在路上欣赏阳光

欣在阳光

不说这个事情
     睿睿回老家，可能是和哥哥玩得调皮，两膝盖，身体多处都破了皮，结了茄子，留下了印子。我问他怎么弄的，他老是不说，一问就很激动，大声喊着不说这个事情。

欣在阳光

唱反调
    我们说的话，睿睿总是喜欢说反的。譬如：我说明天你和爷爷可以坐长长的火车，他偏要说是短短的火车；生活中经常也是这样，说什么都喜欢说反的。

欣在阳光

分享幼儿园的事情
1、和某某小朋友玩龟苓膏的游戏，比比看谁吃得快，最后某某小朋友赢了。
2、和张某淼一起玩，在妈妈的引问下，知道小朋友穿白色的裙子子。
3、在幼儿园中午自己吃饭，吃青菜。

跟老师聊天，反应中午是自己吃饭，先是拉着老师的手，叫老师喂，老师说不喂，要自己吃，于是就说，请老师给他加油。最后自己吃了午饭。吃饭的时候喜欢弄一下旁边的小朋友，然后说‘他欺负我’。喜欢爬桌子，椅子。

昨晚上课一小时，一起看爱问熊逻辑思维的书，对按物品用处分类（譬如四个东西，三个可以吃的，一个不可以）让他把不同类型的圈出来，能做到。
后来一起画画，用画板来画，需要手把手地教，能观察一下小动物再画，画完一个地方另外再观察再接着画。

上课的时候，他说他要做老师，他是罗老师，我是蓝学生。可能很久没有这样和他一起上班了，表现还不是很配合。

欣在阳光

倔强的性子

一晚上，我洗澡，把洗手间的门锁了。睿睿本来在房间，然后看到我锁门之后，敲门叫我开门，我没开。继而就哭起来了，再后来就躺地上，用脚踢门，大概持续了10分钟左右，我还没有洗完，他哭得很厉害，用尽了力快要哭哑了嗓子。我出来的时候，他说’妈妈，你欺骗了我，锁了门，以后不要再欺骗我了，好不好？’。
  

欣在阳光

前几天，爸爸准备帮你洗澡的时候，你事先和爸爸商量了两件事情，1、不可以洗头，因为用莲逢头冲头的时候，和着洗发露的水会流进你的眼睛里，眼睛会很难受。2、在花园玩弄破皮的手刚刚擦了万花油，你说不能冲掉。可是洗的过程中，爸爸都违背了你的意愿，你会大哭了起来，一边哭一边诉说着爸爸的不是，说爸爸是坏蛋，欺骗你……爸爸耐心地安慰你，并承认了错误。他还是一直哭，直到出来我帮你穿衣服的时候，你还是一直带着哭腔投诉爸爸的不是，请求我批评爸爸。你拉泣着诉说一会，转而又大声哭起来，眼泪大颗大颗地从你的脸颊侧边滑落下来。妈妈抱着你，轻轻地帮你擦，顺你的意批评爸爸，罚爸爸站。你喜欢这样的安慰，喜欢肢体上的抚摸，每次你把我们惹生气，挨了打，也会巴巴地请求我们在挨打处给予抚摸，仿佛这样疼痛就消失了……
    2年多了，从你2岁5个月开始讲话，到慢慢地和我们建立简单的语言交流开始，妈妈开始越来越纵容你，越来越像庇护小宝宝一样对待你。爸爸总是训斥我这样的做法失当，把你贯成依赖、爱撒娇、不自立的习惯。妈妈其实不是没有想过这个问题，但每每看到你肉肉嫩娕的肌肤、简单清澈的眼神，总想把全世界最多、最好的爱都给你。相比2年前，在你不会表达如厕，一旦外出全然不顾地蛮跑，至今你开始慢慢懂些小道理，偶尔也会合理表达自己的想法。我真的觉得有点知足的感觉，前几天，爷爷说你在外面玩的时候，自己独自拉了大便，带用手玩了，给邻家阿姨都看到了。因此，爷爷和爸爸都教训了你，你在电话告诉我，他们都打你了。打电话能顺畅交流还一直是我们需要去克服和挑战的一关，你能把这个信息完整地传递给我，我已经很知足，我想你像蜗牛一样慢，但总是会到达我们所想要的终点。到家之后，我跟你说起这个事情，你逃避着面对，最终你承诺了自己做错了‘玩了便便’这个事情，你说你以后再也不玩了。妈妈生你的气时，你总是搂着我的脖子，亲着我的嘴巴说‘我爱你，我真的真的很爱你’。前几天，你问我‘鼻屎、眼屎、庇股屎，哪个是可以用手去挖的’。我想你这个举动和这个问题有着相应的关系，证明你在思索，区别一些事情，只是没有得到很好的判断。

欣在阳光

现在我出门上班的时间晚了些，每天6点半起床的话，时间还比较充裕。除了花时间好言相劝你自己独立进餐，还希望抽10-15分钟和你一起晨读，以读唐诗为前期的目标。主要目的是培养你说话的语感和声音的大小的掌握，要求你尽量大声朗诵，另一次要的目的也是潜移默化接受这文化遗产的熏陶，再者也可以加强你记忆方面的能力。虽然这也是属于你刻板的一个特点，但总归是好的特点，如果能加强利用，也是极好的事情。4岁7个月的你，认识很多文字，很多邻居阿姨都夸你太了不起了。就连外婆也说，妈妈生了个天才儿子，根本不用花钱读书都可能识字的。这看似赞美的言语却让妈妈很是纠心，如果你能把心思分一点在应答上，在关注他人与你的对话上，那该是多好。你就是妈妈最完美的孩子了。可是你终究没有做到，家人或者是外人叫你，问你问题，你都是有兴趣的就回答，没兴趣的就像没有听见一般。
    但总是来说，你还是有了极大的进步，前几天舅舅生日我们一起在外面吃晚餐，你从开始到结束都坐在座位上，中间乐乐弟弟不吃饭，要打瞌睡了，你对他‘不吃饭会长不高的，我来喂你吧’你真的把一勺子送到弟弟的嘴巴里。俨然一个小大人的模样。那时候妈妈似乎摆脱了所有的压力，觉得你就是上活泼，可爱，有点小调皮家伙。并没有那么多的不一样。可是你有时候的不明事理，不懂觉察环境影响，譬如到邻居家，毫无顾及地跑进别人的房间，爬上人家的床；在外面看到感兴趣事物，撒手就走。昨晚和你在花园散步，你看到销售中心有人在施工，应该有东西吸引你了，你也不顾和我说一声就跑了下来，到了门口被保安叔叔阴拦了，你再原地找我的时候，我故意躲了起来，你一边大声喊着妈妈，一边跑到超市对面去找，找着找着就在那玩门禁系统，后来跟保安阿姨说你找不到妈妈了。但又没能主动清楚地表达自己家住在哪里，妈妈的电话是多少。后来妈妈出现了，你对我说，会跟着妈妈，要不就不见了。

欣在阳光

今天我给你安排了写字的任务，刚开始的时候你很抗拒，坐在梳妆台前左翻翻右动动，目的就是要逃避写字。我手把手教你，你说‘妈妈，你放开我的手，我就不会写了。’妈妈很多时候包容了你的不自信，在你逃避把困难丢给大人的时候，大多数我都帮你代劳了。现在妈妈越来越认识到自己在这一点上做得非常不足。正如书中所言，我们只要面对了失败才有力量去跨过他。在这一点妈妈的体会很深刻，也因为婆婆的教育误区造成了妈妈至今都无法刻服对黑夜的恐惧。所以我想我需要不断地去学习和补充自己，才能给予你正能量的营养。妈妈手把手教你写完了数字‘6’；你描得不够精准，经常有越线。有时候描得准了你就高兴，描不准又想放弃继续写。这是不敢正式自己的弱点，没有勇气暴露自己的不足。这是妈妈的性情，我不敢轻易说你这点表现也对上这个性格特点。后来，你独立自己握笔写了数字‘7’，这个数字的笔画本来也比较好写，你写得很不错，你每写好一个，都对着镜子手足舞蹈的。你兴奋大笑地高声说‘我成功了，我写得很好’。妈妈知道你需要正面的激励，你需要成功经验的支持，支持你去挑战自己未知的领域。写字的时候，你告诉我拳头握笔是不正确的。还给我演试了正确的握笔方式。早晨的时候在幼儿园跟老师浅聊几句，老师说你在学校不愿动笔写字，老是在挑笔上找借口；在小区遇到你的小同学，他在你面前跟妈妈告状，说你在幼儿园既不吃饭，也不听老师话，还不坐好。你跑到小同学妈妈面前反驳说‘我会到超市买烟，会自己买东西，会帮忙打扫卫生’。妈妈一直很担心你在幼儿园到底过得怎么样，是不是一直处于自我的状态，这个小小的握笔姿势起码证明你还是会听到一丁点内容的。
写完字，我们在床上讲故事。我教你从目录中查找自己想看的内容，教你查找页码。我选了两个故事，分别是‘妈妈的眼睛’；‘有趣的保龄球’。我请你讲给我听，于时你照着文字给我念，念得很好，声音比之前的大，节奏也非常不错，在标准符合号上也有停顿当然也有偶尔停顿不合适的时候。碰到一两个你不认识的文字，你会在那里停下一两秒，我马上给你提示。我还发现，你好象会看音标了。保龄球‘全中’词中的‘中’你本来念了第一声，字的拼音标的是第四声，你既然重新念了一次第四声的。妈妈很意外，暂时还不弄清楚是幼儿园教过的没。
故事讲完，是我们聊天的时间。我跟你分享我今天发生的事情，妈妈还是比较笨拙编不出来什么有趣的事情。就单纯说了工作处理文件、吃饭这些没有特色意义的事情。我讲完之后，你也大声和我分享你的事，你说你在幼儿园吃了饭，吃了菜，还认真看了书。然后就回到家和我一起玩。你的声音比之前洪亮了。眼神对视还是不太好，正视着别人说话，你就会犯卡。后来，我拿出纸笔，帮你以日记的方式把你讲的内容记录下来。后来再让你看一篇。
妈妈希望这些会是有意义的事情，更加希望我们都能一同坚持做下去。互相勉励！

欣在阳光

今天晨跑的时候，你叫我讲落叶的故事，我胡乱编了‘黄叶姐姐和绿叶哥哥’的对话，本意是想把落叶的源由告诉你的。可是说来说去，发现连自己都被自己弄糊涂了。我说树叶没有吸收到足够的水份就会枯萎了，你说绿色的叶子就是笑萎，真是哭笑不得，我该如何把这些知识填鸭般灌输给你呢？我说叶子从发芽到落下就是它的生命周期，所有的植物和动物还有人类都是有生命周期的。人从出生就会慢慢长大，然后就变老，最后死掉。死掉就永远都见不到了。你说死了还是可以见到的。我问你认为如何能见到呢？你又没接话了。

欣在阳光

傍晚我到家的时候，奶奶说你有点小发烧，原因可能是着凉了。早上我赶着时间出门来不及给你的书包添加衣服；当时这个念头还在脑袋里一闪而过，因你昨天在园一天也没有换过衣服，便不再理会这一闪而过的念头。孰不知这已是我近期第三次为不理会‘一闪而过’而坚持了‘想当然’承担了后果。第一次是因此丢了跟随我三年的围巾……虽然它已经不再是我衣饰的重要成员，却伴随着我天天午间小憩。说心痛倒不及但足以可惜…
        嘱咐你多喝了些温水，近来气候干燥你却因为天气凉快而拒绝多喝水，这也是引起发热的第二因素。打开今天的作业本发现你在园已经完成了大半部分，我欣喜的表扬了你。你自觉地把余下的两行笔画写完，我坐在你的侧面观察你认真书字的样子，拿笔的手在用力的时候还有点微微颤抖、眼睛盯着本子、神情专注、小嘴巴半张着…我甚至有些按捺不住的感动涌上来，迫切的想亲吻你嫩嫩的小脸蛋。是的，不得不承认我对待你有骄纵的成分在，爸爸总告诫说你长大了不再是两三岁的孩子，应该像对待大孩子一样严格要求你。也或者是在你最可爱的一两岁的时光里妈妈没有陪伴着你的成长，一直在替补自己潜意识里渴望的情景，也或是因此让你成长途中多走一些弯路的一种愧疚…在花园散步时，你说太累了要我抱着走。宝贝你真的长大了，我抱着没走几步就吃力得不行，可我还是乐意满足你这点小小的要求，我认为抱是一种爱的需求，是传递爱沟通情感最直接的方式。你还是相对体贴妈妈的，只抱一小段你就同意下来自己走，尽管你真的比较疲惫肚子也有些不舒服。我们边走边聊，聊到关于买东西的话题，我们有了这样的对话：
我：你有钱吗？
你：有啊
我：在哪里啊？
你：在你钱包里呀，你钱包里的钱是我们的呀。
亲爱的，妈妈就是你长期无报酬雇用的工人。

到家洗完澡，边给你穿衣服边聊天
我：今晚你和奶奶睡吧，我和弟弟一起睡。
你：我才是你的妈妈（哈哈，讲反了）
我：弟弟小嘛，我跟弟弟一起睡呗
你：不可以，弟弟是和奶奶在一起的。我是和你还有爸爸在一起的。
其实不管我们仨距离离得多远，你都会同时把仨个人绑在一块；爸爸每次逗着问你：你爱爸爸多一点还是爱妈妈多一点。你的答案永远都是：爱爸爸妈妈。好生让你老爸失望呀。
给你喝完药，量了一下体温还好不是很高，贴个退烧贴明儿应该就没事了。我躺在你的身旁给你盖被子，你对我说：妈妈你也盖被子啊，要不会感冒了。亲爱的，你学会关心人了。

欣在阳光

昨晚我下班回到家的时候，敲门的时候最先被弟弟发现了，2岁不到的弟弟反应很灵敏，跑到门用不太清晰的语言兴奋的叫着‘妈妈回来了’。他在门边着急地想给我开门，可是不及门把高的他根本就够不着，奶奶又在洗手间忙。弟弟立马就跑到沙发边上，叫正在看电视的你‘哥哥，开门，哥哥，开门……’可是大约持续了1分钟左右吧，你文丝不动啊，也没有理睬弟弟。小小的弟弟在那干着急。实在等不到你这个淡定哥的迎接，我自个拿钥匙开了门，看到你正靠在沙发边上专注地看电视。弟弟兴奋的喊着‘妈妈’跑过来拥抱我，你也跟着跑过来，我逗着推开你说‘我喜欢弟弟了，你都不给我开门’。你马上又靠近搂着我说‘他不是你儿子，只有我是’。呵呵，倒是挺雷人的一句话，你真正理解了其中的意思吗？还是你只是单纯记住了妈妈前几天和你一块分析家庭成员的关系呢？但能在这个场景用上，倒是贴切的，让我格外欣喜啊。

欣在阳光

昨晚我和爸爸到家的时候，你和奶奶已经下楼玩去了。我们吃完饭，随着邻居的阿姨和姐姐一块下楼找你，在售楼部门前低洼的空地，有大妈们开着响亮的音乐在跳舞，我在上面的围栏在寻找你的身影。有点黑，视线不是很清楚，我看到一个小身影在广告墙面前晃荡，肯定瞧不清楚是谁，但看走路的姿势，无所事事，没有目的游走，我想肯定是你了。于是我放声喊：罗子睿，罗子睿……在第一声刚落地，你就有反应了，转着头在寻找声源，第二声的时候你看到我向你招手。于是你高呼着‘妈妈’从阶梯跑出来，不知情的奶奶以为你瞎跑，在你屁股后面边喊边追…我俩各自转出绿花带会回的时候，我抱起你：
你说‘妈妈，我今天想念你了’
我也想念你了，幼儿园明天要去哪里呀？
秋游
要带什么呀？
带水…
多少人去呀？
当然是很多小朋友去呀。
…………
你的沟通，对答能力还是不太好，说到底还是语言积累得少，很多事情的原委你都不能顺畅理在一起表达。

后来，在玩耍中，不知道你拉尿的时候太急，还是怎么样。既然把裤子尿湿了，让你回家换也不愿意，就这样光着庇股让我回家给你拿裤子，我让邻居的阿姨看着你，我下来的时候，奶奶说你在地上拉了巴巴…自从回老家来了之后，你就喜欢把巴巴带到外面去拉，经常是下楼几分钟就喊着要拉巴巴，妈妈因此批评了你好几次了。

后来骑自行车的时候，哥哥和姐姐从坡上骑下来比赛，他们走在你的前面，等你下到坡底的时候，他们已经折回了。有一次你的车倒了，不知道是不是姐姐撞着倒的，你跑到姐姐的前面车篮里去档住，被姐姐大声喝斥，看着姐姐有点近乎恼怒扭曲的表情，还有你依旧平静、淡定的样子。妈妈的内心有说不出来的酸楚……

这几天，被2岁的弟弟连咬了三处，都破皮留下了红红的痕迹…你痛得哇哇大哭，一颗颗的泪珠从白嫩嫩的脸颊流下来，滴在大腿上…妈妈是又痛又恨，说不出来的感觉…我想你需要经历这样的痛苦，才知道如何保护自己吧。第三次因为争夺玩具再被弟弟咬的时候，这次显示轻于上一次，所以你没有哭，用玩具敲了弟弟的头，连敲了三下，但没有真正用大力，不像打架的样子。

表哥过生日，我们去庆祝了。吃蛋糕的时候，给你们脸上都涂上了奶油，你说表哥和表弟是招财猫，你给自己也涂了一点，说自己是招财狗，没有涂的另一个表弟，你说是招财人，弄得大家哄堂大笑…吃饭回来的路途中，你和最调皮的涛弟弟干上了，你用上了招术，把弟弟一次次的推倒在地，前半段也会还手；后半段被打的时候，你双手合拢驾马步，嘴巴里念着‘阿弥陀佛’；屡屡这样，就成了被涛涛弟弟进攻你的动力……亲爱的儿子啊，啥时候你也能像其他小朋友一样，不受人欺负呢？
    回来的车上，讨论打架的事情，我说，你要自己变得强大，有力量，才会不被人欺负。你说你是最强大，最有力量的。我盼望着这样的到来。

欣在阳光

　近来的你不知道怎么地越来越爱哭了，被小朋友欺负了哭；玩游戏没有当自己喜欢的角色哭；被妈妈认真批评的时候哭；没有得到自己想要的答案哭…而且是那种很伤心，很认真的哭，一颗颗眼泪像断线的珠子般落下来，我真是既喜又忧。亲爱的，你可是个男子汉，本应该要刚强一点的，现在反而像女孩子一样妖柔爱哭。
　　邻家的顺怡姐姐喜欢逗你，估计也觉得和你的交流会有点被卡，或者是觉得你对一个物件的钟爱太过于执著吧。常常会抢你手上拿的小东西，抢了之后你就追着她跑呀跑呀，前几天晚上我和阿姨们转着别墅散步，你们在亭子里玩耍，我老远听到你和楼上哥哥哭的声音。过来才知道姐姐把你的小卡纸抢弄丢了，你们相互打了架，你告诉我你被姐姐打了；楼上的哥哥说你打了他，也哭了…你哭得伤心极了，直至找到你的小卡纸，你的脸上才露出笑容。
　　有一次在六座下面玩，你们一群小朋友不知道在玩什么游戏，我们赶到的时候，楼上的哥哥在哭。大部分在场的小朋友指着起哄着说，是你压到了哥哥受过伤的胸口。其中有几个男子汉还手口并用，我看到你很无辜的表情…其实我很恼怒，我讨厌那些像泼妇一样的指责你的孩子。你抱着邻居张阿姨说‘不是我压的’。事实的真委或者是一群人一起躺在沙发上，即使是你压的，估计你也是完全没有恶意的。后来，你和顺怡姐姐及另外一个小妹妹，一起玩过家家的游戏，你当爸爸，姐姐当妈妈，妹妹当宝宝…你们一起睡觉，一起吃东西，一起……没有很留意你在游戏中具体的表现，但可以确定你认真参与了。邻家六岁的姐姐前几天在我们家和你玩转椅子游戏时，突发感叹地说：××睿听话很多了。我想你的进步是实实在在的，上半年因为张伯伯和妈妈轮流接你们，你们经常有机会在一块，那个时候你和姐姐几乎没有能玩到一块的交流和沟通。现在起码有时候是可以共同进行一个游戏了，当然你的参与及互动配合能力还是有待提高的。
　　昨晚你们仨个（姐姐和楼上哥哥）在我们散步的间隙，又玩起过家家的游戏，你执意要当爸爸，可是哥哥也不愿意当宝宝。因为你最小，接理说你当宝宝是最合适的角色。可是你不愿意（我知道你有延续上次游戏刻板的成分在），你就哭呀，哭着说不愿意做……哥哥也是性情比较急的人，不能顺意也会哭。后来哥哥说你如果想照顾人，回家可以照顾弟弟，在这里先当宝宝。你就同意。你们仨个在一块玩多了，你好象一到花园都会习惯性地想到他们俩。可是他们俩也常常捉弄你，老是两个人跑前面，没让你跟上。你就哭着跟我说，他们不等你。昨晚他们各占了一边沙发，说是自己的家园，不让后去的你入内，你马上蹲下来就哭了。
　　睡觉前写作业，你依赖妈妈帮助你。后来妈妈生气了，板着脸批评你，你也哭……你说希望我不要生气，不要那样的表情。只是要我开心而已，你说我再生气，你就会死掉，我就会再也见不到你了。躺下床，我给爸爸打一通电话，爸爸在外面酒店吃饭。你问爸爸在什么酒店吃饭，我说我不知道。你就哭呀，哭呀，你说我不能不知道，要回答你的问题。可是我的答案就是不知道。你就非要我给你一答案。这还是理解上的盲点呀。亲爱的，你什么时候理解能更好一点呢？
　　今天早上刷牙的时候，我说你真是一只大懒虫虫，你说‘你怎么会把我说成那样’……我说你很聪明，很勤快，很听话，这样好不好。你说当然好了。
　　有一天没一天的给你代笔写日记，真的希望你自己有一天可以完整的，不需要提醒地记录一些让你难忘的事情。另外，昨天，今天，明天的概念还是没有灌输到你的脑海里。
　　不管怎么样，路还是一直往前走，即使如蜗牛般，我都要感恩。

欣在阳光

你回老家一个星期了，对于我而言似是漫漫的时光无法挥霍，开始强烈地想念你。
临别前我和爸爸一块告假去车站送你及奶奶、弟弟。
我问你，回老家了爸爸妈妈打电话，你要怎么说？你说要仔细地说。
在我们走下车厢，你对着我和爸爸说，要注意身体哦。也许这只是你的一种延伸习惯的表达，但爸爸乐开了怀，像孩子般分享给舅舅他们知道，你越来越懂事，感情越来越丰富。
你在车上，我们在窗外，透着玻璃挥手说再见，爸爸把手放到耳边，作打电话状，你也一样；爸爸给你飞吻，你也回吻。在这个时候我很希望看到你的不舍和留恋，希望你可以懒着皮哭一哭别离的难过。
回到家了，第一通电话，你只是说家里不冷，就没有再多的言语想告诉妈妈。
第二通电话，你因为看电视居然不接我的电话，我有失落。
第三通电话，你和我说，请我和爸爸早点去接你，你想回家。
第四通电话，你说请我们把车开往老家的方向，我说我要上班，你说让我把公司也带回老家去。
奶奶说把你送到老家的幼儿园去了，你告诉我你去的幼儿园叫‘琴声幼儿园，在中2班’
我问你幼儿园中2班是什么老师，你没有回答。
第五通电话，我想了解下你在老家的生活，提问式的问你晚上和谁一块睡觉，在幼儿园好不好玩，老家冷不冷，有没有用热水袋？
你只回答了暖水袋，暖手和暖脚，不知道和谁一块睡，其他都不回答。中间支支吾吾就把手机转到了弟弟那边。
这是妈妈最希望你改变的，能好好有，有秩序地打一通完整的电话，即便你不愿意说了，也要和妈妈说明。
也有可能是妈妈问的太多，让你觉得压力很大。不愿意讲。
在你与我别离后的一周里，我在思考怎么样能增进你的自信心，让你有信心去参与集体活动。
我在想，你要需要适应小学，还需要在哪些方面作出改变和提高。
说到底，妈妈不敢说很了解你，因为用心不够多，也不够智慧。

欣在阳光

  今天给你电话的时候，你拿起电话的第一句就是‘妈妈，我想念你了’。
  有点遗憾的是妈妈通过这样一句话，却没有强烈感受到你的想念和不习惯；莫非只是你一种语言上的习惯而已。
  电话讲着稀里糊涂，还是做不到有始有终，问你的今天穿什么样的衣服，你还说不知道。
   讲了几句，你开始说‘要电话费’就挂了。
  从爷爷奶奶学习到了节俭的传统习惯，也是一件好事吧。
  

欣在阳光

  执信于此，漫路始足，步步相随，终到彼岸。
  睿睿宝贝，虽已经过漫漫近三载与自闭症相随的日子里，从一开始盼着你开金口，到用食物一字一词地引诱你开口说话，再到今天你可以完整地表达自己的需求，会简单地提问生活中的‘为什么’；会偶尔告状， 常常觉得你对任何事都漠不关心，偶尔却会发现你的心如明镜儿般，洞悉很多我们认为你并不关心的事情。譬如看见弟弟哭得满脸泪涕，你仍然无地于衷地看你的电视；我有时候于心不忍你的冷漠问你弟弟哭泣的原委，你竟然也能说出个应场景的理由。譬如弟弟要什么东西，奶奶不答应给他，他就哭了。
  跟随三人帮的妈妈，你也建立了自己的小圈子，跟楼上8岁的哥哥和6岁的姐姐成了好玩伴；但把你放到一群孩子里面，你还是会抗拒，会不由地觉得不自然，不适应。就如我一样，在小区里陪你玩儿，没有平时熟悉的玩伴，也觉得周身的不自在，也不愿意或者说也钻不进去那一堆常常见面却不相熟的人群里。到此，妈妈都没有这个突破交际的能力，只能与你共进了。
    三载悠悠的时光，见证你的成长和进步，但离我们想要的还差那么一大截，想想你在一年半后就要跨入小学。妈妈还是揪着心害怕。必须得加足马力，前行才是。

欣在阳光

   睿睿，至今天，我们整整分离了15天。妈妈很挂念你，每天都想给你挂个电话，问个长短。碍于没有太多的交流及爷爷奶奶因此多虑，  忍着隔一两天才给你挂电话。

   前天中午我挂电话给你，你正好在吃午饭，廖廖几句，奶奶在旁边提醒你说话。一通电话或许你都比较混乱。偶尔在电话中提问‘爸爸在不在’之类的话。妈妈问得太具体你都不愿意回答，说着说着弟弟又过来抢电话说，在妈妈问你问题的过程中，奶奶又在旁边提醒你问妈妈的问题。我想大概在这种情景下你的脑子应该是混乱吧。干脆就少打电话了吧。好让你漫生一些牵挂的感觉。

   前晚奶奶的电话主动拨过来，你在电话里跟我说‘奶奶给我买了一双漂亮的新鞋子，还有新袜子，还有好吃的署片’，像完成任务一样把事情阐述清楚就作罢。

  

欣在阳光

     前两天爸爸给睿睿打电话，睿睿正和爷爷在花园里玩，在追赶，跑动。与爷爷聊了一小会找他过来接电话，他呼气喘喘地写过手机就说‘爸爸，我好累’
    然后就问我们什么时候回去接他，说了一句让我们既欢喜又心酸的话‘爸爸妈妈，你们怎么把我一个人丢在江西老家哦’在旁边的爷爷忍不住笑着说‘怎么是你一个人呢？爷爷也在呀’
   
    在睿睿心里，或者只有我们仨个在一起才是应该的；爷爷奶奶在广州的时候，他也经常说爷爷奶奶的家不是在这里，是在江西老家。这里是他和爸爸妈妈的家。

     有时周末我们经常外出，奶奶带着小弟弟不愿意随同，他有一次说，我们一起出去，奶奶和弟弟是留在家里的。

     发现很多在生活中经常发生的事情，他就认为那是理所当然，是真理，是不能改变的一样。

欣在阳光

2014春节琐记

  睿睿提前20天随奶奶回的老家，大伯大妈比我们前两天回的老家。他们回去之后，爷爷说睿睿要吵着和大妈他们一块睡，和哥哥弟弟一块争枕头，说自己怎么没有枕头呢？吃饭的时候要选择大妈喂。
  
  整个春节和9岁的哥哥掐架得厉害，哥哥喜欢跟他唱反调，语言上不顺从他；三个人总说睿睿得第三名，睿睿便被气得滚地哭闹。喜欢告状，哥哥一欺负他，就会跑到大伯大妈那里告状。说‘哥哥打我了’。有一晚，我们四个人在打牌，他和哥哥在床上睡觉，大伯安置好他们定下规定，不能相互碰撞，规规矩矩睡觉。后来，相继而来是他哥哥告状睿睿碰到他了，他也告状哥哥碰到他了。我说兄弟之间，碰一下没有关系，后来他再碰到哥哥的时候被哥哥训，就大声问我是不是碰到一下没有关系。

  三个人争相吃醋，9岁的哥哥已经稍懂人情世故，自然对亲弟弟是疼爱有加的，也或者觉得跟睿睿没有那么好玩，很多时候都是带着小弟弟玩的。还怂恿弟弟说不要跟睿睿玩了，相互抢猪仔车的时候，弟弟帮助了哥哥。睿睿就生气地哭泣，一边哭泣一边在我怀里说，弟弟是不能帮哥哥的。或者他认为之前弟弟是一直和我们生活在一块的，应该帮助他才对。哭完之后，他又跑到弟弟面前，拍着弟弟的肩膀说‘不要跟哥哥玩’2岁多点的弟弟似懂非懂地应答着，弄着哥哥也大哭了一场。

  初二拜年，在爸爸外婆家拜完之后，大伯一家要去哥哥的外婆家拜年，睿睿想跟着去不成程，哭得非常伤心。似乎是一种被抛弃的痛苦，尽管爸爸妈妈都陪在他的身边。我跟他说‘我们外婆在广州，回广州之后我们才去外婆家，过年不能去哥哥的外婆家’。他却执意说‘我就要去哥哥的外婆家’。后来还是上楼看电视才结束这一场哭泣。

  因为睿睿的老实，不出口粗言脏话，讲话有时候稍带一点文气。乡下邻居新升级成为爸爸的叔叔夸我把孩子教育得很好，真是五味杂陈。只希望睿睿把闪光点都表现出来吧；有一天那叔叔在院子里用电脑看‘变形金钢’，睿睿也凑过去看。叔叔说他的电脑里有第二、第三部，第一部没有下载；睿睿就问那第四部呢？叔叔说第四部还在拍，还没有上影呢？后来睿睿就不停地说‘电脑里下载了第二部，第三部，第一部没有下载，第四部还没有上影，对吗？’重重复复说了不下于五次，我在旁边连忙阻挡，跟他说讲过一次，我们大家都听见了就可以了。他还是继续讲，我说结束这个话题。后来才不说。他认为自己说正确的事情，或者是感兴趣的事情总是反复说。


   有一天我陪着他在楼上睡午觉，在他未醒的时候我先下了楼。后来不久听见在楼道里大声哭泣，我跑上去，看见他穿好了鞋子在房间门口的楼道里哭。在我的怀里一边哭一边说‘我在床上大声叫你，你都没有听见’。

   年初六，哥哥摆迎十岁的酒宴，大家都忙于宴事。他和哥哥弟弟们一起玩，后来我发现他掉队了，到处找都没有找着。发动酒桌上的爸爸，奶奶，大妈等人一块找了，找大概半个小时都没有找到。酒意正浓的老公从村头找到村尾，转了几圈；我一边转一边用力嘶喊‘睿睿’无果之后，不禁有些寒粟。悄悄翻了邻居的井盖，或者是老公不经意瞅见了我这个动作，加上酒精的催动作用。在获悉睿睿被找着的时候，扇了他一个耳光，然后在厨房里一边掉着眼泪一边和婆婆说‘我从村头到村尾转了好几圈都没有找到，就这么个儿子’。走丢记不禁让人感伤，无数次地想过那么多的意外，心里不寒而傈。最后竟然是睿睿跑到邻居家看电视去了，刚好邻居也是摆酒宴，大家都没有注意。睿睿被爸爸扇了耳光之后哭泣得很伤心，我和他说了爸爸妈妈找不到睿睿非常着急，担心睿睿被坏人抓走了，大声叫睿睿又没有答应。他说‘我没听见嘛’

    回广路中，我跟他说弟弟有可能跟着他爸爸妈妈去某某地方了，今年不再来我们家了。他开始不能接受，说弟弟是要来我们家的。后来慢慢又说我们邀请爷爷奶奶来我们家，就五个人了比大伯四个人还多。问他过年的感觉，列举一些人问他喜不喜欢，他说有点不喜欢哥哥，因为哥哥老是打他；第一次听到他讲不喜欢人的感受。路上和他梳理了下我们这个大家庭的结构，他大致明白了：广州是我们三个人的家，乡下是我们、大伯他们、爷爷奶奶共同的家，县城是哥哥的家，福建是大伯他们工作的地方。爷爷奶奶可以去任何一个家。

   

欣在阳光

刻板思维

   回广之后，因由爸爸妈妈都要上班，奶奶未随同我们一块过来。睿睿只能暂且由外婆带着，我们离外婆家的距离大概就20公里，也跟上班地点顺路，每天早上爸爸先送睿睿到外婆家，再去上班。下午我和爸爸一块到外婆家吃完晚饭，再接睿睿一块回家。昨天爸爸公事出差，要今天才回来。所以昨晚我和睿睿就只能住外婆家了。大概8点多的时候，睿睿跟我说‘我们回家吧’后来我说今晚不回家了，爸爸出差去了。他一听不回家了，马上就哭起来了。说这里不是我们的家，我们晚上不能留在这里的，是早上才来这里的。还边哭边说‘我想爸爸了，我想家了，我要回家’。我问他怎么回，这么晚了妈妈不会开车，也没有车。他说叫爸爸来接我们。后来我让他去拿手机打电话给爸爸，他去房间把我的包提出来，里面装有IPAD，有点觉。他边提出来边说‘我的力气可真大呀，我真厉害’。后来打电话给爸爸，开口就说‘爸爸，我跟你说一个事情哦，你开车来接我们吧，我想回家’后来估计是爸爸安慰他，说明天早上就来接他之类的话，他对时间的认知还不是很好，一下子分辨不了爸爸是现在不会来接他的事实。还点头‘嗯嗯’地应着，后来挂了电话还一直哭着吵着说回家的事情，我越是跟他解释，他哭得越凶，吵得越凶，说这里不是他的家，是表哥表弟的家，他不能留在这里。再次给爸爸打电话的时候，他说‘爸爸，我跟你说一个好事哦，我是要回家’这样的表达逗得舅妈在旁边都哈哈大笑，睿睿还是词汇有限，有时候表达不精恰。有时候我们和他说话的时候，表达一些他之前未接触到的句子，他会默默地念一次，记下来。这回家大战，哭了好多次，我跟他说明了缘由，认同他的感受就由着他哭。
    后来拿出IPAD跟他玩了一局飞行棋，开始他还比较害怕，不敢参与，让我和电脑一块，他不玩，在旁边看。后来我设置了都是玩家玩的，让他参与进来，他才慢慢地参与进来，基本都知道了下棋的规则，但很害怕失败，我快要追上他的时候，他就非常紧张，而且对点数和应先走什么样的棋还缺少思考。想着还是先让他对这个产生兴趣，或者是刻服害怕‘输’的心理。有一次我被他的棋子炸掉的时候，他对我说‘没有关系的，可以重新来过’这是我跟他说过的话，他现在来安慰我了，呵呵。
    后来，他最局胜利了，跟我说‘输了也没有关系’。希望他也能这样鼓励自己吧。
    中途洗脚的时候，不知道是因为一件什么事情，他出语让人一惊，说我‘真没有用’。
    今天早晨起床时，我起床后给他先穿了袜子，估计这样把他弄醒了，我让他再睡一会，他说不睡了。然后发现是睡在舅舅家，就又开始哭闹，说晚上为什么不回家，现在天亮了怎么办呢？我说我们今天晚上就回家吧。他说那上一个晚上没有回家，怎么办呀。哭得很厉害，真是晕。然后我在洗漱，他在床上哭，大声喊着’妈妈，你过来呀，我叫你先过来呀’然后我过去安慰他说晚上就回家，妈妈要上班去了。他说‘不去能去上班’。我说‘不去上班，老板会罚我的钱，会批评我的’。想了想，他才说，那你去上班吧。我整理准备出门的时候进去看他，他摆摆手说，你去上班吧。我后来叫外婆进去陪他，他说‘你出去，我要一个人躺’。刚开始哭闹我在抱他在房间的时候，外婆进来，他就大声喊‘你进去’。后来我批评他没有礼貌，他又哭得更厉害说不是没有礼貌，是想回家。

欣在阳光

加减分事项

注明：能做好以下列举的事项一次，就奖励一个表现好的贴纸；相反，如果没有做好以下事项一次，就在批评栏上贴一个表现不好的贴纸；有其他好的表现也可以奖励贴纸，有其他不好的表现也可以在批评栏加贴纸。每个星期五计算奖励栏的贴纸总数，把奖励栏贴纸总数减去批评栏贴纸总数，得出的数字大于或者等于10，就可以奖励实现一个小愿望。（小愿望由被奖励的人自由选择）

在幼儿园：
在幼儿园认真做早操。
在幼儿园独立吃午点，能不挑食。
在幼儿园和同学们一起玩，一起做游戏。
在幼儿园听老师的指挥和同学们一起排队。
在幼儿园认识班里小朋友的名字，介绍给妈妈认识。
在幼儿园上课遵守课堂纪律，认真听老师讲课，不乱跑。
在幼儿园班里每个星期交一个好朋友，知道他们的名字，爱好等。

在家：
1、写字的时候坐姿要端正。
2、乐意讲故事给爸爸妈妈听。
3、在家里帮奶奶，妈妈做小家务。
4、能帮大人买东西，做一个小帮手。
5、和爸爸妈妈分享一天发生的事情。
做拼图手工时，能仔细观察，耐心拼。
7、陪爸爸妈妈下棋，下飞行棋，五子棋等。
8、写字工整、有力、清楚，能按正确的笔顺书写。
9、有效地玩玩具，譬如堆积木堆得很棒，拼图拼得准确。
10、自己独立穿脱衣服，早上起床后自己学习穿衣服，晚上洗澡自己脱衣服。
11、能独立吃饭，不能一边吃饭一边看电视；要先一心一意吃完饭再看电视。
12、每天放学回家后自觉做作业，正确地记住老师布置的作业并可以告诉妈妈。


在任何地方：
别人叫你名字，能第一时间答应。
能主动找小朋友一起合作玩游戏。
懂礼仪，文明用语，不讲粗言粗语。
爱运动，认真玩滑冰鞋，骑单车等。
学习画画的时候，要大胆动笔画，不要怕画不好。
要借小朋友的玩具时，要先问，小朋友同意再玩。
和小朋友发生矛盾吵架时，不要哭，要和他讲道理。
在超市或者店里，能不随便动别人的东西，弄坏就要赔偿的。
和人说话时，眼睛要看着别人的眼睛，做一个自信的孩子。
自己能做的事自己做，例如自己撕开糖纸，拧开盖子，倒水等。
别人问你问题，要认真正确地回答，不要答与别人问话无关的话。
生气的时候不要轻意哭，不能生气坐在地上，做一个坚强的男子汉。
有信心玩找不同的游戏，遇到困难要认真思考，不要轻意就放弃。
被小朋友打时，要懂得还手保护自己，可以告诉老师或者是在场的双方父母。
外出陌生地时，要跟随大人，能做到要看什么先告诉爸爸妈妈，同意后才去。
在外面玩，大人大声呼喊名字时，听到就马上大声回答，不能让大人着急。
遇到困难不退缩，敢于尝试，一次不行试第二次，二次不行试第三次……

妈妈的话：睿睿是一个非常优秀、非常棒的小朋友；他有很多优点：很懂礼貌，很孝敬老人和父母，尊敬老师，乐于分享，学习能力很强。而且睿睿也有很多丰富的爱好：喜欢游泳、唱歌、阅读、玩游戏、看动画片等。
    5岁的睿睿要学习独立能力，争取做到自己的事情自己做，培养良好的学习习惯。要加强运动，让自己的身体更强壮；要加强做事情的耐心和刻服困难的信心，让自己变得更加坚强和勇敢。
　　　妈妈相信，一年半之后，睿睿会成为一名合格的小学生，会成为一个坚强、勇敢，有耐心，有信心，不怕困难，更加聪明活泼的男子汉。加油！