见小黑板上的数字变成了“40”，再看到楼上的碗里的水饺吃完了，可能今早表现好，又奖了两元，他记下来了。

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今天放学小拓表现不错，有同学拍打他书包他把书包背在前面去拍打同学书包，情绪很好，排队跟上，积极回答问题奖励卡一张，语文数学老师都表扬了他，复述具体。回我单位吃饭偏慢，做作业专心，赶完后和同学学唱歌去了。回来跳绳，洗澡，拼读很自觉，情绪好，让他停下睡觉，九点半了，果然两分钟后睡着。

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     小拓同学昨晚作业情况完成较好，而且和同学去唱歌很开心，同学妈妈一并带他们回来时，他和同学笑笑斗嘴呢？笑笑妈是个重教育的人，女儿培养得很好，很开朗好强，和小拓同学，回来听到他们叽喳，问他在干嘛，他说我们围绕一个词造句吵嘴，很好玩，我想这可能又是笑笑妈的主意，想起，白天课堂小拓同学说，语文表扬他是因为他回答对了一个仿句，即照课文某个句子造句，小拓答得很好。笑笑同学非常擅长斗嘴，经常是小拓被套进去，有理也变成无理哑口无言，笑笑同学便达到她的目的，或拿到小拓同学某个玩具某本书等。这家伙真的是实诚少心眼的不会狡辩，多经历有进步就好。而且他虽然当时有点挫败，但事后又没事，心地单纯善良的。
      早起一直起不来，怕冷，太慢，所以不能独立穿衣，总在我帮助下完成。今早早餐又有进步，吃得专心，在故事声中醒来，帮助穿好衣服，自己去刷牙擦脸，上楼吃早餐，我看时间紧张，跟他说关掉手机的故事，他默许，一直端坐着吃蒸蛋糕，吃完一个自己去蒸锅里拿一个，然后吃两个煎蛋，喝一袋芝麻糊，再加了一口馒头。跟他往常的食量比较起来很不错了，而且专心的，虽然眼神会飘离盘外张望，不够聚精会神，但一直在吃。速度又提高了点。答应他奖励一元，他下楼又前去他的小黑板将40元加上昨晚表现一元和早餐表现一元，改成42。因为学校要求带篮球，爸爸昨晚新买了篮球带回家写上他的名字，打足气，他看到篮球很开心。送他到学校，迟到一分钟，比往常早一些，而且今早起床比往常要迟约半小时，因为昨晚他九点半才睡。昨晚和今早的效率跟往常相较有进步。
       上午老师发过视频他们早操拍球，跟着大部队，听着号令，虽然不够灵敏，但大体跟着挺好，如今我很感恩目前的状态，老师很有责任心，很好，一切我都接受而且充满希望。

廖浩浩

特别棒！！

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周五自习，跟他爸办公室混一晚上，晚上回来，作业没做完听说不愿回，因为妈妈强调做完作业回家，周六上午完成剩下的。一看作业完成很少，一问才知周五晚上拼读去了，将落下的十来页都读完而且让爸爸签字了，所以写的字少。但因为在家，懒病又来了，磨蹭，我想干活他总会在偷懒，所以只能在旁边坐着盯着。注意力还是很不集中。周六下午写字，听老师说也是写得慢，其实他写的偏旁都过关了，只要认真，人家写得快没过关，但小拓后面不愿写便乱写敷衍了，写得也慢。注意力不够集中持续性不好是关键啊。因为周六上午上次刘同学又电话来，于是约他晚上去游乐场玩，晚上吃完晚餐他们碰头玩了，在游乐场很开心，一直不用找他，我和他爸于是上楼逛衣服了。这同学家境很差，听小拓说同学告诉他妈妈在他三岁睡着吵架离开了就没回来过，和他爸简单交流应该是离婚了。但这小孩很独立，穿得很差又脏，都是他爸带着，放学便等他爸下班带回家，周末跟着去他爸厂里玩，租住我家不远的小民房，听说洗澡要到外面去，因为他说棉袄穿一周脏了继续穿小孩也无谓，说他给同学打了二十几个电话，只有我家小拓约他出来玩，这个班级条件多数不错，极少数是农村里，而这同学属于条件差且家庭不完整的，但他却很独立调皮，所有事情自己来，小拓跟着摔了也不哭，也跟着和人家小朋友打闹，原来他是怕这些的，一面感觉玩着不错，一面感觉这么大的落差，这小孩成长心理将会怎样，听小拓讲过他有点爱撒谎，而小拓非常单纯善良，很想照顾他，和小拓做玩伴，但犹豫不安。
      周日早我们晚起，因为爸爸在家，所以小拓很开心，快乐地吃吃玩玩，按我安排做了两套试卷，不错，口算在奖励下速度也不错。只是问题也非常明显，对自己的事没有明显的计划，对时间没有管理观念。磨蹭拖拉非常突出。周日晚又要跟着爸爸混，结果爸爸不盯着他的背诵阅读，他便玩去了，接回家后我督促他完成了阅读。因此他急需父母的周密的时间管理计划，且强化他自己管理时间观念。
      

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廖浩浩 发表于 2016-12-16 17:54
特别棒！！

问题依然多，一直身处焦虑中，不敢懈怠。一起努力！

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    本周一，他爸肚疼难忍下午去医院检查，我接儿回单位喝点银耳汤，一起去医院看他爸了，儿子刚进医院就敏感地说“我害怕打针”，我说不是你打针，可能他想起小时我连哄带骗带他上医院看医生的事。然后看他爸对医生说肚子疼上楼去B超时，他悄声问我“爸爸会不会要做手术呢？”我说不会，他说他害怕爸爸要做手术，小家伙居然想得这么多。我们在B超室帘子外等他爸，果然是肾结石，爸爸从台子上起来，他立马关切地问：“爸爸，怎么样？”旁边的医生看着他可爱的样儿都笑了。我们一起到爸爸学校去，路上说着什么，爸爸又恼了，我试图解释，儿子马上掩住我的嘴巴，说妈妈不要讲了，爸爸已经不舒服了。然后一起去爸单位做会作业再下来一起吃饺子。
      周二我接他放学，他说他又得到了“周之星”奖状，然后要我们仨一起去吃自助餐，我说爸爸昨天结石，肚子不舒服而且尿血了，妈妈口腔溃疡不适合吃，换个时间好不？他说他心中有种呼唤，要去吃自助餐，他都盼了好久一起去吃自助餐，现在又不答应。我说那好吧，去吃得了，他又难过地说，“我又不想爸爸妈妈吃了对身体不好”，然后往后推，结果天天晚上我们仨总有一个人有事，他很失望，之后见到爸爸说，又转弯说那就周末吃吧。晚上赶作业总是速度慢，我催得常恼火，在欣慰与焦躁中变换。
      周三早晨我匆匆地带他上学，岔道转直道时，近距离没什么车，骑到路中，冲过来一辆车人家压根没望前方，我停了车，人家却刹不住，撞到我小腿，当即小腿酸麻瘫软，我倒在路上，儿子站在电动车前面，车都是稳的没倒都没事，可是我的小腿悲催了，有好心人将儿子送到几百米的学校，有人打救护车将我送到医院，小腿动都动不了，检查完骨头却是没事，结果撞我的女人老公来了，便火爆地喊，骨头没事还在医院干嘛，皮外伤治什么治？我单位的领导过来看我，说没大事就好，那个家庭条件不好，检查费出了就算了，我被老公和领导搀回家，躺在床上三天，不动，老公要上班，兼放学带儿子，同学笑笑妈兼帮接送。我才知为什么当时我腿酸痛麻，腿肚被电动车边螺母当即撞穿两个洞，因此当天肿，至今天整个小腿肚全是青紫硬硬的，里面都是淤血，膝盖也碰伤，走路不利索。然而我进了医院，交警还没到，当时电话延迟，而且车也被搬离，晚上老公回来告诉我说后来去交警取车，他和女人的老公一起去的，交警说我负主要责任，因为我是岔道，人家直道，我在家里听到委屈得不行，早知如此，不报警还方便，那女人倒没推诿责任，只说我看医生她给治，只是她老公来了不清楚情况便骂骂咧咧，看样子条件不好，我疑问，是不是所有的岔道转直道的都该被撞，我小心地转直道，当时路上人少，这女人在路中间飞速骑行，可能赶上班，穿工厂服，就这么被撞，我难受了好久，又丢人了，因为躺在地上就痛哭了，不要人动我的小腿。让人感觉矫情。这算倒霉透顶的事了。
     儿子班主任当天打电话来问我伤情，我说没大事，她说那就好，说儿子早晨对她说妈妈被撞了说着眼睛就红了。放学他爸接他，他第一句话就问妈妈还好吗？因此他爸认为他儿子是最棒的儿子，值得疼爱，心肠善良孝顺。的确，晚上一回来给我带晚餐，还说妈妈我来照顾你吧，甚至要打开饭盒给我喂的架式，我起床他要搀扶。他爸在客厅又大声说什么，儿子赶忙过去说爸爸不要喊了，妈妈现在已经身体不好了。他真的是很敏感他爸的语气了。为了引导他做口算，说起我小时算24，天下无敌手，村里一伙伴将课本当纸张都输我了，害得他妈狠打他一顿，他说：“妈妈，课本很重要，上课没课本不行的，你就不要赢他的课本了。”他就这样的慈悲善良。他写完作业便去拿几本书过来坐在我旁边看书，说妈妈有事叫我。
      昨天周四碰巧我们都在家，答应去吃自助餐，其实只他爸能吃点，我有好些不能吃，小家伙只喜欢吃冷饮或者小馒头，或者喜欢三个人共餐的感觉，碰巧碰到他同学便蹦跳着凑过去跑跑闹闹。结果回家来作业没赶完，睡着了。今晨早起，催他起来，赶作业，好不容易完成，让笑笑爸帮忙捎到学校去了。
      下午放学由笑笑妈接回带到爸爸单位一起吃饭，然后一起接回，送到我家楼下，幸运的是同学笑笑爸和小拓爸同事，我和她妈同行不同单位，住同一小区，方便很多。晚上回来吃点水果，试了下走秀服装，臭美一翻，告诉我他又得了一张奖状，是社团活动优秀学员奖，碰巧是班主任当社团课老师，真的是要谢谢她，人一生遇到恩师真不容易的，我感恩目前小拓的老师对他足够的宽容与照顾。让他写字，边写字边咕噜，写完字便倒在床上睡着了。
      小拓同学总是让我一时欢喜一时忧。欢喜他的善良爱看书，忧虑他的磨蹭做事没计划性注意力不集中，而且扁桃体肥大，腺体也肥大，晚上睡着呼吸不顺畅。

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      周末他做作业慢腾腾磨蹭几次让我冒火，那些闪光点也忽视了，懒得动笔记啦。周一上学又让我感觉很不错。早晨让笑笑妈带去学校，下午放学接他约爸爸一起外面吃晚餐，吃饭较专心。晚上做作业完成差不多时看书睡觉。昨天早晨是爸爸在家做早餐他吃送他上学，我放学接他他说昨天考了数学，得了一百分，但没写名字，数学老师说作零分处理，问妈妈，“算不算一百分，有没有奖励？”我答说按老师说的，他小嘴扁了，眼睛要红了，我说第一次妈妈私下算你一百分，但第二次一定不算数，所以一定要记得写名字。然后回我单位吃食堂，晚餐吃得专心，因为我答应晚餐吃得专心不慢，连同那一百分都算奖励。再回到办公室写作业，比之前的磨蹭好多了，一直做完，然后背课文，背完我签字，带他去上乐高课了。
然后约他爸上超市采购。我们高兴地买了不少东西，结果回来的路上又吵了，好像我和他在一起免不了吵，好累。说不上原因。之前让他开车来装东西，他说难停车，走过来。我将电饭煲紫砂锅放在电动车前面空档里，希望他手上少拿点东西，结果他说不能放前面，我说方盒子是可以加的，他就大声，我说什么你要争什么呢？又看见电动车前面持雨衣，说怎么不收起来，我说晚上下雨时要盖，好几回头盔都淋湿透了。他又说你争什么呢？倒底是谁爱争啊？好了，他坐在后面我在前面骑送他去单位，路上前面一小汽车停下来，里面有人下车，我也跟着停了，他又责怪，干嘛停，边上走不行吗？我说边上有点危险，如果我边上走，你可能说不安全。他又郁闷道：“为什么我和别人都好好的，跟你就是不行呢？”我说：“你跟别人一直尊重别人，从来不多干涉，甚至宽容。你跟我管得特别多，细枝末节都要如你意，一解释就吵起来。”我这么平静地解释，他又爆了，骂骂咧咧。我无语、心累，送到就回家了。儿子被笑笑妈接回家了，在家楼下等我，儿子见我说，妈妈，你还好吗？我问你为什么这样问？担心妈妈吗？“嗯，我怕爸爸和你闹。”儿子是有心电感应吗？我问“你为什么这么感觉？”他说我看见你无精打采的样子，感觉你不开心。晚上躺在床上，和儿子说了些话，感觉儿子是最敏感大人的关系的，他甚至说妈妈我有点怕，我问你怕什么，他又不说，我问几个问题，他都否定，我问“你担心我和你爸分开吗？”他点头， 我问你怎么会担心这些呢？他指着心口说，我这里担心。我很难过。我们相处模式已经很深地影响了儿子，儿子爱爸爸妈妈，不想两人分开。可是这个人我不知道如何相处，在一起很累。

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     昨天放学回家他说要和爸爸共餐，于是他电话他爸说，晚上想去他食堂吃饭，他爸回答说到外面餐馆吃。我问小拓为什么不去食堂吃，小拓说可能有人请爸爸吃饭，因为爸爸说他不能去食堂吃饭，让小拓五点到外面餐馆等，我以为又是我们仨常吃的餐馆，当小拓再问他爸时，他爸爸地点有变，说有人请吃饭，他带儿子去，我回家。果然如儿子所料是有人请吃饭。这家伙真的很能听电话了。于是让他爸带他去吃饭了。我回家收被子吃晚餐，再去他爸单位接他回家做作业。
      路上问他学校彩排走秀的事，他说他换了伴，是幼儿园同学，他最喜欢的两女孩之一，小玲。她也在小拓学校就读另一班，这次元旦晚会，各班走秀演员，小拓个小，难找到合适的女伴，结果这个同学刚好也个玲珑可爱，很搭。他非常开心。小拓同学语文听写错了一个声调，没有满分，回家要重听写，他能按老师要求写了。我拿办公室一同事的小女孩作榜样，他有上进心，晚上上厕所，一个去房外卫生间大小便，不要我陪了。而且也要练口算了。
     他爸总是脾气乍起，去得也快，我们基本上没有两天不说话的，或者一天也没有，因为家里孩子总要沟通。或者两个人都不是冷性子。前晚回来便没啥事的样子，昨晚回家似乎心情甚好。听了同事们交流对婚姻的看法，这社会真的永远是男强女弱。单位里离婚男人很抢手很快便再成家，离婚女人一个都没有再嫁，拖着孩子过，而孩子又缺父爱了。婚姻中的职业女性身负的压力大，而对孩子的责任心往往更强，因此更能宽容男人。走过坎坷的情感路，只能容忍且珍惜了。很悲哀无奈。
     今天轮他爸送他上学，我早读。他爸一早去放水给他泡澡，儿子很喜欢和他爸呆一起，因此现在决定每天放学尽量让他和他爸共餐见面。
      
      
           

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这个假期他过得还算开心。周六下午写字课没去和他爸爬山坐索道，很开心，晚餐也吃得多，可是他爸喝醉了。我在家打扫卫生，半夜同事将他从车里搀到六楼家里，我痛恨又无奈。约好的周日一早和同事一家去邻县玩又泡汤了。周日他爸睡到临近十二点。我弄好早餐大家吃好了，小拓在家做作业，吃完中餐三点，我们去超市购物去了，然后天色渐晚一起去看灯光节，小拓同学很欢乐，给我们解说灯光造型，能说出好些动画片的里的形象。回城找个咖啡馆吃牛排披萨，小拓很兴奋，喜欢和爸爸粘一起，坐一排，胃口不错，运动才有好胃口的。周一上午我们去附近的森林公园逛逛，小拓同学一路不停地十万个为什么，什么果子，什么叶子，什么植科，什么虫子，蜗年怎么繁殖后代等等，我答不出来，然后答应他查手机，现在想来，还没有兑现答案解决他这个问题。偶尔跟我们吊嗓子，唱国歌，他一口气唱完，我和他爸得出结论，尽量带他出来逛逛，呆在家发现不了新大陆，在外面他很欢乐，对一切充满好奇。他甚至想留名字，我们不同意，他质疑别人为什么可以，我们说人家没公德，我们应该爱护公物，不学坏行为。
      然后我们一起中餐，我带小拓回家了，他爸上班了。小拓回家赶作业，作业做完做贺卡，都完成了。再按我要求做了语文数学各一套试卷，但不检查，还是有错误 指出才改。
      周二放学接他，他整理书包速度又是很慢，队伍走过来时，见他从后面跑到自己的位置，精神状态不错。路上不时和同学相互打招呼。但最后好像和笑笑同学闹矛盾了，听他说笑笑同学太小气，什么东西不让他玩弄，而且还说教别人不跟他玩，我说你也斗斗嘴好了，但好朋友不要太计较，辩来辩去就和好了嘛。他说笑笑同学不跟他玩所以他也不想和笑笑玩，他说班上有两个同学对他很好，他很喜欢，不小气。回家说数学考试得了一百，我问你在学校检查试卷了吗？他说检查了，为什么在家不认真，他说在学校他更认真，在家无所谓。看来我这妈没魄力，他这么怠慢。回家就喊饿、渴，让他做作业他又要做贺卡送同学，他好像交了一些朋友，将同学的爸妈联系方式都写了一张纸上，放在文具盒里。他喊饿，上楼来让他拍会球，饭做好了，他吃了一碗下去做作业，在我的监督催促下做完作业便上乐高课去了。我去接他时，老师说他动作挺快的，搭好了模型又添加了不少东西。回家他睡觉时让我去另一房间，他要等爸爸和他一起睡，他一个人安静地睡着了，无意间，他的独睡都不需要我去操心了。

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     又逢周末，周五回来说语文一百分，老师表扬了他。画画课老师表扬了他，因为他画的树叶色彩有变化。回家来睡得开始晚了，因为想等爸爸，然后就晚起了，没上学压力，周末的兴趣班时间全调整了，于是在家吃喝玩睡，痴迷听故事，还是好动，吃饭时，做作业时，手上的小动作总是不停，我也总是跟着不时地提醒喊吼。事后总觉得不应该，他也免疫了，跟我讨价还价。好的是，周末作业，在周五晚跟他爸混一晚全做完了。而且他爸在我持续的提醒中，也指导他做作业了，面对他的小聪明有点满足。平时因为兴趣班及作业缘故，口算没坚持练，昨天到今天让他练口算，还是没达到理想水平，11分钟做完·128道二十以内的加减法。数学试卷在我的要求他检查情况下能拿上一百分，但也花了四十分钟。速度有待加强。跳绳有了进步。周六要求他跳绳，他磨蹭，我发火，他还磨蹭，自然跳不好，他发脾气，我要求他继续跳，带情绪跳了，但很不理想，不连贯。今天让他跳绳，他没有情绪，也许昨天面对他的情绪我没让步且吼了他，今天一口气跳五十多个，我奖励他一元，然后他还要跳，一口气一百个，再又一口气一百二十个，还要跳，接着拍球。达标了。跳绳就这样一下子过关了。奖励自然也累加了，他高兴地记上了小黑板。然后说跳绳是他最爱的运动了。其实是只要他做的事有了成就感内心就不排斥了。当然先得排除懒惰，平时因为赶作业，赶兴趣班，跳绳总是没坚持，由此看来，必须坚持，其实也只是几分钟的事。
      早晨他突然醒来骨碌地下床穿鞋，这架式我知道他以为爸爸在隔壁房，我说爸爸这周上班，不在家，他便沮丧地趴在床上，于是快午餐要购物时电话他爸在外面聚餐，吃完饭，他屁颠地跟他爸去他办公室混去了，我去购物，回头来接他回家。原来他碰到了幼儿园的同学卓卓，约定放寒假再一起玩。

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今天考完放假了，问班主任本学期情况，答还可以，比起开学进步很大，且宽容他的迟到，数学老师也在旁表示还行，上课偶有小动作，一提醒立马注意了。小拓还交了不少朋友，语数测试共得过5次满分，最低分是昨天数学测试91.初学看图写话两次试卷答案被老师拍照放进qq群，跻身优秀作品之列。满足，感恩。晚上唱歌最后一节课，老师祝福大家，小拓要去抱抱老师并说“老师，我会想你的。”老师表扬他是暖男。