润物细无声

千十

这个星期的数学课上总有一个项目不会缺少，就是听写数字，每天课上都会

千十

这个星期的数学课上总有一个项目不会缺少，就是听写数字，每天课上都会花上
五分钟进行练习，似乎千十掌握的不是太好，比如听写6个35他有些迷茫，我赶紧
给他练习，一会他终于明白了，回到家里我又给他练了许多，比如6个66、1个99、
3个33、9个9、7个70、、、、这些容易出错的让他写终于不糊涂了。
我突然又想到或许一百以上的数字他可能也不会写，于是我说千十你现在从一写
到二百，他开始写我去做饭，一会我从厨房出来小子已经写到了一百，我鼓励他
往下写，我在一边看着他往下写，他写了101、102、、、、109、1010、把110写
成了1010，我告诉他说你写错了，我让他把中间的零擦掉，我又给他写了几个做
示范，110、111、112，我让他再往下写，他终于会泛化了，写到了二百找到我
想让我表扬他，我说你再从二百写到三百我就奖励，我主要想看看他会不会再犯
同样错误，果然小子又犯了老错，201、、、、209、2010、我读了一遍二百一十，
问他是不是多了一个零？2010应该读两千零一十，我一给他读了好几遍，而且我让
他指着数字一个一个读，这下他很快就写到了300，我又让他写到四百，这次小子
终于弄明白了没再出错，我在想原来会数数不见得会写啊，庆幸无意中让他学会了
从1写到400.

千十

最近上课内容总是少不了数字，个训课和数学课都出现了听写数字。
我觉得千十还存在着一定的差距，决定先普及一下1—1000的数字，
以前总是觉得他会数自然也会写，就没有想到会数数却不会写，今天
的个训课上就是个例子，
老师让拿出本子听写，每一组数字读两遍，（1）7652318 （2）3751649
（3）5283476 （4）77691008、、、、、
还有数学课也会出现例如：从10写到18，或者6六个50等等之类的项目。
昨晚从1写到了四百，今天放学由于我要做饭，先让他从四百写到五百，
看他能不能顺利完成，一会小子拿着本子到厨房找我说写完了，我检查
一下没有错，因为还没做完饭只好再让他接着写到六百，等我做晚饭出
来小子也已经写完，泛化的还可以，我在想从600到1000没必要一个一个
的写了，我直接改成抽查看看是否能过关。
吃完饭我给他听写数字：125 326 675 没有问题，我就试着提999 897
789 、、、、会写了。
我试着让他从890写到900，他有些晕了，我提醒他1的后面是几？回答2，
我又说890后面是？明白了小子开始往后数，数到了900停下来。我又让他
从991写到1000。、、、、、
我又让他听写了容易出错的数字：88 8 18 80 28 90小子果然有些糊涂，把
88写成了80 8 可能一下接触这么多数字有些迷瞪，先让他休息一下。

千十

今天下午加餐时候在楼梯看到藤藤娘两个，正好苏老师也从我们身边经过，藤妈
借机来让藤藤泛化性别知识。于是指着苏老师问藤藤是男是女？藤藤又开始玩深
沉，睁着一双无辜的大眼睛说男的，当时差点没把我笑昏过去，我想苏老师也不
至于让人看不出是女的吧，人家还是有点女人味的。
借机我又问藤藤千十是男孩还是女孩？这一次回答又让人大跌眼镜，藤藤居然说
千十是女孩，我晕，俺还是走了，边走边和苏老师诉苦，要知我们千十可是刚理
玩发的，没理之前说我们是女孩也就罢了，现在头发这么居然还说我们是女孩，
生生给我们改了性别。苏老师说是啊千十是很像女孩，我以前也曾经一度把他当
成女孩。

晶宝宝

下面引用由[U]千十[/U]发表的内容：

今天下午加餐时候在楼梯看到藤藤娘两个，正好苏老师也从我们身边经过，藤妈
借机来让藤藤泛化性别知识。于是指着苏老师问藤藤是男是女？藤藤又开始玩深
沉，睁着一双无辜的大眼睛说男的，当时差点没把我笑昏过...

千十娘，千十秀气的小长相确实是困扰了我好久好久，那时在精细室看到千十，我就在寻思，这小宝贝，是男孩or女孩？
差点忍不住要验明正身...好在，忍住了...哈哈哈
不过现在的宝贝真是越长越帅气了，发型相当成功昂！[EM08]

sxy

当年信义在以琳，上了一个多星期课，没人知道她是女孩呢。
千十再苗条些，信义再浑实些，俩人站一起，性别对调，估计没人能看得出，哈哈。。

藤藤妈

下面引用由[U]千十[/U]发表的内容：

这个星期的数学课上总有一个项目不会缺少，就是听写数字，每天课上都会花上
五分钟进行练习，似乎千十掌握的不是太好，比如听写6个35他有些迷茫，我赶紧
给他练习，一会他终于明白了，回到家里我又给他练了...

我看着都晕了，千十真的是好脾气，我要是让藤藤这样写，小子一会都跑不见了。千十居然老老实实一直写完，好好表扬一个！
千十娘，你自己试试一直写数字，一会写的自己都不认识了，真的。

IBelieve

下面引用由[U]晶宝宝[/U]发表的内容：

  
千十娘，千十秀气的小长相确实是困扰了我好久好久，那时在精细室看到千十，我就在寻思，这小宝贝，是男孩or女孩？
差点忍不住要验明正身...好在，忍住了...哈哈哈
不过现在的宝贝真是越长越帅气...

同意苏老师的。
千十越长越帅气了。而且那种帅挺韩国范的。很像那个“我的野蛮女友”里的车太贤。不知道千十的全智贤在哪里？

千十

下面引用由[U]晶宝宝[/U]发表的内容：

  
千十娘，千十秀气的小长相确实是困扰了我好久好久，那时在精细室看到千十，我就在寻思，这小宝贝，是男孩or女孩？
差点忍不住要验明正身...好在，忍住了...哈哈哈
不过现在的宝贝真是越长越帅气...

苏老师说的太对了，记得千十刚来以琳时好多家长都会让自己的孩子叫千十姐姐或妹妹，
时间久了我就保持沉默，不和他们一个一个的解释了，因为要和百分之九十的人解释太
累了。还有一次一个女老师居然趁我不再忍不住让千十验明正身，等我回来听说后差点
笑喷了。

千十

下面引用由[U]IBelieve[/U]发表的内容：

  

同意苏老师的。
千十越长越帅气了。而且那种帅挺韩国范的。很像那个“我的野蛮女友”里的车太贤。不知道千十的全智贤在哪里？

我盼望教主能为千十生一个小全智贤。

千十

下面引用由[U]藤藤妈[/U]发表的内容：

  
我看着都晕了，千十真的是好脾气，我要是让藤藤这样写，小子一会都跑不见了。千十居然老老实实一直写完，好好表扬一个！
千十娘，你自己试试一直写数字，一会写的自己都不认识了，真的。

当时让他写是为了练他的耐心，这小子也是一会一跑，看到我从厨房出来就赶紧坐下写，
最后我用冰糕收买了小子，为了吃千十这才耐着性子完成任务让大家见笑了。

千十

下面引用由[U]sxy[/U]发表的内容：

当年信义在以琳，上了一个多星期课，没人知道她是女孩呢。
千十再苗条些，信义再浑实些，俩人站一起，性别对调，估计没人能看得出，哈哈。。

这个我信，肯定没人能认出来。
记得我以前还不认识大S的时候，哪知道信义是女孩，当时我刚上以琳网点时候看到信义的头像
心里说:"嘿，这个小男孩真秀气啊！哪知她是一假小子。我晕！

Edmama

千十娘这里真热闹啊，连大美女苏老师都光临了，馋得俺... 苏老师可是我们家Ed的偶像之一，话说我们Ed还是很有眼光的，嘻嘻！

千十

最近千十上课总把我气个半死，上次回答问题声音像蚊子一样，我都不知该怎么办了，
打他吧他又生气，不打他吧心里看他老不配合感觉又很焦虑，这几次我想出来个办法，
告诉这死小子如果说话声音大就买好吃的，小子似乎很感兴趣，有点配合的味道了，他
只要不说话我就提醒他是不是不想买还吃到了？最后这办法用多了小子有点吃定我了，
我现在只要一提醒他声音大一点，他就会回头对我说声音大了买冰糕，我为了让他回答
问题，只能无奈的答应他，唉，算你狠！
        

千十

自闭症人士表达的经历：迷失的地球
1、人们一般认为自闭症是一种社交障碍，自闭症人士的主要问题是与人沟通和建立的人际关系。实际上，社交能力的欠缺只是自闭症的一个方面。我不禁迷失在人的社会里，也迷失在时间、空间、和实体世界里。

2、我觉得自己的躯体就像一个潜水机器人，在海底探索者这个外星世界。其实的我站在一个很远的地方俯视着，好像从一艘船上控制着这个机器人。每当我回忆往事时，我总是像事不关己的旁观者，审视着生活里发生过的事情，审视着自己。我从来没有作为我自己来看这个世界。我不在“我自己'里面。

3、我不知道我有一个躯体。我的手不属于我，我不知道我有脚。如果不用眼睛看，我就不知道我身体的各个部分在那里。我不知道我可以控制自己的身体，也不知道怎样去控制它。不论做什么事情，我都必须用眼睛来辅助我的动作，而不能依赖“感觉”。我所有的动作而因此变得迟缓。由于不能感觉身体的各个部分，意外事故层出不穷。因此，因此别人总是指责我太慢太笨。

4、我也不能将身体的各个部分与他们的名称联系起来。所以，当别人要求我在唱歌张开或闭上嘴巴时，我无法将这个口头指令与身体相应部分运动联系起来。结果，在参加学校合唱团仅一个星期之后，我就被莫名其妙的开除了。幸运的是，我妈妈教会了我在谈话时看着对方。每次她和我谈话时，她都会用手将我的头搬像她的方向。只有将一个指令和相应的躯体运动结合起来。我才能理解这个指令。可是这并不能帮助我将肺里的痰排出，因为没有人能操纵我的喉咙和肺部的肌肉来教我吐痰，所以我只能通过剧烈的咳嗽把痰吐出来。

5、妈妈常抱怨我在还没有生病时没有告诉她我感觉不舒服，但嗓子发炎或肚子疼之前我从来没有预感，又怎能感受哦她？我也对冷热不太理睬，因为我不感觉身体不适。我走路的姿势很奇怪，因为我必须自己创造因动身体的方式，而无法依赖直觉。由于我不知道如何使身体自然的放松，我的姿势就像木头一样僵硬。

6、我常常不理解老师的话。有时候老实的话突然变成一种熟悉但又无法听懂的“外国语”。但因我自己并没有意识到发生了问题，我只知道同学们总是神秘的知道明天该带什么东西上艺术课，或者今天语文课老师布置了什么作业。除非老师把吩咐写在黑板上，否则我可能听不进。

7、我的眼睛可以看到老式计算机屏幕上75赫兹以下的闪烁。这种闪烁像一池晃荡的水，有一条光亮的白线迅速的从屏幕的底部窜到顶部（或者反过来）。我很诧异为什么大多数人都看不到这些闪烁。老式电视机也会发出高频噪音：如果有人在隔壁的屋子内开机，就算在静音状态下我也知道电视机是开着的。

8、我只吃我称为“安全型”的食物，即那些不会让我讨厌，而且不用费力气就能吃到的食物。比如说，虾的味道就不敢恭维，剥起壳来也很麻烦。鱿鱼不论看上去还是吃起来都是怪怪的。果冻有一种很奇怪的口感。久而久之，我学会了排斥一切没吃过的食品，因为这些食品很可能不合我的口味。

9、因为味觉差，我对好吃的东西不感兴趣，无法品尝出不同烹调的不同味道。在学校的餐厅吃饭，我总是选择一个便宜，有“安全型”的食品，并且排队的人最少的一个摊点买饭。我最恨吃带吃的鱼，因为我要花上一个小时才能把刺挑干净。边嚼食物边啃骨头简直就像中国戏剧里神秘的功夫表演，我根本无法学会。我的梦想是像植物一样靠着光合作用生长，或者是用插销给自己充电，这样我就不用费事的出去吃饭了。我不知道自己空间的位置，因此我根本不知道有三维空间。所有的物体在我看来都是平面的。我在脑子里想象一个东西时，也只能想象成平面的。我无法应用直觉感应到以下的概念：

柴火

真希望有个什么办法把千十的小嗓子给吊起来，要不我看着也气。好像有几次做游戏，他很放得开，嗓门也亮，要不你多做点RDI? 别老说他了。

Edmama

千十娘，你得对千十温柔些~ 小子真的懂的，其实他很渴望听到你的鼓励！我带他上课那两天，即使在语言课上，我只要一鼓励他，轻轻推他胳膊一下他就会很积极的举手发言，我当时就感叹：多好的孩子啊！所以就像柴火姐说得那样，别老说他了

藤藤妈

  先安慰千十娘，能理解着急上火的感觉，我也是急性子。
  不过见天见到千十，小子绝对是个自尊心很强的孩子，比淡定哥强多了。建议以后回家关起门来收拾，千十知道面子问题了。心里清楚是最重要的，千十娘对谁都好，对儿子要更耐心~
  明天我买雪糕去一一b找千十去，拉拢一下小子的心~！

千十

下面引用由[U]柴火[/U]发表的内容：

真希望有个什么办法把千十的小嗓子给吊起来，要不我看着也气。好像有几次做游戏，他很放得开，嗓门也亮，要不你多做点RDI? 别老说他了。

RDI对他好像也没有多大用处，我现在是对他一点折都没了，随他去吧。

千十

下面引用由[U]藤藤妈[/U]发表的内容：

  先安慰千十娘，能理解着急上火的感觉，我也是急性子。
  不过见天见到千十，小子绝对是个自尊心很强的孩子，比淡定哥强多了。建议以后回家关起门来收拾，千十知道面子问题了。心里清楚是最重要的，千十娘对...

哪天见到藤妈，问千十为什么眼睛红红的，我白了他一眼说上课不听话挨揍了。