星语星愿——记录爱女的成长点滴

潇潇妈妈0928

昨天，我还是没有好好控制住我的脾气，回头想想自己做的真不对，想想潇倔强的忍着眼泪的样子，我还是很心疼。作为家长还是要充分了解孩子的困难，静下心来，慢慢的帮助她度过一道一道的坎。。。。。。。。

玲玲玲玲妈妈

下面引用由潇潇妈妈0928发表的内容：

昨天，我还是没有好好控制住我的脾气，回头想想自己做的真不对，想想潇倔强的忍着眼泪的样子，我还是很心疼。作为家长还是要充分了解孩子的困难，静下心来，慢慢的帮助她度过一道一道的坎。。。。。。。。

潇潇很不错，很乖的孩子，她做事情出错，她焦虑是因为她遇到了困难，她的能力不够，经验不够。


对孩子发脾气很快会成为一个习惯，或许是孩子的屈服成了一种“强化”。内心或许要问：这难道是唯一的方法么？
偶尔为之，但一定要刹车。

也会遇到同样的问题，与你共勉哈

刚刚我收到了一年级的小朵朵，小豆豆。 小豌豆买不到，呵呵。 有好书记得分享哈，谢谢

小语妈妈

我前天也下单买了小朵朵小豆豆小豌豆小蜜瓜，亚马逊上都有啊，今天晚上应该能到货。

潇潇妈妈0928

这三本书我都买了，小豆豆是男生版，小朵朵、小豌豆是女生版，似乎潇更喜欢小朵朵，可能和她的生活更贴近一些。

潇潇妈妈0928

：期望过高l l期望过高是事先给孩子设定了很高的标准，随后又指责孩子因不能达到这些标准而失败。家长期望过高，对孩子们来说是一件令人沮丧的、有破坏性的体验。 l我们应当对我们所爱的人抱有最高的可能达到的期望，但是不要造成期望过高的障碍。抱有高的期望意味着我们相信孩子的能力，我们会鼓励孩子通过实干发展自己的能力。相反，期望过高，并不是根据孩子的现状而常常是父母自己的一厢情愿，贬低孩子现在的能力，用虚幻的高要求来批评孩子目前的表现，使孩子总是感到失败。
提高控制感的方法—2把握好管教孩子的度
l严厉是家长对儿童的过度控制，它会让孩子感到挫折，认为自己毫无能力。正象读者在前面的看到的，那些觉得自己对环境缺乏控制的儿童，要么消极、被动，不思进取，要么就是反抗、报复，故意用破坏性的方式发泄自己的力量和不满。

高期望的出发点是孩子，期望过高的出发点是父母。l家长对孩子的要求常常是这样的，平时无所谓，孩子爱怎么样都可以，认为他们还小，认为自己能够忙的过来；但是在家长自己忙不过来的时候，或者忽然意识到什么问题的时候，就会过高地要求或期望孩子——好象孩子一下子什么都应该会干并应该干得很好。 l就拿让孩子们整理自己床铺来说，有的家长在孩子进入中学前从来不对孩子提任何要求，但在孩子跨入中学校门的那一天起，或者从自己特别忙、特别烦的那天起，在家长的眼中，孩子似乎已经成了一个整理自己床铺的老手了（期望过高）。孩子干的稍不如意，就会受到批评。殊不知学习是个逐步积累的过程。如果我们要想期望孩子整理自己的床铺，我们必须尽早地鼓励孩子干他自己能干的事情（高期望）。小时候，可以让他们先整理自己的枕头，让他们拉平自己的床单，慢慢地他们就学会了一套整理自己床铺的方法。



我想我可能就犯了这样的错误，心里其实很明白该恩样做，事发了就身不由己。。。。。。。。

玲玲玲玲妈妈

下面引用由小语妈妈发表的内容：

我前天也下单买了小朵朵小豆豆小豌豆小蜜瓜，亚马逊上都有啊，今天晚上应该能到货。

我习惯在当当买，亚马逊以前是我的好友同事帮我。呵呵，请给我一个link吧，谢谢

玲玲玲玲妈妈

下面引用由潇潇妈妈0928发表的内容：

：期望过高l l期望过高是事先给孩子设定了很高的标准，随后又指责孩子因不能达到这些标准而失败。家长期望过高，对孩子们来说是一件令人沮丧的、有破坏性的体验。 l我们应当对我们所爱的人抱有最高的可能达到的...

呵呵，今天我也在学习。 认识很重要，认识可以使人的行为改变。
了解我们的孩子，认识到她的困难，适当帮助就好

太能写帖子了，回完你这个帖子，都成光明使者了，财富都2了。。。haha

小语妈妈

下面引用由[U]玲玲玲玲妈妈[/U]发表的内容：



我习惯在当当买，亚马逊以前是我的好友同事帮我。呵呵，请给我一个link吧，谢谢

http://www.amazon.cn/?tag=baidhydrcnnv-23&hvadid=328136246&ref=pd_sl_34fs9q4bp2_e

玲玲玲玲妈妈

我一直等着买数学帮帮忙这套书，可是看亚马逊180，太贵了， 当当就便宜啊
我还等着当当买四送一呢，到时候我们一起凑凑怎么样，呵呵

潇潇妈妈0928

我刚刚也在看小语和玲玲妈妈的帖子，突然在想，三个孩子性格也各不相同，又有很多相似的地方，如果他们三个在一起玩回是一个什么状况？？？

潇潇妈妈0928

这周是潇的好日子，五张表扬卡换一封表扬信，5封表扬信就可以当一周班长了。这周是潇当班长的日子，潇告诉我她是他们班第三个当班长的，主要的工作就是喊队，加油，我的宝贝！

小语妈妈

下面引用由[U]潇潇妈妈0928[/U]发表的内容：

这周是潇的好日子，五张表扬卡换一封表扬信，5封表扬信就可以当一周班长了。这周是潇当班长的日子，潇告诉我她是他们班第三个当班长的，主要的工作就是喊队，加油，我的宝贝！

潇潇好样的，加油！

wangyan9648

真替潇潇高兴，孩子在这个集体中一定是愉快的，这才会激发她的斗志，朝着更好的方向发展，加油！

潇潇妈妈0928

潇以前课间不愿意去后院活动，因为有她不喜欢的垃圾桶，昨天回来兴奋的跟我说去后院的，因为她是班长，必须去喊队，看来责任感还挺强的。

最近潇真是给我出了个难题，以往教她什么都不是太费劲的，最近不知怎么和填空、默写较上了劲，要说不会我观察了几天了，其实也不是，但肯定不是很熟练，做不到100%对，稍有点困难潇就往后退，因为怕写错，宁愿不写。我努力保持好的心态带她多练，可有时候她那副爱答不理的样也真让我抓狂。我好话说着、哄着她就瞪着眼笑眯眯的看着我，就是不动笔，早晚让我疯了，发了脾气，她也委屈的哭一场然后才能开始，真不知该怎么办了。我说过不会不要紧，妈妈可以慢慢教你，写错了也没关系，但不写是不对的，妈妈不喜欢。她就能跟我说几十遍她不会，真让我没辙。我只有在让姥姥姥爷或者小朋友参与进来，互相比赛，而且还得有个不如她的垫底，她才会很乐意默写，其实真要写起来她还是基本全对的。

潇潇妈妈0928

下面引用由[U]wangyan9648[/U]发表的内容：

真替潇潇高兴，孩子在这个集体中一定是愉快的，这才会激发她的斗志，朝着更好的方向发展，加油！

轩妈，潇会不会更好我还不能确定，但目前她是喜欢上学的，也是快乐的。虽然和小朋友的交往还远远落后，但她喜欢和他们在一起，即便互动很少，潇认为她就该和同学们在一起，他们干什么她也该干什么。潇喜欢集体活动，而且很有集体荣誉感的。

潇潇妈妈0928

潇潇的默写问题似乎改善了很多，昨天和姥爷的比赛我发现其实潇全都能写出来，之前问过潇的老师目前对孩子的要求，老师还是认为说词组让孩子自己拼出拼音还是有些难度的，那我的目标就定的低一点，让潇能默过书上的词组就行。昨天发现，她其实没问题。但我稍微调整一下，书上的词组自由组合了一下，潇一听就先说我不会。我说：“没关系，你不会可以不写，正好姥爷会，让姥爷写，姥爷也该赢一次了，加油！”结果姥爷一动笔，潇就立刻去写了，“你不是不会吗？怎么还都写对了？还写得这么好？”“其实我拼拼就拼出来了。”看来还是会的，只是自己不够勇敢，不敢去尝试。

潇潇妈妈0928

潇是典型的悲观主义，总想负面的问题。
我说她头有点热，她就说，完了，得打针了。说不定到医院她就挂了，还告诉我挂了就是死了，就没有她了。还替我考虑了一下，说我就得再生一个孩子了。
带她一起看《疯狂原始人》，一遇到困难，潇就说：“这回他们是死定了！”
今早上班跟她再见，她竟然问：“妈妈，你是去上班还是不要我了？”“不要你了可能吗？”“也许有一天会吧。”我去亲了她额头一下：“放心吧，永远不会的。”
这小脑袋，整天都想什么呢？

小语妈妈

我简单地说一下我的想法，比较混乱哈，第一是理解他们，咱们大人觉得不要紧的小事他们觉得很大，记得我小时候有一次家里宰年猪，那天上学迟到了，后来走到半路我没去学校也没回家，在外面呆到放学时才回去，既怕老师批评迟到，又怕家里人批评逃学，那天真是忐忑的很，来来回回地走，想去学校又往回走，想回家又停住。第二是可以尝试直面潇的最脆弱的那一块，我的体会是直接把孩子害怕的担心的事说出来，不要回避，其实说出来就是大人认可这件事的过程，同时孩子从大人的反应中也接受认可她逃避的事，比如小语有时忘了作业或书之类，她很担心，我会直接说：你现在是不是很担心作业没做，老师明天批评你，而很少说你不用担心之类的话，当然后面也会帮她想办法，说一些安慰的话，但是真正起到镇静作用的话不是“你不用担心，老师不会使劲儿批评的”这类把她往前推的话，而是“你现在很担心老师批评，因为你没做作业，遇到这种情况，谁都会担心的。”这类的话反而会让孩子踏实下来，接受自己的心情，认清现实。第三有时候孩子的某些想法和心情实在没辙了，搬不过来，大人可以示弱，表示我现在一点办法都没有了，我也很担心，你看怎么办，快帮我想办法，有一次小语语文书没带回家，那天有语文作业，语文老师是班主任，很严厉，小语一下子懵了，连说了四个怎么办，我的安慰的办法不奏效，我直接说：“我也开始担心了，Z老师肯定会点我的名，我怕她会批评我，你有没有好办法。”没想到小语反而静下来了，想了一会儿大声地说，我有办法了。

潇潇妈妈0928

谢谢小语妈妈，有点明白了，我试试

潇潇妈妈0928

在同事的推荐下，前两天看了《爸爸去哪儿》，自己很喜欢，突然想也该让潇看看。周六周日带潇一起看，发现她也很喜欢。跟潇讲这些小朋友都和她差不多大，问问她遇到类似的事情会怎样做？也让潇评论一下谁做的好，谁的做法不好？顺便做一下想法解读，不错，玩了又教了。