贴心小棉袄的成长

嫣然澜

说说澜的进步。
第一天完全没有写作业的意识，第二天的数学课堂作业全部完成，语文写了一半，很棒！
第一天的体育课没有意识和老师进教室和到操场，躺在地下，第二天知道和老师的口令原地踏步，随大流进教室，也没有躺在操场上，我昨天问她为什么体育课上了一会就从操场回去了，是不是回教室了？澜说因为太热了，没有回教室，在教室前的小广场上的。
第一天让语文课下了位子，第二天和第三天都很遵守纪律，没有下位。大大的进步。
知道上课和下课的铃声，上课就回教室，下课就出来玩。
除了第一天上午家长送进教室，后来都是自己进教室，家长不给进，我很担心她不会进教室，这两天都很开心的进了校门。又是大大的进步！

嫣然澜

感觉老师对自闭好像不是很了解，言语之间好像说是我们的教养方式有些问题。唉，一言难尽！昨天也写了一封信给老师，不知道她们会不会理解，先混着，上小学确实是家长哭的时候，特别是没有做好很多准备的家长，我就是其中之一，自己的懒散才有今天哭的果！

嫣然澜

还有一个很大的进步，每天早晨闹钟响了，澜就会醒了，在床上躺一会就起床，现在每天和她在一起的时间变短了，每天和她在一起都很开心，明日事明日忧，我爱你，我最爱的宝贝。

JJmum

澜上学啦！目前看来适应的很快！继续加油啊！

重新爱你

     澜上小学了，祝贺一下，姑娘长大啦。澜妈还是很细致的，发现了孩子许多的进步和优点，不急不躁等待着、鼓励着，澜一定能渐入佳境的。
     其实刚上小学，老师最担心孩子安全，所以先要让孩子学会遵守规则同时不影响他人，澜才面对一个新环境，总要有适应过程的，多和老师沟通，取得理解就好了。
     默默祝福澜。。。
     期待澜妈经常更新哦，分享上学的点点滴滴。

玲玲玲玲妈妈

又一个新上学的宝宝
但愿一切顺利

关注。。。

嫣然澜

昨天晚上放学带澜在操场上玩，准备回去时刚好碰到班主任下班，班主任把我写的信给校长看了，校长很理解，说我可以随时到学校观察孩子，老师的意思是让他们再观察一下澜，然后再决定我需不需要陪读，感谢老师的理解，昨天晚上回去终于睡了一个好觉。
困惑的是该怎么和班上的小朋友说起为什么我要陪着澜上学，用什么样的说法会让他们不歧视澜，对澜怎么说让澜自己没有什么不好的感觉

天使最爱牛

来看看小美女澜~~

天山雪雁88

XINLAN已经很棒了，继续加油，相信一定会顺利适应新环境的。虽然超明年上一年级，现在在幼儿园学前班混着，老师和小朋友都是熟悉的。我现在心里也很忐忑，他上小学后会怎么样？课间干什么？体育课怎么上？和班上同学怎么相处？和老师怎么说？越想心里越没有底。

嫣然澜

这两天接澜放学时班主任都没有说什么，是我们送卡的原因还是澜确实表现不错呢，心里实在是没有底，昨天下午，征得老师的同意，在外面看澜上了一节语文课，澜喜欢趴在桌子上，不干扰别人，老师让同学们拿出铅笔盒把书上的拼音描一下，澜需要单独在说一遍才知道，澜现在在学校的状态大体应该是这样：上下课能遵守，上课时能坐下来，没有下位情况，没有情绪问题，也不会干扰别人，所以应该还是在老师的接受范围，没有老师投诉，所以班主任也不会说什么，但是自己却老是心里没有底，昨晚又失眠了，自问只是想平凡的生活，可老天却给我这样的挑战，很累！

嫣然澜

下面引用由[U]重新爱你[/U]发表的内容：

     澜上小学了，祝贺一下，姑娘长大啦。澜妈还是很细致的，发现了孩子许多的进步和优点，不急不躁等待着、鼓励着，澜一定能渐入佳境的。
     其实刚上小学，老师最担心孩子安全，所以先要让孩子学会...

当当妈，你说的对，一年级老师最担心的还是安全问题，安全和规矩做的好，老师的接纳程度会好很多

嫣然澜

下面引用由[U]JJmum[/U]发表的内容：

澜上学啦！目前看来适应的很快！继续加油啊！

谢谢俊妈的鼓励，问题还是有很多，只能一步一步来

嫣然澜

下面引用由[U]玲玲玲玲妈妈[/U]发表的内容：

又一个新上学的宝宝
但愿一切顺利

关注。。。

谢谢关注。希望一切顺利

嫣然澜

下面引用由[U]天使最爱牛[/U]发表的内容：

来看看小美女澜~~

呵呵，共同战斗，分享心得

嫣然澜

下面引用由[U]天山雪雁88[/U]发表的内容：

XINLAN已经很棒了，继续加油，相信一定会顺利适应新环境的。虽然超明年上一年级，现在在幼儿园学前班混着，老师和小朋友都是熟悉的。我现在心里也很忐忑，他上小学后会怎么样？课间干什么？体育课怎么上？和班...

超一定没有问题，相信孩子

JJmum

小棉襖剛開學就能做到這樣，前途樂觀！瀾媽不用那麼擔心！

嫣然澜

嗯，俊妈，这段时间心里一直是焦虑的，教师节送了一点礼物给老师，所以老师大概对她要求比较松一点，基本上没说什么，但是澜的问题确实还有很多，只能一步一步来。谢谢你的鼓励！

嫣然澜

现在每天的作业都是有校讯通，所以不存在记作业的问题，但是澜对老师说的带东西，或者是订基础训练时完全没有意识回来告诉我们。这个该怎么训练呢。
关于上课，老师说喜欢趴在桌子上，感觉没什么力气，现在在家里我模仿老师上课，要求坐的端正，现在能坚持10分钟，慢慢的延长时间，在家里一对一上课，效果确实还不错，但是一到大环境，怎么就那么的神游呢。
每次送澜上学，家长都不能进教室，班上的同学一个也不认识，怎么发展与班上小朋友的友谊呢？
放学回家后就有一堆的作业，现在虽然规定一年级不布置家庭作业，可是澜的老师每天都有作业，昨天又到书店买了两本考试卷，哦，回家后就完全呆在家里学习了，一年级的课程还比较简单，不需要预习，晚上时间真的感觉不够用。
庆幸的是澜现在还没有出现厌学的情绪，每天都开开心心的进学校，在家里写作业的时候也写的很好。

Edmama

我们孩子的通病就是，单个教怎么样都好，但一到大环境中就抛锚了。
我也很担心Ed到时候进了小学上课听不到东西。

天使最爱牛

澜妈，孩子进步已经很快了，别着急，只要一切朝着好的方向进行，我们就该觉得很满足。坚持下去就成。
关于孩子回来没有意识告知家长老师要求带的东西或者作业。 你尝试这样做看可行不？ 虽然家校有校讯通，等孩子回来后还是要问一下孩子，今天的语文作业是什么？数学作业是什么？ 老师让带什么了吗？ 。。。慢慢的孩子知道回家妈妈会问就会注意听老师说了什么了。 你试试看吧。

发展与班上小朋友的友谊。现在家长不能进校，你可以从她的同桌开始。不知道澜是否愿意和同桌聊天。如果喜欢的话，你可以教澜每天去问同桌一个问题：比如，你家住在哪个小区？ 放学后谁来接你啊？ 增加她和同桌的感情和互动。另外，放学的时候，家长都会提前一段时间等孩子，这也是个很好的找玩伴的机会，自己先找到玩伴家长，再一起带动孩子。 目前我是这样操作的，也没什么经验，供你参考。